關(guān)于勇氣作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于勇氣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于勇氣作文1
假期里母親給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，為了讓我自己的英語(yǔ)水平提高，我也欣欣然的接受了。
剛上輔導(dǎo)班沒(méi)幾天，班里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳起來(lái)了一個(gè)人，她叫小蘇。據(jù)說(shuō)她學(xué)習(xí)很好，人稱“蘇學(xué)霸”。經(jīng)過(guò)這幾天她的表現(xiàn)，果然名不虛傳！當(dāng)時(shí)對(duì)于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，有很大難度的過(guò)去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，她都學(xué)的很透徹。我甚至打心底說(shuō)她：“天賦這么好還來(lái)報(bào)什么輔導(dǎo)班！”心中也難免存有想超越的情感。
今天老師將把班上的學(xué)生分成了兩個(gè)人一對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我心想：“我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢……總之不會(huì)是小蘇就好了�！碑�(dāng)老師念到我的名字時(shí)，隨后便念出了那個(gè)想都想不到，更不想聽(tīng)到的名字——小蘇。“老師在想什么呀，把燙手的芋頭扔給我！”我深深地知道，我不可能是她的對(duì)手。班里一片嘩然，他們八成也是再否定我的能力的，也不假，我怎么會(huì)跟“蘇學(xué)霸”是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢。
放學(xué)后，我找到老師說(shuō)：“老師我想換個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我比不過(guò)小蘇�！蔽腋杏X(jué)我的臉?biāo)查g燙了，起來(lái)在低下的頭中不斷脹紅升溫。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“試一試吧，說(shuō)不定你就超越了她呢！明天將會(huì)有一場(chǎng)考試，看你自己了�！蔽揖徛叱龃箝T(mén)，突然有人拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“嗨！”原來(lái)是小蘇。我刻意說(shuō)：“干嘛！”小蘇說(shuō)：“明天的考試你可不要輸給我呀，我看你的水平也不差，不會(huì)先放棄了吧？”我心頭一股火氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，看著嘍！”我沖了出去，感覺(jué)心里似乎放松了許多，沒(méi)有選擇的糾纏，也沒(méi)有實(shí)力的困擾，我鼓著勇氣下定決定！這次一定要比過(guò)小蘇！
夜闌人靜，一彎月牙靜靜地掛在夜空中，清幽的月光灑下大地，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，襯托著美妙的夜景，但我無(wú)暇管這些，一個(gè)個(gè)英文字母，一句句常用句式我都要滾瓜爛熟，既然已經(jīng)有決定的勇氣，不管結(jié)果如何，我都要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)，為這份勇喝彩！
關(guān)于勇氣作文2
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
話說(shuō)蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會(huì)猶豫不決，也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。
有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，惟獨(dú)有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國(guó)王看到了，立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒(méi)資格當(dāng)上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王，萬(wàn)一大家都種出來(lái)了，會(huì)被人恥笑的；但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空的花盆去見(jiàn)國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明了他是對(duì)的，他鼓起勇氣去了，他受到召見(jiàn)，他得到了國(guó)王的信任，使他成為了繼承人，擁有了一個(gè)國(guó)家，一系列的事都證明他是對(duì)的，勇氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。
勇氣能使人取得成功，當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無(wú)謀是也只能讓人敗得一塌涂地。
善用勇氣，讓勇氣伴你我成功。
關(guān)于勇氣作文3
在這五彩繽紛的生活中，面對(duì)追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞時(shí)，我們最需要什么？對(duì)！就是勇氣！
——題記
很久很久以前，上帝為了考驗(yàn)一下人類，他賜給了四個(gè)人四種不同的命運(yùn)……
追夢(mèng)的艱辛
上帝賜給第一個(gè)人一種天生就想要追求夢(mèng)想的命運(yùn)。這個(gè)人因?yàn)榈玫搅诉@種命運(yùn)，所以一生之中便擁有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想�？墒俏覀兌贾馈皼](méi)有付出，就沒(méi)有回報(bào)�！泵鎸�(duì)著追夢(mèng)的一切艱辛，第一個(gè)人低下了頭，他沒(méi)有勇氣去付出這一切，他怕這一切都是徒勞的，他失敗了。
成功的喜悅
上帝項(xiàng)第一個(gè)人遺憾的搖搖頭。他走向第二個(gè)人，上帝賜給他一生之中盡是成功的命運(yùn)。第二個(gè)人比第一個(gè)人要好得多。他在一生之中盡是成功。但是他到老年時(shí)，回首望去。他不敢相信這一切都是真的，他沒(méi)有勇氣去接受這一切的一切。他也失敗了！
挫折的苦痛
上帝無(wú)奈的搖搖頭，他走向第三個(gè)人。他賜給第三個(gè)人一生之中盡是失敗的命運(yùn)。顯然這個(gè)人最糟糕了，他在這一生之中不管做什么事都會(huì)碰壁，一次又一次的挫折打擊著他的信心。他沒(méi)有勇氣去接受這事實(shí)，他瘋掉了。這一次他又失敗了。
孤獨(dú)的寂寞
上帝悲傷的搖搖頭又走向最后一個(gè)人，上帝賜給他天生雙目失明，而且沒(méi)有親人命運(yùn)。這個(gè)人天生很樂(lè)觀，他用自己的勇氣和信心接受了雙目失明和沒(méi)有親人的事實(shí)，他相信這世界是美好的，雖然眼睛看不見(jiàn)但他可以去聽(tīng)。沒(méi)有親人，他可以與動(dòng)物為伴。終于上帝被感動(dòng)了，在他的下半生，一切都是美好的……
后記：同學(xué)們拿出你們的勇氣吧！無(wú)論什么事都要記住，只要有勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝一切！生活需要勇氣！
關(guān)于勇氣作文4
勇氣，不只是一個(gè)詞匯，還是一種力量，它不僅可以使我們克服困難，還可以帶給我們快樂(lè)。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去“樂(lè)高美”水上樂(lè)園玩。一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地?fù)Q上泳衣，興奮地奔向兒童水上樂(lè)園。
走進(jìn)兒童水上樂(lè)園，首先映入眼簾的是一座三層高的大滑梯。我先上了一個(gè)小滑梯，一下就滑了下去，“撲通”一聲濺起了水花，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。我又想去玩更高的滑梯，那是兩層螺旋形的滑梯，一層是藍(lán)橙相間的，一層是紅黃相間的，一層比一層嚇人。
我先上了藍(lán)橙相間的滑梯，可當(dāng)我要滑下去的時(shí)候，卻有些膽怯了。我覺(jué)得太高了，不論媽媽怎么鼓勵(lì)我，我都不停地?fù)u頭，不敢滑下去。于是，媽媽先滑下去，當(dāng)她再上來(lái)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“往下滑的時(shí)候速度一點(diǎn)兒也不快，你快來(lái)試試！”我看了看高高的滑梯，還是不敢滑下去。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你如果連玩這么簡(jiǎn)單的事情都不敢嘗試的話，那么以后媽媽不在你身邊，而你遇到比這更困難的事，該怎么辦呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，終于鼓起了勇氣，雙眼緊閉，手扶著滑梯兩邊滑了下去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，已經(jīng)滑下來(lái)了，我興奮地歡呼起來(lái)，媽媽也高興地把我抱了起來(lái)。我又想試試那層紅黃相間的最高滑梯，可是我一看，比剛才的滑梯要高出許多，我的心撲通撲通地跳起來(lái)，只想趕快離開(kāi)這個(gè)嚇人的地方。這時(shí)，媽媽的話又縈繞在我的耳旁，我鼓起勇氣回到第三層，勇敢地坐到了滑梯上，滑了下去。哇！這個(gè)滑梯的速度更快一些，但也更好玩。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)開(kāi)心地手舞足蹈。媽媽看到我有很大的進(jìn)步，也為我感到無(wú)比的高興！接著，我和媽媽玩了一次又一次，一直玩到傍晚我們一家才依依不舍地離開(kāi)了水上樂(lè)園。
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我還是忘不了媽媽的教誨和勇氣帶給我的力量與快樂(lè)！
關(guān)于勇氣作文5
勇氣是成功的法寶，勇氣是戰(zhàn)勝自己的力量，勇氣是挑戰(zhàn)膽怯的試金石。記得一個(gè)周末，我來(lái)到觀音橋步行街，去玩了一個(gè)極限游戲“高空走鋼絲”，那才叫刺激，更讓我受益的是，我感悟到了勇氣的神圣力量。這個(gè)游戲的規(guī)則是：先爬上10米高左右的樓梯，再走過(guò)一層比一層高的獨(dú)木橋或鋼絲。
我套上保險(xiǎn)繩，在橋下等待，只聽(tīng)見(jiàn)橋上的小朋友們哭爹喊娘，十分驚恐的樣子。我心想：不就是走鋼絲、玩游戲嗎？有什么大不了的？輪到我了。我像猴子一樣飛快地爬上10米高的樓梯，向下看，好嚇人呀！難怪剛才的小朋友們嚇得怪叫。可站在高高的平臺(tái)上，我看見(jiàn)眼前只有一根60公分寬、5米長(zhǎng)的木橋，我心里開(kāi)始小鹿亂撞了，我的腿有些發(fā)軟了。這時(shí)，我看見(jiàn)了我們班上的一個(gè)女生。
她在我的前面走著。我想：別人一個(gè)女生都不怕，我一個(gè)男子漢怎么能怕呢？于是，我鼓起勇氣，小心翼翼地邁出了第一步。當(dāng)我十分艱難地走到橋中間時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)橋在晃，身體也在抖，雙腿更是不聽(tīng)使喚。我大聲地喊道：“媽呀！這么晃！如果摔下去，那不就成肉餅了嗎？”我穩(wěn)定了一下情緒，只當(dāng)剛才是虛驚一場(chǎng)。我猶豫著是退回去還是繼續(xù)前進(jìn)，真是左右為難呀！怎么辦？“左右為難勇者勝！”一個(gè)聲音在內(nèi)心對(duì)我說(shuō)。我自我安慰道：沒(méi)事，有安全帽和安全繩，不會(huì)有危險(xiǎn)的。
一股力量支持著我，我努力向前慢慢地移動(dòng)著，走過(guò)了最后一步。突然，我腳滑了一下。就在這一剎那，我心想：我還不想死，我還這么年輕，還沒(méi)去過(guò)很多地方，還沒(méi)去吃過(guò)西班牙的海鮮飯……就在這時(shí)，安全繩像一只無(wú)形的巨大手臂將我拉了上來(lái)，我像蕩秋千一樣搖到了岸上。
我成功了！我回到了地面。我走過(guò)了高空獨(dú)木橋，更跨越了心中那膽怯的橋�！坝職狻倍�，看似簡(jiǎn)單，可勇氣常常能賦予我超強(qiáng)的力量，去完成一件件自己感到恐懼的事情。勇氣，能戰(zhàn)勝一切！
關(guān)于勇氣作文6
緊緊攥著那張?jiān)嚲�，汗早已濕了手心�?/p>
已經(jīng)記不清是第幾次，我無(wú)奈，我自卑。為什么？每天起早貪黑地復(fù)習(xí)，這股決心，就被這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉無(wú)情地否定了，父母、老師的嘴邊不是經(jīng)常掛著“堅(jiān)持就是勝利”嗎？我一次又一次地努力，卻一次又一次地抱著失敗哭泣在滿是硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我真的沒(méi)有勇氣再堅(jiān)持下去了，我想要放棄了。
哪還有心思寫(xiě)作業(yè)？獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上，秋風(fēng)吹卷著落葉，心如一團(tuán)亂麻。
忽然聽(tīng)到“嗒”的一聲，一只小小的甲蟲(chóng)撞在了窗玻璃上，又“啪”的落到地上，四腳朝天，這時(shí)候，它昔日信任的庇護(hù)甲，卻成了他致命的弱點(diǎn)。它背朝著那堅(jiān)硬的水泥地，拼命的劃動(dòng)六條細(xì)腿，大概是想翻過(guò)身來(lái)吧，可顯然一切掙扎都無(wú)濟(jì)于事，圓圓的身子依然只在打轉(zhuǎn)。甲蟲(chóng)漸漸放棄了無(wú)謂的掙扎，精疲力盡，顯得如此絕望無(wú)助。
我苦笑，這大概就是我的樣子了。在一場(chǎng)考試縮著身子，在一次次失敗中委曲求全，就像這只小蟲(chóng)，如何掙扎，如何拼命也翻不了身，不如放棄，隨波逐流吧。
忽然對(duì)它產(chǎn)生一種同情，這個(gè)可憐兮兮的小生命，向它伸出一根樹(shù)枝，想要幫幫它，它卻又奮力劃動(dòng)起小足，比方才幅度更大，還撲打起翅膀，又一次失敗了可甲蟲(chóng)的努力使我難以置信，它又一次撲打翅膀，腳終于觸到地面——它竟然翻過(guò)身來(lái)了！我目瞪口呆地看著它振起翅膀，飛向自由的藍(lán)天。小蟲(chóng)將我折服了，即使它的世界遇上萬(wàn)般阻難，它仍有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)大自然。
我心中自有一片藍(lán)天，樹(shù)立起翻身的斗志和勇氣�？v使撞得頭破血流，我也不會(huì)停下腳步。
行囊里裝入堅(jiān)定的信念和勇氣，我已準(zhǔn)備好振翅飛翔。
關(guān)于勇氣作文7
昨天李老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)信的演講稿，并且讓各個(gè)小組推選一個(gè)人代表本組去講，我們組毫不猶豫把我推薦了上去。一開(kāi)始，我覺(jué)得我沒(méi)有辦法去勝任這一個(gè)職任，想推辭了。我一直在猶豫，心里又想去講，又害怕沒(méi)有講好帶來(lái)了“災(zāi)難”。但最后的我，還是鼓起勇氣，去包攬了這一個(gè)偉大的事情。
到上語(yǔ)文課了，我內(nèi)心都是緊張，還有些想臨陣脫逃的想法，但是我想到別人上臺(tái)演講時(shí)都十分輕松自如，同一個(gè)講臺(tái)我一定也可以。老師講完要求后，演講開(kāi)始了。可是老師讓第一個(gè)講的是我們組，也就是說(shuō)我是第一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心中唯一的光還被掐滅了，我的腿有些發(fā)軟，可我還是克服了恐懼，自信地站在了臺(tái)上。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)放平心態(tài)了，講好了是給后面開(kāi)了一個(gè)好頭，講不好了就給后面做一個(gè)教反面教材。
我開(kāi)始講了起來(lái)，一開(kāi)始我有些放不開(kāi)，有些怯場(chǎng)，但慢慢地氣場(chǎng)熱了起來(lái)，我也沒(méi)有那么害怕了。語(yǔ)調(diào)開(kāi)始輕松一些，可我想把身體動(dòng)一動(dòng)，有一些與同學(xué)交流的畫(huà)面和動(dòng)作，但我仿佛被釘?shù)侥且粯�，身上仿佛有了一個(gè)無(wú)形的枷鎖，讓我無(wú)法動(dòng)彈。汗珠在臉上劃過(guò)，我趕忙
擦了擦，要結(jié)束了，我終于可以放松了，于是講完后趕忙下來(lái)了。那一刻，我如脫韁的野馬，心情和呼吸終于可以正常了。
下來(lái)后，我已經(jīng)做好了挨吵的心理準(zhǔn)備，因?yàn)槲抑v時(shí)瞥見(jiàn)老師臉上十分嚴(yán)肅沒(méi)有一絲欣慰�？墒�，隨后李老師說(shuō)到：“李政錚講的還不錯(cuò)。也做到脫稿了，也很通順，但可以感到有些帶怯場(chǎng)�！蔽乙宦�(tīng)十分驚喜，更快樂(lè)的是，老師總拿后來(lái)演講的人和我對(duì)比，我更快樂(lè)了。下課前老師評(píng)我為“金牌講師”。
我想，如果我沒(méi)有勇氣去講，可能沒(méi)有這些事，而且有可能重新寫(xiě)。這一刻我朋白，勇氣不僅帶來(lái)了成功與快樂(lè)，還讓我學(xué)會(huì)了很多。勇氣帶來(lái)的快樂(lè)，十分美好也十分幸福!
關(guān)于勇氣作文8
今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。
那是一節(jié)難得上一會(huì)的音樂(lè)課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來(lái)，音樂(lè)老師讓我們上講臺(tái)來(lái)唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說(shuō)“啊，獨(dú)唱��！”
音樂(lè)老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測(cè)試，可還是沒(méi)人敢上來(lái)唱，老師又問(wèn)了其他同學(xué)的沒(méi)人敢上去。過(guò)了許久還是沒(méi)人敢上去唱，老師生氣了，把書(shū)都收了起來(lái)，又說(shuō)：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì)拉你上來(lái)唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂(lè)課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒(méi)人敢舉手，過(guò)了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂(lè)老師高興的點(diǎn)他起來(lái)唱歌，他一上講臺(tái)，臺(tái)下的我們就熱烈的鼓起掌來(lái)，他大聲的說(shuō)：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺(tái)下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺(tái)下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽(tīng)，還有幾個(gè)地方唱錯(cuò)了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。
通過(guò)這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。
關(guān)于勇氣作文9
我的堂妹可是個(gè)宅女，平日里連家門(mén)都很少出去，這次，我可是費(fèi)了全身解數(shù)，才把她請(qǐng)到我家來(lái)玩，這次她來(lái)我家，別提我有多高興了。
晚上，媽媽帶我們?nèi)埲螛?lè)場(chǎng)玩，剛走進(jìn)大門(mén)口，我們的目光便落到了第一個(gè)游戲場(chǎng)，那里有秋千、蹺蹺板、滑梯、獨(dú)木橋、還有攀爬網(wǎng)，真的應(yīng)有盡有啊!全都是我最愛(ài)玩的，沒(méi)有等媽媽買(mǎi)完票，我們姐妹就飛奔進(jìn)去了，妹妹率先跑到了攀爬網(wǎng)上，在我猶豫的時(shí)候，妹妹已經(jīng)爬到半中間了，因?yàn)橐郧皝?lái)過(guò)幾次，我都不敢上攀爬網(wǎng)，“她敢嗎?”我一邊想，一邊努力的攀爬，當(dāng)我爬到離中間線不遠(yuǎn)處，我忍不住向下看了一眼，“啊!太可怕了，”我高達(dá)100分貝的聲音中帶著顫抖，我便向下滑去，這個(gè)時(shí)候妹妹已經(jīng)攀爬完下來(lái)了，看著妹妹我感到有些臉紅，做為姐姐的我，沒(méi)有給妹妹做個(gè)好榜樣，自己膽怯的從上面下來(lái)了，在心里有一種強(qiáng)烈的勇氣在燃燒，自己給自己打氣，“黃怡，不要被困難嚇倒，相信自己一定能行�！蔽翌^也不抬，使盡全身的力氣勇往向前爬上了攀爬網(wǎng)，忘記害怕鼓起勇氣，努力向上爬，心里只有一個(gè)信念-------爬過(guò)去�！敖憬�、姐姐，你成功了，終于爬過(guò)去了�！泵妹酶吲d的叫喊著，看著妹妹我不好意思的笑了。
這次，是勇氣把我變得強(qiáng)大了，自我、勇敢、向上只要有勇氣就什么都不怕了。人生就像一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，只要勇敢的面對(duì)下面的的觀眾，你的人生就會(huì)充滿希望。
關(guān)于勇氣作文10
前幾天我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班，現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了，我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能，還懂得了一個(gè)道理——勇氣可以戰(zhàn)勝自我！
那是學(xué)蛙泳的后幾天，教練問(wèn)：“誰(shuí)不用輔助工具能游起來(lái)？”我毫不猶豫，立刻站了出來(lái)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，教練下一句是：“你們?nèi)ド钏畢^(qū)游吧�！蔽乙幌伦由盗搜�，要知道，深水區(qū)，水深怎么著也能沒(méi)我一頭。教練在深水區(qū)喊我，我到了進(jìn)退兩難的地步，怎么辦？剛才只顧想著證明自己學(xué)會(huì)了游泳，但真正要表現(xiàn)面對(duì)那么深的水，我的'內(nèi)心又充滿了恐懼。來(lái)自：作文大全看到我想退縮，教練把我拉了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“要放松，要相信自己�！蔽乙幌�，不就是從深水區(qū)往下跳嘛，我跳就是了，心里的恐懼稍微少了些。
“三、二、一”教練開(kāi)始倒計(jì)數(shù)了，一聲令下，別的同學(xué)都像小青蛙似的跳了下去，自由的游了起來(lái)，只有我還站在岸上紋絲未動(dòng)。這一刻，我的信心又有些不足，又打起了退堂鼓。教練看此情形，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你為什么不跳？”“我害怕�！薄耙嘈抛约阂呀�(jīng)學(xué)好了本領(lǐng)，做個(gè)勇敢挑戰(zhàn)自我的人。”看到我仍猶豫不決的表情，教練變得嚴(yán)厲了，對(duì)我說(shuō)：“你再不跳，我可就把你丟下水去了，別的同學(xué)都是自己跳下去的，你要是被丟到水里，可是要被同學(xué)笑話的哦。”聽(tīng)到教練的最后通碟，我也不知那來(lái)的勇氣，心一橫，“撲嗵”跳下了水，很輕松的游起來(lái)，我成功了！
我戰(zhàn)勝自己了！
現(xiàn)在會(huì)了蛙泳又學(xué)了自由泳，后來(lái)學(xué)習(xí)的一些小朋友，當(dāng)他們第一次到深水區(qū)時(shí)，看到他們退縮時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)他們，增加他們的信心，告訴他們深水區(qū)并不可怕，可怕的是畏懼的心。
難怪人們常說(shuō)“最大的敵人就是自己”，現(xiàn)在，我又明白了一句“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”。不僅是在游泳學(xué)習(xí)中，在平時(shí)的生活里，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，就要相信自己，再加上足夠的勇氣，就一定能取得成功。
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或許這需要勇氣
也許是千百次努力揮之一去，無(wú)數(shù)次的失敗讓我迷茫。我在每次看著失敗的同時(shí)也在仰望著這個(gè)世界，為什么命運(yùn)總是那么的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺(jué)得我的人生活的好失敗��！
一直都在追趕，無(wú)數(shù)次的想放棄，卻都沒(méi)有狠下心。每次想放棄是總問(wèn)問(wèn)自己為什么走到這里，我不敢放棄，也沒(méi)有放棄的權(quán)利。好像大海中尋找大陸的船，永遠(yuǎn)找不到家的方向。每次考試，總看著別人在哪里談笑風(fēng)生，只能自己默默為自己揪心。就感覺(jué)同樣都是人，為什么人與人差別就那么大，為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地，我?guī)缀醵甲兊寐槟玖�，或許那些扎進(jìn)我心已經(jīng)太多次了，早已感覺(jué)不到疼痛。我覺(jué)得不僅僅在學(xué)校，在家里，父母總是喋喋不休的談?wù)搫e人怎么樣，總是故意在提醒我。我也是感覺(jué)做父母的太失敗了，我也不愿意在一個(gè)不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠(yuǎn)做那個(gè)配角。但沒(méi)辦法上天總是在磨難我。
經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的高中生活，我也明白了些許。學(xué)習(xí)在很多時(shí)候就是一種方向的堅(jiān)定，方法的堅(jiān)持，行為的堅(jiān)守，新鮮過(guò)后的持之以恒與反復(fù)不斷的時(shí)間。路很長(zhǎng)，走的也許會(huì)慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當(dāng)我感到已經(jīng)用盡全力的時(shí)候，我總會(huì)告訴自己再加把勁，就快成功了。上天或許在某些方面是公平的，當(dāng)你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經(jīng)努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因?yàn)檎嬲耐浭遣恍枰Φ摹?/p>
感謝那幾個(gè)讓我真正看清我自己的人，你們讓我認(rèn)識(shí)到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來(lái)，我覺(jué)得我不會(huì)再去想放棄了，堅(jiān)持下去，為了我的夢(mèng)想，為了新安，為了高人一等。
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勇氣為何物？它是存在于一個(gè)人心中的美好品質(zhì)。有了勇氣，你才能擁有更多的機(jī)會(huì)。
一年一度的評(píng)優(yōu)競(jìng)選活動(dòng)又開(kāi)始了。老師向同學(xué)們宣布：“同學(xué)們，有興趣參加競(jìng)選的，都可以上交申請(qǐng)書(shū)�！蔽覍W(xué)習(xí)成績(jī)不差，人緣也不錯(cuò)，但我缺少的只是勇氣，就是因?yàn)闆](méi)有勇氣，去年的競(jìng)選我沒(méi)有參加，錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。
回到家，我在心里盤(pán)算著：要不要參加競(jìng)選呢？我的成績(jī)不拔尖，也沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，如果落選了，那豈不是太丟臉了！再說(shuō)了，還要拿著一張演講稿在臺(tái)上講上兩分鐘，想想臺(tái)下那五十幾雙眼睛，五十幾束灼灼的目光，就覺(jué)得心里發(fā)慌，我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的紙時(shí)，我猛然想起四年級(jí)我決定不去參加競(jìng)選時(shí)，媽媽向我投來(lái)的失望的目光，我不由得心里一顫，罷了罷了，不就是一個(gè)競(jìng)選嗎？為了不讓老師媽媽失望，我就鼓起勇氣拼一拼吧！
我重新拾起那準(zhǔn)備寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的紙，同時(shí)也拾起了屬于我的勇氣，我一鼓作氣寫(xiě)完了申請(qǐng)書(shū)，生怕自己變卦似的。
第二天一早，我上交了申請(qǐng)書(shū)。過(guò)后的幾天，我都過(guò)得忐忑不安。
這天，競(jìng)選的演講拉開(kāi)了序幕，看著前面的同學(xué)都順利地完成了演講，也收獲了同學(xué)們的掌聲，我的心里七上八下，雖然一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己，告訴自己一定會(huì)成功，可我心里卻空落落的沒(méi)底，心想著投我票的同學(xué)會(huì)不會(huì)太少？下一個(gè)就是我了，我的心像鐵錘，一下一下重重地撞擊著，待前面那個(gè)同學(xué)下臺(tái)，我便邁著顫抖的步子走上講臺(tái)，演講的過(guò)程，我已經(jīng)不記得了，只記得整個(gè)過(guò)程，我的心砰砰地跳。一講完，我便急急地邁著輕快的步伐，回到自己的座位。
最終，我評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，你就能收獲成功！
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我們都需要勇氣.面對(duì)謠言。“這是我最喜歡的一首歌，這首歌里有一個(gè)故事。
有一次我媽帶我去武隆玩，我們第一站是芙蓉洞。芙蓉的山洞真的很美。不知道看哪個(gè)。出了芙蓉洞，正要坐車(chē)去下一個(gè)景點(diǎn)，我媽突然說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫠倩�！”�?dāng)我聽(tīng)到“高”這個(gè)詞時(shí)，我很害怕�！拔也蝗��！蔽壹钡孟肟�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我終于來(lái)到了五龍，所以我一直想玩得開(kāi)心�！眿寢尩脑挻_實(shí)有道理，但我該怎么辦？去不去，我心里好像有十五個(gè)水桶打水。我媽媽似乎帶著懇求的表情看著我�！拔�，走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”(我用驚恐的語(yǔ)氣說(shuō)。)我慢慢走上了一個(gè)速滑的平臺(tái)。坐在上面，我又哭了，說(shuō)：“媽媽，我不去�！彼⒖膛苓^(guò)去扶住母親。我媽不慌不忙的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你都10歲了，還敢不去這么小的事情�！蔽覌尩脑掞@然是一種挑釁，于是我想到了n句名言，哪個(gè)男人不怕眼淚，男人，男人，男人，男人，男人，——守信用。越想越興奮。于是，在我被推出去的時(shí)候，我唱了這首《勇氣》，在媽媽的鼓勵(lì)和自己的決心下，我熬過(guò)了這道“地獄之門(mén)”。我的心里充滿了喜悅和驕傲，因?yàn)槲铱朔丝指�，沒(méi)有恐高。
經(jīng)歷過(guò)這些，我一害怕就唱這首《勇氣》。他成了我取勝的法寶�，F(xiàn)在，聽(tīng)一段我總結(jié)的話：
其實(shí)這只是小事，人生之路還很遙遠(yuǎn)。你會(huì)在前進(jìn)的路上遇到一些挫折和挫折，但是一旦你建立起勇氣和信心，你就會(huì)成為一個(gè)真正的男人，一個(gè)未來(lái)前進(jìn)道路上的真正的男人！
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“別說(shuō)你一無(wú)所有。因?yàn)椋阒辽龠�有勇氣活下去�！边@句話是著名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣！
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒(méi)有奧》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件：炎炎夏日，奧的父親帶著一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵奧一家為“野豬群”。在這種情況下，奧的父親并沒(méi)有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，而是心平氣和地與其講起一番理來(lái)，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢(qián)來(lái)向奧的父親賠禮道歉~~~奧的父親面對(duì)白人醉漢，面對(duì)種族歧視沒(méi)有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉！快哉！”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車(chē)上書(shū)到百日維新最后到斷頭臺(tái)！譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆冢慌聸](méi)柴燒”逃往國(guó)外時(shí)，他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫，面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世，他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)！
湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué)，又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)�！按髮W(xué)生救小學(xué)生，老人救大學(xué)生�！痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中，長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅，面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范！
勇氣是力量眼，是希望：也是動(dòng)力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁！當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí)，我們終將會(huì)明白一個(gè)道理。我們需要勇氣！
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人們常說(shuō)勇氣和智慧是必要的。但是，有少數(shù)人有勇氣。我就講一個(gè)理性的人面對(duì)災(zāi)難的故事。
故事發(fā)生在英國(guó)，家喻戶曉。是長(zhǎng)輩告訴孩子的，用來(lái)教孩子勇氣。所以這個(gè)故事代代相傳。故事是這樣的。
羅賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。他的夢(mèng)想是環(huán)游世界。他十九歲離開(kāi)父母，踏上了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程。他經(jīng)歷了兩次災(zāi)難。第一次，他在海上被海盜劫持，當(dāng)了船長(zhǎng)的仆人，偶然和朋友一起逃離了海盜的控制。他們?cè)诤Ｉ蠜](méi)有固定的地方，靠殺動(dòng)物為生。一天，他們遇到了一個(gè)善良的船長(zhǎng)，他答應(yīng)帶他們走。就這樣，他們又踏上了艱難的旅程。他們?cè)诤Ｉ嫌龅斤L(fēng)暴，船被海水沖走了。除了羅賓遜，沒(méi)有人幸存。羅賓遜漂流在一個(gè)孤島上。第二天，他在船的殘骸中找到了生活必需品。他開(kāi)始抓羊并飼養(yǎng)它們，這樣他就有了自己的羊群。他在地上種小麥，反復(fù)收割播種。他可以自己做面包。他自己做家具。在一次島嶼搜索中，他生下了一個(gè)名叫“星期五”的野人。他星期五開(kāi)始接受教育，并告訴他去做農(nóng)活。星期五成了他的得力助手。一天，他們發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)貨船正駛向該島。羅賓遜覺(jué)得有些不對(duì)勁，因?yàn)檫@個(gè)島不適合英國(guó)貿(mào)易區(qū)。因此，羅賓遜告訴星期五帶上他的槍。他們?nèi)ス嗄緟仓卸悴�，發(fā)現(xiàn)船上的船員叛變了。他們救了船長(zhǎng)，為了感謝他，船長(zhǎng)同意了羅賓遜的條件——帶他們回英格蘭。羅賓遜回國(guó)時(shí)已經(jīng)在島上生活了28年。后來(lái)，他成了百萬(wàn)富翁。他支持這個(gè)島嶼，人們?cè)谀抢锓睒s和定居。
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