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我收獲了勇氣作文

時間:2023-12-22 16:21:27 勇氣 我要投稿

我收獲了勇氣作文(集合6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我收獲了勇氣作文(集合6篇)

我收獲了勇氣作文 篇1

  在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個星星就是一個收獲。其中一個收獲就是關(guān)于嘗試和勇氣的。

  七歲的'夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時候,爸爸曾經(jīng)帶我去過大海,我看見白色的海浪向沙灘涌來,非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對我說:“你下來嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說:“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢?”在爸爸的再三鼓勵下,我才慢慢的挪動了腳步,到海里游泳。

  在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來了。這時,我想起了《小馬過河》的故事,小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎?

  經(jīng)過這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇2

  我現(xiàn)在回答問題特別積極,那是因為一件事而改變的。

  記得那一次,我一邊聽同學們積極地回答問題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒有舉手。

  第二節(jié)課又開始了,我陷入左右為難的困境中,過了一會,老師似乎看出了我的心理想法,于是,她出了一道簡單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來,吞吞吐吐地把答案說出來,說完后,老師面帶微笑說:“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當我坐下時,發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的'想法說出來就行了。從那以后,我無論上什么課,回答問題都特別積極。

  新的學期,我收獲了勇氣!

我收獲了勇氣作文 篇3

  每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。

  記得在去年運動會跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名,可是在進行中,我發(fā)現(xiàn)前面的同學都發(fā)揮得非常不錯,無形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時候,我的心就撲通撲通的跳個不停,心里緊張極了,腦中出現(xiàn)一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績非常糟糕。我好不失望,放棄的念頭都有了,也就是在這個時候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語,“孩子,失敗是成功之母呀!失敗并不可怕,每個人都有失敗過,但怕的.事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對呀,平常我都不錯的,我一定行,這時我突然恍然大悟過來,分析了自己的第一跳的錯誤,就在第二跳和第三跳的時候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發(fā)揮,果然取得了優(yōu)異的成績。

  這次比賽我不但達到了預期的目標,同時讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會走向成功!

我收獲了勇氣作文 篇4

  一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。

  我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩,老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的,可是我害怕背誦錯誤,還害怕同學們笑話我,害怕老師批評我,我很不希望被老師抽到。

  我趁老師不注意的時候看了一眼,心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:段凱仄起來背誦,聽到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來,聲音不大的把古詩背了背。老師說:背的好,老師的'這句話讓我有了勇氣。

  爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會更勇敢更努力。

  勇氣

  我個頭小,體重十分輕,身體輕盈,很適合跳長繩。

  在一年級的時候,我連跳繩都不會,一分鐘跳2個算幸運的。我沒有灰心,堅持地跳,終于連跳了2個。有了第一次,就有第二次,第三次終于學會了。

  在三年級的時候,老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動作敏捷的人來跳長繩。不用說,肯定沒有我,我連長繩是什么都不知道,更別說跳了。老師叫我們練習長繩。,我的好朋友們跳得很好。,她們鼓勵我跳,我不愿意。一是怕長繩打到我,二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳,并把我推出去。,我終于跳了一個?晌疫是不太愿意跳長繩。

  現(xiàn)在我五年級了。,昨天我們班練習了長繩,我一到繩前就犯了"長繩恐懼感",朋友們鼓勵我跳,我進去了,但我沒有跳好。,老師過來教我們,讓我體驗一下到長繩邊上是什么感受,我好怕,好緊張,眼看著長繩向我甩來,我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。,我跳過了!今天又練長繩,我一點都不害怕,克服了"長繩恐懼癥",在中間我開心地跳著,別組同學為我們組鼓掌。因為不僅是我,我們組的好多同學都克服了"長繩恐懼感"。

  我感覺我是個克服"長繩恐懼感"的勝利者,而這來源于老師的教導和同學的鼓勵。

我收獲了勇氣作文 篇5

  有一天,我和弟弟在小區(qū)里玩,忽然我覺得有一陣風在我背后吹過,原來是別人在滑冰呢!當我看到別人滑冰很酷時,我忽然覺得滑冰很好玩,我就對媽媽說:“媽媽我也想學滑冰,你給我買雙滑冰鞋吧!”媽媽點點頭說:“好的”。

  沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了,我迫不及待地穿上了滑冰鞋,媽媽讓我?guī)献o膝和護腕,媽媽說這樣,可以保護胳膊和膝蓋,摔倒后不會傷到胳膊和膝蓋?墒俏掖┥匣螅驮趺匆舱静黄饋,媽媽鼓勵我說:“剛開始都是這樣,你要慢慢的學會站起來,相信你很棒的,加油!”媽媽就在旁邊一直扶著我,讓我慢慢的學滑冰,在媽媽的攙扶下,我不一會兒就站起來了,我很高興。

  然后媽媽說:“你可以試著慢慢滑一滑,不要害怕,你很勇敢呢!比缓笪揖吐幕嘶,但是我還是摔倒了,就這樣,我摔了一次又一次,但是我還是不會滑。媽媽說:“沒關(guān)系的,慢慢來只要不放棄,一定會滑的.。”你也在想,只要我不放棄,就一定能做到的,加油!我又試了一次,可是又摔倒了,當我想放棄滑冰了,可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄,我又鼓起勇氣開始滑冰了,最后功夫不負有心人,我終于學會滑冰了!我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收獲了勇氣,沒有什么做不到的,只要你有勇氣就能做到。

我收獲了勇氣作文 篇6

  暑假里,我去北京探望親戚朋友,還和我的小表姐見面了。小表姐的爸爸也就是我的二舅,他最懂我們小孩子的心了。

  在要回西安之前的一天,二舅帶我們來到了飛行家體驗館。一進入飛行家體驗館,我就看見一個圓柱形的透明玻璃艙,猜想這跟飛行有關(guān)系嗎?還沒等我們看清楚,一位阿姨苦著臉走來懇求地問:“我的大兒子不敢玩,能否把票賣給你們?”二舅再三考慮之后同意了。聽到阿姨要退票,我們產(chǎn)生了更強烈的好奇心,想要見識一下到底有多么刺激呀!

  我和表姐穿好飛行服,教練哥哥指著屏幕說:“進入風洞后你們要做一個動作!蔽铱聪蚱聊唬南耄哼!這不是我們芭蕾課時做的那個兩頭起嗎?教練哥哥讓我們在訓練板上練習一下,告訴我們一會兒進入風洞,就是剛才看到的大玻璃艙,一定要保持好動作。

  要進風洞了,我鼓起勇氣搶著第一個玩,我迫不及待地想體驗一下飛行,小心臟在身體里歡快地舞蹈。進入風洞之后,我一下子就漂浮起來了,教練哥哥一邊抓著我一邊指導我動作的不足,突然!教練哥哥抱著我的腰同時飛了起來,瞬時之間飛到了半空中,至少有二十米。上去的時候非常舒暢,就像長出了一對翅膀自由翱翔、從空中降落時可就沒那么舒服了,感覺飛機從天而降,我的小心臟揪得緊緊的.。媽媽尖叫著,因速度太快沒法拍上視頻。就這樣上下了幾個來回,透過頭盔熱風不斷涌進,真是舒服。等我們都出了風洞,媽媽和二舅懸著的心才放了下來。我和小表姐意猶未盡,二舅看出了我們的心思說:“還想不想再玩一次?”我和小表姐對視一眼頻頻點頭。

  這一次我收獲了勇氣,讓我體驗了飛行的感受。

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