校園游記作文(精選8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園游記作文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園游記作文1
我們和老師一起去游覽我們的校園。
站在校門口抬頭望,大廳全是玻璃做的,像一座水晶宮呈現(xiàn)在我們的眼前。大廳這座樓總共有四樓,雄偉而又壯觀,很有氣勢。大廳的門口上方有一行電子屏幕,字都是紅彤彤的,仿佛每一天都在新年里度過。
大廳的左邊有一個花壇,綠油油的,生氣蓬勃。里面有一個大約有兩米多高的大石頭,上面寫著一個大字:悟。石頭后面的墻上還寫著校訓,這個校訓是:厚德自強成才報國。這幾個字金光閃耀,想一只手引導著我們;像一位老師在教導我們。
大廳右邊共有6棵樹:3棵粗,3棵細,粗的像幾位將軍,細的像幾位士兵,站在后面。唯有一棵最害羞,都讓我們快看不見了。那茂密的枝葉和挺拔的樹干,讓我漸漸想起了現(xiàn)在保家衛(wèi)國的軍人。在校門口右邊還有一個石頭,在上面也寫這一個喜氣洋洋的“和”字,我想:應該是和睦相處吧。
進了大廳,映入眼簾的是一排浮雕的兩個雕塑,浮雕的最左邊寫著:不悱不發(fā),不憤不啟。最右邊寫著:開拓創(chuàng)新。勤奮求實。一個雕塑是兩只手握在一起,下面寫著:強強聯(lián)手,百年共榮。旁邊還有一只鷹,下面寫著,是:大展鴻國。那只鷹張開雙翅,仿佛快要飛起來似的。
經(jīng)過教學樓,到了小操場,靠近綜合樓的地方,有一個大大的花壇,里面有各種各樣的花草,有碧綠的杜鵑,有高大的棕櫚樹,還有綠得像碧玉的青草,全是生機勃勃的景象。再往里看,里面有一個高高的孔子雕塑,哦,我知道了,原來,孔子是公元前511—前479的。兩旁的教學樓有五層,每層有四個班。
我們又到了大操場,大操場的跑道有250米長。有的在跳繩;有的在跳健美操;還有的在練武術……操場上有8個籃球架,旁邊有一個升旗臺,旗桿大約有20到30米長,升旗臺的左邊有主席臺,主席臺大約有兩三間房子那么寬。
繞過幾個彎,到了后花園,后花園有桃花,桃花上抽出了點點嫩芽,桂花正在開。特別香。美麗的茶花也正在開花,像個個小喇叭。美得無法用筆墨形容。
我的校園漂亮嗎?歡迎你來玩賞哦!
校園游記作文2
我們的學校既美麗又整潔。
一進學校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉紅色的教學樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學校的每一處地方。從上面看,教學樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側面看,教學樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。
教學樓后面是操場。每當我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。
操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學坐在樹蔭下,全神貫注的看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。
我愛學校,它讓我感受到快樂;我愛學校,它讓我學到了寶貴的知識;我愛學校,它讓我健康茁壯的成長!
校園游記作文3
我所就讀的小學是路北小學,那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游——校園游。
我們從教室排隊來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。
接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮,結果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。
忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高!快來看呀!”我的`眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個同學的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽。
走完了后花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場。在籃球場的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最后,我們來到運動場,結束了這次旅行。
啊,我喜歡美麗的路北小學!
校園游記作文4
我們的學!獤|城街道中心小學,位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學設施一應俱全。
進了校門往左看,會發(fā)現(xiàn)這里是一個小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學在這兒看書寫字;有的同學在這兒討論問題;有的同學在這兒納涼休息;有的同學在這兒嬉戲玩耍,下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園!蘑菇亭周圍有一個小花壇,那里春天生機勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學樓,這幢教學樓一共有五層,我們班在第四層。
我們校園還有很多地方?jīng)]有細細地介紹,等著你自己去看。
校園游記作文5
盛夏光年,繁花似錦,擷下一瓣花,放進眼眸里,同窗就此別過,愿你腳下生風,前程也似錦。一一題記
又是一年盛夏時,花兒們都恣意舒展著柔軟年輕的花瓣,陽光為她們披上了金紗,她們演繹著青春的活力。風雨洗禮過她們,雨露也滋養(yǎng)過她們,夏天的風兒緩緩地拂過,她們嫣然一笑,卻并不妖艷,只透露出一股堅韌與剛強。
踏“云”拂“月”,漫步于校園。首先映入眼簾的便是一顆文化石,那這文化石極大,上面刻著幾個鮮紅醒目的大字:“知行合一,立德樹人”。這也是我們學校的校訓。許多年來,多少學子都在這校訓的敦促下茁壯成長起來,漸漸懂得了許多道理。我們就有過這樣的經(jīng)歷。
那是上學期的運動會,因為連續(xù)幾次排名的不理想,我們班“士氣”低迷,大家都無精打采的,誰也不知道如何改變這樣的現(xiàn)狀。這時候,吳老師站出來鼓勵我們,她指著操場邊上的懸鈴木,語重心長地開導我們:“同學們,你們不要氣餒!你們看那棵懸鈴木,多少年來的風風雨雨,都沒能動搖他的意志,他依舊像個哨兵般筆直地挺立在那里,堅韌不拔,永不屈服。六年的小學生涯,你們也學過了不少知識,你們不能光紙上談兵,而要懂得知行合一,活學活用,用知識去改變現(xiàn)狀!笔前,正值繁花年華的我們怎么能輕言放棄呢?于是我們運用學過的知識,科學訓練,最終在校運會上取得了好成績。
花香襲來,打破了我對往事的回憶。花壇里的植物開得可真好!
那一株株朱蕉點綴在花紅柳綠中,細長細長的葉子艷麗火紅,遠遠望去就像那一株株小火苗,在夏日的校園里展現(xiàn)著別樣的生命力。在這六年里為孜孜不倦地教導著我們的老師,不正像這朱蕉一樣嗎?她每天早早地便來到學校,監(jiān)督我們早讀,課后又熱情地幫助我們解題,老師對教育事業(yè)的熱情全都傾灑在我們身上。我希望她如這朱蕉一樣熱情不滅,青春永駐!再看那幾朵星星點點的杜鵑花,她們就像朝霞一樣艷麗,午后的陽光緩緩流過,愛撫她們的臉頰,她們開心地笑著。我也不禁笑出了聲,這些杜鵑花不正像朝氣蓬勃的我們嗎?總是那樣快樂,那樣天真!
穿過幾株三角梅,便看到了莊嚴肅穆的升旗臺,五星紅旗正迎風飄揚——老師曾告訴我們這紅旗正是用烈士的鮮血染紅的。這是,我端端正正地敬了個禮,似火的驕陽下國旗便更加燦爛,更加神圣。
繁花似錦的盛夏光年,我重游母校,向母校和母校的一草一木表達最誠摯的愛意和眷戀。
校園游記作文6
我們的學校在前橋村公園旁邊,沿著一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學校——新華小學。
我們的學校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發(fā)現(xiàn)有人進來時就會唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變?yōu)樾迈r的空氣。再走進一些,還有一圈牽牛花,它則能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優(yōu)美的鳥叫聲。
早晨,我高興地來到學校,遠遠地聽見同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動黑板來寫字,只要按動藍白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對準黑板左下角的小型話筒簡說出要寫的字,黑板會自動寫出來。
時間過得很快,下課的鈴聲響,同學們像鳥兒一樣跑出教室,滑著滑滑梯式的樓梯來到操場,操場上頓時熱鬧非凡,同學們玩得多起勁啊!有的在玩跳繩,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時,水泥地中的減緩速度器啟動了,它能讓從空中掉下的物體在5米內(nèi)時減緩速度,以免砸到人了。
我們的校園美麗而又神奇,請你也來參觀一下吧!
校園游記作文7
走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條經(jīng)過無數(shù)遍的大道,獨自去訪問我的朋友。
那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學無限的威嚴,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時刻提醒著同學們要努力學習?吹侥悖⒆觽兎路鹇淙肓酥R的海洋。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學樓,你為孩子們提供了學習的地方,還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧!你好,整齊的課桌,孩子們在你們的身上放書,寫作業(yè),甚至還有淘氣的同學在你的臉上刻字或?qū)懏嫯嫞蚁肽阋欢ê芡,但卻寬容了那些無知的孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻了你的身體,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調(diào)皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發(fā),謝謝你!
走出教學樓,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風景、趣事,其樂融融。
欣賞著那棵花樹,我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風,默默無聞。
曾經(jīng)的“百草園”里,是蝴蝶的樂園。我去時,他們正成雙成對的在空中跳著舞,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀,可惜我沒有那對美麗的翅膀。
直至夕陽親吻著西山,我都舍不得我的好朋友們,但是我餓了,于是回到了溫暖的家。
校園游記作文8
姐姐要留學了,爸爸媽媽準備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。
周末,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會,草兒探出頭來,大地一片勃勃生機。經(jīng)過幾小時的長途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!
終于到了大姐姐的學校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學”特別顯眼。進入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場,廣場兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的教學樓進入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。
“咕嚕咕!笔俏业亩亲釉诳棺h了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂!巴廴!”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學校的圖書館,進去時安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應俱全,我仿佛走進了知識的海洋。不愧是大學啊,我不由得感嘆。
第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學——武漢大學游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學”,可真氣派。正中間一個三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,也有的剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學樓,上面長滿了爬山虎。大學里的每個地方都讓我覺得新鮮有趣,此時此刻,我巴不得自己快快長大,也能成為里面的一個大學生。
兩天的時間很快就結束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學!
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