友情優(yōu)秀作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的友情優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情優(yōu)秀作文1
有人說友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人說友情的滋味如清泉，清澈無瑕。有人說友情的滋味如小草，自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香，回味無窮……
轉(zhuǎn)眼間，到了分別的時候。我上了火車卻還沒有看到小樂�！岸家吡诉�不來送送我。”火車開動了小樂還沒有來，我回過了頭。突然我聽到了一聲熟悉的聲音，是小樂，她給了我一個小花環(huán)。“叮鈴鈴”電話聲把我拉回了現(xiàn)實，我打開抽屜拿出那個小花環(huán)，他依然那么香，也許，這就是我要尋找的友情的滋味吧！
友情優(yōu)秀作文2
一天，我在我們班門后躲著李旭婷。一不小心，我的手就被釘子給劃破了。雖然我的朋友很多，但是他們根本不理會我，只是在玩。
無奈，我只有去南三樓了，可是他們都已經(jīng)在畫畫了，而且門也關(guān)者。我剛準(zhǔn)備回去，突然有人一把把我拉了進去，我回過頭來一看，原來是我的朋友倪佳燕。倪佳燕問我怎么了，我說沒事，倪佳燕拿出紙來，幫我搽干了血。
她還說：“不可以放棄，你難道不用畫畫嗎？”她一番話讓我清醒了很多，如果可以的話，我一定把她當(dāng)做我唯一的朋友，一生一世永遠的朋友。
友情優(yōu)秀作文3
我五年級有個非常好的同學(xué)，她叫吳博鳴，她雖然有點黑，但她很善良，我很喜歡她。
六年級快降臨，我很舍不得她，雖說分班后還可以見面，雖說還沒分班，但都很舍不得了，我一生中，能有她這樣的同學(xué)，我很高興。為什么六年級要分班，為什么我和她不能在一起，直到畢業(yè)呢？為什么？這都是為什么？
友情分開后，不能在一起玩，不能在一起上課，不能在一起說悄悄話，我現(xiàn)在好難受啊，要分開了，不能一起快樂。
為什么，老天這么不公平，不能在一起直到畢業(yè)，我好舍不得她：吳博鳴。
我恨不得向大海吶喊：不要我和吳博鳴分開，直到畢業(yè)都在一起！
友情優(yōu)秀作文4
大猩猩在樹下等呀等，它想起了跟咪咪一起玩耍的時候，想起了和咪咪一起寫作業(yè)的時候，還想起了咪咪對它笑的時候。
想著想著，大猩猩忽然明白了：友情不是能用金錢買賣的。于是，大猩猩又在大樹上寫了一個廣告，上面寫著：友情免費出租。
大樹底下，大猩猩一直在等待它的朋友。一個星期過去了，一個人也沒有，兩個星期過去了，還是沒有一個人。大猩猩心情很低落，它難過極了。有一天，小雞經(jīng)過這里，此時，小雞看見大樹上貼著友情免費出租的廣告。于是，小雞走到大猩猩面前關(guān)懷地問道：“大猩猩，你是不是很寂寞？”大猩猩點了點頭。接著小雞又問到：“大猩猩，我能做你的好朋友嗎？”大猩猩高興地回答道：“當(dāng)然，當(dāng)然可以！”于是，他們一起做各種事情，成了一對無話不談的，親密無間的好伙伴。
你瞧，現(xiàn)在的大猩猩是不是又變得活波開朗了呢？
友情優(yōu)秀作文5
開學(xué)第一天，面對一張張陌生的面孔，我不懂得去與她們進行交流。只是像一個孤獨的洋娃娃，座在一旁獨自傻傻的發(fā)呆。但熱情的她們很快就接納了我，相反我去無法對她們表露出真情實感。
但這和睦相處的日子卻不長久，我發(fā)現(xiàn)她們都在利用友情而進一步達到自己的目標(biāo)。她們利用我對她們的信任，開始進行一系列手段:借錢，借電話卡，甚至還在老師面前捏造一些不存在的“事實”......
我仿佛每天都生活在一個爾虞我詐的世界里，不知道她們什么時候會突然轉(zhuǎn)變，不知道她們會做出一些惡作劇，不知道她們是敵是友。她們只知道要在老師面前表現(xiàn)自己，而那個舞臺就是友情。
有時我會傻傻的堅信一個事實:她們一定會變好。但她們好像就是因為這而嘲笑我。我不明白，難道友情就就如此脆弱?
流逝的時光已去，我也應(yīng)該相信事實。
雖然不解，但也要接受。
友情優(yōu)秀作文6
今天，下雨了�？晌覅s沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，真倒霉我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，哇，好冷！我不禁打了個寒戰(zhàn)正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時，從我的后面?zhèn)鱽硪魂囀煜さ穆曇簦豪铥�，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！
這時，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒等我反應(yīng)過來，葉晶晶就已麻利的打開傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友情，那么，他｛她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身。
友情優(yōu)秀作文7
“孩子們，張文婷同學(xué)因為腿傷已經(jīng)有3個星期沒來上學(xué)了，我建議大家組織幾個同學(xué)去看望她，愿意去的`同學(xué)請舉手。”羅老師的話立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開始議論紛紛，接著爭先恐后地舉起了手，我也不例外，作為好朋友，我和張文婷之間存在著深厚的友誼，去看望她怎么能少得了我呢?可是，只聽見羅老師又說：“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”啊?怎么會這樣?我像泄了氣的皮球似的，因為今天該我做清潔。
下午做清潔時，我把張文婷的位置打掃得特別干凈，我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后，我望望她的位置，桌子、椅子整齊地站著，好像隨時都在等待著她的歸來。
這時，窗外一只小鳥飛過，我真希望這只小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去，祝福她早日康復(fù)，重新回到同學(xué)們的身邊，和我們一起學(xué)習(xí)。
友情優(yōu)秀作文8
當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時，只有少部分人關(guān)心你飛得累不累，這就是友情。友情是可以穿越時空的。
十幾年的時光，足以水滴石穿，十幾年的時光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香�，F(xiàn)在我們的友情，就像一幅工筆畫，追求是細(xì)節(jié)的逼真，哪怕有一點瑕疵，都會影響到整幅畫的效果。也許在以后我們的友情就像一幅水墨畫，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會褪色。感恩是一首歌，一首動聽的歌。
朋友就像那首歌的旋律，這首歌并不是所有人都會唱。有的人把它唱成一段千古佳話，如俞伯牙與鐘子期，通過琴聲傳遞友情。有的人卻把它唱成了一段咒語，他們的心中只有對朋友的怨恨和不滿，我們?yōu)樗麄兏械缴钌畹倪z憾。再忙，也要照顧好自己，朋友雖不常聯(lián)系，卻一直惦念。天涼時記著多穿衣！在臨畢業(yè)前，我對和我一起相處的朋友道一聲謝謝！
友情優(yōu)秀作文9
唉。無奈。今天，是畢業(yè)聯(lián)歡會。同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目，但絲毫解決不了我心頭的苦悶。我有許許多多的話要說。但是，時間不留人，把我們拆散了。我獨自一人走在小路上，一邊抽泣一邊走。
忽然，一只手搭在我肩上，是那麼熟悉。我紐頭一看，是我的好友高東。他不是回家了嗎？他說：“我想來看看你，沒想到在這里見到你�！薄澳銤L開！讓我靜一靜！”我生氣的說。他說：“人生就是這樣，我們可以化悲傷為力量，化干戈為玉帛，不是嗎？”說完，他走了。我望則他遠去的背影，自言自語的說：“他的友情真可貴��！唉，我真不對！”
友情優(yōu)秀作文10
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時間默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。
友情優(yōu)秀作文11
遇見你，是我最大的驕傲。
兩年多前，在這所美麗的學(xué)校遇見了你。一段美麗的友誼便開始了。
那一天，老師在講著新規(guī)矩。應(yīng)為好奇，周圍的同學(xué)都在分享著自己快樂，而我孤零零的，環(huán)顧著四周，一言不發(fā)。當(dāng)我的目光掃向你那時，你對我一笑，我立刻把視線轉(zhuǎn)回，低下頭。很幸運，你坐在了我斜對面。
再后來，我們慢慢熟了起來。我們聊電視劇、聊小說、聊八卦，無話無談。我們一起分享著快樂、悲傷。你總說，當(dāng)初真看不出你是個瘋女孩。你邊說邊笑。是啊，你給我的第一映像是那么文靜，可沒想想到竟是如此調(diào)皮，可我不后悔交了你這朋友。
接著，初三了，分班了，你我分在不同的班，還好在隔壁。于是，我們又多了一個話題，就是聊著自己班的趣事。雖然不在一個班了，但我們還像以前那樣，那么快樂，那么調(diào)皮，只是沒了那份幼稚。
初中快結(jié)束了，希望我們的友誼可以地久天長。
希望我們老了以后，依然可以在一起。
友情優(yōu)秀作文12
國慶節(jié)快到了，學(xué)校要舉行國慶會演。
我們大家和老師商量好了，國慶節(jié)那一天穿牛仔褲和吊帶背心。
可是，其他人沒有吊帶背心，就我沒有。正在我左右為難的時候，李婕說：“我有兩個吊帶背心，借給你意見吧！”我從心里感謝她，可就是說不出來。
回家的路上，高雅對我說：“蘇怡，你的頭發(fā)長了，我把發(fā)夾給你吧！”我更加激動了，決定收下。
第二天早上，我穿著李婕借給我的吊帶背心，帶著高雅給我的發(fā)卡，心里感到無比的幸福。
我想：在這世界上，沒有朋友是多么孤獨，而朋友是多么快樂。
友情優(yōu)秀作文13
好想把和你們在一起的每一件事都記錄在本子上，讓我們以前的一舉一動永跳躍在紙上，但害怕隨著歲月的流逝，它們會黯然失色；好想把我們曾經(jīng)的諾言全都刻在石子上，讓我們永遠堅守那“友誼永遠不變”的承諾，但害怕因海水的流洗，它們會下落不明；好想把你們的身影全印在我的腦海中，讓它們永遠清晰可見，但害怕由于年紀(jì)的增長，它們會逐漸模糊……
有一籮的甜蜜想與你們分享，有一肚苦水想向你們傾吐，有一臉疑惑等著你們解開，有一堆祝福想為你們奉上……
恨當(dāng)初走得太急，忘記和你們說聲“再見”，要不今天就不會有那么多的遺憾。
恨再次相遇來得太急，令我一早準(zhǔn)備的事情全然忘記，只對你們微微一笑，就匆匆告別。
恨下次相遇來得太晚，讓你我都淡忘了彼此……
友情優(yōu)秀作文14
后來，班上G同學(xué)跟她漸漸的熟絡(luò)起來，兩人有時也會形影不離。
那個G同學(xué)是班上有名的“交際花”，她跟很多男生都有關(guān)系，可是她并不是那種很漂亮的女生，不過胸挺大。
那樣的女生，別人躲還來不及，她怎么會往上湊呢？很多年后她告訴我，那時候，她對她很好，以為她可以是好朋友。
沒多久，聽說G給她找了個男朋友，我猜想跟她有關(guān)系的肯定也不是個好男生。只是沒想到她卻和那男生在一起了。似乎她不是那樣的人啊，怎么會這樣，是我看錯她了嗎？
某天中午，路過操場，我看見她拿著一把刀，離她的手臂很近，她不會是要自殺吧，我想一定是那男生對她不好。
我沖上去一把奪過刀，她說：“你還給我”。
“不就是失個戀嗎？沒什么大不了的”。我說。
“不是你想的那樣，你不懂”。X說。
“那是為什么”？我問道。
“你別問了，跟你無關(guān)”。X說完就走了。
友情優(yōu)秀作文15
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常的生氣，一把奪過他的小木船，也沒有再開口說過一句話，只是憤怒的離開了。
晚上，我很后悔，覺得自己實在太小氣了。于是把陳明的小木船撿起來修理好，打算第二胎壞給陳明，并向陳明道歉。
第二天早晨，我就帶著陳明的小木船上學(xué)了。可是我發(fā)現(xiàn)陳明的座位空了，老師說，陳明病了。
放學(xué)后，我就迫不及待地去了陳明家。我一見到陳明就緊緊地握著他的手，說：“對不起！是我太小氣了！這是你的小木船，我把它修好了！”
陳明卻用淚汪汪的雙眼看著我，說：“不，是我太不小心！這個小木船還是你留著吧！”
不管怎么樣，我和陳明和好了。這場爭執(zhí)不僅使我和陳明的友情變得更加深了，更使我明白了一個道理：友情無價。
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