什么是友情作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的什么是友情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么是友情作文 篇1
友情是一顆寬容的心，包容你的任性；友情是會(huì)傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶；友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好；友情是一朵不知何時(shí)盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。
今天，我坐在環(huán)境優(yōu)雅的咖啡屋里，品嘗著醇香的拿鐵咖啡。當(dāng)咖啡觸動(dòng)舌尖時(shí)，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命克制自己，不讓自己走到那個(gè)似夢(mèng)的童年，不讓自己落淚。可是，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個(gè)月，那一天。
我在那座城市生活了八年，找到了屬于我的快樂(lè)，生活和朋友。在學(xué)校里，同學(xué)一直激勵(lì)著我奮發(fā)向上，老師也很喜歡我，我過(guò)著公主般的生活�？墒窃谑罴俚囊惶炖铮瑡寢尭嬖V我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂(lè)都要變成回憶時(shí)，眼淚就忍不住流下來(lái)。臨走那一天，是取成績(jī)的日子，我偷偷地跑回學(xué)校，焦急地尋找著那個(gè)身影，可是我卻一無(wú)所獲。我朝著學(xué)校大聲喊：“竇子涵，你為什么不來(lái)送我？”即使這一舉動(dòng)引起了不少人驚訝的目光，可是我現(xiàn)在顧不得那么多，只想讓她和我見一面。那時(shí)的我竟不知道她也在教室里默默的流著眼淚。我失望的走了……在我走后的兩年里，她不斷地向我發(fā)信息，我都沒(méi)有理會(huì)，直到今天，我才冷冷地問(wèn)了她一句：“你為什么不來(lái)送我？”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最后一次聚會(huì)會(huì)以淚分散。我明白了，并為我這兩年來(lái)的任性感到慚愧。
我們恢復(fù)了以往的聯(lián)系，關(guān)系變得更加親密了。雖然相隔萬(wàn)里，但是我們的友誼從沒(méi)間斷。
那年夏天的憂傷已經(jīng)痊愈了。我變得更加開朗了……
友情是一顆鉆石，價(jià)值千金；友情是一雙強(qiáng)有力的翅膀，扇動(dòng)著我們的快樂(lè)；友情是一個(gè)回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段；友情是一匹輕柔的綢緞，已經(jīng)包裹掉兩人針鋒相對(duì)的棱角。讓我們?cè)谶@幸福的生活中，享受著朋友帶給我們的快樂(lè)，讓友情給我們架起的大橋吧！
什么是友情作文 篇2
曾經(jīng)，姐姐問(wèn)我：“你有朋友嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。
開學(xué)，媽媽問(wèn)我：“有朋友嗎?”我再次茫然。
直到現(xiàn)在的五年級(jí)，我的腦海里依然有一個(gè)隱形的問(wèn)題：真正的友情是什么?
而在寒風(fēng)瑟瑟的秋季，朋友卻無(wú)意間回答了我的這個(gè)問(wèn)題。
那是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的秋天，我作為值日生和她一起掃地。其他人掃完就回去了，不想多做任何一些。我呆呆的望著成山的垃圾。這時(shí)，她夾著掃把來(lái)了。她替我把垃圾倒了，我有些不知所措的站著。在我們這個(gè)集體，很少有人會(huì)幫別人做事。而她，是沖破了這道屏障來(lái)的。我們笑著干活，我們笑著玩耍。
在回家的路上，她輕輕湊上來(lái)，說(shuō)：“下次掃地也來(lái)幫幫我哦!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，望著她的背影，我逐漸認(rèn)識(shí)到的友情是什么。
我們的友情無(wú)疑是從那天形成的，在一年后的秋天。我們照舊打掃完回去。在路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的。依舊是那個(gè)十字路口，她輕輕湊上來(lái)：“真正的友情就是在幫助。”
我默默的`走著，的確，真正的友情不是金錢，不是打鬧，不是……。真正維持友情的是幫助，真誠(chéng)的幫助!
什么是友情作文 篇3
蠶在一天，開心地吃著桑葉，正當(dāng)桑葉成一個(gè)弧形時(shí)，蠶的嗓子好像被什么東西卡到了，有些疼痛，桑葉也咽不下去了，這時(shí)，蜥螈在樹上的一個(gè)角落里爬來(lái)爬去，蠶請(qǐng)求蜥螈能幫助它，蜥螈毫不猶豫的答應(yīng)了，它用"手”把蠶的嗓里的東西往上弄，蠶的嗓子舒暢了，蠶謝謝蜥螈，蜥螈笑笑走了。蠶看著自己的好有剛做的一切，它笑了。
又一天，蜥螈在動(dòng)物王國(guó)比賽中的了獎(jiǎng)，它高興極了，當(dāng)天下午，還是那樣熱，蜥螈高傲的在樹上爬著，蠶也在為蜥螈高興，不料，蠶的喉嚨又被桑葉卡住了，又是同樣的情況，蠶請(qǐng)求蜥螈能幫助它，，蜥螈卻認(rèn)為，我這個(gè)高尚的人，怎么能做這么低等的事呢？就想也沒(méi)想便拒絕了，蠶沒(méi)有得到蜥螈的幫助，桑葉卡在嗓子里是很難受的，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，蠶在對(duì)友情的不解中死去了。
是呀！友誼是一個(gè)長(zhǎng)久的東西，不能因?yàn)槁殬I(yè)或所處位置的高低而改變�？蛇@種人卻很多，生活處處可見。
我們班上就有這么一個(gè)人，她叫鄧亞玲，是我的一個(gè)好朋友，在我有困難時(shí)，她總是來(lái)幫助我，我很感激她，可自從她被老師夸獎(jiǎng)后，她也不再跟我玩了，在我有困難的時(shí)候，也沒(méi)有來(lái)幫助我，我有時(shí)很苦惱。
友情是一個(gè)水晶，我們要好好照顧它，友情這玩意兒有時(shí)變化，我真不懂。
什么是友情作文 篇4
“爸爸，您看看吧，我寫的，我真的好想不通的——究竟什么是友情”，遞過(guò)那篇作文時(shí)，孩子滿臉的無(wú)奈。
《什么是友情？》既是孩子作文題目，也是她無(wú)奈的原由。從文章中看，孩子困惑于小學(xué)時(shí)代要好朋友的離開，感慨于事實(shí)與設(shè)想的巨大差距，傷感于現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘酷。
小學(xué)時(shí)候，孩子最要好的朋友有三個(gè)，上學(xué)時(shí)候總要等聚齊了才一起去，放學(xué)時(shí)候總要說(shuō)著笑著返回，在家的時(shí)間要么短信要么QQ，或者討論作業(yè)或者暢談屬于她們的話題，有時(shí)星期天，在征得我們同意的后她們四人或者去公園玩或者跑到沃爾瑪看上半天書。孩子說(shuō)，她們四個(gè)是黃金搭檔，不是親姐妹勝似親姐妹，前幾個(gè)月小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她們還手拉手，舍不得，寫畢業(yè)感言時(shí)都落了淚，彼此承諾，友情地久天長(zhǎng)。
“為什么？為什么幾個(gè)月前還情同手足的朋友一下子變得形同陌路？為什么小學(xué)幾年的友情就如此不堪一擊？這難道僅僅是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了、升初中了、沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)了？”孩子在作文的最后，如此感慨。
是啊，什么是友情？
我想了想，這樣對(duì)孩子說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，注定要在與物質(zhì)打交道的同時(shí)，更多更直接地與人打交道，在與人交往時(shí)候，通常有三種可能，一個(gè)陌生人，這類人跟自己永遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)聯(lián)，二是敵人，這些人會(huì)因?yàn)榉N種原因?qū)ψ约簲骋暡⒅圃煺系K，三是朋友，這些人能夠給自己以幫助、激勵(lì)，不僅知趣相投的人是朋友，親人也屬于朋友的范疇，無(wú)論陌生人、敵人還是朋友，其實(shí)都是一種人與人之間的真實(shí)存在�！�
“姑且告別理論上的概念，就拿我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候我在農(nóng)村老家上學(xué)，在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)非常要好的小伙伴，我們一起種植了小樹苗，一起發(fā)誓要共同呵護(hù)，攜手把這顆小樹苗培養(yǎng)成參天大樹，但后來(lái)，我到外地上學(xué)了，幾年后回去，那顆樹早已不見了蹤影，現(xiàn)在，我甚至記不起他的名字了。上中學(xué)以后，經(jīng)歷了很多波折之后，一些朋友逐漸從那么多同學(xué)中真正走了出來(lái)，走進(jìn)了雙方的心中，那之后，用不著過(guò)多的標(biāo)榜什么，用不著過(guò)多地聯(lián)系，但總會(huì)深深的記得，總會(huì)在需要時(shí)候就會(huì)看見他們的身影�！�
“其實(shí)，朋友就是大浪淘沙是產(chǎn)物，小時(shí)候，基于當(dāng)時(shí)你們的認(rèn)識(shí)觀念思維水平，成就了你們?cè)?jīng)的歡樂(lè)，其實(shí)已經(jīng)足夠，現(xiàn)在，隨著你們年紀(jì)增長(zhǎng)，知識(shí)提高，以及觀念的轉(zhuǎn)變，選擇新朋友是正常的，全然沒(méi)有必要因?yàn)槭ザ鴤小驗(yàn)槟忝媾R了更多的選擇�！�
“真正的朋友，是一輩子的事，這一點(diǎn)，毋庸置疑，但不要苛求每一個(gè)階段性朋友都成為這種用一輩子去彼此珍惜的�；蛟S，在進(jìn)入中學(xué)之后，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做好應(yīng)該做的事情，才是同學(xué)們最大的擇友觀，所以，不妨從提高學(xué)習(xí)成績(jī)開始，找到屬于雙方的朋友，享受這個(gè)階段的友情�！�
從孩子的眼神中，我仿佛看出，她好像從我的話中感悟到了什么。
什么是友情作文 篇5
今天來(lái)跟大家聊聊心，就聊友情吧！
友情是什么？友情是什么樣的？
在你們心目中友情是什么樣的？記得以前那個(gè)什么都沒(méi)有沾染過(guò)的白雪的那個(gè)你，天真得可愛，就是有人跟你說(shuō)說(shuō)話讓你開心那就叫友情，對(duì)！那就是友情，它很純潔沒(méi)有任何的污染，或許你會(huì)覺(jué)得那樣好傻，但那似乎就是友情的最開始，也是最憧憬的，然而雪終會(huì)融化，隨著變成了水，它可能會(huì)流入干凈的地域，也可能會(huì)流入臭烘烘的地方，誰(shuí)都不知道，我也不明白，友情居然也會(huì)“黑化”。
我有一個(gè)好朋友，陪伴了我，從小學(xué)到現(xiàn)在，一年級(jí)的時(shí)候我們還是有點(diǎn)陌生，二年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得我們好熟悉啊，第三年級(jí)的時(shí)候，我們好幸福啊，四年級(jí)的時(shí)候友情似乎就快流入臭烘烘的地方了，我為過(guò)友情哭過(guò)，哭得撕心裂肺的哭，到了五年級(jí)，這種情感就在中間，慢慢過(guò)度，就像一艘小船一樣，風(fēng)每天都是不同方向的風(fēng)，吹那邊船就會(huì)偏向那邊，吹這邊船就會(huì)偏向這邊，但是有時(shí)候風(fēng)平浪靜，小船就慢慢的行駛著，誰(shuí)也不知道哪里會(huì)是目的地，或許他還不到目的地就會(huì)倒，就會(huì)翻船。
友情是什么樣的？它很甜，它很苦，它很閑，但是它也很干凈，卻很丑陋，它很幸福，甚至讓你忘記很多不愉快的事，這也能讓你記住很多悲傷的事，誰(shuí)都不知道友情最后的目的地最后會(huì)駛向哪，會(huì)到哪停止，會(huì)到哪開始，還是會(huì)持續(xù)一生呢？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也沒(méi)猜測(cè)，或許不知道會(huì)是最好的結(jié)果。
什么是友情作文 篇6
有人說(shuō)，友情是最美麗的東西。所以，我很珍惜友情。但是，我的友情，卻像一塊易碎的玻璃，碰一下，就碎了。
美好的友情，卻成為背叛的根源。因?yàn)橛亚榈募儩�，所以不能受到污染。哪怕那只是一滴，也足以毀滅友情�?/p>
友情，許多人都不了解。以為，互相包庇，是友情；認(rèn)為，互相督促，是背叛。
我是班長(zhǎng)，因?yàn)橐淮挝业呐笥巡蛔袷丶o(jì)律，我說(shuō)了他，立刻，我失去的一份友情。一次，因?yàn)槲姨嵝盐业呐笥涯菢幼鍪遣粚?duì)的，那一刻，我又失去了友情。
友情到底是什么，友情，不是應(yīng)該互相提醒，互相督促，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步的嗎？我都做到了呀�？墒牵瑸槭裁次胰ヒ�?yàn)檫@樣而失去了友情呢？要珍惜友情，難道就要互相包庇嗎？可是，我做不到。那時(shí)不好的行為。
我遵守職責(zé)，朋友說(shuō)我濫用職權(quán)，在他們面前炫耀。我提醒他們，他卻問(wèn)我們到底是不是朋友。
哼，如果我包庇，那我的友情就變得不純潔了。我真是不明白，為什么如果我做了一點(diǎn)讓他們不如意的事情，他們就反面，就被判，就陷害。他們只為自己著想，認(rèn)為我傷了他們的自尊心。我現(xiàn)在倒覺(jué)得，我的友情像主仆關(guān)系，我是仆人，他們是主人，當(dāng)仆人惹主人生氣的時(shí)候，仆人就會(huì)被丟棄。
我長(zhǎng)這么大了，都沒(méi)有嘗過(guò)純潔的友情，人們常說(shuō)的純潔友情，到底是怎樣的呢？
什么是友情作文 篇7
友情這是我一直不懂的感情，我不知道它算什么，我不知道什么才算朋友，我不知道怎么樣才可以讓朋友信任，友情在我的眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，我知道我已經(jīng)是中學(xué)生了，友情不應(yīng)該是不懂了，可是，我確實(shí)不懂我的友情究竟是什么？
她是我上學(xué)剛剛認(rèn)識(shí)的朋友，她是我用真心交的朋友，我把她當(dāng)做我的生命一樣疼惜，把她當(dāng)做我的妹妹一樣疼惜她，不讓她受傷，她，是我不能失去的，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)讓我感覺(jué)到友情的人，我把她視為世界上最好的人，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，我的友情，就在那一刻開出了嫩嫩的小芽，可是我還是不懂友情的真正意義。
在我的眼里友情就是在她有困難的時(shí)候盡自己最大的能力去幫助她，我不要讓她難過(guò)，我不要讓她哭，我要保護(hù)她，我要讓她笑，我一直把友情這么認(rèn)為，我不想在失去任何一個(gè)朋友和友情了，因?yàn)槭ニ齻兊脑挘拍凸聠尉蜁?huì)把我的快樂(lè)活潑帶走，我不要那樣，每一次我都用真心去對(duì)待我的每一段友情，但是我還是不懂它的含義，可能就是因?yàn)椴欢暮x，它生氣了，就從我的心中溜走，讓寂寞和孤單來(lái)懲罰我，我好怕失去我的每一段友情，可是我終究是失去了，我沒(méi)有辦法去尋找下一段友情了，就是她，讓我有了勇氣，可是，為什么結(jié)果還是我一個(gè)人，她，也因?yàn)槲也欢亚橐沧唛_了，不再理我了。
為什么為什么，我用真心對(duì)待的每一個(gè)人都要離我而去，友情究竟是什么，為什么老是這讓折磨我，為什么啊，友情它是水嗎？有時(shí)涼到讓人心碎，有時(shí)讓人百倍溫暖，友情它是蠟燭嗎？在這條道上必須有人要犧牲和離去嗎？友情它是船嗎？沒(méi)有狂風(fēng)的折磨就不能得到真正的美麗和作用嗎？友情是小草嗎？沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨的阻擋它就不能成長(zhǎng)嗎？友情究竟是什么？它究竟算什么？
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