關(guān)于友情的作文（通用37篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　友情的作文 1

　　小時(shí)候的友情，很純粹。純粹的就宛如棉花糖般，白的純粹，軟的純粹，甜的純粹。

　　可當(dāng)一步一步長(zhǎng)大的時(shí)候，逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)? 小軒是初二上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的`新生。只見(jiàn)她微笑著站在講臺(tái)上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我�！澳愫�！我的名字叫做小婭，能與你交個(gè)朋友嗎?”這最樸素、最簡(jiǎn)單的話就是我最想表達(dá)的心意。“好��！”她燦爛地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然是一朵真真正正的向日葵。那以后，我們每個(gè)課間都黏在了一起，一起玩、一起鬧、一起訴說(shuō)心事、一起暢談夢(mèng)想……我和她一樣，成為了一朵向日葵，我們每天手拉手一起向著太陽(yáng)。

　　可是，我忘了，向日葵也不是一生都向著太陽(yáng)；天空中，也不只是有太陽(yáng)而已，還有月亮、星星等。

　　課堂上老師將第一次月考的成績(jī)單公布于眾，我留意了她的成績(jī)，再看了看自己的成績(jī)，比她總分只多了一分而已耶。拿著成績(jī)單轉(zhuǎn)頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是，她這一次沒(méi)有也沖著我笑，而是毫無(wú)面容的望著我。轉(zhuǎn)回了頭，我將成績(jī)單收進(jìn)了抽屜，趴在課桌上，望著空白的桌面，心底特別不是滋味。我想表達(dá)的只是:“你看，我只比你多一分而已耶！”她會(huì)不會(huì)以為我是在炫耀。

　　那以后，她與我之間就疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我們?cè)谧呃然蛟谀膬合嘤龅臅r(shí)候，我總想笑著與她打聲招呼，可它依舊的是那么的面無(wú)任何表情地從我身邊一走而過(guò)。再后來(lái)，她與我們班別的女孩成為了好朋友，教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。

　　現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖，可是久而久之，棉花糖融化了，也就嘗不出它原有的甜味來(lái)了。

　　友情的作文 2

　　在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著我，形影不離。雖然友情是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的，她才能綻放出最亮，最美的光。

　　如星的友情，當(dāng)自己有難時(shí)，最先出現(xiàn)在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護(hù)神一樣守護(hù)在我身邊。我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當(dāng)我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾;一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文，而是沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒(méi)有像北斗星一樣的友情指引你走向光明之路。

　　如星的友情，既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，只需要平等。朋友并不是為了友情而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對(duì)方做一切辦得到的事，當(dāng)你為朋友辦事時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生貴知己，何必金與錢(qián)�！庇亚槭强梢酝ㄐ牡模�是發(fā)自?xún)?nèi)心的，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友情就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。

　　如星的友情，會(huì)指引你走向光明之路。因?yàn)橛亚椴粌H鼓勵(lì)你;安慰你;支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì)嚴(yán)厲的指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的`樹(shù)林，這時(shí)候北斗星出現(xiàn)了，指引你找到回家的路。

　　正如歌德所言：“只有友情才能認(rèn)識(shí)你的價(jià)值的全面�！敝挥型高^(guò)友情這面鏡子，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。

　　從水中的倒影我仿佛看見(jiàn)，在未來(lái)變幻莫測(cè)的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著我的北斗星!

　　友情的作文 3

　　總是感覺(jué)時(shí)光太快，在想把握時(shí)就已經(jīng)流逝，只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個(gè)個(gè)傷口。時(shí)光沒(méi)有永生之時(shí)，但朋友——卻是一輩子的！當(dāng)友情走近，那顆被時(shí)光磨礪的滿是傷疤的心靈也沒(méi)有理由不被溫暖吧。

　　應(yīng)該算是一種緣分吧，初一時(shí)第一次見(jiàn)到呂向林，就坐在了她的身后，看著陽(yáng)光從她與朋友嬉笑的側(cè)面露出了小頭，就知道她是個(gè)天真的女孩，不由的產(chǎn)生了好感，但相處了一年，卻怎么也找不到和她成為好友的理由。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，看著這個(gè)小丫頭張牙舞爪揮舞著臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下，我會(huì)心的微笑起來(lái)，擁抱了她。終于有了理由——“啊！你抱了我就要對(duì)我負(fù)責(zé)！”就這樣牽起手來(lái)，我們成了形影不離的好友。友情，輕而易舉的溫暖了我的心靈，沒(méi)有什么能比友情驅(qū)走更多的冬日的嚴(yán)寒。

　　友情被無(wú)數(shù)個(gè)人歌頌過(guò)，被無(wú)數(shù)個(gè)人贊美過(guò)，被無(wú)數(shù)個(gè)人珍惜過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人把友情看作生命，我也不例外，朋友像是生命中不可或缺的一部分，它給了我無(wú)數(shù)的歡笑與哀傷的機(jī)會(huì)，那一個(gè)個(gè)莫逆之交，讓我的心沒(méi)由來(lái)的'暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂(lè)、長(zhǎng)大、獨(dú)立、成熟、耐心、團(tuán)結(jié)、尊重、愛(ài)……

　　讓友情走進(jìn)心靈，暖意在心中激蕩；讓友情走進(jìn)心靈，愛(ài)意在心中滋生；讓友情走進(jìn)心靈，心意被人所理解，有了知己，有了伙伴，有了風(fēng)雨之時(shí)同舟共濟(jì)的人。友情走進(jìn)心靈，桃園三結(jié)義之時(shí)天地感召，友情走進(jìn)心靈，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進(jìn)了我們的心靈之時(shí)。它所代表的不再僅僅是傳奇。

　　讓友情走進(jìn)心靈，一切都沒(méi)有了遺憾，心也被標(biāo)了指路牌。

　　友情的作文 4

　　今天的天氣可真好呀！陽(yáng)光像千萬(wàn)絲金線撒向大地。我吃過(guò)早飯，帶著新跳繩興沖沖地來(lái)到學(xué)校。

　　早讀課上，我正讀課文，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊飄來(lái)一組對(duì)話：“還差幾分鐘下課呀？”“快了，還差兩分鐘�！贝丝�，我也是焦急地等待著，就像等著法官的宣判�！跋抡n時(shí)間到了，老師，你們辛苦了。”耶！優(yōu)美的下課鈴聲終于響起來(lái)了。

　　我趕緊從書(shū)包里拿出跳繩，連蹦帶跳地向外走去。剛準(zhǔn)備跳，忽然有人說(shuō)：“朱茹嫄，我跳一下子行么？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是眼睛里充滿渴望的展麗佳�！澳闾�吧！我先運(yùn)動(dòng)一下。”于是，我把跳繩毫不猶豫地遞給了她。只見(jiàn)她喜出望外般地接過(guò)跳繩，就樂(lè)此不疲地跳了起來(lái)。突然，“啪”的一聲，我的跳繩就斷成了兩截。這時(shí)，我倆全傻了，過(guò)了好久，她才慢慢地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的，我再賠你一個(gè)�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“對(duì)不起有什么用？賠一個(gè)有什么用？我要的是我以前的�！彼�把繩往我手里一塞，就跑進(jìn)教室，趴在桌上哭了起來(lái)。

　　從此，我們有好幾天沒(méi)有說(shuō)話，多么要好的.朋友突然變得形同陌路了，那段時(shí)光好讓人傷心呀。直到有一天，我的另外一個(gè)好朋友—郭旭轉(zhuǎn)學(xué)走了，我才意識(shí)到友誼的珍貴。于是，我找到展麗佳，真誠(chéng)地說(shuō)道：“對(duì)不起，我不該責(zé)怪你。我們還像以前一樣做好朋友好么？”只見(jiàn)她微笑著用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　校園里又增添了一道亮麗的風(fēng)景：我和展麗佳又成了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。

　　美好的友誼，有時(shí)直到離你而去，你才會(huì)明白它的價(jià)值。所以，我們?yōu)槭裁床怀盟�還在身邊的時(shí)候珍惜它呢？

　　友情的作文 5

　　友誼，時(shí)而堅(jiān)硬如石，時(shí)而柔軟如泥。而我，就在那一刻，懂得了友情的脆弱與重要。

　　今天，老師要我們自己去編一個(gè)小劇本來(lái)活躍氣氛，逗大家開(kāi)心。我立馬和好朋友們聚在了一起，開(kāi)始商量。這時(shí)，我腦子里突然有了一個(gè)好創(chuàng)意，我便自豪地和大家交談我的創(chuàng)意。我滿心希望獲得大家的認(rèn)可和贊同，可出乎我的意料，他們竟然對(duì)我的好提議一點(diǎn)也不在乎，甚至愛(ài)搭不理！

　　我很生氣，低著頭瞪著他們。張張不樂(lè)意了，大聲對(duì)我吼道：“別這樣瞪著我，搞得自己好像很委屈一樣，你的創(chuàng)意本來(lái)就不好！”

　　這句話像一支利箭命中了我的心臟，我的心里一陣絞痛！我終于忍無(wú)可忍，心中充滿了憎恨，我生氣地反吼道：“我本來(lái)就很煩！”接著一拳頭，狠狠地砸在了桌上，我一轉(zhuǎn)身，頭也不回氣憤地走了。

　　課堂上，同學(xué)都開(kāi)始用心表演起自己精心準(zhǔn)備的劇本了，精彩的表演逗得大家捧腹大笑。可現(xiàn)在的我根本就沒(méi)有半點(diǎn)想笑的感覺(jué)，同學(xué)們歡快的笑聲在我耳邊都像是在對(duì)我的嘲笑，顯得異常的刺耳。我不說(shuō)話，把頭悶在手里。漸漸的，我冷靜地思考了起來(lái)：也許我的想法真的很差，真的很離譜呢？也許他們有更好的主意呢？也許是我太暴躁了呢？為什么我要對(duì)他們發(fā)火？為什么我要這么生氣？為什么我會(huì)這樣……

　　我想他們以后肯定不愿與我玩了吧。這時(shí)，我的`腦子里突然浮現(xiàn)出許多和他們一起玩時(shí)的快樂(lè)記憶，我后悔了，淚水涌上了眼眶。

　　這時(shí)，好朋友們突然又圍了過(guò)來(lái)。張張對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣笑話你的，我們和好吧！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這一刻，我的生命仿佛又重新獲得了生機(jī)，就像有一股暖流，流進(jìn)了我的心田。

　　友情的作文 6

　　收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。

　　兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都?xì)v歷在目，無(wú)法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因?yàn)�，我已將這一切收藏在心底。

　　初中生活即將結(jié)束，這也標(biāo)志著我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個(gè)校園，宣告了結(jié)束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的教室和相處兩年的好友。

　　終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì)一起學(xué)習(xí)，但我還是含著淚水寫(xiě)下了這樣的話語(yǔ)：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們?cè)谶@里分手，明日我們將從另一邊團(tuán)聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺(tái)，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫(huà)出一道美麗的彩虹，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的.歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，然而我雙手捧著同學(xué)錄，卻走不開(kāi)，我有點(diǎn)捧不起它，因?yàn)樗�珍藏了我們太多的友�?我走不出那間教室，因?yàn)槲业男牡壮练e了太多的對(duì)它的愛(ài)，無(wú)論將來(lái)身在何處，都無(wú)法忘記的愛(ài)。

　　深夜，晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開(kāi)同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對(duì)手劉：“你雖比我強(qiáng)，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。

　　終于明白，美麗不會(huì)為誰(shuí)而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。

　　友情的作文 7

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易��！友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友情，將會(huì)留在我們心中，成為美好的回憶。

　　友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像是雨后的.彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像是夜空的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

　　友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì)一同行駛在人生的大海上，朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。

　　友情無(wú)價(jià)，它就是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中，就是它伸出友情之手把你從中救出來(lái)；當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí)，就是它為你分擔(dān)；當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里，是它為你指引前方的道路。

　　友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)。

　　朋友就是天，朋友就是地，有了朋友可以頂天立地；朋友就是風(fēng)，朋友就是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

　　讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

　　友情的作文 8

　　在這個(gè)世界上，我最珍惜的是幸福，最喜歡的是友情，最在乎的是朋友。

　　正所謂“多個(gè)朋友多條路”，這句話真是不假。我小時(shí)，并不覺(jué)得朋友對(duì)我有多么重要，同時(shí)認(rèn)為友情并不是讓人感到多么幸福�？僧�(dāng)我逐漸地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，我的生活中缺少不了朋友，更少不了友情的存在。

　　每當(dāng)回首往事時(shí)，我的腦海里，立刻就浮現(xiàn)出了小朋友互相玩耍時(shí)的歡笑與天真無(wú)邪的面龐。當(dāng)我變成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí)，在我的生活中，免不了許多的煩惱與困惑。

　　當(dāng)好朋友擔(dān)心地問(wèn)我是為何事而煩惱時(shí)，我的心情好像沒(méi)那么差了；當(dāng)我因成績(jī)考好而感到高興時(shí)，我的好朋友也會(huì)向我祝賀，這令我的開(kāi)心增加了一半。這讓我覺(jué)得，與好朋友一起分擔(dān)生活中的酸甜苦辣，也是一件很幸福的事呢。

　　當(dāng)前偶像派組合紅遍中國(guó)，吸引人們的，不僅僅是她們動(dòng)人的歌喉，也不僅僅是俊美的外表，更有這三個(gè)人對(duì)彼此間不離不棄的友情，感動(dòng)著人們，也震撼著我。于是，我覺(jué)得“朋友并不是越多越好，最重要的'是有幾個(gè)志同道合的好朋友�！�

　　現(xiàn)在，一想到我會(huì)在學(xué)校里，與我的好朋友一起努力學(xué)習(xí)，一起為不同的理想而奮斗，我就會(huì)感覺(jué)非常的興奮與激動(dòng)。當(dāng)我想到在我的花季里，會(huì)有兩個(gè)好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來(lái)，一起欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。至少我不會(huì)在彷徨的時(shí)候，沒(méi)有人相伴，至少我不會(huì)單獨(dú)地去闖蕩我自己的人生之路，這樣就足夠了。

　　今生此路不孤單，有佳人相伴，不正是人之所求嗎？

　　友情的作文 9

　　在人的一生中，會(huì)遇到許多的人，他們有的會(huì)關(guān)心你，有的會(huì)幫助你，有的會(huì)讓你快樂(lè)……而你是否還都記得他們？

　　三年前，她出現(xiàn)在了我眼前，帶給我快樂(lè)，教會(huì)我道理，幫助我學(xué)習(xí)……就是這樣一個(gè)人，就在那個(gè)炎熱的暑假我再也聽(tīng)不到她爽朗的笑聲，再也看不到她充滿希望的笑顏，因?yàn)樗�轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　但是，這并沒(méi)有阻礙我們友誼的發(fā)展，雖然她不在我的身邊，但是我們還有一個(gè)共同的法寶，那就是互聯(lián)網(wǎng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以經(jīng)常聊天，發(fā)視頻，討論學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

　　每天晚上，我完成作業(yè)后，都會(huì)求著媽媽讓我玩一會(huì)電腦，但是媽媽每次都極不情愿，說(shuō)什么玩多了對(duì)眼睛不好，但每次都挺不多我的軟磨硬泡。

　　一來(lái)到網(wǎng)絡(luò)世界，我就像只自由的.小鳥(niǎo)飛進(jìn)了深林一樣快樂(lè)，我登上QQ找她聊天，可是她周一到周五都不在，唉，她應(yīng)該在學(xué)習(xí)吧，還是不要打擾她好了。這時(shí)我便一個(gè)人看娛樂(lè)新聞，刷刷微博看看最近發(fā)生了什么新鮮事兒。

　　到了周末就是我們倆的自由時(shí)間了，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中左看看右看看，互相交流想法，跟她在一起還是那么的快活，中午，我們兩只“小網(wǎng)蟲(chóng)”還在網(wǎng)絡(luò)的大道上爬呀爬呀，不知疲倦。“吃飯了”媽媽從廚房里走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)道，我看著電腦說(shuō)：“等會(huì)吧，我還不餓呢”過(guò)了十幾分鐘，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“快別聊了，飯都要涼啦，聊天也不能當(dāng)飯吃啊，快去吃飯�！蔽疫@次戀戀不舍的去吃飯。

　　她是我最好的朋友，雖然我們沒(méi)有在一個(gè)學(xué)校了，但互聯(lián)網(wǎng)又讓我們的關(guān)系維持著現(xiàn)狀。我們生活在同一個(gè)地球上，頭上是同一片藍(lán)天，腳下是同一片土地，和回憶中我們一起走過(guò)的路。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她是我最好的朋友，也是我互聯(lián)網(wǎng)上的朋友。

　　友情的作文 10

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，有多少同伴，就有多少知心朋友！

　　轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�事，一個(gè)個(gè)悲戚歷歷在目。其中，我們流下了激動(dòng)的淚水，露出了美麗的微笑，感受到了親切的關(guān)懷。

　　在人生的長(zhǎng)河中，我們要做的就是取得成功。在我們努力的過(guò)程中，我們得到了朋友的支持。有了友誼，人們往往可以促進(jìn)積極的共同發(fā)展；有了友誼，我們往往能在迷失方向后找到前進(jìn)的方向；有了友誼，你才能感受到生活的樂(lè)趣。

　　翻看同學(xué)的照片，不禁感嘆時(shí)光飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返。所以，在失去了曾經(jīng)的美好之后，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，生活，甚至現(xiàn)在的友誼。美麗是很容易失去的，因?yàn)榈却�我們的永遠(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們將沒(méi)有時(shí)間去顧及過(guò)去的美好和之前的高貴友情，只需要把坎坷當(dāng)作人生路上的一塊小石頭，用力一腳踢開(kāi)，把所有的煩惱化為烏有，去感受友情帶來(lái)的溫暖。

　　純粹的友誼往往可以掩蓋生活中的.不愉快。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的傷心云，所以要珍惜現(xiàn)在的友誼。不要總認(rèn)為這些都是超越奮斗的，因?yàn)檫@只會(huì)讓人迷失方向，變得軟弱，孤獨(dú)一輩子。

　　友誼是我們心中的砝碼，它總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移，友誼會(huì)被沖淡，但我們不應(yīng)該等到失去了才知道珍惜。我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的友誼，勇敢地面對(duì)它。這可能對(duì)生活影響很大。生活中有幾股力量共同作用，成功的曙光可能來(lái)得更早。

　　讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，攜手走上人生的道路，為自己的理想而奮斗。

　　友情的作文 11

　　有時(shí)候，人生就是因?yàn)橛辛四銈兯�以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿了欣喜。有時(shí)候細(xì)細(xì)品味覺(jué)得人生因你們而美麗。

　　記得我們認(rèn)識(shí)的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進(jìn)入了小學(xué)，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學(xué)，那時(shí)候純真的我們，就像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。

　　從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會(huì)一起去學(xué)校，每天在去學(xué)校的`路上，我們都會(huì)嬉戲，玩耍。到了學(xué)校，我們總是一起去教室。一起上課。每個(gè)星期天，我們都會(huì)一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時(shí)候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過(guò)了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處?kù)乓�。好像我們做了很榮耀的事情一般。

　　還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰(shuí)提出要求捉迷藏，我們就欣然答應(yīng)了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進(jìn)了床底，那時(shí)候的我們多么緊張�。【团卤徽业搅�。結(jié)果還是被他們找到了，結(jié)果從床底出來(lái)的我們?nèi)�身都黑乎乎的，成了一個(gè)黑黑的小花貓。那是的我們開(kāi)心極了。

　　朋友啊！謝謝你們陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)地童年，是你們讓我的童年不是那么得單調(diào)，你們讓我的生活充滿了色彩。謝謝你們，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　友情的作文 12

　　快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本�！备鶕�(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間�？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。

　　蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的`樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。

　　有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你�！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會(huì)心地笑了。

　　從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

　　友情的作文 13

　　在我四年的讀書(shū)生活中，有許多美好的回憶，但發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一件事使我印象最深。

　　一天中午，我吃好飯?jiān)谧鲎鳂I(yè)，班中的一些“淘氣包”在身旁追來(lái)跳去，使我做不了作業(yè)。突然，不知被誰(shuí)一撞，把我撞到了地上，我的課桌也摔壞了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈，真想教訓(xùn)一下他們，可我這么小的個(gè)頭，怎么能和他們硬碰硬呢!正當(dāng)我著急萬(wàn)分時(shí)，我們班的高個(gè)子馮冬順來(lái)了。他那么高的個(gè)頭，如果肯幫我，肯定會(huì)把那些“淘氣包”們給解決掉的，我心里暗暗想著。

　　馮冬順看見(jiàn)我滿身的泥土和一旁摔壞的桌子，二話沒(méi)說(shuō)，先把那些“淘氣包”“修理”了一番，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，真像一個(gè)個(gè)小腫臉。

　　馮冬順“教訓(xùn)”完那些“淘氣包”，趕緊幫我拍掉身上的灰塵，然后又急忙蹲下身子，幫我修理起桌子來(lái)。在釘釘子的時(shí)候，他不小心砸到了他那粗糙的手指上，頓時(shí)鮮血從他的.手指里流了出來(lái)，可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛，繼續(xù)專(zhuān)心修理著。我看在眼里，急在心里，急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他，他把衛(wèi)生紙接過(guò)來(lái)，只簡(jiǎn)單地包了一下手指，又繼續(xù)“工作”了�？粗�他那專(zhuān)心的樣子，我不由自主地流下了眼淚，這是感激地眼淚，這是幸福的眼淚。

　　馮冬順，你就像春天的微風(fēng)，撫摸著我幼小是心靈;你就像夏日的樹(shù)萌，把我遮掩著;你就像秋天的果實(shí)，讓我嘗到了友情的甘甜;你就像冬日的火爐，讓我不受一點(diǎn)兒寒冷。是你那專(zhuān)注的神情，讓我知道什么叫做朋友;是你那流著鮮血的手指，讓我明白了什么叫友情。

　　是的，友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底，只要你肯尋找，只要你肯付出，你就會(huì)收獲友情。只要你擁有了友情，你的這朵生命之花必將開(kāi)得鮮艷、美麗……

　　友情的作文 14

　　飄然悠去，相望天涯，往事如煙般散盡，曾經(jīng)斑駁的記憶在腦海中漸行漸遠(yuǎn)，而你的輪廓卻依然清晰浮現(xiàn)于我心中，讓我久久難以忘懷。

　　自古人評(píng)月圓缺，的確，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)你，是我在文學(xué)上的一次最美的月圓，而與你分別，則是最無(wú)奈的月缺。風(fēng)吹伴著一曲曲相愁的樂(lè)章，我仿佛依舊能看到你如花的笑靨，我仿佛依然能聽(tīng)到你那悅耳的歌聲，以及那攝人心魄的文學(xué)創(chuàng)作。你的身上散發(fā)著一種與身俱來(lái)的文學(xué)氣息，猶如浩瀚無(wú)邊的大海，總能使我心潮澎湃，掃盡無(wú)盡的荒蕪。窗邊依然掛著你那洋洋灑灑的佳作，然而你卻成為一種象征，一種回憶。佳作依然，只是不見(jiàn)你的蹤跡。你聽(tīng)到了嗎，風(fēng)中飄蕩著一曲高山流水，那正是我們之間最真實(shí)的寫(xiě)照。

　　已然蕭索，已然沉醉，舉杯共享年少，共享一份屬于我們的輕狂。再回首，我依然想再親切的叫你一聲“小流氓”，我也好想再聽(tīng)你傻傻的叫我一聲“大藏獒”。我知道這美麗的`代稱(chēng)只屬于我，只屬于你，只屬于我們之間最美的詩(shī)意。一聲珍重，從此各奔東西，我依然懷念我們?cè)��?jīng)的歲月，光陰荏苒，時(shí)間早已淪為一片蒼白，夢(mèng)千回，你我的友情定將情不可摧。

　　如今沒(méi)有你的伴隨，文學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)早已索然無(wú)味。正如再優(yōu)秀的千里馬沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)，也終將徒然。清風(fēng)搖曳著那串紫色的風(fēng)鈴，宛若你“寵辱不驚，看花開(kāi)花落;去留隨意，任云卷云抒”的閑適與淡然。那份真誠(chéng)的友情成為一種烙印，已深深印在心中，永遠(yuǎn)埋藏于我心中。

　　我深信：遇到你是我今生最美的詩(shī)意。我很清楚：今生得一知己，足矣。讓我們攜著友情，共同享受我們的青春，共同叩開(kāi)成功的大門(mén)，共同去追逐屬于我們的人生……

　　友情的作文 15

　　有人說(shuō)生活處處有困難，什么都干不好，可在我眼中恰恰相反，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你天天過(guò)著對(duì)自己笑一笑，樂(lè)觀的看待每一件事就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，原來(lái)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)更是這樣，只要你原諒別人，寬容別人，為他人著想，你就會(huì)得到別人的好感或者用心對(duì)待別人。長(zhǎng)時(shí)間這樣，和別人正為好朋友是輕而易舉的事。

　　還記得剛上初一開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)我一個(gè)人走在去班級(jí)的路上，看著別人成群在一起說(shuō)話，我心里那叫一個(gè)羨慕，都希望我的小學(xué)同學(xué)在這里，到了班里同學(xué)們還沒(méi)到齊，我就低著頭專(zhuān)心致志的發(fā)呆，想著自己的事，不知過(guò)了多久，我才發(fā)現(xiàn)我身邊坐著一個(gè)女生，長(zhǎng)長(zhǎng)的'羯子辮、皮膚有些黑，眼睛大大的很有神。

　　不知過(guò)了多久她開(kāi)口了，那個(gè)那個(gè)我們做個(gè)朋友吧，行呀，我不假思索的回答道，因?yàn)闆](méi)有什么事我們倆就聊了起來(lái)，結(jié)果越聊越投機(jī)，用一個(gè)詞語(yǔ)形容，那就是相見(jiàn)恨晚，到最后老師的講話才打斷我們，第2天我們又在去上課的路上見(jiàn)到了，你也在這條路上去上課呀，對(duì)呀，我每次都找著，因?yàn)榧译x的近，我們成了上下學(xué)也說(shuō)話的朋友。

　　有一次我看見(jiàn)他并沒(méi)有像往常一樣坐下來(lái)玩，問(wèn)他怎么了，他不回答我只是一直皺著眉頭過(guò)了一會(huì)兒他才回到頭疼，你頭疼去給老師說(shuō)唄，說(shuō)不定還能回家呢。不行，他又說(shuō)我沒(méi)那么軟弱，說(shuō)不動(dòng)他之前，他一直皺著眉頭襯托出城市哇，她幫我做了鬼臉，他呵斥了一聲，笑了出來(lái)，我覺(jué)得他的反應(yīng)很滿意，得意的時(shí)候你跟他只笑不說(shuō)話，直到上車(chē)了，嘴角還一直上揚(yáng)著。

　　那天他雖然沒(méi)有回答我，但卻和我更加親密了，我們倆一直是要好的朋友。

　　獲得友情只要為他人著想就好了。

　　友情的作文 16

　　如果有人這樣問(wèn)我：“你認(rèn)為世間什么最珍貴？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“友情最珍貴�！�

　　友情是繼親情之后的又一大濃厚的情誼，它如一杯涼茶，讓我們解去夏日的炎熱；它如一縷陽(yáng)光，讓我們解去冬日的寒冷；它如一泓清泉，讓我們的心靈倍受滋潤(rùn)；它如一瓶凝神劑，讓我們?cè)跓�惱時(shí)忘記煩惱。

　　還記得幾天前的'一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)李老師正在給我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并讓我們?cè)敿?xì)地記下筆記。可我沒(méi)有拿這當(dāng)回事，認(rèn)為那些復(fù)習(xí)內(nèi)容自己全部都會(huì)，不需要再學(xué)了。就這樣半玩半學(xué)，很快就“混”到了下課，老師見(jiàn)下課鈴響了，就停止了講課，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我已經(jīng)給你們復(fù)習(xí)了一些內(nèi)容。現(xiàn)在給你們每個(gè)人發(fā)一張卷子，卷子的填空題等一些小題，都是讓你們記的概念，沒(méi)有記筆記的同學(xué)填不上來(lái)。”我一聽(tīng)這話，急了！趕緊向同桌翟亞林借筆記抄，誰(shuí)知翟亞林一臉冷漠，冷淡地對(duì)我說(shuō)：“活該！誰(shuí)讓你不記筆記，自作自受！”我又向許多同學(xué)借筆記，得到的卻是寒冷一樣刺痛人心的話語(yǔ)——“活該！自作自受！”

　　正當(dāng)我百般焦急、萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，前桌國(guó)殿奇突然回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別借了，他們都對(duì)你不好，我借你�！蔽壹�動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次滿口道謝。我抄完了筆記，突然想起一個(gè)問(wèn)題，就問(wèn)國(guó)殿奇：“別人都那么冷淡，為什么只有您是個(gè)熱心腸�。　彼�淡淡一笑，對(duì)我說(shuō)：“不為什么，只因?yàn)檎�們是朋友，朋友之間充滿了友情，而且要互相幫助，難道不對(duì)嗎？”

　　從國(guó)殿奇的話中，我明白什么是“友情最珍貴”。如果班里每一個(gè)同學(xué)都對(duì)別人充滿著珍貴的友情，那么，將會(huì)得到一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)。

　　友情的作文 17

　　人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站，我們都不曾孤獨(dú)過(guò)，都有人和我們一同走過(guò)。兒時(shí)的伙伴，少時(shí)的同學(xué)，工作后的同事……在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)令人難忘的時(shí)刻和一起創(chuàng)造的精彩，在我們青春的.日記里留下了無(wú)數(shù)永遠(yuǎn)的年輕的記憶和歷久彌新的友誼。

　　朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，扎著一根馬尾辮，有一雙美麗的雙眼皮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，也熱愛(ài)集體，喜歡幫助別人，我很崇敬她，她那種堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　有一次，我們一起放學(xué)回家，在路上，她看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)東西掉了，她馬上過(guò)去撿起來(lái)，追上老奶奶，把東西交給老奶奶的手上，老奶奶很感謝她，但她說(shuō)助人為樂(lè)，助人能樂(lè)，我聽(tīng)到了她說(shuō)的話非常佩服她，從那時(shí)候，我就下定決心向她學(xué)習(xí)。然后我們幫老奶奶拎東西回家，老奶奶的家很漂亮，但是只她有一個(gè)人住，她的兒女出去打工了，不能時(shí)刻陪著他。我看老奶奶的房子有點(diǎn)亂，就幫老奶奶收拾一下，過(guò)一會(huì)兒，我看了時(shí)間表，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　在回家的路上，我回想起幫助老奶奶的事情，我感到非常滿足。為別人做事不僅僅是一種責(zé)任，更是一種快樂(lè)�，F(xiàn)在我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到我這個(gè)好朋友了，但我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)她那種精神。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊鼓勵(lì)她，我們共同面對(duì)困難，誰(shuí)也無(wú)法阻礙我們的共同進(jìn)步! 朋友，謝謝你!

　　友情的作文 18

　　從古至今，多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友情，從古至今，多少人書(shū)寫(xiě)著友情，友情是我一生的財(cái)富，我的世界里，不可缺少的友情。

　　以友情為伴，我不曾感到孤單，以友情為伴，我不曾感到傷心，以友情為伴，我充滿了希望，以友情為伴，我不可缺少的你們。

　　總記得，當(dāng)我傷心哭時(shí)，有人來(lái)哄我，總記得，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，有人抱著我，總記得，當(dāng)我生氣時(shí)，有人對(duì)我說(shuō)“把事情看淡些，沒(méi)什么大不了的”總記得，當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時(shí)，有人對(duì)我說(shuō)“別這樣了”，總記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)誰(shuí)罵我，總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時(shí)誰(shuí)管我，總記得當(dāng)我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。

　　一切的一切，來(lái)源與友情，來(lái)源于心，不知道我有多渴望友情，小打小鬧卻又不離不棄的感情。

　　有時(shí)真的很害怕，害怕這份友情會(huì)消失，會(huì)被時(shí)間沖淡，但我不管做什么，都有人支持我，幫助我。

　　當(dāng)我對(duì)著明星的照片傻笑時(shí)，總會(huì)把他置之不理，他會(huì)吃醋，會(huì)生氣，會(huì)嚇我說(shuō)把照片撕掉，我知道，他不會(huì)的`，不會(huì)讓我失望，不會(huì)讓我難過(guò)，更不會(huì)讓我沮喪。

　　當(dāng)某人不會(huì)做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí)，對(duì)著我送來(lái)了無(wú)奈的表情，我送去的卻是嘲笑，但笑完后，總會(huì)擔(dān)心他做對(duì)了沒(méi)有，是否會(huì)被批評(píng)，知道他平安無(wú)事的回到座位上。

　　當(dāng)一個(gè)人在寒假里扭傷了腿，開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就沒(méi)來(lái)上課，我心中不知有多擔(dān)心，每次看見(jiàn)他，總會(huì)不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。

　　友情是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，友情是一股清泉，灌溉了我的心田，友情，我生命中不可缺少的，你們，是我生命中，最珍惜的。

　　友情的作文 19

　　在心靈受傷時(shí)，友情就好比心靈創(chuàng)口貼，修復(fù)你受傷的心靈。

　　那天上課時(shí)，老師在寫(xiě)板書(shū)，我同桌趁機(jī)向我問(wèn)了一道題，我沒(méi)理她，本以為我不理她她就會(huì)就此罷休，誰(shuí)知道她不僅沒(méi)罷休，反而鬧得更厲害，沒(méi)辦法，只有給她講了，可不講還沒(méi)事，一講我就“出名”了，我話音未落，老師便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了，指著我說(shuō)：“講什么，講什么，上課不認(rèn)真聽(tīng)，講什么？我決定了，今天的作業(yè)全班加一樣，聽(tīng)寫(xiě)。”

　　放學(xué)了，我正準(zhǔn)備走，一群同學(xué)把我圍住，一位同學(xué)走了出來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你上課講什么話呀，不講這句話你要死嗎？要講可以，但別讓我們?nèi)�班加作業(yè)呀！”一旁的同學(xué)在那兒起哄：“對(duì)呀，對(duì)呀！”這句話像一把利劍刺破了我的'心，像一顆大隕石重重砸碎了我的心，像一團(tuán)冰緊緊的封住了我的心，眼淚不斷在我眼眶中打轉(zhuǎn)，這時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的聲音從人群中傳了出來(lái)：“又有什么了嗎？”只見(jiàn)從人群中走出一個(gè)瘦瘦的人，他就是我的好朋友——小明。

　　他走到我面前轉(zhuǎn)過(guò)身去說(shuō)：“你們這么多人圍著一個(gè)人不覺(jué)得可恥嗎？不就是多了一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)用得著這么大費(fèi)周章嗎？再說(shuō)了她只是在給顏茂原講題，又沒(méi)有說(shuō)話�！蹦切┤朔磫�(wèn)：“你怎么知道？”“我坐在他們后面看到的聽(tīng)到的！”那些人聽(tīng)了低下了頭悄悄地走了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他的背影很小很小，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很大很大！此時(shí)此刻在我心中好似有一塊心靈創(chuàng)口貼，把那道口子貼上了，好似有人用甜甜的蜂蜜把碎掉的心都粘了回來(lái)，好似有人用暖流融化了我心上的那一塊冰！

　　友情很重要，它就像心中的一塊創(chuàng)口貼！

　　友情的作文 20

　　我清晰地記得，那是初一開(kāi)學(xué)的第一天，我們都興高采烈地來(lái)到新的班級(jí)，自己以后學(xué)習(xí)的地方。

　　第二天清早，老師幫我們編座位，正巧我和你成為同桌，你短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的'身材，坐在那里一言不發(fā)，很久才搭理我。

　　我們友情種子萌發(fā)于一堂語(yǔ)文課上，那次老師不巧點(diǎn)到你回答問(wèn)題，你一臉茫然地站起來(lái)，不知所措地站在那里，你十分尷尬，我坐在你旁邊，我見(jiàn)你不知道的樣子，輕聲地說(shuō)著答案，你瞟了我一眼，臉漲得通紅，手在桌子下面不停的掰，我輕輕地對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭，你小聲地說(shuō)出了答案，隨即便坐下了，但坐下后，面對(duì) 我還是有些羞澀。久而久之我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)我們便成為了一對(duì)形影不離的好朋友，每天都在一起，一起去食堂，一起回寢室，在學(xué)習(xí)中互相幫助，互相進(jìn)步著。

　　還有一件事讓我難以忘記。那件事像一場(chǎng)甘霖澆灌了我們的友誼之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

　　那天五點(diǎn)多，我們起床去跑步，剛起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，但我并沒(méi)有在意，和往常一樣去跑步，剛跑了一下下，我的肚子更加痛了，我漸漸慢了下來(lái)，你陪我一起慢跑，一會(huì)兒，你見(jiàn)我好像很痛就幫我向老師請(qǐng)了假，陪我去了醫(yī)務(wù)室，但由于落了一大段路程，你沒(méi)有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完，被罰跑了三圈，跑完后，你買(mǎi)了早餐到醫(yī)務(wù)室來(lái)找我，你滿頭大汗，我向你說(shuō)真對(duì)不起，謝謝你了。但你卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”�？粗�你那純真的笑臉，之后我們的關(guān)系越來(lái)越好了。

　　后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，不知現(xiàn)在你在干什么，身在何處，是否也會(huì)想到我這個(gè)好友？無(wú)論你我是分還是聚，我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜我和你的友情。

　　友情的作文 21

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開(kāi)始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。

　　但是當(dāng)我回到我下棋的地方，我覺(jué)得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤(pán)，不知道為什么。但后來(lái)我意識(shí)到，好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f(shuō):你換了這個(gè)嗎？我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說(shuō):“不！”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋?zhuān)�解釋就是掩飾。他無(wú)言以對(duì)，他的臉突然沉了下來(lái)，說(shuō)道:“你太不講理了，不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說(shuō)，“如果你分手，你就分手！”

　　當(dāng)我回到家時(shí)，我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯(cuò)，為什么你還罵我不講理？他真的不講理。我越想越生氣。我握緊我的.拳頭，把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹(shù)路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒(méi)了。

　　到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎？一盤(pán)棋十多年的友誼，我是不是太沖動(dòng)了？我沒(méi)有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。

　　第二天，我來(lái)到他家，深深地向他鞠了一躬，說(shuō):“對(duì)不起，我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你。”他把手放在我的肩膀上說(shuō)，“我已經(jīng)想通了，但我也錯(cuò)了。”我們兩個(gè)相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢？

　　我找回了它，最真誠(chéng)的友誼。

　　友情的作文 22

　　在寒假里，我讀了《藍(lán)五角星》這本書(shū)，在這本書(shū)里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍(lán)五角星》。

　　這個(gè)故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個(gè)活潑開(kāi)朗并且好學(xué)，后來(lái)考上全市區(qū)最有名氣的中學(xué)，果果性格有點(diǎn)自卑不自信，只考上了一所普通的中學(xué)，果果和小星在小學(xué)時(shí)是好朋友，上初中聯(lián)系就少了，也不象小學(xué)那樣去彼此家玩了。

　　直到有一天，果果望著那個(gè)充滿友情藍(lán)五角星發(fā)呆，藍(lán)五角是果果在日歷上上做的記號(hào)，那是生日記號(hào)，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的路。

　　從故事的字里行間，時(shí)時(shí)都能體會(huì)到小星和果果之間的友情，雖然不在一個(gè)學(xué)校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來(lái)，果果費(fèi)了好大的勁，跑了好幾個(gè)商場(chǎng)去給小星挑選禮物，其實(shí)在過(guò)生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個(gè)人的心啊。

　　從果果和小星見(jiàn)面那段看出他們的.彼此的真心，彼此都很重視別人心中自己所占的位置，果果知道小星不是特地他來(lái)玩時(shí)，心里很難過(guò)，但小星聽(tīng)說(shuō)果果也是順道來(lái)看他的時(shí)候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來(lái)他們都是彼此的重視對(duì)方。

　　我還可以從許多的地方體會(huì)到他們的友情，這個(gè)故事成功的刻畫(huà)了兩個(gè)小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會(huì)隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時(shí)刻把友情拿出來(lái)溫潤(rùn)一下，哪怕一個(gè)電話，一個(gè)短消息，一封信，一個(gè)郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。

　　友情的作文 23

　　曾經(jīng)的美好，轉(zhuǎn)眼間.但它轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　是我傷了友情，還是友情拋棄了我。不管當(dāng)初我多么努力的去關(guān)心它，現(xiàn)在它離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　我們?cè)��?jīng)那么好，每天放學(xué)一起回家。我們有很多共同的話題和愛(ài)好，甚至我們喜歡的明星也一樣。另外，我們都在同一個(gè)村子里。我爸爸和你爸爸是好朋友。我們之間的緣分可以說(shuō)是注定的。更巧的是，我們小學(xué)和初中是同班同學(xué)，所以我們的關(guān)系越來(lái)越近。周末經(jīng)常去你家和你聊天，分享秘密。直到第二天，我們關(guān)系很好，但是第三天第一天就可以開(kāi)學(xué)了。壞消息來(lái)了。我們班應(yīng)該分班。我們分不同的'班，你在樓上，我在樓下。一開(kāi)始我們的關(guān)系還是很好的。雖然我們都和同學(xué)在一起，但是見(jiàn)面的時(shí)候，你會(huì)問(wèn)候我，我會(huì)答應(yīng)。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)。遇到我，你不再打招呼，只是把我當(dāng)成陌生人，用敵視的眼神看著我。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始討厭我了，所以我也沒(méi)有來(lái)找你。就這樣，我們的越來(lái)越弱。我想挽回這段友誼，但又拉不下臉。我覺(jué)得我沒(méi)做錯(cuò)什么。為什么要我先開(kāi)口？后來(lái)，你搬離了我，但至少可以在學(xué)校見(jiàn)面。但是現(xiàn)在，我們都畢業(yè)了，我在普高，你在職高，我們之間的距離在不斷拉大.

　　我放棄了，我決定放棄你，讓這段友誼埋在心里！

　　我現(xiàn)在是。我失去了你。失去了友誼，卻學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

　　友情的作文 24

　　四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌�了父母，每個(gè)人身邊都有很多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之情，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)槭桥笥�，使我們感受到人間的友情。

　　親情、友情和愛(ài)情是人類(lèi)最美好的情感。

　　——題記

　　與親情、愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最為平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是這三種感情中最博大的'。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿歡喜，有時(shí)又存在著激情，不同的時(shí)候它有著不同的美。

　　還記得，上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王然。當(dāng)時(shí)，有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩，他們天天纏著我。我和王然形影不離，在他們來(lái)找我的時(shí)候，她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí)，她安慰我；在我受欺負(fù)是，她就替我打抱不平�？傊�，她總是幫我這，幫我那的，我們就這樣成了好姐妹。

　　友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細(xì)節(jié)。每一對(duì)朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因?yàn)橛辛擞亚�，又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

　　友情的作文 25

　　童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。

　　小時(shí)候，我和嘉倫是一對(duì)十分要好的朋友，就因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午，我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹(shù)下高聲歌唱�？墒堑胶髞�(lái)，我和嘉倫吵了起來(lái)，我要先唱《上學(xué)歌》，她要先唱《小紅花》，就因?yàn)槌�什么歌意�?jiàn)不同意而大吵了起來(lái)。可是，沒(méi)過(guò)幾天，我聽(tīng)說(shuō)嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當(dāng)這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個(gè)消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的.嘉倫離開(kāi)了我，真不知以后我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面？

　　這件事情讓我傷心地度過(guò)了三年，終于有一天，我親愛(ài)的好姐姐嘉倫回來(lái)了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這一次，她是專(zhuān)程趕來(lái)和我相見(jiàn)的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒(méi)過(guò)多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。

　　我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛(ài)你！”友情比金貴，因?yàn)橛亚槭遣荒苡媒疱X(qián)來(lái)買(mǎi)單。朋友們，你們千萬(wàn)要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！

　　友情的作文 26

　　人生是一場(chǎng)孤單的旅行網(wǎng) ，我們都是過(guò)客。不知道會(huì)不會(huì)在某座城市的某個(gè)角落，有個(gè)人在等我。流浪，不會(huì)停下孤單的腳步。

　　我獨(dú)自走在路上，看著熱鬧的人群，熙熙攘攘的人們似乎不再擁有煩惱。而我卻沒(méi)有被他們感染，仍然低著頭走我該走過(guò)的路。很多事情總是等到上了高中才能夠明白。很多的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都變得無(wú)關(guān)緊要了，真的很想找回以前的那個(gè)我，只是忘記了我曾經(jīng)擁有的東西。 記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想，我想的一會(huì)說(shuō)道：“我想去周游世界�！彼�只是在笑。也許，這真的只是一個(gè)夢(mèng)想而已吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)擁有像海子那樣對(duì)世界的理解，超越生命的代價(jià)。面對(duì)這個(gè)世界，我無(wú)動(dòng)于衷，雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的.世界，至少我還可以來(lái)改變自己。

　　終于明白，所謂忘記并不是永遠(yuǎn)都不要想起，而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì)想起以前的朋友，只是到現(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過(guò)時(shí)間，時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志，更有人類(lèi)最原始的美麗。比如，回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝，但是我可以將最美的東西定格下來(lái)。比如，友情。

　　友情的作文 27

　　轉(zhuǎn)學(xué)到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一天，我的心情很不平靜。離開(kāi)曾經(jīng)就讀了四年的學(xué)校和班級(jí)，還有那么多同學(xué)和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā)，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。

　　時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒(méi)在家，媽媽由于身體不適也沒(méi)來(lái)接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車(chē)準(zhǔn)備往回走時(shí)，突然腳下一滑，竟然從臺(tái)階上跌了下來(lái)，我頓時(shí)感到腿有些刺痛，一時(shí)間都沒(méi)能馬上站起來(lái)。正恍惚時(shí)，梓軒朝我走過(guò)來(lái)，他一邊問(wèn)我怎么了，一邊把我的`自行車(chē)推過(guò)來(lái)，扶我坐到車(chē)座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的方向，且相距很遠(yuǎn)，他送我回家后，什么時(shí)候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車(chē)慢慢走，但他就是不肯。當(dāng)把我送到家時(shí)，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤(rùn)了，正準(zhǔn)備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí)，他卻已遠(yuǎn)去。記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)，“梓軒個(gè)子并不比你高多少，這么遠(yuǎn)推你回來(lái)，他一定累壞了�！蔽抑挥浀卯�(dāng)時(shí)我只顧點(diǎn)頭了，感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來(lái)了。

　　差不多的校園，我仿佛又看到了那個(gè)停車(chē)的角落。梓軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當(dāng)我從回憶中驚醒過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已遠(yuǎn)去，但我永遠(yuǎn)忘不了那份友情。

　　友情的作文 28

　　作為初中學(xué)生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無(wú)瑕的友情。

　　白的花勝似綠的葉

　　我的友情就是這樣的，雖然沒(méi)有斑斕色彩，但卻散發(fā)出了淡淡的清香。

　　記得我剛上初中時(shí)，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過(guò)了一周。接著開(kāi)始了新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對(duì)方的知己，黃丹對(duì)我的友情是一朵白色的.花，雖然沒(méi)有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。

　　濃的酒不如淡的茶

　　我與黃丹的友情開(kāi)始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時(shí)間，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。

　　有幾天，黃丹有些發(fā)燒，我每天都打電話詢(xún)問(wèn)她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我，說(shuō)我對(duì)她的友情是最純真的。

　　我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無(wú)窮的悠長(zhǎng)。

　　一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們?nèi)フ湎А⑷��?ài)護(hù)，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！

　　友情的作文 29

　　友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!

　　歲月長(zhǎng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好?那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。

　　不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候，大家時(shí)分開(kāi)的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的.強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多…不過(guò)，一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…

　　友情的作文 30

　　那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候，我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。

　　可現(xiàn)在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。

　　記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說(shuō)煩，卻不能半天不見(jiàn)，走過(guò)了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì)，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán)，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過(guò)。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開(kāi)被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。

　　或許只有打開(kāi)舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來(lái)，猛然驚覺(jué)，你們的樣子早已不是從前。

　　回首過(guò)去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當(dāng)今天變?yōu)樽蛱欤�自己都�?huì)驚然的發(fā)現(xiàn)，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的.繁星，還擁有了一份獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷……但是，現(xiàn)在比以前過(guò)的更有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的未來(lái)而努力的打拼。沒(méi)關(guān)系，說(shuō)再見(jiàn)就是為了，在將來(lái)美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？

　　有句話，是：500多萬(wàn)次的擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生今世的一次回眸。

　　當(dāng)然，我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，友好的相處吧！

　　且行且珍惜！

　　友情的作文 31

　　常常聽(tīng)說(shuō)一句話“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！币�?yàn)橛信笥�，所以我們不曾孤�?dú)；因?yàn)橛信笥眩�所以我們挺起胸膛；因�(yàn)橛信笥�，所以我們勇往直前，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會(huì)在我勝利時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給予我安慰，開(kāi)心時(shí)陪我一起歡笑，她就是我的好友潤(rùn)涵。

　　記得一年夏天，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠(yuǎn)都有人報(bào)名參加了，唯獨(dú)一個(gè)項(xiàng)目——壘球比賽始終沒(méi)有人報(bào)名，眼看大賽就要來(lái)臨了，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。

　　既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨(dú)自一個(gè)人訓(xùn)練是很枯燥乏味的，我和潤(rùn)涵的`家在一個(gè)小區(qū)，每天晚上，無(wú)論她有多忙，都會(huì)來(lái)陪我練習(xí)，有一個(gè)人陪我訓(xùn)練，我的心里踏實(shí)多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點(diǎn)氣餒時(shí)，她都會(huì)適時(shí)的給我講個(gè)笑話，逗我開(kāi)心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的操場(chǎng)小，整個(gè)操場(chǎng)除了參賽人員，幾乎就沒(méi)有什么人了。終于輪到我上場(chǎng)了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個(gè)每天都陪著我的人——潤(rùn)涵，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……

　　比賽很成功，我?jiàn)Z得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開(kāi)的友情。

　　友情的作文 32

　　我來(lái)到這所新的學(xué)校差不多一個(gè)月了。在這個(gè)新的環(huán)境，新的班集體里生活、學(xué)習(xí)，一切都使我感到溫馨、融洽，因?yàn)檫@里有我心目中第一個(gè)真實(shí)佩服的女生——班長(zhǎng)，她各方面的能力及為人使我沒(méi)有理由不欣賞，她的一舉一動(dòng)讓我看在眼里，記在心里，我在想我也要好好向她學(xué)習(xí)，說(shuō)這定有一天，我會(huì)在某一方面的能力上超過(guò)她，并與之而成為最好的朋友。因?yàn)樽�位等種種原因，我跟她沒(méi)有什么交情，只是彼此認(rèn)識(shí)，偶爾說(shuō)說(shuō)話而已。

　　在七天軍訓(xùn)的日子里，我跟她的友情稍微有一點(diǎn)加深，在軍訓(xùn)匯報(bào)的那天下午，我和她一起去送教官，一路上她哭成了淚眼人，這讓我看到了她柔弱的一面——分別居然這么容易哭。在之后的兩天里，我悄悄發(fā)現(xiàn)她的表情不如往日那有活力，偶爾會(huì)看見(jiàn)眼睛紅紅的她，我以為她還在懷念跟教官的離別，因?yàn)樾那榈牡吐湮覠o(wú)法跟她多說(shuō)話。

　　一天晚上，我無(wú)意從同學(xué)口中得知，班長(zhǎng)也許會(huì)離開(kāi)這個(gè)班，我頓時(shí)才想到致使她這兩天心情低落的原因。當(dāng)時(shí)我心中很難過(guò)，急切找到她跟她問(wèn)事處了個(gè)清楚，她肯定地跟我說(shuō)，她一定不會(huì)離開(kāi)這個(gè)班集體，不管事情怎么樣，她都有會(huì)留下來(lái)。從她的眼睛里，我看到了她的諾言，我想念了她，并很快把心中的不快樂(lè)拋到腦后。

　　又是一天下午，我得到了一個(gè)不愿接受的事實(shí)，這是她親口跟我說(shuō)的`，她真的要離開(kāi)這個(gè)班了。當(dāng)時(shí)我好想哭，看著她用最甜美的微笑面對(duì)我們，用最真誠(chéng)的心跟我們說(shuō)話，我也強(qiáng)制自己裝出一副高興的樣子，那一刻，心里好痛……

　　友情的作文 33

　　抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。

　　第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書(shū)包，去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的.手中拿著一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達(dá)室。

　　在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！

　　友情的作文 34

　　人的一生有很多很多的朋友，小學(xué)的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)小女孩是一對(duì)好朋友，但她們有一天吵架了，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)�都不肯和�?duì)方道歉。其實(shí)她們都明白，兩個(gè)人其實(shí)都有錯(cuò)，但是她們不想低下頭來(lái)給對(duì)方道歉，所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天，其中一個(gè)小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個(gè)人道歉了，兩個(gè)人又成為了一對(duì)好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的'，它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手，所以，請(qǐng)珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文，題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽(tīng)琴，兩個(gè)人因此成為知音，但后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認(rèn)為世上再?zèng)]有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再?gòu)椙佟?/p>

　　這個(gè)故事很感人，不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò)，友情最為可貴，這個(gè)世界上，友情拿什么也換不來(lái)，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧！

　　友情的作文 35

　　我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

　　剛?cè)雽W(xué)第三天，我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真，不知道什么才是真正的朋友，后來(lái)，我看到一本書(shū)，里面說(shuō)：“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊，哪怕見(jiàn)不到了，他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友，不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌�朋友就不和你玩……”直到這一刻，我才意識(shí)到，雅文才是我的朋友，我們有著牢不可破的友情。

　　一眨眼就三年級(jí)了，雖然年齡變了，但友情沒(méi)變，我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng)，反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑，一起玩。

　　要不是因?yàn)樘厥庠�因，我們是不�?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找，就算找到了，也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難，但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

　　友情是一杯水：春游時(shí)我沒(méi)帶杯子，她知道后，毫不猶豫地給了我一杯水，我為了表示感謝，我給他了一包餅干，她笑著說(shuō)：“你的'好意我收下了，但餅干你還是自己收著吧！”

　　友情是一句安慰：體育課上我被男同學(xué)打了，就縮在角落里默默哭泣，不想讓同學(xué)看到�？尚募�(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了，她一把拉起我，說(shuō)：“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了，她會(huì)處理的！”說(shuō)完，她就一下子拉起我的手，教我踩高蹺，和我玩足球……

　　友情，不是容易保存的，也不是很難保存的，只要我們?nèi)フ湎А?/p>

　　友情的作文 36

　　天底下最北可以浪費(fèi)的是時(shí)間，最不可以錯(cuò)過(guò)的是機(jī)會(huì)，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是思情，最不可以擁有的是歹心，最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有：幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛(ài)等等，但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)下午， 太陽(yáng)吐著舌頭，可是不一會(huì)兒陰云布滿，在太陽(yáng)公公的口哨聲下，一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱，越來(lái)越多。放學(xué)時(shí)，已是傾盆大雨了，同學(xué)們都"各奔前程"，而我不僅家遠(yuǎn)，還忘帶傘，我如同熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō)：“讓我們一起回家吧！”我十分高興，跟她一起走了，可是到分岔路口了，我只能沖了，可小麗說(shuō)：“傘給你，我家只有幾步遠(yuǎn)。”“�。课摇�…”我話還沒(méi)說(shuō)完，小麗就獨(dú)自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著她的背影，至到賤不到她，才邁著回家的步伐，走著走著，一滴滴淚珠奪眶而出。一路上，我的惡心沉甸甸的，妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。

　　友誼如櫻桃般甜，友誼是使我快樂(lè)的天使，友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧！

　　友情的作文 37

　　巴金曾說(shuō)過(guò)：我靠著友情生活，友情是我指路的明燈。是的，在我迷失方向的時(shí)候，是友情為我指明了方向。

　　小學(xué)畢業(yè)前夕，大家都為上一所好的中學(xué)而努力，我也不例外。我在小學(xué)六年的表現(xiàn)順利的通過(guò)了東外的“過(guò)關(guān)檢測(cè)”，而后在面試中，我也發(fā)揮正常，一切似乎很順利。

　　幾天后，傳來(lái)消息，我在搖號(hào)中落選，這無(wú)疑是給我當(dāng)頭一盆冷水，澆了我透心涼，以后的幾天里，我照常上學(xué)、放學(xué)，但是平日里我最喜歡的數(shù)學(xué)好像也失去了魅力，激不起我解題的興趣，英語(yǔ)單詞也常被我篡改。這一切都被我的同座位看在眼里，她樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了考試，說(shuō)明你有實(shí)力，搖號(hào)沒(méi)中只能說(shuō)明你運(yùn)氣不佳，咱學(xué)習(xí)靠得就是實(shí)力，怕什么，只要有實(shí)力到哪所學(xué)校都會(huì)發(fā)光的。再說(shuō)了，說(shuō)不定你在期末考試中成績(jī)出色，仍然會(huì)被錄取”。她就像一個(gè)打氣筒，我好像泄氣的輪胎，一席話，將我這輪胎里充足了氣，我頓時(shí)來(lái)了勁：“對(duì)，是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的�！庇谑�，我又快樂(lè)的玩著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。她料事如神，炎熱的七月，一封錄取通知書(shū)像一股清泉注入我的.心田。

　　如今，我們倆已不在同一所學(xué)校就讀，但她那樂(lè)觀的態(tài)度，鼓勵(lì)的話語(yǔ)已印在我的腦海中。她讓我懂得：人生的道路并不都是光明的，可能會(huì)有黑暗，但黑暗之后就是黎明;同時(shí)，當(dāng)別人處在黑暗中時(shí)，要及時(shí)給他亮起一盞燈。

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