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友情的作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文1
小楠，你家在我樓下，也是我的同桌，那么久以來(lái)你是陪伴我最久的人，不論是在宿舍，在圖書(shū)館還是在食堂......每年的國(guó)慶，中秋還有五一，謝謝你愿意和我作伴。還記得那時(shí)候我心情不是很好，謝謝你愿意聽(tīng)我講那些不愉快，雖然從頭到尾你很少說(shuō)什么，但又一個(gè)聽(tīng)眾總比一個(gè)人自言自語(yǔ)要好。一個(gè)人的時(shí)候總是會(huì)想很多，想我們當(dāng)初是怎么認(rèn)識(shí)的然后感嘆一大堆有的.沒(méi)的。其實(shí)人生少一點(diǎn)心煩，少一點(diǎn)慚愧少一點(diǎn)無(wú)奈少一點(diǎn)負(fù)面情緒，我們的生活會(huì)有不一樣的陽(yáng)光，真的，試著去發(fā)現(xiàn)生命里的美好，你會(huì)覺(jué)得一切不至于那么失望。然后學(xué)著長(zhǎng)大學(xué)著成熟，很多事情是我沒(méi)不愿意的，但卻又是必須面對(duì)的。以后，希望一切都好。
娟子，要怎么說(shuō)呢？似乎一時(shí)間找不到合適的辭藻，并不是詞窮。而是在想應(yīng)該用什么樣的話來(lái)寫(xiě)你才算適合。對(duì)你的感覺(jué)強(qiáng)烈卻不知道如何下手才好......說(shuō)你是兄弟，其實(shí)更像姐姐。會(huì)照顧人的那種，呵呵。你很貼心，會(huì)再我痛經(jīng)的時(shí)候問(wèn)我要吃這樣才補(bǔ)，吃那樣對(duì)身體才好，你會(huì)說(shuō)我已經(jīng)很瘦了不用再減肥了......還記得我們一起去做那個(gè)火鍋的市場(chǎng)調(diào)查，還記得我們一起去圓通山看櫻花，還記得我們一起在宿舍煮火鍋，還記得我們一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，還記得我們一起聚眾打牌出老千，還記得我們一起......只是一瞬間的事，就在中午，就在剛才，就在我和你講話的那一剎那，為什么我們拼命想要留住的東西卻是溜走的如此之快，我不知道，沒(méi)有人知道。哦，差點(diǎn)忘了還有你和PIEAR哥哥，我們等著你們的好消息，你之前說(shuō)不請(qǐng)我，我說(shuō)那我就自己去拉，哈哈，不打算包紅包了，呵呵呵......你們要好好的，那樣我才有理由去相信這世界原來(lái)還是有這樣經(jīng)得起時(shí)間和距離的愛(ài)情。
友情的作文2
在我四年的讀書(shū)生活中，有許多美好的回憶，但發(fā)生在三年級(jí)時(shí)的一件事使我印象最深。
一天中午，我吃好飯?jiān)谧鲎鳂I(yè)，班中的一些“淘氣包”在身旁追來(lái)跳去，使我做不了作業(yè)。突然，不知被誰(shuí)一撞，把我撞到了地上，我的課桌也摔壞了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈，真想教訓(xùn)一下他們，可我這么小的個(gè)頭，怎么能和他們硬碰硬呢!正當(dāng)我著急萬(wàn)分時(shí)，我們班的高個(gè)子馮冬順來(lái)了。他那么高的個(gè)頭，如果肯幫我，肯定會(huì)把那些“淘氣包”們給解決掉的，我心里暗暗想著。
馮冬順看見(jiàn)我滿身的泥土和一旁摔壞的桌子，二話沒(méi)說(shuō)，先把那些“淘氣包”“修理”了一番，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤，真像一個(gè)個(gè)小腫臉。
馮冬順“教訓(xùn)”完那些“淘氣包”，趕緊幫我拍掉身上的灰塵，然后又急忙蹲下身子，幫我修理起桌子來(lái)。在釘釘子的時(shí)候，他不小心砸到了他那粗糙的`手指上，頓時(shí)鮮血從他的手指里流了出來(lái)，可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到痛，繼續(xù)專(zhuān)心修理著。我看在眼里，急在心里，急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他，他把衛(wèi)生紙接過(guò)來(lái)，只簡(jiǎn)單地包了一下手指，又繼續(xù)“工作”了�？粗菍�(zhuān)心的樣子，我不由自主地流下了眼淚，這是感激地眼淚，這是幸福的眼淚。
馮冬順，你就像春天的微風(fēng)，撫摸著我幼小是心靈;你就像夏日的樹(shù)萌，把我遮掩著;你就像秋天的果實(shí)，讓我嘗到了友情的甘甜;你就像冬日的火爐，讓我不受一點(diǎn)兒寒冷。是你那專(zhuān)注的神情，讓我知道什么叫做朋友;是你那流著鮮血的手指，讓我明白了什么叫友情。
是的，友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底，只要你肯尋找，只要你肯付出，你就會(huì)收獲友情。只要你擁有了友情，你的這朵生命之花必將開(kāi)得鮮艷、美麗……
友情的作文3
如果有人這樣問(wèn)我：“你認(rèn)為世間什么最珍貴？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“友情最珍貴。”
友情是繼親情之后的又一大濃厚的情誼，它如一杯涼茶，讓我們解去夏日的炎熱；它如一縷陽(yáng)光，讓我們解去冬日的'寒冷；它如一泓清泉，讓我們的心靈倍受滋潤(rùn)；它如一瓶凝神劑，讓我們?cè)跓⿶罆r(shí)忘記煩惱。
還記得幾天前的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)李老師正在給我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并讓我們?cè)敿?xì)地記下筆記。可我沒(méi)有拿這當(dāng)回事，認(rèn)為那些復(fù)習(xí)內(nèi)容自己全部都會(huì)，不需要再學(xué)了。就這樣半玩半學(xué)，很快就“混”到了下課，老師見(jiàn)下課鈴響了，就停止了講課，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我已經(jīng)給你們復(fù)習(xí)了一些內(nèi)容�，F(xiàn)在給你們每個(gè)人發(fā)一張卷子，卷子的填空題等一些小題，都是讓你們記的概念，沒(méi)有記筆記的同學(xué)填不上來(lái)。”我一聽(tīng)這話，急了！趕緊向同桌翟亞林借筆記抄，誰(shuí)知翟亞林一臉冷漠，冷淡地對(duì)我說(shuō)：“活該！誰(shuí)讓你不記筆記，自作自受！”我又向許多同學(xué)借筆記，得到的卻是寒冷一樣刺痛人心的話語(yǔ)-----“活該！自作自受！”
正當(dāng)我百般焦急、萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，前桌國(guó)殿奇突然回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別借了，他們都對(duì)你不好，我借你。”我激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次滿口道謝。我抄完了筆記，突然想起一個(gè)問(wèn)題，就問(wèn)國(guó)殿奇：“別人都那么冷淡，為什么只有您是個(gè)熱心腸��！”他淡淡一笑，對(duì)我說(shuō)：“不為什么，只因?yàn)檎兪桥笥�，朋友之間充滿了友情，而且要互相幫助，難道不對(duì)嗎？”
從國(guó)殿奇的話中，我明白什么是“友情最珍貴”。如果班里每一個(gè)同學(xué)都對(duì)別人充滿著珍貴的友情，那么，將會(huì)得到一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)。
友情的作文4
我們就像就是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就就是你——我的同桌。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光就是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還就是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的`眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物就是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期盼豐富我們的人生。就是的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬就是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后�！闭T得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，此時(shí)讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
友情的作文5
我有一個(gè)非常要好的朋友，她和我從幼兒園到6年級(jí)都在一起。感情也十分的好，不敢當(dāng)面說(shuō)的話就通過(guò)信來(lái)聊。但就在四年級(jí)……我因一點(diǎn)小事就和她鬧變扭，而這是因?yàn)榧刀省?/p>
開(kāi)學(xué)啦！大家都十分開(kāi)心，我更是不用說(shuō)了。我的那個(gè)好朋友呢，就剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，這我也不怎樣的嫉妒，只是她自從認(rèn)識(shí)了那個(gè)人后，完全冷卻了我，好像藐視我的存在，這我還可以忍受，但是她和以前3年級(jí)的一位轉(zhuǎn)學(xué)生比我還更要好。我怎能不生氣呢？從此我不理她了，自己玩自己的'。我有一次想：哼!你算老幾啊!我就不信不和你玩我就會(huì)死。我和其他人玩一樣的。但她好像沒(méi)反映，我是想讓她認(rèn)識(shí)到她不能沒(méi)有我這個(gè)朋友，讓她來(lái)和我道歉。嗚嗚!但我們每天一起來(lái)學(xué)校的事情沒(méi)變，只是不理睬對(duì)方。
直到有一天，我依然和往常一樣準(zhǔn)時(shí)到約定的地點(diǎn)，但我怎樣等也等不著，我還一位她和我鬧變扭就先走了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，她是生病了，這時(shí)我的心有點(diǎn)不舒服。我一上午的課程都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去，整天在想我們之間的事情。
到下午了，我也沒(méi)誰(shuí)和我一起去學(xué)校，我便約了另一位同學(xué)。到學(xué)校后，有個(gè)人告訴我，我的那個(gè)好朋友一直在我樓下叫我，而我卻先走了。我真擔(dān)心她會(huì)出什么事，現(xiàn)在陽(yáng)光這么熱烈，她能忍住嗎？我馬上出陽(yáng)臺(tái)看看她來(lái)了沒(méi)有，盡管陽(yáng)光再烈我也要等啊——因?yàn)檫@是我欠她的。我等了十分鐘左右，她來(lái)了。我想和她道歉，但我說(shuō)不出口啊!我最終叫了她的名字——-龍靜。她一聽(tīng)，趕緊站起來(lái)，我說(shuō)：“你和我去英語(yǔ)老師那好嗎？她笑著說(shuō)：“嗯!“我等這句話好久啊!等了我十萬(wàn)年、一百萬(wàn)年啊！我這才感覺(jué)到?jīng)]有了她，我只會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)樗俏抑呐笥选?/p>
通過(guò)這件事情，我和她的友情更上一步了。我在這真心對(duì)大家說(shuō)：“要珍惜現(xiàn)在的友誼，否則會(huì)后悔莫及�！�
友情的作文6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友在公園里下棋。在桂花的香味中，我小心翼翼地安排它。突然，我今天早上喝的水開(kāi)始引起麻煩。我解釋了一下情況，然后匆匆趕到公園的廁所。
但是當(dāng)我回到我下棋的地方，我覺(jué)得有些不對(duì)勁。我茫然地盯著棋盤(pán)，不知道為什么。但后來(lái)我意識(shí)到，好像一塊棋子被替換了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我憤怒地抬起頭，粗魯?shù)卣f(shuō):你換了這個(gè)嗎？我的語(yǔ)氣充滿了判斷。他抬頭看著我，搖搖頭說(shuō):“不！”他的語(yǔ)氣毫無(wú)疑問(wèn)。起初我很震驚，然后怒目而視。不解釋?zhuān)忉尵褪茄陲�。他無(wú)言以對(duì)，他的臉突然沉了下來(lái)，說(shuō)道:“你太不講理了，不會(huì)惹麻煩的。讓我們分手吧！”我的臉像水一樣沉了下去，我說(shuō)，“如果你分手，你就分手！”
當(dāng)我回到家時(shí)，我感到非常謙卑。我心想:明明是他的錯(cuò)，為什么你還罵我不講理？他真的.不講理。我越想越生氣。我握緊我的拳頭，把它砸下來(lái)。床叫了一聲。我發(fā)泄了一半以上的憤怒，但我仍然把它藏在心里。我心想:去散步吧。我走在街上，看著熟悉的柏樹(shù)路。我記得有一次我和朋友在街上玩耍，被路邊一家商店的老板教訓(xùn)了一頓。嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑。但是后來(lái)我想起了今天早上發(fā)生的事情，我的心就沒(méi)了。
到家后，我靜靜地靠在床上，懷著復(fù)雜的心情看著天花板。心想:這樣對(duì)嗎？一盤(pán)棋十多年的友誼，我是不是太沖動(dòng)了？我沒(méi)有足夠的證據(jù)指控她。向他道歉！我在心里決定。
第二天，我來(lái)到他家，深深地向他鞠了一躬，說(shuō):“對(duì)不起，我不該無(wú)緣無(wú)故地罵你�！彼咽址旁谖业募绨蛏险f(shuō)，“我已經(jīng)想通了，但我也錯(cuò)了�！蔽覀儍蓚�(gè)相視一笑。是的，我們十多年的友誼怎么會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)象棋比賽而消失呢？
我找回了它，最真誠(chéng)的友誼。
友情的作文7
一次無(wú)意之中，從相冊(cè)中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛(ài)在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽(tīng)到你唱，總覺(jué)得你不懷好意，就會(huì)裝作嘔吐的.樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語(yǔ)，但你“不甘落后”，總是在英語(yǔ)考試時(shí)拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓(xùn)了一頓，虧你不是忘恩負(fù)義的人，在我回到教室時(shí)給我一盒口香糖安慰我。
畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說(shuō)了很多，直到黃昏后才打算離開(kāi)，你說(shuō)：“我們一起轉(zhuǎn)身好不好?誰(shuí)也不要回頭，不然就舍不得了”。轉(zhuǎn)身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開(kāi)，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對(duì)你說(shuō)：“今天以后我們就分開(kāi)了，有了新的朋友，別忘了老朋友!”你哭了，哭的那樣毫無(wú)顧忌，第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的你流下眼淚。你最后一次對(duì)我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自?xún)?nèi)心的不舍與感動(dòng)，和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對(duì)著天空說(shuō)：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠(yuǎn)記住彼此。一晃三年過(guò)去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會(huì)站在原點(diǎn)，我相信我們的友誼之花會(huì)開(kāi)的更加燦爛。
祝你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，老朋友要開(kāi)心哦!
珍惜友情，你會(huì)得到的更多，把握一切會(huì)讓我們懂得珍惜!
對(duì)于未來(lái)，有無(wú)限憧憬，對(duì)于過(guò)去更是有無(wú)限留戀，但曾經(jīng)的歲月已被定格，觸動(dòng)它，我沒(méi)有勇氣。許多感慨，許多無(wú)奈，但時(shí)間逝去，人生仍然會(huì)在生命的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)!
懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤(rùn)，無(wú)畏曾經(jīng)，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會(huì)更加刻骨銘心，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜過(guò)友誼，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)讓生命之花開(kāi)得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
友情的作文8
友情如一顆糖，越吃越甜�！}記
當(dāng)初的我，年少無(wú)知，友情到我身旁卻不懂得珍惜。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)時(shí)光已轉(zhuǎn)眼飛逝，我們八個(gè)人早已分離，在各自的人生道路上努力。
也許，兩個(gè)朋友能有幸認(rèn)識(shí)是一種緣分。那么，八個(gè)朋友能成為死黨，那可就是天大的奇跡了。
我總覺(jué)得友情是經(jīng)過(guò)反復(fù)的碰撞才得到的。我們八個(gè)人有時(shí)也會(huì)吵架，吵得天翻地覆，吵得不可開(kāi)交，但最終都以和好而告終。
昨晚睡夢(mèng)中，又夢(mèng)見(jiàn)了我們八個(gè)人：一輪火紅的太陽(yáng)在我們頭頂上照著，我們歡快的玩耍。玩累時(shí)，向藍(lán)天大喊一聲：“藍(lán)藍(lán)的天啊，我們向你保證，永遠(yuǎn)都不分離．”
中午吃飯時(shí)，雖說(shuō)小學(xué)的飯菜沒(méi)有現(xiàn)在中學(xué)的飯菜好吃，但是我們八個(gè)人還是擠在兩三張小課桌上，有說(shuō)有笑。
校園里的`紫羅蘭，好像是特意為我們開(kāi)的，那么香，那么漂亮�；▍仓械钠压⒁脖晃覀兟底撸耐辛宋覀兊耐�，我們的友誼，我們的夢(mèng)想，每當(dāng)這時(shí)我們都手拉著手，看著遠(yuǎn)方，大聲喊：“永遠(yuǎn)不分離。”
我真的太懷念以前了。被我們吹走的蒲公英，總有一天會(huì)分開(kāi)，會(huì)飄向各自的方向，而這也就意味著，我們總有一天會(huì)分離。
我的想法是對(duì)的，到六年級(jí)的時(shí)候，老天爺總想開(kāi)玩笑一樣，最終還是把我們分開(kāi)，盡管我們有多么的舍不得，盡管我們多想哭，盡管我們?cè)S了多少遍愿。
我們就是被老天爺捉弄的小孩，但老天爺還是懂我們的，因?yàn)樗矠樽约悍赶碌腻e(cuò)誤而留下了眼淚。
八個(gè)人，如八個(gè)公主的奇跡，演繹著彼此友誼的真情。
現(xiàn)在，上了初中，也許我應(yīng)該把這些美好的回憶藏在我心底最深處，畢竟這就是事實(shí)，總是要接受的。慶幸的是，我又有了兩個(gè)好姐妹，有了她們的陪伴，，我不會(huì)在孤獨(dú)。我有了這么多的朋友，我將更加努力，我的人生路將走的更加堅(jiān)定。
細(xì)細(xì)品嘗友情吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它所帶來(lái)的快樂(lè)。
友情的作文9
快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本�！备鶕�(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間�？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。
蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。
有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的`貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你�！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友�！蔽覀兓ハ嗫戳艘谎郏瑫�(huì)心地笑了。
從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。
友情的作文10
有人說(shuō)，友誼就像一個(gè)水晶球，華麗但易碎。但我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得友誼的水晶球，既美輪美奐又有寬容與愛(ài)來(lái)修復(fù)它們。
那年，我過(guò)生日，我的朋友們都送了我精美的禮物，唯獨(dú)閨蜜沒(méi)有.
我打趣兒，說(shuō)：“你不會(huì)不送我禮物吧?”
閨蜜敲了一下我的頭，說(shuō)：“你呀你，就知道要禮物，喏，給你的。”
她說(shuō)著從背包里小心翼翼的拿出一個(gè)精致的水晶球。上面刻滿了百日草，玻璃罩里，站著兩個(gè)姐妹小熊，它們的手緊握著，一臉幸福。
我喜歡極了這個(gè)水晶球，飛快的伸出手去拿，怕晚了一步，它會(huì)消失似的�？晌疫�沒(méi)拿穩(wěn)，閨蜜就松手了。水晶球“啪”的一聲摔碎了。那兩只姐妹小熊也摔碎了，它們的.手，也不再緊握。
我愣了一下，失措的看了閨蜜一眼，她一臉落寞，什么也沒(méi)說(shuō)，飛奔了出去。
我悲傷的仰望天空，不知什么時(shí)候，剛剛?cè)f里無(wú)云的天現(xiàn)竟烏云密布。
在那以后，她再也沒(méi)理過(guò)我。我整個(gè)人都是蒙的。十道題錯(cuò)九道，走路撞墻，上課經(jīng)常走神，為此，老師已經(jīng)找我談過(guò)幾次話了。他問(wèn)我原因，我沒(méi)告訴他，也許是因?yàn)椴幌胩峒昂诎档哪且惶臁业暮门笥言谖疑漳翘炫c我絕交了。
這種狀態(tài)一直維持到那一天。我與她在路上遇到，我看了她一眼，她眼里很復(fù)雜，傷感，后悔......甚至還有我許多讀不懂的東西。
我們就這樣，彼此看了一眼，擦肩而過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒了，突然有人叫我，我停住腳步，讓后那人頓了一下，好像在猶豫什么，又聽(tīng)她說(shuō)：“我......我們和好吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后，她拿出一個(gè)水晶球，一個(gè)完好如初的水晶球，中間還是一對(duì)親密的姐妹小熊緊握著手。
那一刻，我們都笑了。
路邊的百日草開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，百日草花瓣迎風(fēng)飛舞，那時(shí)的風(fēng)景，美得驚心動(dòng)魄。
友情的作文11
聞著淡淡的書(shū)香，朋友，我忽然想起了你，想起了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友……結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友……”正陶醉于淡淡的書(shū)香中，耳畔響起這首動(dòng)人心醉的'歌，那熟悉的旋律久久縈繞，以至于悄然留人心底……
起身望著窗外那盆喇叭花，抬頭望了望烏云密布的天空，好像剛被墨水洗過(guò)一樣，黑呼呼的，怪不得門(mén)口臥著的老狗吐了吐舌頭，悻悻地回到窩里呢!狂風(fēng)肆虐，一場(chǎng)大雨將至，鳥(niǎo)兒撲棱棱地飛到巢里，不再探頭出來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，仿佛在等待風(fēng)雨的洗禮……
她今天要回來(lái)了，望著烏云的杰作，心里默默祈禱，希望雨點(diǎn)不要落下來(lái)。我們鬧了點(diǎn)別扭，我一生氣將“絕交”這兩個(gè)字眼留給她，一揚(yáng)頭，走了，留下一個(gè)冷漠的背影讓她哭泣。不知為什么心里就像窗外的喇叭花一樣飄忽不定，是緊張嗎?我不知道，那盆喇叭花是她送的，我不由地憐惜起來(lái)，將它小心翼翼地拿進(jìn)來(lái)。思緒飄到了兩個(gè)月前——
拿完作業(yè)，她突然跑到我家，我還在生氣，緊緊地關(guān)著房門(mén)，她告訴我她要到外婆家過(guò)一段時(shí)間，她還說(shuō)她買(mǎi)了一盆喇叭花送給我，希望它能夠陪伴我!是呀，我們從認(rèn)識(shí)開(kāi)始，就從未離開(kāi)那么長(zhǎng)時(shí)間。她走了，我默默地打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)桌子上有一盆紫色的喇叭花，旁邊有一張紙，說(shuō)：“別生氣了，好不好?”我心里那個(gè)倔強(qiáng)的面具頃刻化為灰燼。
風(fēng)把思緒拉回現(xiàn)實(shí)。
兩個(gè)月了，每一天我都想向她道歉，告訴她我想珍惜我們之間的友誼。
雨中，一個(gè)撐著淡色的傘，迷糊而熟悉的身影慢慢走來(lái)……
友情的作文12
在寒假里，我讀了《藍(lán)五角星》這本書(shū)，在這本書(shū)里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍(lán)五角星》。
這個(gè)故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個(gè)活潑開(kāi)朗并且好學(xué)，后來(lái)考上全市區(qū)最有名氣的中學(xué)，果果性格有點(diǎn)自卑不自信，只考上了一所普通的中學(xué)，果果和小星在小學(xué)時(shí)是好朋友，上初中聯(lián)系就少了，也不象小學(xué)那樣去彼此家玩了。
直到有一天，果果望著那個(gè)充滿友情藍(lán)五角星發(fā)呆，藍(lán)五角是果果在日歷上上做的記號(hào)，那是生日記號(hào)，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的路。
從故事的字里行間，時(shí)時(shí)都能體會(huì)到小星和果果之間的友情，雖然不在一個(gè)學(xué)校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來(lái)，果果費(fèi)了好大的勁，跑了好幾個(gè)商場(chǎng)去給小星挑選禮物，其實(shí)在過(guò)生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個(gè)人的心啊。
從果果和小星見(jiàn)面那段看出他們的彼此的`真心，彼此都很重視別人心中自己所占的位置，果果知道小星不是特地他來(lái)玩時(shí)，心里很難過(guò)，但小星聽(tīng)說(shuō)果果也是順道來(lái)看他的時(shí)候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來(lái)他們都是彼此的重視對(duì)方。
我還可以從許多的地方體會(huì)到他們的友情，這個(gè)故事成功的刻畫(huà)了兩個(gè)小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會(huì)隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時(shí)刻把友情拿出來(lái)溫潤(rùn)一下，哪怕一個(gè)電話，一個(gè)短消息，一封信，一個(gè)郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。
友情的作文13
今天，我隨手拿起一本書(shū)，竟是《夏洛的網(wǎng)》，我心中頓時(shí)激起無(wú)盡的愛(ài)與溫情。小豬威爾伯和蛛蛛夏洛之間建立的那最真摯的友誼似一股風(fēng)久久徘徊在我的腦海之中。
“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些不起眼的字眼，可這些字眼是多么不起眼��！可是這些字使威爾伯的地位步步升高，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，可夏洛的生命卻走到了盡頭。。。。。。。夏洛有什么理由幫助威爾伯度過(guò)難關(guān)，因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)父子？不是。他們是雙胞胎？更不是。它們是一對(duì)好朋友，是一對(duì)有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥�，重如泰山的友情把他們緊緊鎖在一起。夏洛為了挽救威爾伯的生命，一點(diǎn)也不在意人們的贊美，不羨慕威爾伯胸前的那極其引人注目的獎(jiǎng)?wù)�，更不在意威爾伯已�?jīng)遐邇聞名，每天享受著明星的待遇，而它這位在幕后的藝術(shù)家卻生活得平平凡凡，夏洛用蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，威爾伯也知道感激，夏洛挽救了它的生命，它應(yīng)該知恩圖報(bào)，威爾伯幫助生命走到盡頭的蜘蛛夏洛照顧五百十四個(gè)卵，讓夏洛的'子女、孫子女、曾孫子女健康成長(zhǎng)。��！這是多么偉大的友誼，似鮮艷的花朵，似茁壯的參天大樹(shù)，似碧綠的草原……
這時(shí)，我想到與我朝昔相伴的好朋友，我多么盼望馬上上學(xué)，和好朋友一起玩耍，我應(yīng)該珍惜這份友情，讓友情像鐵鏈一樣堅(jiān)固，不能應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，那是多么不值得啊，友情比金子還寶貴，可真正的友情卻埋藏在人的心靈深處。
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)，《夏洛的網(wǎng)》使我受益匪淺。
友情的作文14
透過(guò)季節(jié)的唇，我窺探著自己的過(guò)往年華。
回憶，如一盤(pán)散沙，四處散落。理不清，并不是不想理清。我不記得何時(shí)開(kāi)始，命令自己不去做無(wú)意義的事。于是，積甸了太多太多的事。
現(xiàn)在突然覺(jué)得“回憶”二字好陌生，過(guò)一天算一天的歲月如流水般淌入了無(wú)邊的海洋，而海洋中有一只木筏，是我暫時(shí)唯一能抓住的救生物品。在它上面，站著一個(gè)人，我想向他求助，卻覺(jué)得離我很遙遠(yuǎn)。自己似乎認(rèn)識(shí)他，但又有些陌生。
月光撒在了他的臉上，我看清了。的確，是那個(gè)和我一塊兒張大的朋友。他的名字被我咬在嘴邊，始終無(wú)法跳出。我累了，扒在船邊睡著了，在水面漂浮著的煙霧中，微笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
兩個(gè)孩子，蹦蹦跳跳，在沙堆里打滾，在雪地里打仗。打撲克罰喝水，喝到走路都很困難。拌家家酒，男孩扮成女生，他們，沉浸在他們的快樂(lè)之中。電視里的音樂(lè)響起，兩人一齊舞蹈歌唱。在天真的樹(shù)林里，稚趣散發(fā)著陣陣清香。兩個(gè)人在奔跑歡笑中漸漸成長(zhǎng)，慢慢成熟。而伴隨他們的還有流言。在過(guò)程中，他們都還沒(méi)有真正成熟。他們開(kāi)始害怕，開(kāi)始逃避，開(kāi)始遠(yuǎn)理。“朋友”是他們之間的稱(chēng)謂，而陌生和疏遠(yuǎn)是他們之間真正的`關(guān)系。握著的十指在一個(gè)個(gè)松開(kāi)至不再接觸。后來(lái)見(jiàn)面只是微笑。后來(lái)，行同陌路。心被流言劈開(kāi)……故事就這樣接近尾聲？
天空一聲雷鳴，把我和他都擊醒。抬頭望望天空，低沉欲塌。眼角有些濕潤(rùn)。突然大雨傾盆而至。腳泡在水里，冷得已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，我想爬上木筏，但需要他的幫助。我不敢開(kāi)口，害怕他用冷漠的眼神看我，可是我真的很想爬上去。
風(fēng)來(lái)了，我的體力待盡，他若仍不管我，我一定會(huì)漂向大海，再也找不到一塊可以依靠的地方，他，也永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)到我。
現(xiàn)在，改變這一切的機(jī)會(huì)有兩個(gè)，一個(gè)是他主動(dòng)來(lái)幫我，一個(gè)是我叫住他。
……
難道真的那么難么？
友情的作文15
今天，我心情很平靜。我想祭奠我失去的友情！ 在我人生中有兩個(gè)我認(rèn)為的最好朋友離開(kāi)了我很不快樂(lè)。工作的這個(gè)城市雖然是我的家鄉(xiāng)，可是我并沒(méi)有太多朋友。我的朋友同學(xué)要不就在農(nóng)村結(jié)婚生子，要不就在外地讀書(shū)工作。能夠算的上把心把肺的朋友就那么幾個(gè)，我的朋友們是知道的。
可是我們的兩個(gè)最好的朋友現(xiàn)在要離開(kāi)我了，心里很不好受。這兩個(gè)朋友不是一般的朋友！是我在工作后結(jié)識(shí)的`死黨。我們可以說(shuō)是無(wú)話不說(shuō)，也基本上是沒(méi)有秘密的。 認(rèn)識(shí)你們是我工作后最開(kāi)心的事情，我一輩子都不會(huì)忘記！還記得我們一起上課聊天，下課搶飯的日子：我們幾個(gè)圍著一大圓桌子，嘻嘻笑笑，總是能在第一個(gè)進(jìn)食堂，最后在服務(wù)員們的注視下離場(chǎng)。就連帶我們的老師也說(shuō)我們是餓極了吧。嘿嘿，那時(shí)候很開(kāi)心。記得我們半夜冒充前臺(tái)的電話嗎？嘿嘿，居然有人那么蠢還當(dāng)真了。
那個(gè)一折騰折騰一晚就過(guò)去了。還以為能在分單位后晚上聚一聚，沒(méi)想到就那樣被分開(kāi)了。 請(qǐng)不要對(duì)我說(shuō)"對(duì)不起"，這也許是世界上最傷人的話了。不為其他，只因你們都是我把心把肺的最好朋友，我最好的朋友啊！你們就如同拿著兩把利劍插向我的心窩！我們?cè)?jīng)無(wú)話不談。你們是我的好朋友，最好的朋友。可是如今，我開(kāi)始審視我的友情---我告訴自己這是我最好的朋友，可是心底有另一個(gè)聲音 ---最好的朋友會(huì)這樣嗎？會(huì)不知道這樣讓我如何自處！你們又如何自處�。。≌�?yàn)檫@樣，我的心無(wú)比的痛。 我應(yīng)該理解你們的愛(ài)情！ 你們應(yīng)該追求自己幸福。只是這樣的幸福我從來(lái)都沒(méi)敢去想！
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