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以友情的作文

時間:2024-03-15 14:31:49 友情 我要投稿

以友情的作文共4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以友情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以友情的作文共4篇

以友情的作文1

  燕子去了有再來的時候,楊柳哭了有再青的時候,可我那逝去的友情吆,不知怎么在迷茫中尋回。

  ——題記

  眾里尋它千百度

  “年輕的朋友們,今天來相會,蕩起小船兒,暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛,撐一支尋夢的竹篙,去尋找,去尋找那逝去的友情,去尋回,尋回那朦朧的記憶。

  擁擠的.鬧市,蕭瑟的荒野,奔騰的江邊,都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長又寂寞的雨巷,我希望逢著一個丁香一樣的姑娘。她靜默地遠了,遠了,到了頹薺的籬墻,走進了雨巷,留下了我的目光,探索的目光。我走進了雨巷,在雨中尋找著熟悉的目光,百次的回首,只為了那腦中的殘缺,回眸之中,春去夏至,年華似水。

  悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,只在河畔的金柳旁,留下我尋找的背影,在康橋上,用笙蕭吹著尋夢,尋憶的蕭然。

  驀然回首

  在尋友之路上回到原點,回望過去。曾經(jīng)的“一起傷心同淚流”,“你若煩惱我擔(dān)憂”,只剩下心中空留余恨悠悠,夢中長嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭,記憶的回首依晰,在樓欄的轉(zhuǎn)彎處,歇歇腳,回望過去。

  記憶腦中涌現(xiàn),回頭之路迷霧遮眼,看不清,看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn),不是遍尋不著它,而是不懂回首看看身后。

  那人卻在燈火闌珊處

  屈原為了夢想,寫出了千古絕唱之《離騷》;岳飛為了自己的志向,精中報國,攘除金兵。我為了友情,一遍一遍尋找。

  迷茫之中,身影一次又一次不肯回首,人們說,錯過了,抓住了,是掌握;錯過了,溜走了,是過錯。我的天空今天有點灰,我不知是逢著了一個丁香一樣的姑娘的友情,還是散落了一地的黃葉。

  尋著記憶找到友情,卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它,我的情,我的夢,只是在等待我的回首的動作。

  我在尋找著友情,友情在盼望著我的回頭望身后,一切的一切,就像人生一場夢,夢醒方后悔,沒有抓住的現(xiàn)實。

以友情的作文2

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來,彼此都建立了真摯的友誼。

  在班上我和某某就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問題,考試成績上我們總是你追我趕,生怕成績給對方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對互不相讓的對手,也因為這樣我們的成績在班上名列前茅。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動,我們倆一起打羽毛球,是一對體育健將姐妹花,只要我們到場總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  可是,我們雖然那么好,也一樣會有小矛盾的。有一天的英語課上,她為了讓他們蘋果隊獲勝,就在比賽時告狀冤枉我們隊的某某沒做完英語的的作業(yè),弄得某某都哭了。因為這件事,當(dāng)時我很激動,就和她吵了起來。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因為個人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠相對,有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。但是我也有錯,不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評她。最后我主動向她道歉:“對不起哦,我那天太激動了,因為這樣而弄的你很不開心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的.好朋友,我也不愿傷害你,希望你也明白思苑的感受啊。”

  她也不好意思的對我說:“對不起,那天我也錯了,我太好勝所以沒有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?

  “當(dāng)然可以了。我當(dāng)時那樣處理問題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。

  經(jīng)過了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時也要學(xué)會溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長存!

以友情的作文3

  是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望,是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛,友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情,生活需要友情。

  我的體育成績太不好了。初二有一次,老師選拔迎面接力的人時,大家都跑了,我都不好意思說,我跑了倒數(shù)第二,這太“光榮”了。初三了,中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真,但是心里還是充滿恐懼。

  當(dāng)聽到月考要加體育分時,這對我簡直是一個晴天霹靂。體育課上,馬上就要測800米跑了,我心里想:這次完了,逃不掉了。其他女生雖然嘴上說自己不行,很謙虛,但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步,而是充滿了信心的迎接著,做好了駕馭它的準備。而我,我自己對自己的實底可謂是了如指掌,對自己喪失了信心,心里有一種說不出來的恐懼。我覺得四肢好象不受我支配一樣,還是因為自己的思想已經(jīng)懈怠了,他們象沒了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒了電的`燈泡一樣,黯淡無光,我使勁的皺著眉頭,好象天馬上就要壓下來了似的。朋友們也漸漸的發(fā)現(xiàn)了我,發(fā)現(xiàn)了我對自己已經(jīng)失去了信心,象一個沒有動力的發(fā)動機一樣。她們都過來勸我“沒事的對自己要有信心,你一定會比我們都快的!蔽倚睦锵耄嚎赡軉?太不切實際了。就我!唉……“跑的慢沒關(guān)系的,只要堅持下來,就一定會有分的……”“我們看好你,別放棄,放棄了就連贏得機會都沒了……”

  她們你一句我一句的勸我,我覺得自己堅守的陣地,已被他們他打的好無招架之力了,我敗給他們了。我馬上充好電,對自己充滿了信心,最后雖然比她們遜色,但跟以前比,還是進步了。是他們一句句耐心的勸導(dǎo),使我進步;是他們一顆顆善良的心,使我進步。他們所作的事情使我感動,是我真正的體會到了友情的味道,要不是她們,我的帆船就會在暴風(fēng)雨中迷失方向以致沉入海底,是她們依然拉著我,我真的很感動。

  友情就象一杯清茶,但散發(fā)著淡淡的清香;友情就象一把傘,但在雨天可以發(fā)揮它的作用;友情就象是一種作料,一種生活中不可缺的作料,生活需要它。

以友情的作文4

  花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會隨風(fēng)遠去,不會隨雪花飛舞,更不會消逝在時間海中。

  夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現(xiàn)了一個影子——朋友。

  可愛的朋友,你如同墜入凡間的天使。

  課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵著我,當(dāng)我站起時,你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的.回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進。

  微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。

  豁達的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

  我是個多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時,我總會哭笑不得,原本孤獨寂寞的心有了依偎,好象鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。

  豁達是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵我做一個陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

  六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現(xiàn),如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。

  夕陽漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一日的開始,一段友情的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點亮了我的生活。

  生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

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