小游戲,大道理作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小游戲,大道理作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小游戲,大道理作文1
今天,我們做了一個小游戲,讓我明白了一個大道理。
游戲規(guī)則是一個人喊:“我是大西瓜。”然后用十指圍成一個小圓圈。下一個人說:“我是小西瓜!比缓髲堥_雙手,圍成一個大圓圈。以此類推。誰說錯或做錯就淘汰。這個也太簡單了吧,看我上去分分鐘拿個冠軍。同學們分為四組進行比拼。第一組比拼開始。“我是大西瓜,我是小西瓜,我是……”同學們都沒有說錯也沒有做錯,順暢如流,我就說嘛,這個游戲很簡單。這時,有位同學說:“我是大西瓜!眳s做成了小西瓜的動作,慘遭淘汰。接著又有許多人淘汰了。這個游戲不是挺簡單的嗎?為什么這么多人這么快就淘汰了?難道這個游戲其實很難?看來輪到我的時候必須得認真了。最后,第一輪的勝者是小鄧。第二輪開始。也是一開始很流暢,后面開始慢慢的出現(xiàn)了錯誤,不是說錯了就是做錯了,最后勝者是小張。第三輪開始了,輪到我們了。從我開始。我說:“我是大西瓜。”然后做出了一個小西瓜的動作。“我是小西瓜!蔽遗赃叺囊粋人說我是小西瓜卻做成了小西瓜的動作,真是個老實人。之后我自己也當了“老實人”。最后勝者是馬胖。第四輪是女生之間的比拼,最后勝者小朱。四位勝者開始了最終對決。他們都流暢的說了出來,做了出來,真是行云流水。最后勝者是小張。
通過這次游戲,讓我明白了無論什么事情都得認真對待。
小游戲,大道理作文2
每個人的內(nèi)心都有一個頑皮長不大的孩子,連七八十歲的老爺爺、老奶奶也不例外。游戲對每個孩子而言,有著“致命”的吸引力。
而對于我們,自然玩過數(shù)不勝數(shù)的游戲。今天就玩了一個名叫“兩人背靠背起立”的游戲。而令我記憶最深刻的必行是尤老師和趙倩同學的表現(xiàn)了。
在此之前,老師簡要說了規(guī)則:“兩人背靠背,頭貼頭,雙手抱于胸前,然后一起起來,限時兩分鐘,看哪組最快站起來就獲勝!苯榻B完游戲規(guī)則,游戲開始了。
在前三組的“斗爭”中,其他觀眾笑得前俯后仰。到最后一組尤老師與趙倩上場了,她倆坐在地上,按規(guī)則背靠背,倆人使出九牛二虎之力,一邊的趙倩急得臉都紅了,仿佛把吃奶的力都使出來了,而另一邊的尤老師也很著急,但顯出一副無奈的樣子,也許是心有余,而力不足吧!趙倩在用力的同時,還說了一句令我們哄堂大笑的話:“尤老師,你起來啊,別光坐那兒啊!”
比賽完了,我們個個汗流浹背,有的人因為贏了而自豪;有的人用的時間長了,但毫不氣餒,依舊在練習,還有的盡管失敗了,但還沉浸在歡聲笑語中。
這個小游戲不但給我們帶來歡樂,還告訴我們,在生活中,不能一個人“蠻沖”,而要與伙伴一起去“打拼”!
小游戲,大道理作文3
周一下午大課間的時候,湯老師教我們大家做了一個游戲,它的名字叫“靠背起立”。規(guī)則是:兩個人背靠背坐下,手不得摸地,依靠背部的力量同時站起來,便成功了。我是沒有人和我一組的,所以,我看潘雨辰和李玟那一組的。但是她們倆的配合不是很好,要不就是潘雨辰站起來了,李玟沒站起來,要不就是李玟站起來了,潘雨辰又沒站起來?倸w那景象就是慘不忍睹!
回班后,我們總結出了三條游戲經(jīng)驗:
第一、玩這個游戲一定要掌握技巧,千萬不能用蠻勁。
第二、玩這個游戲體力一定要充沛,不然我們站到一半就累癱了。
第三、最最重要的一點,就是在起來時,一定要背靠著背,也就是團結,不然的話,一會兒你用勁,一會兒我用勁,就會失敗。如我們的班級。如果班級里只有幾個十分優(yōu)秀的同學,而大部分的同學卻成績中等,那這個班,只能說,是個“不完整”的班級。
而如果那幾個優(yōu)秀的同學在進步的同時,也能幫助其他同學,那這個班級一定是個團結、向上的優(yōu)秀班集體。
小游戲,大道理作文4
今天下午第二節(jié)課,我們班舉行了一場有趣的夾豆子比賽。
夾豆子就是用吸管夾住豆子,從第一個同學傳到最后一個,中途豆子掉落兩次,就算輸。
比賽在同學們的吶喊加油聲中開始了。首先是一組和二組的比拼。第一組一開始豆子傳遞得順順利利的,可到了第三個人,“啪嗒”豆子掉了,他們手忙腳亂地撿起豆子,慌慌張張地繼續(xù)傳遞。此時,第二組也是在第三個人手中失手掉了,可他們及時調(diào)整了心態(tài),穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貍鞯搅俗詈笠粋。而第一組,在傳到第五個人時又掉了,結果他們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
盼了好久,終于到第七組和我們第八組的比賽了。比賽開始了,不好!才到第二個,我們組那調(diào)皮的豆子就像個喝醉酒的大漢在吸管上左搖右晃,最后摔倒在地。我心里暗暗著急。眼看著豆子即將傳到我手中,我緊張極了,手心直冒冷汗,懷里像揣著個小兔子似的,怦怦地跳個不停。豆子終于到我手上了,只看到豆子在吸管上跳了一下,便掉落在地,我腦子里頓時一片空白。不過第七組也輸了,我們打成了平局。
夾豆子比賽在我們的歡聲笑語中結束了,你可別小看這小小的夾豆子,它可蘊含著大道理呢:那就是團結就是力量。
小游戲,大道理作文5
在這次學校舉辦的“一班一周一體驗”的活動中,我們磨練了意志,鍛煉了能力,讓大家知道只要團結一致,就能夠取得成功。
星期二下午,我們舉行了軍士素質(zhì)拓展訓練。在這個活動中,我們一共玩了三個游戲,令我印象最深的一個游戲是“珠行萬里”。就是用PUC管傳接乒乓球,將乒乓球成功滾進終點處的紙杯,則游戲勝利。
首先,老師給了我們二十五分鐘的時間練習。一開始,我們都覺得這個游戲很簡單,可是真正嘗試才知道這個游戲十分困難。前面的人接了球之后,球因為速度太快,后面的人來不及接球……反正第一次練習狀況百出,我們才知道這個游戲需要團結。
在第一、二輪的比賽中,除了我們隊進了一球之外,其他隊都沒有進球。第三輪,教官給我們定了一個重要的規(guī)則——除了隊長之外的人都不能講話!叭、二、一!開始!”只聽見一陣“嗖”的聲音,乒乓球滾過了我的PUC管,我趕緊往后跑,幸虧來得及時,不然乒乓球又得落地了。
操場上,隊長指引著我們的隊伍來玩這個游戲。只見他接過PUC管,將管子豎起來,等著后面都接好了之后,他才把乒乓球傳接過去!捌古仪螂x杯子越來越近了!大家再加把勁,一定可以的!”隊長的話給了我們極大的鼓勵!翱,快,快!球就要進了,好!進了!”這時,我忽然明白:前兩輪我們都太吵了,根本不知道聽誰的,球就進得少了。
功夫不負有心人。在這次比賽中,我們獲得了第一名。這使我知道:團結一致的力量才是最大的!
小游戲,大道理作文6
只要略加觀察,閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為,嘻嘻,我當了“神”!這是怎么回事呢?
原來,我們在玩“蛋,鳥,人,神”的游戲。規(guī)則很簡單:開始時,我們?nèi)繛椤暗啊保S后通過“石頭,剪刀,布”決斗,贏則為鳥,輸則為蛋。然后依此類推,直到“神”和“神”決斗時,贏則為“神”,輸則為“蛋”!邦A備——開始!”老師的話音未落,教室里就亂成了鴨子塘。你追我,我追你,互相決斗。贏的呢,就歡天喜地到處跑,輸?shù)哪,就有點惱。我找人決斗,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可我還停留在“蛋”的位置,我有點急了。正當我準備放棄的時候,我突然贏了!“歐耶!”我又重新拾回了信心,再接再厲!我想。哈,轉折點來了,我終于一步一步的晉升成了“神”!再想想,人生不也是這樣的嗎?云南就有三道“茶”:苦“茶”,甜“茶”,無味“茶”。
這三道“茶”正是描寫了人生的酸甜苦辣:少年時期,我們?yōu)槔硐電^力拼搏,長大后享受成果。只要堅信夢想,希望之光終會驅散絕望之云。
小游戲,大道理作文7
周末,老爸老媽開恩,讓我和哥哥適量地玩電腦游戲“暴力摩托”,能訓練我們反應的敏捷性。我們倆聽后,高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,我猛加油門往前沖去。剛行駛不一會兒,就看見一輛車迎面而來,我急忙避開。繼續(xù)前行,一個大轉彎呈現(xiàn)在眼前,要想過去難度很大,偏偏在此時兩輛車又沖我而來,真可謂“兩面夾擊”啊!我讓摩托車放慢速度,小心翼翼地從兩車間穿了過去!昂!”我長吁了一口氣,心里的那塊大石頭終于落了地。我瞥了一眼排名榜,哇!這么快就第一名了!我正得意呢,這時,就聽見后面“嗡嗡”的聲音,隨后就看見一名車手從后面追了上來。我趕緊大叫:“不好!趕快加速!”很快我便超過了剛才那位車手。
接著前行,突然前方一輛車飛速朝我開來。我想躲也來不及了,伴隨著在一旁觀看的'媽媽的驚叫,我連“人”帶車飛了出去,“砰”!重重落在了草地上,后面的車手趁機接二連三地超我而去。媽媽在一旁說道:“不要緊,趕快爬起來再繼續(xù),你一定可以勝利的!”聽了這話,本來傷心欲絕的我一下子振作了起來!拔摇狈瓭L了幾下立刻爬起來,向摩托車跑去。憑著這樣的堅強和毅力,我最終取得了游戲的勝利。
人生,就像一場游戲,有平坦,有坎坷,有光明的大道,亦有濃密的烏云。跌倒了不要緊,爬起來繼續(xù)向前進。做人也不能太過得意,否則你就會失敗。玩“暴力摩托”這個電腦游戲,讓我學會了很多終生受益的道理。
小游戲,大道理作文8
說起漢字游戲,我們每個人都不陌生,那一個個可愛如孩子們笑臉般的漢字愉悅著我們的雙眼。這些漢字是怎么來的呢?沒錯,這些漢字是由倉頡制造,然后經(jīng)歷了千年演變而來的。今天,我們要玩一個和漢字息息相關的游戲,游戲具體怎么玩呢?我馬上就告訴你。
聽了游戲規(guī)則,同學們心花怒放。老師手指一揮,大屏幕上跳出了許多個詞語,同學們瞬間白臉變黑臉,我此刻心里想:媽呀!這要記到什么時候呀!游戲開始了,我用的是“瀏覽法”,我把每個詞語都看了幾遍,并用心默讀了幾遍。時間到了,我記下了很多詞語。在往紙上寫的時候,有一點激動,所以記下20個,只寫出了13個,我寫完詞語,滿懷激動地遞給老師,老師認真地檢查了一遍,我寫對了12個,寫錯了一個“整潔”。牟琳波寫對了14個,晁楚睿寫對了15個,楊璐和候德鑫每人寫對了9個。所以,晁楚睿第一,牟琳波第二。
新的一輪開始了,老師增加了難度,所有的詞語搖身變成了成語,我們記完之后,都開始動筆,有人“哎呀!”一聲,我心里想:他一定是忘詞了,我一定要超過他!到最后,我寫了15個,牟琳波16個,晁楚睿13個,候德鑫16個,楊璐有點尷尬,才6個。這一輪,我又沒拿到第一,我有些失望。
小游戲大道理,今天的游戲讓我鍛煉了記憶,也讓我知道了做什么事都不能著急,還讓我又“領教”了漢字的本事,真是有趣!
小游戲,大道理作文9
快樂就像一只小鳥,而運動能讓人變得健康,乒乓球是我國的國球,今天我們要玩一個關于乒乓球的游戲。我的心情非常激動。
游戲即將開始了,老師講了游戲規(guī)則,規(guī)則是在桌子上放了三個瓶子,每個瓶子里都裝滿了水,在第一個瓶子上面放了一個乒乓球,然后把乒乓球吹到第三個瓶子上,再從第三個瓶子上吹到第一個瓶子,一個人只有三次機會,如果任務成功就會給五分做獎勵。
老師開始選人了,第一個被選中的人是于冠智同學,他走上臺,他的表情非常激動,開始吹乒乓球了,他瞬間就把乒乓球吹到了第三個瓶子,連他自己都非常吃驚,他又走到第三個瓶子面前一吹,!失敗了!沒關系,他還有兩次機會呢!這回他掌握了規(guī)律,又嘗試了一次,果然成功了!得到了五分!
第二輪游戲開始了,老師又叫了一名同學,可是他有點矮,所以三次都失敗了。緊接著。老師叫了第三名同學,他成功吹到了第三個瓶子,但是再往回吹的時候,又失敗了。老師又叫了第四名同學,我們都非常期待他能成功,結果失敗了。
今天的游戲真有趣!通過今天的游戲,我知道了,很多事看著很簡單,可是做起來卻很難。
小游戲,大道理作文10
今天是星期五,下午我們有一節(jié)大課間,這一次帶領我們玩了一個游戲,名叫:巧站報紙。當我第一次聽到這個名字的時候,我心想:這還不簡單嗎,我一個人還站不下這塊報紙嗎?后來聽老師介紹完規(guī)則我才知道,原來是每一組六個人站在一張報紙上,腳不能接觸到地面,堅持5秒。我當時感覺十分慶幸,因為我們組沒有沒有胖子,還有兩個非常瘦弱的,哈哈!
我們組有張郅超、潘奇蕾、汪宇陽、王雨潔、高勇,第一次準備實驗的時候,組長張郅超,讓我們?nèi)齻女的站在半張報紙上,他呢,抱著身材矮小的高勇,第一次實驗的時候,我們?nèi)齻女的抱在一起,男的也抱在一起,我本想抓住汪宇陽的袖子,可是他絕不允許。我只好放下了。但是我們?nèi)齻女的根本站不住,總是搖晃,最終還是倒下了。
通過這個游戲,我知道了:第一:要團結,如果力量很散,一會往東斜,一會往西斜,最后肯定會輸?shù)舯荣悾喾慈绻銈冃〗M力量全部集中在一塊,他也不會搖晃。其次,我們要大方,有的女孩子,不讓男的摟著她,認為男女授受不親,因此不肯抱在一起,最終還是失敗。我們還要合理的分配位置,不能一個人的地方比兩個人的地方大,不然位置不對,自然也不會成功。