和水做游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的和水做游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和水做游戲作文1
今天,老師拿著三個有著漂亮花紋的杯子說:“今天我們和‘水’做個游戲,我把白開水,白醋和糖水各放在其中的一個杯子里,我給你們分成三組,在每個組里面選出一位同學(xué)上來表演,看哪位表演者最能迷惑別人,讓別人猜不出的,就是我們今天的最佳演員!
我們嘰嘰喳喳,看誰上臺表演,有些同學(xué)一邊把手使勁地指著自己,還一邊喊:“選我,選我!”也有的說:“選唐晨睿!睙狒[極了。后來選了三個同學(xué)上來,他們是唐晨睿,胡亞寧,還有我。唐晨睿第一個走到了講臺上,只見他一手拿著一個杯子,大口地喝了一口,突然,他眉毛一皺,抱著肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上,還一邊說:“呸呸呸,太難喝了。”老師溫和地說:“你們猜出他喝的是什么嗎?”“醋”我們異口同聲地說!肮碧瞥款P娏,我們不知道他為啥笑,他一邊笑一邊擺手說:“NO,NO,NO,不是啦。”有人說:“為什么呀?你不是說難喝嗎?”他得意地說:“那只是我裝的哪!其實是白開水!碧瞥款:俸俚匦α耍冻鰞深w兔子牙。
唐晨睿一下去,我就大步流星地走上了講臺,我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口,一邊喝一邊笑盈盈的。心里想,我也要像唐晨睿一樣,讓別人也猜不出我來。我開始表演了,之前平展的眉毛,在我剛喝一口的時候就皺起來了,同學(xué)們都睜大眼睛看著我,我還故意摔了一跤,同學(xué)們卻不上當(dāng)了,他們有的`說:“是白開水!庇械耐瑢W(xué)說:“王琦悅肯定是騙人的,肯定是糖水。”我只能無奈地說:“沒錯,是糖水!
游戲還在繼續(xù),快樂也正在流淌。
和水做游戲作文2
今天,鄭老師在黑板上寫上“和水做游戲”五個大字,我心想:和水怎么做游戲呢?水又不會說話,怎么和我們玩?
原來,老師是讓我們表演喝下鄭老師給的水后,會是什么樣的表情和反應(yīng)?我看著鄭老師再一次露出了比蒙娜麗莎還詭異的微笑,心中萌生出了一個小小的故事。
從前,有一只探險小分隊,他們?nèi)ミ^無數(shù)的地方探過險,但有一次,很多人在此犧牲。那一次,他們和往常一樣出國探險,到達一個小島上。突然竄出了幾個食人族的人,他們將小分隊抓起來,帶去見他們的首領(lǐng)鄭巫婆。鄭巫婆給了小分隊三杯水,說道:“這三杯水有一杯是糖水,一杯不明液體,一杯毒藥。如果喝到糖水,就必須留下來當(dāng)作我們的食材;喝到不明液體,就可以走;喝到毒藥的話……”巫婆獰笑著說:“那就自求多福吧!不過,可以找我要解藥,但吃了解藥就必須來給我們當(dāng)食材。哈哈哈……”小分隊的隊員楊景然,外號“檸檬”,第一個喝。他先聞了聞,然后嘗了嘗,說很苦,并將臉縮小了一倍,而且舌頭碰到杯子的地方有點紅色。鄭巫婆說:“你可以走了!”“檸檬”欣喜若狂的說了句:“兄弟們保重,我先走了!”之后,楊炯外號“福爾摩斯”(味覺超過常人)喝了一杯后,覺得很辣,鄭巫婆說:“恭喜你中獎了!喝了毒藥,要不要解藥呢?”“我才不想做食材呢!”誰知楊炯剛說完這句話,就英勇犧牲了……
大家的歡聲笑語打斷了我的想象,這次的表演也接近了尾聲。陳浩聞獲得了“最佳戲精獎”,李昊嶼獲得了“最佳影帝獎”,他們倆都憑著高超的演技獲得了獎項,這次的表演也圓滿結(jié)束了。
原來鄭老師將水、白醋、雪碧都分別加了一點兒茶,三種液體從顏色上很難分辨,讓同學(xué)上去喝的時候做充分表演,誘導(dǎo)大家往錯誤的方向猜,看誰的表演技巧高超。這堂課真有趣。
和水做游戲作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師突然“變”出了3個裝著白色液體的玻璃杯,神秘地說:“今天,我們來和水做一個游戲。這三個水杯中分別裝著:醋。白開水。雪碧。現(xiàn)在我讓三位嘉賓來試喝一下,你們來猜他們喝的是什么。”
我們以熱烈的掌聲歡迎三位嘉賓。老師為了不露一點兒蛛絲馬跡,為了讓游戲更有情趣,竟讓嘉賓們用虛假的表情來蒙騙我們。這幾位嘉賓還算挺聰明的,用他們的“火眼金睛”尋找那杯雪碧,或許老師知道他們會耍小聰明,就把雪碧中的氣泡弄掉了,所以沒有找出來。我想:“唉!你們還想耍花招,現(xiàn)在沒轍了吧!薄昂茫F(xiàn)在你們輪流喝其中一杯。老師說。第一位:朱楓。他走上前,拿起第一杯水,喝了起來,朱楓瞇了瞇眼,露出一絲笑容,又喝了第二口,他為了不露餡,就又搖了搖頭,做出一副難喝的樣子。我心想:嗯?朱楓到底喝了什么呢?是不是醋?應(yīng)該沒錯吧!”第二位:謝浩森。他拿起第一杯,喝了一口,吮吮嘴,做出一種回味的感覺,下面有人在竊竊私語了。我很疑惑:“咦!謝浩森這么品味,應(yīng)該是雪碧吧!對!一定是的!”第三位:魏雯研。只剩下最后一杯了,她拿起杯子,小心地抿了口,還舔了舔嘴唇,依依不舍地放下了杯子。我真被他們搞糊涂了:“怎么又來了位喝雪碧的?不對,魏雯研應(yīng)該喝的是白---開---水!
最終,還是老師幫我們解開了心中的謎底:朱楓--雪碧,謝浩森--醋,魏雯研--白開水!昂茫聦Φ耐瑢W(xué)請舉手!崩蠋熜α诵ΑH珗黾澎o,只有一只手自豪地舉了起來。而他,就是我們今天的勝利者--高陽。
從今天這個和水做游戲的事列中讓我懂得了:在日常生活中,千萬不能被他人的外表所迷惑,而是“走進”他們的心里去“探索”真正的答案!
和水做游戲作文4
今天,老師給我們玩了個游戲,叫“和水做游戲”。
規(guī)則是這樣的:老師和兩位“小演員”來品嘗三瓶液體,分別是鹽水、雪碧和醋水,盡量不被觀眾看出來你喝的是什么。
游戲開始了,我和張艦幸運地被選到了。首先是老師來當(dāng)演員,她大步流星地走上講臺,隨意地拿起一杯液體,喝了一口,老師臉上表情驟變,突然,“噗”的一聲,老師居然把那口水吐了出來,把我的腳都濺濕了。老師怎么這種表現(xiàn)?難道她喝到醋水或者鹽水了嗎?真是讓人捉摸不透啊!老師喝了第二口,又做出了那種表情,還說:“好辣啊,好辣啊……”老師又喝了第三口,結(jié)果老師把那口水含在了嘴里,想找地方吐,最后實在是沒辦法,只好吐回了杯子里。臺下的觀眾議論紛紛:“老師喝的到底是什么呢?”
輪到我了,我走到講臺上,順手拿起右手的一瓶,放到鼻子前面聞了聞,但沒有聞出什么味道,心想:“不管了,直接喝吧!”我喝了一口,哎呀,我的媽呀!這么咸,豈不是鹽水?我臉上盡量擺出笑容,臺下的觀眾七嘴八舌地在下面說:“他那是什么表情啊?”“好奇怪!”……喝第二口的時候,我已經(jīng)快撐不住了,還吐了一點點回去,但臉上依然保持微笑。這時老師說:“可以不喝完!庇谑俏荫R上嘬了一口,回到了座位上。
接下來便是張艦了,他拿起最后一杯液體,稍微聞了聞,然后舔了一小口,抿了抿嘴,像是在回味似的,讓人吃驚的是,張艦居然一口氣把那杯液體給悶了下去!許多同學(xué)都篤定了張艦喝的是雪碧,我也覺得張艦喝的是雪碧。
最后公布了結(jié)果:陳老師喝的是雪碧,我喝的是鹽水,而張艦喝的居然是醋水!我們都覺得太不可思議了,張艦居然能一口氣把醋水喝光,并且?guī)еθ萋朴频淖呋刈约旱淖弧?/p>
這次游戲讓我明白了看事情(東西、事物)不能只看表面,要用自己聰明的大腦判斷事情(東西、事物)的本質(zhì)。
我喜歡這次的游戲,因為它讓我懂得了一個深刻的道理!
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