扳手腕游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的扳手腕游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扳手腕游戲作文1
“扳手腕”的活動(dòng)最近在我們班又悄悄地火熱起來了,因?yàn)槔蠋熣f,這是一項(xiàng)最考驗(yàn)毅力和耐力的活動(dòng)。老師贊同我們經(jīng)常可以自我挑戰(zhàn)一下。
這不,今天下午,老師面帶微笑地對(duì)我們說:“各位親愛的同學(xué)們,今天下午我們將舉行一場(chǎng)扳手腕活動(dòng),有誰想來挑戰(zhàn)一下嗎?”同學(xué)們聽后,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的興奮得一蹦三尺高。
老師先請(qǐng)了兩位女生上場(chǎng),那便是我和蘇子涵,我和她都坐在了椅子上,雙腳分開,雙手緊緊的握在一起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,當(dāng)時(shí)的氣氛頓時(shí)變得特別緊張。
剛開始,我緊緊地握著蘇子涵的手,使出了九牛二虎之力拼命地往下扳,只見她咬緊牙關(guān),手上的青筋都出來了,我們倆的臉色先是白變變粉,再由粉變紅。我們倆實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。底下的同學(xué)都在為我和蘇子涵加油,他們有的站著喊加油,有的拍著桌子喊加油,還有的舉高了雙手喊加油,連老師也情不自禁地鼓起掌來。當(dāng)時(shí)的教室熱血沸騰,我們兩個(gè)誰也不讓誰。我的手都快要斷了。但我始終沒有放棄。加油聲一浪又一浪,我的力氣也逐漸流失,到最后我還是輸了。
雖敗猶榮,同學(xué)們都為我能戰(zhàn)到最后而鼓掌。我們都喜歡這樣的活動(dòng),因?yàn)槲覀兌紴檫^程中的那份堅(jiān)持而著迷。
扳手腕游戲作文2
星期五下午,我們班進(jìn)行了一次有趣的扳手腕游戲,同學(xué)們都很興奮、開心!
老師先給我們講了游戲規(guī)則:女同學(xué)和女同學(xué)比,男同學(xué)與男同學(xué)比。看誰能把對(duì)方的手先扳倒在課桌上就算贏。比賽在老師的吹哨聲下開始了,我和張瀚之比賽,我們都用盡全身的力氣使勁地板,因?yàn)槲业牧獯,不費(fèi)九牛二虎之力就把張瀚之的`手扳倒在課桌上了。第二場(chǎng)我和另一個(gè)女生比,又拿了冠軍,第三場(chǎng)比賽,我的手腕變得沒勁了,在大家的加油聲中,我和吳依依不分勝負(fù),打了個(gè)平手。女同學(xué)累得個(gè)個(gè)都汗流滿面,開始觀看男同學(xué)們的比賽。
男同學(xué)們都使出了自己最大的力量,互相切磋著自己的本事,三場(chǎng)比賽中,最搞笑的是周溪和路思航的比賽,周溪滿臉漲得通紅,脖子也感覺比平時(shí)粗多了,他已經(jīng)把吃奶的力氣都 使出來,在同學(xué)們的大喊聲中,他還是打勝了路思航,這次比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
經(jīng)過這次扳手腕比賽,我懂得了:要多吃飯,不挑食,讓自己的身體長(zhǎng)得壯壯的,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)時(shí)得冠軍。
扳手腕游戲作文3
今天下午我一來到小桔燈的大門口就聽見了一陣陣響亮的加油聲,于是我想要去一探究竟。推進(jìn)門一看,原來大家都在玩扳手腕的游戲,我二話不說也加入了進(jìn)去。
第一次是一位弱小的人和一位強(qiáng)壯的人比,不過我還是對(duì)弱小的人信心滿滿,你們想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑W(xué)了好幾年的空手道。對(duì)手一聽見這一個(gè)消息,就嚇得魂飛魄散。
在老師的一聲令下,比賽拉開了帷幕,因?yàn)閷?duì)手收到了打擊,還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)被板倒了,對(duì)手垂頭喪氣的回到了自己的位子上,大家對(duì)他的表揚(yáng)連綿不斷,他在下面幾場(chǎng)他也得到了勝利。
下面該我上場(chǎng)了,前面幾個(gè)我都不費(fèi)吹灰之力就勝利了,老師忍不住也要來玩一玩。我一開始還是洋洋得意的,同學(xué)們一聲令下比賽就開始了,原來老師的力 氣也挺大的,真是棋逢對(duì)手了。接下來我們就開始打起了持久戰(zhàn),我看老師的手已經(jīng)在微微顫抖了,覺得自己已經(jīng)勝券在握了,誰知道老師來了一個(gè)全力一擊,差點(diǎn) 把我扳倒了。我覺得老師已經(jīng)筋疲力盡了,就來了一個(gè)乘勝追擊,成功把老師給扳倒了,一看老師的手紅彤彤的,一定是用盡了全力,大家都對(duì)我的力氣佩服的五體 投地。
這一場(chǎng)比賽在一陣陣的歡笑中結(jié)束了。
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