紙上站兵,有趣的游戲作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的紙上站兵,有趣的游戲作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字1
一張紙可以成為工藝品,我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機浮現(xiàn)在我眼前;一張紙可以畫畫,我仿佛看見無窮無盡的動物展翅高飛、迅速奔跑著,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋;一張紙可以寫作業(yè),我仿佛看見小朋友整齊的字跡,聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是,一張紙還可以做游戲,我仿佛聽見人們歡樂的笑聲,“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚頓挫的歌聲。今天,我們就在紙上玩兒游戲了。
這個游戲叫——紙上站兵,游戲規(guī)則是:一共分為兩個組,男生組和女生組(最后一回合成為一個大組)?梢越柚锲罚仨毮_在紙上,不能離地,并且每組選出一個指揮員。
第一局開始了,我們男生完全是一盤散沙、一群散兵,連我這個指導(dǎo)員都管不了,真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見,七嘴八舌,一擁而上爭大位置,最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力,聽趙思堯的指揮,很快完成了動作。
第二局所有人讓趙思堯當(dāng)指揮員,趙思堯有條不紊,把我們一個個安頓好,擺得井井有條。開始計時了:“1、2、3、4……”終于老師計時到二十秒時突然不說了,然后,發(fā)起了語言進(jìn)攻,我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚一樣一個接著一個上鉤,讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著,我們的姿勢很搞笑,像一朵大花,王海陽是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,輕松極了,我們花瓣一個個滿頭大汗,有的像練天鵝舞的,有的像撐桿跳的……這時老師說:“停!”我們都放松下來,個個喜上眉頭,捧腹大笑。
快樂的紙上站兵結(jié)束了,讓我回味無窮?磥砉旁捳f得好:“眾人一條心,黃土變成金”呀!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字2
今天,我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩了一個游戲,一個事關(guān)生死“訣別”的游戲。
剛開始,大家都很高興,我也不例外。在大家的歡呼中,我們開始了游戲。燈突然暗淡下來,老師讓我們在一頁紙上寫下自己生命中最重要的五個人,我猶豫地寫下了爸爸、媽媽、弟弟、同學(xué)和外婆。這時,一首傷感的音樂響起,老師說道:“有一天,你帶著家人在海上玩耍,可船破了一個洞,必須從船上扔下一個人來保持平穩(wěn)。”我聽完后眉頭緊皺,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,其中有爸爸辛苦時如雨般的汗水直流;有媽媽對我無微不至的關(guān)心;有弟弟對我的一次次暖心的問候;有同學(xué)對我學(xué)業(yè)失利時的安慰;有外婆對我慈祥的愛。我心里好像壓了一塊石頭,難受極了。當(dāng)我在抉擇時,老師再次開始講解,我只好把外婆劃去,因為外婆懂得多,可以自救,那其他人可就不一樣了。
故事進(jìn)入高潮,現(xiàn)在又開始了新一輪的抉擇,需要劃去剩下人中的三個,我現(xiàn)在也已經(jīng)害怕極了,我心想:怎么辦?怎么辦?我不知道怎么樣抉擇,他們對我來說都很重要。再三思考下,我握緊筆,顫抖地劃去了爸爸、媽媽和同學(xué),只留下弟弟。就在我劃去他們的一瞬間,我的心像被割了一樣疼。
最后一輪開始了,老師又讓我們劃去最后一個人,頓時我的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),我別無他法,劃去了僅剩的一位親人。音樂停下,游戲結(jié)束,不少同學(xué)都伏案小聲哭泣起來,我也不例外。
這個殘忍的生死“訣別”游戲,讓我難以忘懷,也讓我害怕至極。雖然這只是一個游戲,但也讓我明白了人生總有離別,應(yīng)珍惜身邊人。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字3
今天下午我來到采茶戲大劇院,來做一個游戲——瘋狂蛋糕切切切。
我早早的來到采茶戲公園,看到公園正中間的湖里到處都是荷花,荷葉。荷花粉粉的,張開后就像一位可愛的小姑娘,荷葉上,一顆顆晶瑩的露珠在滾動。突然一縷水花飛了起來,原來是湖底的小魚在水中玩耍。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了。
不知不覺中,時間過了許久。老師和同學(xué)們都來了。老師走到花壇邊,命令我們快站好隊。同學(xué)們興高采烈地站成一排,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,非常期待游戲的開始。過了一會兒,老師對我們說:“我們來做一個游戲,哪一隊贏了,就可以先吃蛋糕。”有的同學(xué)信心滿滿的說:“蛋糕就是動力,有了蛋糕要我做什么都可以!痹捯魟偮湟魂囮嚉g笑聲就響起了一片。游戲規(guī)則是:全部人圍成一個圈老師說開始的時候,我們要跑去切蛋糕,但是在這跑的過程我們圍的圈不可以分開,如果分開,我們隊就出局了。
游戲開始了,前兩隊同學(xué)早已經(jīng)迫不及待圍成圈,好像是弦上的箭,隨時準(zhǔn)備發(fā)射一樣。突然,老師一聲開始,兩隊同學(xué)以飛快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬間有一隊的同學(xué)的手分開了。他們被淘汰了,他們熱情高漲的臉?biāo)查g耷拉下來,個個悶悶不樂地回到了原位,怨聲載道的。
這時老師說:“下兩隊上場。”到我們隊了,我們也圍好了圈。開始!為了這美味的蛋糕,我們拼了?墒,到了最后,就要去切蛋糕的一剎那,我們隊的一位成員手竟然分開了,非常遺憾,我們隊也被淘汰了,我們失望的'回到了自己的隊伍中。
游戲結(jié)束后,我們站好了隊,向老師看去,幾位老師正在瘋狂地切著蛋糕,我們看著蛋糕口水直流,真希望老師快點切好呀!老師把蛋糕分成100份,正好每人一份,老師把蛋糕先分給贏的隊,終于到我們隊了,我拿好老師分給我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起來。
啊!今天我太開心了。我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,團(tuán)結(jié)就是力量!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字4
今天李老師帶著我們玩了一個游戲。我的心情像鳥兒飛出籠子一樣,非常高興!大家都很興奮!
接著李老師又給我們說規(guī)則:“每個小組派出一個人當(dāng)代表,從李老師那里拿一張紙條,紙條上會有兩個動作,小組再選出一個人,看紙條,做動作。
每一組都選了一個學(xué)生做動作,第一組是劉賾語來做動作,他先做射擊,只看他兩手一駕,還發(fā)出咔哧咔哧的聲音。他做完動作,教室里立刻安靜下來,有的趴在桌子上冥思苦想,有的嘴里念著什么。還有的頭搖搖晃晃,教室里鴉雀無聲。不一會兒,同學(xué)們一個一個地舉起手,又不過了一會兒,教室里又熱鬧起來。同學(xué)們有的站在桌子上,有的大聲叫著:”我,我!“還有的端端正正地做在凳子上舉手。同學(xué)們爭先恐后,誰也不讓誰。過了一會兒,他又做了一個動作,他跑了起來,又跳了一下子,這個容易猜,同學(xué)們把手舉得高高的,還大聲叫著:”我,我!“李老師都不知道叫誰好。
第二組的曹旭楠做的動作把大家逗地哈哈大笑!他先做了一個動作,拿了一支戳來戳去,同學(xué)們把手舉得高高的,第二個回答地才猜對。接著他又做了一個動作,只見他直接躺在地上,兩只手揮舞過來,揮舞過去。同學(xué)們立刻把手舉了起來,說:”是游泳!“
第三組是譚若雪。他跑上講臺,就把手往天上拋去,大家立即反手舉了起來,有的說是打乒乓球,有的說扔沙包,還有的說打羽毛球,說了這么多,只有最后一個說的是對的。后來她又做了一個動作,她把手往上一舉,接著又轉(zhuǎn)了一個圈,這下可把大家難住了,教室里突然安靜下來,同學(xué)們想了兩分鐘,才慢慢的一個一個舉起了手, 有的說是轉(zhuǎn)呼拉圈,有的說是跳繩,還有的說是跳舞,她做得實在太優(yōu)美了,我們都不知道猜什么,只聽一個同學(xué)說:”摔跤“,譚若雪說:”對了!“
……
快樂的時間總是過得很快,不一會兒游戲結(jié)束了,第三組獲了獎,我們用羨慕的眼神看著他們領(lǐng)獎,大家一個個別提多高興了,下一次爭取我也上去玩這個游戲!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字5
今天下午,老師上了一節(jié)十分有趣的課,讓我留連忘返,一直回味著。
下午第一節(jié)課是語文公開課,語文老師跟我們玩了一個十分有趣的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:“同學(xué)們從一個裝滿了許多小紙條的罐子里抽紙條,然后用動作表現(xiàn)出紙條的詞語,下面的同學(xué)舉手搶答”。聽完規(guī)則后,同學(xué)們躍躍欲試。同學(xué)們?nèi)颗d奮不已。其中,我覺得阮建邦同學(xué)的表演最有趣。
只見阮建邦同學(xué)信心滿滿走上了講臺,一臉興奮,老師將裝滿紙條的罐子往阮建邦同學(xué)身前一遞,阮建邦同學(xué)不慌不忙地抽出一張小紙條,打開一看,便胸有成竹地將小紙條給放了回去,阮建邦同學(xué)先是思考了一會兒,便開始了他那精彩的表演。
只見阮建邦同學(xué)用手指指了指東邊,又及手指指了指西邊,然后又做出了一個快摔倒的動作,然后又用頭左右搖擺著,看的同學(xué)一頭霧水?芍^是丈二的和尚━摸不著頭腦,阮建邦同學(xué)又重新示范了一遍,我連忙舉手,不假思索地說:“頭輕腳重”。阮建邦同學(xué)搖了搖頭否認(rèn)了我的答案,然后其他同學(xué)便說出了:搖搖晃晃,大搖大擺……教室里就像油鍋里添涼水━炸開了鍋,但阮建邦同學(xué)全部否認(rèn)了,在一旁的語文老師忍不住提示一下我們,說:“太陽從東邊升起,在哪邊落下?”同學(xué)們恍然大悟,只見梁震銘同學(xué)以迅雷不及掩耳之速舉起了手,說:“東倒西歪”!阮建邦同學(xué)一個勁地點頭,表示同意。
這次作文課,不但讓我們玩了一個十分有趣的游戲,而且削除了對寫作文的恐懼,我們是三把鑰匙掛胸口━開心開心真開心!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字6
“哈哈哈,“哈哈哈!”咦?是哪里傳來的笑聲?哦,原來是我們班的同學(xué)在教室里玩“大眼,瞪小眼”的游戲。
今天剛一課,老師突然說:“今天我們來玩一個叫‘大眼,瞪小眼’的游戲,這個游戲規(guī)則是兩個人上來講臺上,互相對視,不能說話,但可以用手勢逗對方笑,誰先笑了那個人就輸了!蔽覀冮_心極了。游戲開始了,小林和李婧上臺了,只見他們倆兩手叉著腰,同時瞪大了眼睛,相互對視著。他們的眼睛蹬得又大又圓,一副嚴(yán)肅的表情,好像是兩只斗架的公雞。雙方僵持了半天,兩人依舊紋絲不動。最后,小林給李婧翻了一個白眼,扮了個鬼臉,李婧情不自禁地“撲哧”笑了起來。老師宣布小林獲勝。李婧在一旁笑得合不攏嘴,同學(xué)們也哈哈大笑起來。
同學(xué)們爭先恐后地舉手到臺上挑戰(zhàn)小林。開戰(zhàn)了,挑戰(zhàn)小林的同學(xué)有的太緊張一上臺就笑了,有的被小林一本正經(jīng)的樣子,瞪著、瞪著就笑了,有的有意想搞垮小林,自己還是被逗笑了……所有上臺挑戰(zhàn)的同學(xué)通通敗下陣來后,老師見狀在一旁笑著說:“看來要戰(zhàn)勝小林很不容易,你們要動動腦筋,要想方設(shè)法讓對方笑才能取勝哦!薄拔襾!我來!”我的同桌林志東自信地說。我對他說:“你行嗎?”他信誓旦旦地對同學(xué)們說:“看我的,我有一個殺手锏!蓖瑢W(xué)們又好奇,又為志東捏一把汗,只能在心里暗暗為他加油,千萬別又被刷下來!只見志東瞪大了眼睛之后,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下,嘴巴翹得高高的,搖頭晃腦的,嘴里嘰里咕嚕念叨著,好似一個神仙道士,正使出神仙法術(shù),那樣子真滑稽!皳溥,撲哧,”小林終于忍俊不禁地笑出聲來。接著,同學(xué)們哄堂大笑起來。“哈哈哈,李林輸了,李林輸了!”原來,機靈的志東撅起嘴往小林一靠,小林真以為要親吻他。聽志東這么一說出使用的大招,只見同學(xué)們又一次前仰后合大笑起來。這殺手锏可真逗啊!陣陣的笑聲此起彼伏,多么歡心,多么快樂!
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。游戲帶給我們是一首歡樂的歌,游戲帶給我們是一個美好的回憶。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字7
“加油加油——”教室里傳來了陣陣的加油聲。走近一看,一個圓圓的小金太陽從一個黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事,原來我們在玩頂桔子的游戲呢,可有趣了。
今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,神秘兮兮地把手伸進(jìn)一個圓鼓鼓的袋子里,這時一個桔子從袋子中冒出了半個腦袋。同學(xué)們見了,頓時炸開了鍋,有的問這桔子是干啥的?老師是要給我們吃嗎?有的還打趣道:這桔子是用來給我踢的嗎?還有的說:老師這次又在耍什么花招?這時,老師嘴角微微上揚,宣布道:今天我們來玩頂桔子的游戲!游戲規(guī)則:第一輪,把桔子放在頭頂上金雞獨立;第二輪,頂著桔子行走;第三輪頭頂、手背各放一個桔子再走動。
比賽開始了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。預(yù)備,起!老師一聲令下,我輕輕地提了提桔子,小心翼翼地把桔子頂在頭上,自顧自地說道:桔子大姐,你可千萬別掉下來。∥衣嘏矂又阶,生怕桔子一不小心就掉了下來,我可要穩(wěn)住重心。≈灰娨慌缘哪猩犨x手一會兒低著頭看著腳下的路,一會兒瞄著頭頂上的搖搖欲墜的桔子。我暗自嘀咕著:掉下去吧!掉下去吧!“哐當(dāng)"一聲,對手的桔子重重地摔在了地上,好像說:“小主人啊,你都快把我的老骨頭摔斷了呦!”
讓我印象最深刻的就是第三輪了。只見選手們個個十分專注,小明一會兒看看右邊的桔子,一會兒看看左邊的桔子,一會兒瞄瞄頭頂,一不小心,頭頂上的桔子滾了下來,瞬間撼動了他們的比分,使女生隊穩(wěn)操勝券。哈哈,真是天助女生隊也。
我頂、頂、頂,頂?shù)氖瞧胶饬、頂(shù)氖侵R,頂?shù)倪是合作和友誼帶來的快樂呦!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字8
我記憶中一次有趣的游戲是與我的童年伙伴們一起玩的老鷹抓小雞。
老鷹抓小雞是我童年時最常見的一種游戲,那時候,大大小小的同伴們聚集在一起,我們大大的草坪里一起玩老鷹抓小雞。我們在玩這個游戲之時,充當(dāng)小雞的伙伴有很多,排成了長長的一條隊伍。這也就增加了充當(dāng)母雞的伙伴保護(hù)我們的難度。
經(jīng)常我們在玩這個游戲的時候,我們旁邊的草地上坐了不少的家長長輩,他們都是我們的觀眾。一聲“開始!”一起,頓時,穿上老鷹外服的伙伴做出了要抓我們的模樣,他用雙手比劃著,做出現(xiàn)實中真正的老鷹抓小雞的模樣,伙伴的這副樣子,頓時就嚇壞了不少年紀(jì)小的伙伴們。
于是,這條長長的隊伍不多久就慌亂了起來,待到充當(dāng)老鷹的伙伴差點兒抓到我們的時候,保護(hù)著我們的那個年長的姐姐說話安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不著你們!彼脑捄茏嘈,顯而易見的隊伍就不慌亂了。
游戲一直在持續(xù)著,周圍的家長們到也看得津津有味。雖然游戲的時候姐姐保護(hù)我們保護(hù)得很好,但是,總有失誤的時候,即還是有伙伴不經(jīng)意就被抓了去。抓走的伙伴一臉喪氣的坐到了家長的旁邊,不過原本的喪氣在瞧著我們游玩的時候也就一點一點消失了。最后,反而激動起來,一直在為我們這些還沒有被抓去的伙伴們加油鼓勵。
這是一次有趣的游戲,在這次游戲中,我們玩得很盡興。不僅我們玩得開心,在一旁觀看著我們游玩的家長們,他們也都很開心。這次有趣的游戲給了我們一個美好的回憶,讓我們在今后回想起來的時候,臉上都會不由得一笑。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字9
“加油!加油!”這是什么聲音呢?哦,原來是三(2)班的同學(xué)在玩搶橡皮的游戲。∥?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
上課了,馬老師對同學(xué)們說:“這節(jié)課我們要做一個游戲,誰愿意參加?”話音未落,同學(xué)們紛紛舉手,真沒想到,幸運只落到了我和周銘博頭上。我們走上臺。老師為了讓后邊的同學(xué)看的更清楚,就把椅子放到桌子上,然后在椅子上放了個圓形的橡皮,對同學(xué)們說:“這個游戲的名字叫搶橡皮,游戲規(guī)則是按口令快速出手,先搶到為勝。比如:我說右手搶,你們就用右手搶橡皮,如果沒搶住或者是用錯了手都是減2分,如果用對手了,而且還搶住了就加2分!
游戲開始了,“左手搶”,老師發(fā)出口令,我一慌,沒有搶住,周銘博搶住了橡皮,因為他的左手非常靈活。接著進(jìn)行第二回合,我暗下決心:“這次一定要搶到!蔽益(zhèn)定地聽著老師的口令,“左手搶”,老師話音剛落,我就搶住了橡皮。聽著同學(xué)們的歡呼聲,我開心極了。第三回合決勝負(fù),我非常緊張,因為這可是關(guān)鍵的一次,只聽老師說右手搶,我這只靈活的右手迅速搶住了橡皮,那一刻,我高興地快要跳起來了,因為我是勝利者。同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了我。
老師又選了二位女生,分別是候可欣和趙藝桐,第一回合開始了,老師說:右手搶,趙怡銅用流星一般的速度搶到了橡皮!坝沂謸專 壁w藝桐再一次搶到了橡皮,第三回合開始了,只聽老師說:左手搶,趙怡銅又一次搶到了橡皮,最后趙藝桐勝利了。
最后一輪比賽是一個男生和一個女生,抽簽決定參賽選手,李伯懿和樊姝瑤分別代表男生和女生,老師說:一局定勝負(fù),只聽老師說:一、二、三、左手搶,樊姝瑤迅速出手,以迅雷不及掩耳之勢搶住了,我都沒看清,就聽到了女生的尖叫聲,再看看男生,一個個垂頭喪氣的樣子。
游戲結(jié)束了,我想,做什么事都要鎮(zhèn)定、果斷,才能取得勝利。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字10
“叮鈴鈴”隨著上課鈴打響,老王帶著一種神秘感走入了教室。在黑板上寫下了五個大字“尋找007”。什么?怎么會有“007”?我不是在做夢吧?難道又是我們寫作文?天天寫作文,寫一次作文要犧牲我太多腦細(xì)胞,這太“壞”了吧!
正當(dāng)我還在胡思亂想時老師突然說:“我要請四位同學(xué)來玩游戲”。原來是游戲啊!虛驚一場。選我選我,我的心里像一個大喇叭一樣高聲吶喊著,十分緊張生怕老師選不到我。“蘇君,白君,孫君,佟君,上臺!币!我高興地走上了講臺。我可是游戲達(dá)人一定會贏得勝利。老師給了我們四個一人一個紙條。這是什么?難道這是特工任務(wù)?我激動地打開紙條一看原來是身份啊!靶∨迤妗笔裁矗肯裎疫@樣英俊帥氣的“小鮮肉”,為什么是一只豬,運氣不太好呢,至少也應(yīng)該是個“007”吧。
推理開始,高君站起來說道:“我認(rèn)為007是蘇君,因為他從拿到紙條一個勁地在笑十分可疑!蔽乙蚕胧007啊,可惜我是一只可愛豬。這時王君又站了起來說:“我也認(rèn)為“007”是蘇君,因為他在平常的生活中非常的狡猾。”兄弟我怎么狡猾了?我心里一萬個白眼飄過。
大家都議論紛紛興致勃勃的討論著推理著,猜誰的都有,熱鬧極了。我一邊掩飾著身份,一邊猜測真神認(rèn)為非佟君莫屬。因為當(dāng)大家都沒看他時,他表現(xiàn)出一種很悠然的表情,當(dāng)看他時他馬上露出一副緊張的模樣。憑我福爾摩斯。蘇的觀察是他沒錯了。身份公布佟君說:“我是007”。耶!猜對的同學(xué)大叫起來。白君說:“我是倒霉熊”到我了,我心想長痛不如短痛,直接爽快的大喊出來吧!拔沂切∨迤妗惫黄淙,哈哈哈全班一陣狂笑。哈哈身材很搭配吧,我拋開了害羞的心態(tài)和大家一起大笑起來。最后孫君是土撥鼠。游戲結(jié)束我走下臺,準(zhǔn)備和同學(xué)們講一下我高超的演技。
“寫——---”不會吧!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字11
上周末,媽媽單位組織大家去渭水園游玩。媽媽很高興的決定帶著我去玩,讓我開開眼界,我高興得都要蹦起來了。
到了渭水園,大家組織了很多好玩的游戲,其中“蘿卜蹲”的游戲我玩的最開心。游戲的規(guī)則是:三人一組,每組以一種蔬菜命名,如蘿卜、白菜、冬瓜等。每個組的名字都做成卡片貼在身上。游戲開始時,三個人一邊喊一邊做下蹲動作,如:“蘿卜組”喊:“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完白菜蹲”,“白菜組”聽見喊自己了就趕緊接著喊:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完黃瓜蹲”,“黃瓜組”就要趕緊接著繼續(xù)。如果三個人下蹲的頻率不一樣,或者是領(lǐng)喊的人喊錯了組,就要被淘汰了。淘汰的這一組可以任意找一組貼上自己的卡片,那么這個組就有了兩個名字,不管別人叫其中那個名字,他們都要趕緊接下去。有幾組玩之前悄悄約好了先淘汰“蘿卜組”。所以,“南瓜蹲完蘿卜蹲”,“冬瓜蹲完蘿卜蹲”……最后“蘿卜組”受不了了,自己說:“我們自愿淘汰!贝蠹夜笮。更有趣的還要說“南瓜組”了,“蘿卜組”給他們貼上了卡片,領(lǐng)喊的孫伯伯都忘了,他還喊:“南瓜蹲完蘿卜蹲”,喊完后,他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一邊,大家都笑得東倒西歪,說“孫工來了個自摸!币粫䞍海峙苓^來說:“叫到了自己組咱繼續(xù)蹲,咋不行?”別人就說:“是啊,誰叫你跑了,不蹲了?”
我是“黃瓜組”的,每次都是我和領(lǐng)喊的人搶著喊,但是勝利在望之際,我們倆誰都沒往下喊。唉,我們出局了。我問領(lǐng)喊的哥哥:“你怎么沒喊?”他說:“我以為你要喊,所以就沒喊!
通過一個簡單的游戲,我懂得了要想取得成功,大家必須心往一處想,勁往一處使。一旦出現(xiàn)你靠我,我靠你的依賴思想,就離失敗不遠(yuǎn)了。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字12
今天我們班做了一個有趣的游戲。
上課鈴一響,老師便邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。老師微笑著問:“同學(xué)們,手有什么作用?”大家七嘴八舌的議論著,有的人說:“手可以拿東西。”有的說:“可以幫助我們吃飯。”有的說:“可以寫字。”還有的說:“可以干活。”……老師又拿起一支筆問:“這是什么?”我們異口同聲回答:“是筆!薄澳銈冊趺粗赖?”“眼睛看到的。”“那么手長眼睛嗎?”“沒有!”這時我心想:“好奇怪呀!老師怎么問我們手有沒有長眼睛。如果手長眼睛那真是太恐怖啦!苯又,老師說:“我要請一位同學(xué)來配合我做一個游戲!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起手來。最后,老師請了周璇上去,大家都向她投去了羨慕的目光。老師先讓她伸出右手,閉上眼睛,然后,老師從抽屜里拿出了一把小剪刀,輕輕地放在她的手心上,讓她摸一摸,想一想是什么。她摸了摸根據(jù)形狀判斷,馬上說:“這是一把剪刀!崩蠋熥屗犻_眼一看答對了。頓時,全班響起了熱烈的掌聲。
接下來難度加大了,老師還是讓她伸出右手,閉上眼睛,又對她說:“這次不可以用手摸!比缓螅蠋熌贸隽艘还(jié)電池輕輕地放在她手心上,再讓她想一想是什么。她在思考、判斷,第一次猜膠棒,第二次猜粉筆,第三次猜筆殼,無一答對。老師讓她繼續(xù)說,有些男生發(fā)出“嗞嗞”聲給她提示,但她還是答不出來。最后,老師讓她睜開眼,一看原來是一節(jié)電池。她感到很失望。
從這個游戲中我明白了:手去觸摸就知道物體是什么,相當(dāng)于眼睛。說明觸覺和視覺一樣都很重要,缺一不可。
紙上站兵,有趣的游戲作文600字13
我期待的周末時光又到了。外面風(fēng)和日麗,我們一群小朋友計劃在院子里做個有趣的游戲。
我們5個小伙伴嘰喳嘰喳討論。我提議就玩貓捉老鼠的游戲吧,小伙伴們紛紛贊同。我講了一下游戲規(guī)則:我們需要一個人來扮演貓,其余的扮演老鼠。大樹底下有個“老鼠洞",路燈下就是“糧食地"。老鼠要在20分鐘偷完糧食就算老鼠獲勝,貓在這個時間抓完老鼠就算貓獲勝。游戲中被貓碰到的老鼠會變成貓!
我們石頭剪刀布來決定各自的角色。很幸運,我成了一只貓!我心中竊喜,因為我跑得很快,小伙伴都叫我“飛毛腿"。我肯定是要當(dāng)王的!游戲開始了,一溜煙的功夫,小伙伴們都跑開了!
我先埋伏不動,躲在“糧食地”附近一株草叢后,準(zhǔn)備來個守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠們,在一起不知道議論什么策略。一會兒,一只小老鼠偷偷地向我走來,眼睛鼓溜溜地四處探望。剩下的幾個老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠離“糧食地"越來越近,一只老鼠問:“貓去哪了呢?”前面膽大的小老鼠說:“不怕,該不是被嚇到了吧!”它突然飛奔跑向“糧食地”,就在那一瞬間,我一個箭步,再躍身一跳,我的長胳膊一把抓住它的衣服。我興奮極了,哈哈,被我抓到了!我的陣營里馬上又多了只貓。我偷偷跟它說,叫它守住“糧食地”。我一個飛奔,腳踩了“風(fēng)火輪”的速度跑向小老鼠們,嚇得它們四處亂竄,都想跑回老鼠洞里。我靈機一動,趁個子小的先抓,這下我就又多了助手了。在我們貓的合作下,剩下的二只老鼠很快就被抓完了!哈哈!貓獲勝了!
歡聲笑語中,我們結(jié)束了這場有趣的游戲!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字14
今天中午,我吃好中飯,和媽媽去陽臺上曬太陽。
我想和媽媽一起玩游戲,突然,我想到了一個游戲。我對媽媽說:“媽媽,我們來玩抱木頭游戲吧!”媽媽問:“怎么玩?”我回答道:“你來當(dāng)木頭,我掛在你身上,然后你可以動來動去,要把我甩下來,假如下面是奔流不息的江河,在指定時間內(nèi),你甩下我,我就輸了。我就掛在你身上,盡量不被你甩下來。如果超過15秒,你還沒甩下我,那么我就贏了!眿寢屨f:“好吧!”
于是,我爬到媽媽身上,雙手緊緊環(huán)住媽媽的脖子,雙腿緊緊夾住媽媽的大腿,像只樹袋熊一樣掛在媽媽身上。媽媽說:“你好重啊!”“這個游戲你可是答應(yīng)的哦!”我頑皮地說道。媽媽也沒辦法,就只好盡量甩開身上的我,我死死地貼著媽媽,不讓她把我甩下來,5,4,3,2,1“時間到啦!”我喊到,“太棒了,我贏了!”我讓媽媽再和我來一局,媽媽也不服氣,同意了這個要求。我繼續(xù)掛在媽媽身上,媽媽吸取了上次的教訓(xùn),這次搖擺得更厲害了,一會兒左右搖擺,一會兒上下彈動,我一點一點地往下滑,但我也死不松手,就是緊緊地扒著媽媽,媽媽搖晃地更厲害了,一抖一抖的,我差點被它抖下來。5,4,3“咚”,我實在堅持不住了,只好撒開雙手,“撤兵”了。我們又玩了幾局,這時,媽媽對我說:“瞳瞳,我們曬曬太陽,不玩了吧?過一會兒,你要準(zhǔn)備去做作業(yè)了。”我看了一下媽媽,她也累極了,不過想想也是,她要背著我,還要甩,當(dāng)然會很累。于是我和媽媽曬了曬太陽,我就去做作業(yè)了。
抱“木頭”可真好玩,我下次一定還要玩!而且我還要發(fā)明好多好多其他有趣好玩的小游戲,和爸爸媽媽一起玩!
紙上站兵,有趣的游戲作文600字15
“冬天到,雪花飄;夏天到,吃冰糕;一個冰糕棍,咱倆換換位”,這是玩一個游戲的口訣。下面讓我先簡單的給你介紹一下這個游戲動作過程及規(guī)則,這個游戲共有五個動作,分別是“金雞獨立”、“雙腿并立”、“雙腿橫立”、“雙腿豎立”、“雙腿斜立”。首先“石頭剪刀布”,先選出誰當(dāng)主家,站最前面,面對大家,其他人站成一列。主家與隊列中的人逐一PK,從說“冬天到”這個口訣開始,隨機做那幾個動作。如果隊列中的人出的動作與主家一樣,那就OUT了,如果不一樣,主家就OUT了排入隊列,贏家當(dāng)主家,繼續(xù)進(jìn)行,依次類推。
好了,現(xiàn)在就開始玩了,經(jīng)過一番激烈的“剪刀石頭布”的對戰(zhàn),出來了結(jié)果,童童先當(dāng)主!巴烧鎱柡Π!”我們私下暗暗地討論著。因為童童打敗了好幾個人,而且都是被她瞬間“秒殺”下來了。我在觀察精彩游戲的過程中,還認(rèn)真地觀看游戲過程,經(jīng)過細(xì)致觀察后,發(fā)現(xiàn)她們一般都是按照橫立、豎立、橫立、豎立......這種順序出,于是我想出了一個致勝的訣竅,就是多出一些其他的動作。輪到我來對戰(zhàn)的時候了,經(jīng)過一番別開生面的“戰(zhàn)爭”,通過我的謀劃,我竟然跟她換位了,在這一輪的PK中,我取得了勝利,這結(jié)果太出乎大家的意料,大家都在為我鼓掌。
雖然玩這個游戲,大部分的時候是需要運氣,但是它還是能體現(xiàn)出一定的智慧和聰明才智。在游戲過程中,發(fā)揮你的分析力,思考出對方下一步可能要出的動作,這樣才能取得游戲的勝利。
通過這個游戲,我懂得了干什么事情都需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。
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