好玩的游戲作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文,歡迎大家分享。
好玩的游戲作文1
在一個暖風(fēng)和煦的下午,我們爾儀小學(xué)又迎來了歡暢的社團課!這次的社團課可有意思了,讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因為:這次的社團課,我們在吃餅干!
首先,胡老師邀請我們吃餅干,可還一邊賣著關(guān)子,讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后,我才知道了原來是雷同《快樂大本營》里吃餅干的要領(lǐng)。
接著,胡老師就要請人登臺吃餅干了。上臺的人很多,可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的走上了講臺。他先把圓圓的餅干放到額頭上,手一貫地放在臉旁邊,生怕自己的餅干掉在地上,所以就用手護著自己的臉。終于,在周雨的努力下,餅干好不容易滑到了他的鼻子上?墒牵灨捎珠_始調(diào)皮起來了,一點兒都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑極了,跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過去了,他旁邊的五年級小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里,已經(jīng)把餅干吃進肚子里了,可他還是一點兒動靜都沒有。終究,餅干還是進了他的肚子里。真可謂是:功夫不負(fù)有心人!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。時間就像流水一樣飛快的過去了,我們作文社團的又應(yīng)該“分離”了,只能等下次社團課我們再見面了。這一次的社團課對我來講,是人生中一個十分難忘的事情,我想我一定會永遠銘記于心的,不會忘記!
好玩的游戲作文2
今天是王胤淳的生日,他請了我和葉陽去湯姆熊玩。
我們興高采烈地蹦進了“湯姆熊”,拿到了100個游戲幣后,便開始了各自的歡樂時光。
我首先來到了“恭喜發(fā)財”,它有一個旋轉(zhuǎn)大盤,大盤的周邊有許多板,最寬的得4分,最窄的得100分。我從孔里扔進去了一個幣,可沒想到那幣從兩塊板中間穿了過去,真是太可惜了。第二次,我看準(zhǔn)時機把幣仍了進去,出乎意外,居然打中了100那塊板!我高興得一蹦三尺高。這下我可是大豐收了,彩票如噴涌而出的泉水,收也收不完。
接著,我來到了“火焰球”。我扔進了兩個幣后,五個球就滾進了邊槽里。我拿起球使勁向上甩去,可是,正當(dāng)球要進入100分洞時,又滑落了下去,掉進了10分洞,把我氣得火冒三丈。我想我該改變方法了,于是我拿起球,輕輕甩上去,卻扔進了80分洞里呢。接下來幾個球,我都使用了“新發(fā)明”,不是60分就是80分,又贏了一大把的彩票。
最憑運氣的要數(shù)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”了。它也有一個旋轉(zhuǎn)大盤,上面布滿了大小不一的洞,最大的洞是1分,最小的是100分。幣投進去后,一個球便會落到盤上,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然掉進了2分球洞中;第二個球掉落時,只進了1分洞中。我嘆了口氣,自言自語道:“真是浪費。】墒,球還沒用完呢。”我把注意力轉(zhuǎn)到了球上,只見下一球轉(zhuǎn)了幾圈后,不偏不倚地滾進了75分洞。“七十五分!”我情不自禁地吼到,只聽王胤淳媽媽正在背后夸我是個幸運兒呢!
數(shù)彩票時,我得了849張彩票,葉陽得了660張彩票,王胤淳只有572張彩票。他媽媽又連連稱贊:“又是你最厲害嘛!”今天真是我的幸運日啊!
好玩的游戲作文3
我們玩過很多游戲,有鬼臉秀,有吹胡子瞪眼,還有獨臂穿衣……好玩的游戲就像家,能給我們溫暖,又像好朋友能給我們開心和快樂,還像在我們需要幫助的時候向我們伸出的雙手……今天我們在作文課上要玩一個游戲就是吹氣球。我心中有一個問號,吹氣球是游戲嗎?這個游戲怎么玩呢?
提到吹氣球,我想到了彈力球,因為它們都具有彈力。老師拿來了氣球,給每個人都發(fā)了一個,我發(fā)到的是紅色的,還有幾個小伙伴也是紅色的。氣球到手后,我們都很期待游戲的開始。
要開始吹氣球了,老師拿出了手機準(zhǔn)備記時。只聽見“開始!”老師一聲令下,我們使勁兒地吹,我陸陸續(xù)續(xù)的在用力……不知不覺就聽見老師說:“時間到!”我們就停了下來。有的人吹得很大,有的人吹得很小,還有的人吹得看樣子馬上就要爆了,我吹的也很大,口兒卻沒抓緊,氣球在漏氣,變得越來越小。有一個人和我一樣,氣球也在漏氣,可是他的比我的還要小,最后我們組取得勝利的是楊宇欣。我在想:八個男生竟然比不過一個女生,真是丟人!
我們又來了一個對抗賽,老師叫了楊宇欣、葛振、萬里煒。老師說:“開始!”他們就開始吹了起來,只見他們用盡全身的力氣去吹,突然聽見一聲巨響,萬里煒嚇了一大跳,原來是楊宇欣的氣球已經(jīng)吹爆了,這局又是楊宇欣獲勝。我心中在想:萬里煒的膽子可真小。
今天的作文課給了我不一樣的感受,這個游戲真好玩。通過今天的游戲,也讓我明白了一個道理:堅持就是勝利,更不能小看每一個對手。
好玩的游戲作文4
星期天中午,我和好朋友張華丹約好去我爸爸的店里玩游戲。
剛來到爸爸的店里,我就發(fā)現(xiàn)臺階上扔了一些生銹的鐵絲,心里便萌生了一個有趣的想法:我們?yōu)槭裁床话谚F絲折成一個圓,然后在地板上放一些好玩的物品來玩套圈游戲呢?我把這個想法告訴了張華丹,張華丹聽了以后連連叫好。
于是,我們便開始忙碌起來,我負(fù)責(zé)找好玩的東西,張華丹負(fù)責(zé)把鐵絲折成一個圓圈。不一會兒,我們便準(zhǔn)備好了套圈所需的物品。
開始套圈了,我們兩個石頭剪刀布,說定誰贏了誰先來。最后張華丹贏了,她興奮地拿起做好的鐵絲圈,站在大約四十厘米左右的地方,向擺滿物品的地上一扔,便套著一顆糖。張華丹喜滋滋地把糖放進口袋里,然后說:“董清,你看,我套到一顆糖,一會兒咱們把這顆糖分分吃了吧。
看到她那得意的樣子,我心里不服氣,拿起一個套圈輕輕一扔,沒想到,我竟然套中了張華丹最想得到的東西――一枚精致的小發(fā)夾。
張華丹見狀,趕緊可憐巴巴跟我說:“咱們換一換吧!蔽覙O不情愿地說:“好吧,我可以給你,但是你要幫我套到那面小鏡子才行”“保證完成任務(wù)!睆埲A丹信誓旦旦地說道。
接下來,我為了得到那面小鏡子,把我所有的機會都讓給了她。可是,幾個回合下來,她竟然一樣物品也沒套中,更別說小鏡子了。我正準(zhǔn)備親自套幾下,忽然看到爸爸商店旁邊的書法教室里陸陸續(xù)續(xù)的走進了幾名學(xué)生,便猜想已經(jīng)上課了,就趕緊結(jié)束了我們的套圈游戲。
這一刻雖然短暫,可是給我們帶來了不少歡樂,下次有機會我還要再玩一次套圈游戲。
好玩的游戲作文5
盼望著,盼望著,星期三的體育活動課終于來了。在課上,我們玩了“五人六足”的游戲。
第一輪是男生比賽。首先老師讓他們自由分組,五個人為一組。分組完畢,老師發(fā)給每組幾條紅領(lǐng)巾,綁好“六足”,開始比賽。裴子文那一組開始走得還可以,但是到了后面就不怎么樣了。只見顧以軒率先摔倒在地上,他的臉上立刻浮現(xiàn)出痛苦的表情。一旁的裴子文也被他“拉下了水”。另外四個隊員慌了,但總不能停下來吧,于是,他們拖著顧以軒和裴子文,“拖泥帶水”硬著頭皮艱難地向前走。再看看張宇浩那一組,除了張宇浩別的隊員都倒下了。眼看張宇浩這個“幸存者”也要被別人拉下去了,在那關(guān)鍵的時刻,他來了個劈叉動作勉強沒有摔下去。看著他們的滑稽動作,我們在一旁的女生笑作一團。
終于,輪到我們女生一顯身手了。我們迅速分好組,接過男生們給的'紅領(lǐng)巾,綁在了腳上。摩拳擦掌,開始“備戰(zhàn)”!我們小組在一旁練習(xí),由黃一晨來安排:“一會兒咱們一起喊‘一二三’。張清韻,你先出右腳,我和施易辰再出左腳,對對……”“預(yù)備,開始!”老師一聲令下,游戲開始了。此時,我心理想:一定要拿到第一名啊!不然,我們之前的努力全部白費了?墒牵聦崊s那么殘忍,沒有我想象中那么美好。明明練習(xí)的時候走得還行,但到了場上,卻走得歪七扭八,一會兒出錯了腳,一會兒步子跨大了,錯誤百出。哎呀,大事不好!范譯文摔了個倒栽蔥,她可是我們組的“重量級”選手,她這一摔,一旁的黃一晨也摔了個狗啃泥,她們倆只好爬著繼續(xù)前進。眼看就要到終點了,我越來越興奮,要知道一路上我不是被張清韻帶著跨出一大步就是被黃一晨拖后腿,真是困難重重。終于,我們到達了終點,但我們卻是最后一名。哎——真可惜呀!
雖然,我們這次沒有拿到第一,但是我從中感受到了很大的樂趣,這游戲真好玩呀!
好玩的游戲作文6
“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲,你知道我們在干嘛嗎?告訴你吧,我們在玩好玩的猜成語游戲呢。
宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢,好像一只手拿著針,一只手拿著線,做出仿佛線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應(yīng)過來,朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說:“對了!蓖郏@成語太簡單了吧。
最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺,似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了,周子熙兩手敲著鍵盤,死命地玩電腦游戲,一副沉迷游戲的樣子。這時,陳楊氣勢洶洶地過來了,一把搶過鍵盤,不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤,想搶過來?粗麄兊谋硌,我呆若木雞,真不知道他們想搞什么鬼。只見他們一會兒往后仰,一會兒向前傾。同學(xué)們愣住了,根本不知道是什么成語,就在大家冥思苦想的時候,后面炸出了一個響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉(zhuǎn)過頭來,只見王文硯站得高高的,大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來,異口同聲地說:“對了!”這時,王天佑大聲問:“喪志呢?好像沒有表現(xiàn)出來哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問,有點不知所措,沒想到他們竟然沒準(zhǔn)備好。
后來我們還玩了好幾個游戲,大家都很開心。這個游戲不僅好玩,還可以增長知識,真是一舉兩得。
好玩的游戲作文7
游戲是我們是每個小朋友的最愛,昨天我們學(xué)校就以“趣味游園活動”的形式,為我們過了一個有趣又難忘的“六一”兒童節(jié),活動中我參加了各種各樣的游園活動,其中讓我最難忘的是“套圈”。
這個游戲的規(guī)則十分簡單:每人發(fā)五個套圈,站在白線以外套圓錐,圓錐離白線大約兩米,只要圓圈套入圓錐,套進一個圓圈就可以獲得印章一次。
這個游戲是咱們隔壁三年級三班組織的。游戲一開始我就興高采烈地來到三三班,一看,媽呀,這隊伍如長龍一樣,但為了能玩游戲,我只得老老實實排在隊伍后面。排隊過程中我也沒有閑著,我伸長脖子,瞪大眼睛,饒有興味的觀察別人是怎么玩的。該我們班的唐進之玩了,只見他右手抓住套圈,眼睛死死盯著錐桶,輕輕一扔,不過沒套住,圓圈離錐桶偏了一點點。“哎——”同學(xué)們惋惜地叫了一聲。“哎呀——”唐進之皺著眉頭,雙手拍在腿上也失望地叫了一聲。很快,他拍拍胸口又拿起第二個圓圈,咬住嘴唇,聚精會神地投向圓錐,這次圓圈就像被他嚇倒了一樣,不偏不倚的套在了圓錐上。“他成功了”!周圍的同學(xué)歡呼起來。
終于輪到我了,我有點小緊張,小心翼翼地走上前,做好投圈的準(zhǔn)備。
我先從地上拿一個套圈,然后半蹲著身子,弓著背,緊盯著圓錐,把第一個圓圈投了出去。投偏了,我有些失望,接著開始投第二個圓圈了,這次我更認(rèn)真了,沒想到園圈像跟我作對一樣,直沖沖地落在了講臺上。我不甘心,平復(fù)了一下心情,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,再輕輕送出,圓圈在圓錐頭上轉(zhuǎn)了幾圈,便搖搖晃晃地套中了,同學(xué)們都為我喝彩。我高興得一蹦三尺高。接著我又連續(xù)投了兩次,都投中了。
我還玩了許多游戲:青蛙跳水、趣味保齡球、正話反說……每個游戲都有趣極了。
啊,今年“六一”游園活動真有趣呀!
好玩的游戲作文8
4月29日,在青少年活動中心的寫作班,方老師組織我們玩了一個叫“奇思妙想哈哈笑”的游戲。游戲規(guī)則是5個同學(xué)一起玩,一個人寫形容詞,一個人寫人或動物的名稱,剩下三個同學(xué)分別寫:在什么地方、做什么事、怎樣做,然后再把大家寫的詞語連起來組成一句話。
游戲開始了,我們都積極地舉手讓老師選我們。第一批我沒被選上,只好坐在位子上看別的同學(xué)寫。大家終于寫好了,同學(xué)們一起讀句子:“像大象的皇上在海里一心一意地做飯!眲傋x完句子,大家就哈哈大笑起來,連平時不愛笑的我也忍不住跟著笑了起來。接著,第一輪的同學(xué)又寫了一句“可愛的小白兔在太空中高高興興地吃菠菜”,小白兔竟然能在太空中吃菠菜,太神奇了!第二批開始了,我被選上去寫人或動物的名稱。我剛寫下小老鼠,其他同學(xué)也都寫好了。大家一讀句子:“小老鼠在廁所里高興地游泳!倍旱猛瑢W(xué)們都捧腹大笑。接著第二句是“又大又圓的皇上在魚缸里認(rèn)真地開火車”,看完這句,我不由自主地說:“這些句子一個比一個好笑,有那么大的魚缸讓皇上在里面開火車嗎?”語音剛落,同學(xué)們都捂著肚子笑了。
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺已經(jīng)下課了,游戲結(jié)束了,可我還沉浸在游戲中,我多想永遠留在這快樂美好的時光里。
好玩的游戲作文9
體育節(jié)比賽期間,我們在教室里玩折紙游戲,我看見同桌栗濤和王宇在折“東南西北”,我就跟著學(xué)了起來,一會兒,我就學(xué)會啦,我和孫佳怡讓媽媽幫忙在上面寫上了小愿望或小要求,如:跑一跑、跳一跳、笑一個、哭一個,然后我就和孫佳怡、薛景龍玩了起來,可好玩啦!
對啦,我還看見好多小朋友圍著于佩琳的媽媽,讓她剪紙呢,剪了蝴蝶和雙喜,阿姨剪得又快又漂亮,我也想學(xué),我就讓阿姨剪了一只藍色的蝴蝶。
現(xiàn)在,我把“東南西北”的折法教給大家吧。
首先,拿一張正方形的折紙,兩角對折,變成三角形,撐開,別外兩角對折,再撐開,然后用其中一個角對準(zhǔn)正方形的中間點折,四個角都是這樣,使它變成一個小點兒的正方形,然后反過來再用其中一個角對準(zhǔn)中間點折,四個角都是一樣,變成一個小的正方形了,反過來,延中間線對折,變成一個長方形,然后從兩邊向中間擠,把四個角撥開,就折好了。最后在正面的四個角上分別寫上東、南、西、北,在反面的八個角上寫上笑一笑、哭一哭、說愛媽媽、說愛老師、跑一跑、跳一跳等內(nèi)容。
寫好后就可以玩了,兩個小朋友一塊兒玩,一個小朋友拿著折好的“東南西北”,另一個選擇要東、還是西、還是南、還是北,如果選東,說要幾下,要十下,就打開,關(guān)上10下,看東的里面是什么,如果是笑一笑,就讓他笑笑,然后接著玩。
“東南西北”是個非常好玩的游戲,誰要是沒有學(xué)會,可以找我學(xué)呦,我保證教會你。572個字
好玩的游戲作文10
數(shù)獨是一種數(shù)學(xué)智力游戲,讓我著迷。
數(shù)獨的種類有很多,最基本的有九宮數(shù)獨、對角線數(shù)獨、殺手?jǐn)?shù)獨、摩天樓數(shù)獨、船隊數(shù)獨,種類繁多,五花八門。
一個數(shù)獨由九個小的九宮格組成一個大方格,讓我們運用已經(jīng)存在的數(shù)字提示,確定每個這中沒有顯示的數(shù)字,當(dāng)然規(guī)則是每行每列每宮的1到9的數(shù)字都不能重復(fù)。
我經(jīng)常用宮內(nèi)排除法、區(qū)塊排除法、行列排除法,三種方法結(jié)合在一起,在數(shù)獨的海洋里盡情遨游。記得《射雕英雄傳》有一集中黃蓉破解了九宮格,用了口訣:戴九履一,左三右七,二四有肩,八六為足,五居中央。你看,武俠世界里也有數(shù)獨呢,有意思吧!
有一次,我做了一道高級數(shù)獨題。最開始我氣定神閑,覺得這九個數(shù)字怎么會難倒我呢?數(shù)字在我的排列下似乎很輕松地在筆尖跳躍。寫著寫著,有三個宮的數(shù)字都不能確定了,這時候三個排除法也難以下手了。怎么辦呢?我再仔細觀察了一下,最后用自創(chuàng)的以宮進技行列法,終于做了出來。創(chuàng)造了我個人紀(jì)錄——6分21秒,真是太棒了!一次次追逐這種超越自我的速度,比吃著冰淇淋還讓人開心。
數(shù)獨還很像填字游戲,但它不需要填字謎那樣的語文技巧和文化知識,甚至也不需要強大的數(shù)學(xué)能力。因為它根本不需要加減乘除運算。當(dāng)然,你不能小看它,它并不是那么容易被制服的。當(dāng)你沉思的時候,這九個數(shù)字很可能讓你頭痛不已,脈搏加快,惱火不已。不過,當(dāng)你成功填完所有數(shù)字的時候,你肯定會感到欣喜若狂。
你們覺得數(shù)獨好玩嗎?讓我們一起開啟頭腦風(fēng)暴,挑戰(zhàn)腦力極限吧!
好玩的游戲作文11
“原來答案是這樣的啊!哈哈哈哈......”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出,原來我們正在進行“傳聲筒”游戲。
當(dāng)老師宣布玩這個游戲時,大家都興奮不已,迫不及待地想嘗試一下!
我們組的“領(lǐng)頭羊”看見要傳的話時,一臉的茫然。當(dāng)他傳給第二位同學(xué)時,那位女同學(xué)急得連忙說:“什么?什么?你再說一遍!蔽以诤竺婕钡弥贝蜣D(zhuǎn),快點兒啊!時間不等人那!終于輪到我了?墒,聽了一遍后,奇怪?他說的我怎么聽不懂,我一臉疑惑地問:“我古文不好。你別說文言文,說白話文。你說什么我沒聽懂?”他陪著笑臉說:“我沒說文言文,我再說一遍!彼f完后,輪到我一臉無奈,真沒聽懂說的啥。沒辦法,只能靠著感覺上黑板寫了。
其他組也在緊張的說著、聽著。但好像全都聽得云里霧里!澳阏f什么?我沒聽清!边@句話一直在我耳邊飛過。后面的人忍不住嘀咕道:“唉!真是不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!傳個話都這么慢!
“時間到!”隨著老師的一聲令下,教室里鴉雀無聲。曹老師公布了答案,應(yīng)該是:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十!霸瓉泶鸢甘沁@樣的!哈哈哈哈......”大家都笑了起來。
這樣的游戲真好玩,雖然我們組沒有獲勝,但我依然很高興,它讓我明白了:做什么事都要學(xué)會傾聽和團結(jié)。我想,有了這次的體驗,下次一定能把比賽贏回來。加油!
好玩的游戲作文12
我喜歡玩擊鼓傳花的游戲,這個游戲的規(guī)則很簡單:鼓聲響起,“花”按座位順序依次傳開,鼓聲停止的那一瞬間,“花”在誰手上,就由那個“幸運兒”上臺完成PPT指定的任務(wù)。
我們在課堂上一起玩了這個游戲,我對這個游戲很感興趣!
鼓聲響起了,我緊張得冒汗,很怕花留在我手上,我需要上臺完成任務(wù)。鼓聲停止,葉媛溪成為了第一個“幸運兒”,她充滿恐懼地盯著PPT,希望得到的任務(wù)不那么糟糕……結(jié)果出乎意料,她的任務(wù)居然是得到一個嶄新的筆記本,大家都好羨慕!
鼓聲再次響起,有些人依舊快速地把花傳了出去,但有些人希望得到好東西,他們拿到花會故意慢一點傳。甚至有人大叫著挑釁旁邊的人,像耍猴一樣不把花遞給他們,希望能拖延時間,拿到獎品。
經(jīng)過一段時間的“搏斗”,張藍瀾成為了第二個“幸運兒”。她盯著PPT,比第一個“幸運兒”放松了許多,結(jié)果她的運氣不太好,她的任務(wù)是學(xué)大猩猩走路!她無奈地走上了講臺,苦笑著,捶胸時動作很小,手?jǐn)[動的也很輕,是那樣的靦腆,剛學(xué)完,就快步走下臺,也許是感到害羞吧。沒有功勞也有苦勞!最終,這個“幸運兒”得到了一點零食。
鼓聲又一次的響起,這次,“戰(zhàn)斗”更加激烈了……有的舉著花像自由女神一樣,有的把它抱著,直到別人來搶走……
最后,趙一銘成了第三個“幸運兒”。她把花夾在書里,然后就趴在書上,直到鼓聲停止,她高興的走上了講臺,但是她一看任務(wù),驚呆了!原來她的任務(wù)是根據(jù)詞語的意思進行表演,表演者可以用兩次機會請同學(xué)猜詞語,如果有人猜中,猜中者與表演者都有獎;如果無人猜中,表演者將唱一首歌。她叫的人沒一個猜中。于是,她唱了一首凄涼的歌,“雪花飄飄,北風(fēng)瀟瀟……”雖然沒人猜中,但是好在她也得到了一點零食!
這個游戲真好玩,能讓人心驚膽戰(zhàn),也能讓人滿懷期待!
好玩的游戲作文13
大家知道我們的“第二雙眼睛”是什么嗎?如果大家都不知道,那我就給大家科普下吧,那就是我們的雙手。
今天,蔡老師帶著我們玩了一堂有趣的“觸覺謎語大挑戰(zhàn)”游戲課。首先,林煒涵率先舉了手,老師請了他。當(dāng)老師拿出物品時,大家紛紛議論起來,“他會不會猜中呢?”“對呀對呀,他肯定猜不中!”“你輸定了!”當(dāng)老師把物品放到他手上時,他托著下巴,琢磨了一會兒,堅定地大喊:“手表!”老師大吃一驚,連忙問:“怎么猜的?”他快速地說:“長帶子,上面有空。”“恭喜答對了!”蔡老師說。我們也驚訝極了,煒涵喜滋滋地回到了位子上。
接下來,開始了“手心觀物”這個環(huán)節(jié),這一次舉手的同學(xué)更多了,劉雨潤上去了。老師拿出物品時,大家緊盯著物品。接著,老師把它放在雨潤的手心上?伤q豫了很久,才緩緩地說:“嗯……尺子。”說完他趕緊轉(zhuǎn)過頭看看,“哈哈哈,錯了錯了,是鉛筆芯。”他聽到大家哈哈大笑的聲音后,大失所望地回到了座位上。
最后輪到我了,我緊張地猜:是什么呢?冰冰涼涼的,滑滑的。!是球。我大喊:“球!”“錯了,再猜一猜!”蔡老師又給了我一次機會。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什么蛋?”蔡老師追問道!笆恰u蛋!”大家聽了哄堂大笑,我看了看,差點吐血,居然是個玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的課不僅有趣,還讓我懂得了一個道理,游戲的勝負(fù)并不重要,重要的是收獲快樂。
好玩的游戲作文14
“你太了不起了,竟然把三毛畫在了天上了!薄叭拿w天了,哈哈哈!”同學(xué)們議論紛紛,哈哈大笑,有的還笑得肚子都痛了呢!原來今天我們在教室里玩了一個叫“三毛添加記”的游戲。
游戲前,童老師把規(guī)則簡單告訴了我們:第一,請小畫家在黑板上畫出三毛(只畫光頭,不畫三根毛);第二,挑戰(zhàn)者蒙眼轉(zhuǎn)5圈,然后完成添“三毛”;第三,最標(biāo)準(zhǔn),最好看者獲勝。
游戲開始了。童老師叫了幾個人上去畫三毛的臉,但不許畫三毛的頭發(fā),不一會兒,我們就畫好了臉。瞧,那些臉有些圓溜溜的,兩雙大眼睛忽閃忽閃的,有些臉拉得老長,像是誰欠了他幾百萬似的。童老師又叫了幾個同學(xué)來給三毛添頭發(fā)。只見老師麻利地用眼罩嚴(yán)嚴(yán)實實地蒙住了他們的雙眼,又讓他們左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。瞧,王金科一會兒向東走,一會兒向西走,真想喝醉了酒一樣,差點撞到黑板上,還好童老師告訴了他正確的位置,這才化險為夷了。下面的指揮官扯著嗓門大聲喊“左邊,右邊,錯了”。上面的同學(xué)手忙腳亂,不知道該聽誰的了。還有一個同學(xué)畫“三毛”的時候不小心把三毛的臉、眼睛、鼻子、嘴巴統(tǒng)統(tǒng)擦得一干二凈了,唉,這到底是在給三毛美容還是毀容呀!這位同學(xué)本來是胸有成竹,笑容滿面地走到講臺上來,可到后來他卻跟丟了魂似的,傻兮兮、暈乎乎地走下講臺來。
唉!當(dāng)個美容師真是不容易啊!
游戲結(jié)束了,我失望地坐在位置上,因為我一次也沒有去畫過“三毛”。這個畫三毛的游戲非常的好玩,告訴我們一定要相信自己,不能輕易聽從別人,自己要有主見。
好玩的游戲作文15
坐在火車上可真是無聊,我,姐姐和一個朋友一起去,雖然是三個人一起,可還是非常的冷清,我突然說了一句:“大家來玩點什么吧!痹捯魟偮,我姐姐就舉著手說:“我們玩‘真心話大冒險吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我們開始玩起來。
首先石頭剪刀布,誰贏誰發(fā)問題。我一聲令下:“石頭剪刀布!”“啊,我贏”我想了想:“明星!”下一個是我姐她說:“茜拉!蔽一嘏笥颜f:“張杰!蔽医械剑骸皸顑!”……就這樣我們說了許多,到我姐沒招可使了。我問她:“真心話還是大冒險?”她不假思索地回答:“真心話!”我看著她想了想問:“剛才很冷清的時候你偽什么不說話?”我們等了她一下,這一下她給了我們一個可笑的答案:“我看你們都不說,那我也不敢說!蔽覀冃^了又想玩別的人,我朋友說:“我們玩木頭人吧!”“好!”我與姐姐喊到。
朋友小天一喊:“一二三木頭人!”本來吵成一片的我們一下就寂靜下來,姐姐整個人像只西瓜蟲似的縮起來靠木墻角,我躺在床上面無表情地躺在那兒,而小天卻是捂著眼睛坐在那兒,我突然聽到笑成,原來是小天,我正在想他好端端為什么笑,我姐姐就和小天都動了,扒在那笑個不停,我看他們笑我也加入他們的橫例。
這次族行一定很有意思,因為火車上我們已經(jīng)歡聲笑語了。
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