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童年的游戲作文400字

時間:2021-08-11 09:41:39 游戲 我要投稿

童年的游戲作文400字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的童年的游戲作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的游戲作文400字匯編8篇

童年的游戲作文400字 篇1

  我先向大家介紹媽媽小時候玩的游戲: 第一個是跳大繩,是媽媽的同學從家里帶來一根粗粗的大繩,下課之后媽媽和她的同學來到教室前面的空地上,媽媽和媽媽的同學分成兩組,剪子包袱錘,贏了的那個組先跳大繩,輸?shù)囊唤M派兩個同學掄繩,一次哪個小組跳得多,哪個小組就勝利了!

  第二個游戲是攻城的游戲。是分成兩組,在地上畫上一座城堡,里面一組是守城的人,外面一組是攻城的人,攻城的人,按照城堡的路線攻進去,而不被守城的人推倒,就算贏了,兩組輪流攻城。

  我再向大家介紹爸爸小時候玩的游戲:第一個是抽陀螺,制作方法是:選一塊長六厘米左右,直徑五厘米左右的木棍,把一端削尖,把一個鋼珠嵌入里邊,這樣它可以在鞭子的抽動下轉(zhuǎn)的更快更好。

  第二個游戲是誆魚,要先找一個罐頭瓶,用繩子拴在一根桿子上,在瓶子里放上食物,有時候是饅頭,有時候是油餅,在放以前先嚼好,找一個有魚有水草的地方放下去,然后靜下心來等魚兒進來,多的時候爸爸能誆到幾十條。

  這就是爸爸媽媽小時候的游戲!我想到了那時候童年是多么有趣,比我們現(xiàn)在還有趣,我真想有一個時空之門,穿越到爸爸媽媽小時候的世界!

童年的游戲作文400字 篇2

  賞過春天的芬芳,披身夏日的驕陽,感慨秋日的悲涼,踏遍寒冬的雪。四季之景盡其所有,守住一顆對自然之初心,而如今的我卻在四季的輪回中,讓童年漸漸在提筆揮墨中流走。

  “丟呀,丟呀,丟手絹兒……”北國的春風向來溫柔的觸碰著孩子們的臉頰,你輕輕地攥著手絹繞著我們圍成的圓圈小跑,轉(zhuǎn)身的瞬間,悄悄地把手中干凈的手絹丟在好朋友的身后,露出饒有“故事”的笑容,身邊的同學發(fā)覺后,齊刷刷地向我擠了擠眼睛,“不會吧!”我向后轉(zhuǎn)身扔下這句話撿起手絹就向你跑去。

  這樣,操場上又多了對追逐的身影,在這綠茵的操場上勾勒了幾分我與你的童年……

  “加油!加油……”聲聲稚嫩之聲從操場這一邊傳向那一邊!澳闩苈c!”你一邊沖向那邊剩下的空位子,一邊朝后面的我叫喊著!耙飞狭!要追上了!你快跑。 蓖瑢W們著急得跺著腳,扭頭看著他們的樣子好像比我還著急。一個箭步,我在后面一把拉住了你,手中被汗浸濕了的手絹也重新回到了你手里,又連忙跑去坐下,你向前撲了個空,樂呵呵地笑著自己龜?shù)乃俣取?/p>

  微風起,涼涼夜色,陷入那年青澀的記憶,有一種縈繞的香氣將那些在歲月中被磨洗的美好重新拾起。

  “丟呀,丟呀,丟手絹兒……”

童年的游戲作文400字 篇3

  年少時,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲了,因為那時候不會玩手機,所以經(jīng)常和好朋友們聚在樓下一起玩,現(xiàn)在想起來,還特別的有趣呢!

  我呼兄喚弟,憑著自己的號召力,找了七八個小伙伴和我一起玩“老鷹捉小雞”。我們首先用“黑白配”分組,分好組之后,又用“石頭、剪刀、布”來確定誰來當老鷹:誰輸了,誰就當老鷹,那次是我的.朋友當老鷹的。“裁判員”亮開嗓門高喊:“三,二,一,開始!”。那個當“老鷹”的女生先往東邊跑,還沒跑幾步,忽然折返,又往西邊跑,我們的“雞媽媽”反應不過來,一只雞寶寶就被“老鷹”輕松地捕捉了。

  接著,第二輪游戲又開始了,這只被捕捉的“小雞”成了“老鷹”的同伙,現(xiàn)在他們使用包圍戰(zhàn)術(shù),左右夾擊,不過末尾的小雞靈活的一跳,避開了他們的攻擊。可是老鷹們并沒有就此放棄,她們擺起手勢,眼睛一眨一眨的,似乎在眉目傳神。說時遲,那時快,她們發(fā)起了第二次攻擊。兩只“老鷹”一個在原地站著,伺機出擊。另一只“老鷹”聲東擊西開始驅(qū)趕小雞們,當“小雞”的小伙伴終于招架不住,無路可逃。唉,又一只小雞被抓住了……

  童年的游戲使我獲得多少快樂!我們做的游戲很多,但我對老鷹捉小雞有一種特別的深刻的記憶。這是因為,我通過老鷹捉小雞這個游戲,鍛煉了自己的靈敏度,培養(yǎng)了自己的機智敏感能力,還能鍛煉了身體,獲得了無窮的樂趣。

  童年的游戲,是多么有趣!

童年的游戲作文400字 篇4

  童年是一個令人懷念的時代,童年的游戲更是如此。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學們嘻嘻哈哈地跑到了門外,玩起了各式各樣的游戲。有的在欄靠上玩起了“斗筆”;有的拿著剛剛疊好的紙飛機飛來飛去;有的在玩“紙上游戲”;有的在玩挑花;還有的在玩編花籃。

  其中,最受大家喜愛的就要數(shù)挑花和編花籃了,而最受女生喜愛的當然是編花籃了。

  “編花籃,編花籃!”顧名思義,就是用腿來編花籃。

  “起!起!”同學們喊著口號,挨個兒把腿疊起來。第一位同學首先將右腿鉤成“直角”,在同一側(cè),第二位同學雙手搭在第一位同學的肩膀上,也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學也是如此搭上,再用腳牢牢地鉤住第一位同學的關(guān)節(jié)處,形成一個完美的三角形花籃。

  三位同學手拉手,轉(zhuǎn)著圈,有節(jié)奏地用左腳跳起來。接著又喊起來“編花籃,編花籃,花籃里邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然,有一位同學抽出了腳,其他兩位同學感到重心不穩(wěn),全部松開了腳。沒辦法,這游戲規(guī)則就是當一人松開了腳,三人就要重新搭起花籃才能繼續(xù)玩下去。

  同學們又鼓足勇氣,再次搭起了一個比之前更堅固的花籃,轉(zhuǎn)起了圈?粗齻兠奸_眼笑地玩著,我情不自禁地想到了一句話:眾人一條心,黃土變成金。

童年的游戲作文400字 篇5

  還記得小時候我和童年玩伴一起玩尋寶的游戲。

  尋寶就是大人們畫兩張尋寶,一人一張去尋寶,誰先找到寶就是誰的。

  5歲那年的尋寶,讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠的小山坡。我們和往常一樣帶著鐵鍬去挖寶。我們挖著挖著,便挖到了一個硬硬的東西,千挖萬挖就是挖不動,就當我們在想著怎樣攻克這個石頭時,我想:會不會有機關(guān)什么的。于是,我們在四周挖,發(fā)現(xiàn)了石頭的左邊是可以挖動的。最終,我們靠著堅持不懈的意志把石頭挖開了,可是石頭下面什么寶藏也沒有。我們一路氣憤憤地回到家,對外公說:“外公,為什么石頭下面什么寶藏也沒有?”外公說:“這一次的寶藏就是讓你們學會堅持不懈!

  日月如梭,光陰似箭,我漸漸長成了一個11歲的小少年,我的童年玩伴也都慢慢長大,但我們從未放棄過尋寶的游戲。

  11歲那年,我非常希望得到一只小狗。每當我用渴求的眼神望著外公,外公總是拒絕我。一天,我找來我的玩伴一起去尋寶,這次的地點在一片荒山。來到荒山,我猛然聽到狗叫聲,好像是小狗在哭泣。我扔下地圖,沿著狗叫聲跑去,果然是一只小狗。我抱著小狗,又回到我扔地圖的地方。原來,那只小狗是外公給我的。

  尋寶,也許我們這一路都在尋找……

童年的游戲作文400字 篇6

  在我的童年玩過很多好玩的游戲,有:捉迷藏、三個字、貓捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最讓我記憶深刻的游戲是捉迷藏。

  它的游戲規(guī)則是:一群人圍在一起石頭剪刀布,輸?shù)娜俗。抓的人閉上眼數(shù)60秒,其余的人躲。抓的人必須看到躲的并碰到他們才算贏,否則就輸了。全部抓完才能進入下一輪。

  記得有一次,我和小伙伴們在小區(qū)里玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布來決定誰先捉!不一會兒,結(jié)果出來了,我的運氣最差,輸了。我趴在墻上,本來要數(shù)60秒的,但是為了能快點去抓別人,只數(shù)了二、三十秒便出去抓了。一開始很容易抓,都是躲在花壇后、凳子下、花壇里、門后面……

  可是后來還剩一個人的時候就不好找了,我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈都沒找到。忽然我好想看見前面放單車的地方有紅色的東西,走過去一看。呀!最后的那個人竟然就躲在里面,之前我一直都沒注意到,難怪沒發(fā)現(xiàn)。到最后,這局的贏家就是我了。

  雖然現(xiàn)在感覺捉迷藏有點幼稚,但是回想起來以前的時光還是很懷念的。

童年的游戲作文400字 篇7

  這次作文課是猜球做游戲,老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。 開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯,“哇”同學們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指。“哇噻”老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。 第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子里,然后左移來右移去的,看 的大家眼花亂,最后向大家弄了個數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過來時,我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會算嗎? 我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了!崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會知道呢? 我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學通風報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!

童年的游戲作文400字 篇8

  童年是繽紛多彩的,在這個五顏六色的童年里也裝滿了各種各樣的游戲,有老鷹抓小雞、紅燈綠燈小白燈、老大老二……。其中,我最喜歡跳大繩。

  跳大繩的規(guī)則是兩個人,各在一端搖大繩,然后,在其中一個搖大繩的旁邊排隊,開始一個一個向大繩中心跑,跳完一個,迅速跑開,再次排到隊尾。

  那天,我、劉洛彤,還有一些其他同學一起到操場上去跳大繩,搖繩的是李勇信和高興,游戲開始了!我是第二個跳大繩的,輪到我了,我特別緊張地握緊了拳頭,心里數(shù)著一、二、三,我跑向中心,跳完一個就趕緊跑到隊尾,我前面的同學對我說:你真厲害,我都不會。聽完他的話后,我就不再害怕了,后來一直沒有出過錯。

  爸爸說:“跳大繩要集中注意力,而且行動要迅速!蓖ㄟ^跳大繩這個游戲,我明白了。首先,做事要果斷,如果慢了,就會被繩子打到。不僅如此,身體還要有協(xié)調(diào)性,如果眼睛慢了,腿快了就會出錯。當然還要敏銳,眼睛要時刻看著繩子,才不會出錯。跳繩游戲中有大學問、大智慧。

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