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好玩的游戲作文

時(shí)間:2021-09-16 11:10:10 游戲 我要投稿

【精華】好玩的游戲作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的好玩的游戲作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】好玩的游戲作文5篇

好玩的游戲作文 篇1

  晚上,剛吃完飯,我就跟著媽媽來(lái)到姑媽家找表姐表弟一起玩。大家都非常想玩吹泡泡,于是,我們拿來(lái)了三個(gè)裝泡泡的瓶子,又用洗潔精和洗衣液混合成一大瓶肥皂水。

  我們?nèi)齻(gè)小孩一邊吹一邊跑,只見(jiàn)泡泡在燈光下閃閃發(fā)亮,五顏六色的,美麗極了!泡泡有的落在地上,啪!沒(méi)了,還有的卻一直向上飛。我們追著泡泡一直跑,個(gè)個(gè)滿頭大汗,還不覺(jué)得累。

  吹泡泡游戲真好玩!

好玩的游戲作文 篇2

  今天,我們?cè)谛∶鄯渥魑臉?lè)園玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫:“小雞出殼”。

  首先,老師發(fā)給我一張報(bào)紙和一把剪刀,游戲規(guī)則是這樣的:你們從報(bào)紙上剪一個(gè)大雞蛋,然后,你們就是小雞,從殼里鉆出來(lái),不可以使蛋殼破了?梢3 —5個(gè)人一組,我、李昊霆、黃郢智,三個(gè)人一組,我們?nèi)ヮI(lǐng)了報(bào)紙和剪刀就開(kāi)功了。我來(lái)剪,李昊霆和黃郢智來(lái)拿,我最先鉆。因?yàn)槲腋,再李昊霆鉆,再……

  等我們做好了以后,已經(jīng)有許多組都在比賽了,我們自信的對(duì)陳老師說(shuō):“我們做好了,陳老師看了看說(shuō),你們剪的殼小了點(diǎn),要是一不小心的話,殼可能就會(huì)破了!

  我們像一個(gè)不服氣的小孩,對(duì)老師說(shuō),不管是贏是輸,我們也要試一試。我們用堅(jiān)定的眼睛看著老師。

  走上講臺(tái),一個(gè)贏了2組的三人小組正想PK我們,我們用瞧不起的眼神瞄了對(duì)方一下。

  只見(jiàn)陳老師的一句話:“開(kāi)始!蔽乙燥w快的速度鉆了過(guò)去,我去拿好殼等李昊霆鉆,李昊霆鉆了過(guò)去后,正準(zhǔn)備去拿報(bào)紙,她們那隊(duì)說(shuō):“我們好了!边@時(shí)我已知道,我們已經(jīng)輸了。

  我們輸?shù)眯姆诜@個(gè)游戲真有趣!

好玩的游戲作文 篇3

  今天下午,唐老師在黑板上悄悄地寫(xiě)下了四個(gè)大字“樂(lè)吃薯片”。我一看,心里頓時(shí)“疑云重重”。我心想:唐老師怎么可能真讓我們上課時(shí)吃薯片呢?騙騙小孩子的吧!我們可不小了呢,不會(huì)這么容易上當(dāng)?shù)呐?

  一上課,我心里的“疑云”就頓時(shí)灰飛煙滅了。你們知道這是為什么嗎?原來(lái),我們要玩一個(gè)游戲。唐老師跟我們講了規(guī)則:仰起頭,把一片薯片放在額頭上,不能用手,可以擠眉弄眼,也可以搖頭晃腦,要想方設(shè)法把薯片卷入口中。吃到薯片算勝利,沒(méi)吃到算失敗。

  游戲開(kāi)始了,我們的第一位選手王詩(shī)彤上場(chǎng)了!一開(kāi)始,我們?nèi)褙炞,只?jiàn)她緊繃著臉,努力地眨著雙眼。這時(shí),薯片正在一點(diǎn)點(diǎn)地往下滑,全班人都不禁為她捏了一把汗。我更是在心里拼盡全力,大聲吶喊:“王詩(shī)彤,加油!”終于,她成功地在鼻梁處控制住了薯片。但是,在快到“目的地”時(shí),不知是過(guò)度緊張,還是興奮,最后薯片還是“降落”到了地上。全班一陣哄堂大笑,我低聲嘆氣,為她感到可惜。

  接下來(lái),第二位選手顧君浩閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他一開(kāi)始就擺著老練的姿勢(shì),頭一搖,雙眼一眨,薯片就像一個(gè)“乖巧”的“孩子”似的,輕松地落到了他的鼻梁處。接著,他就更洋洋自得了,又?jǐn)[出了一副馬戲團(tuán)特技演員的架勢(shì),伸出長(zhǎng)舌頭,輕輕一卷,薯片就到了他的.口中,同學(xué)們贊嘆不已。他臨吃前,還不忘用舌頭頂出薯片向我們炫耀一番呢!

  這個(gè)游戲既好玩又好笑,既讓我們體驗(yàn)了有趣的游戲過(guò)程,又讓我們看到了結(jié)果……我真希望能經(jīng)常開(kāi)展一些這樣好玩又有趣的游戲,你們呢?

好玩的游戲作文 篇4

  今天,我們有一節(jié)體育課。休息時(shí),我、張軼嘉、閔梅映、張?zhí)煲、孟宇軒,我?個(gè)玩編花籃,我們的編花籃可不是用紙折,是我們5個(gè)圍成一個(gè)圓,把腿和起來(lái)再抬高,然后單腿跳,是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了,他回去也組了一個(gè)隊(duì),也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說(shuō):“劉鵬,你可是個(gè)男孩,怎么能玩這種游戲!”劉文源又跟了一句:“就是”。劉鵬說(shuō):“挺好玩的,不信你試試!”“我才不試呢,女孩的游戲有什么好玩的”?

  我聽(tīng)了這句話,上去踢了他一下,說(shuō):“你們兩個(gè)自取滅亡”!他兩個(gè)只好試一試,結(jié)果一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)了。不一會(huì)兒,我們班的男生都編了起來(lái)。這些都被我們班的女生看到了,全都笑了。女生有意讓男生出丑,就使勁夸他們跳的好。他們?cè)教狡饎,女生越笑越厲害。最后,有的女生笑的肚子疼,有的笑的在地上打滾,還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了,我們的游戲結(jié)束了。

  !這真是美好的一天呀!

好玩的游戲作文 篇5

  星期天,我和弟弟、妹妹、佳麗一起去玩“當(dāng)老師”的游戲。

  首先是我當(dāng)老師。我先教他們讀課文,讀好了,我再教他們一筆一劃地寫(xiě)字。下課了,大家在“操場(chǎng)”上玩捉迷藏、抓人、丟沙包……

  又上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,是佳麗上的課。佳麗先自己畫(huà)好一張范畫(huà),涂上顏色就拿給我們照樣子。我們看了都說(shuō)佳麗畫(huà)畫(huà)專(zhuān)心致志,顏色涂得五彩繽紛,真是好看極了!我們照著樣子也仔細(xì)地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,我把畫(huà)交上來(lái)了,佳麗手忙腳亂地改作業(yè)。

  放學(xué)了,“老師”帶我們?cè)凇安賵?chǎng)上”放風(fēng)箏。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,有的為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn),就拽著引線飛快地跑著;有的想讓自己的風(fēng)箏飛得最高,便一直放線;有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得不理想,急得直跺腳……這些小風(fēng)箏迷啊,望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中無(wú)比快樂(lè)。我們奔跑著,歡呼著,跳躍著……

  原來(lái)當(dāng)“老師”也有那么大的樂(lè)趣。我和小伙伴玩得非常開(kāi)心,我們都認(rèn)為這個(gè)游戲很好玩。

  點(diǎn)評(píng):這真是一個(gè)有趣的游戲。特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)讓人親切。