關(guān)于記一次游戲作文(通用24篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文 篇1
今天,潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽,就是兩人一組。我們按照小組排好隊伍,老師先說了一下規(guī)則:"首先,自己找好搭檔,然后老師說開始就開始,最后要是在中間繩子斷開了,就要加時間。⑽覀冋J(rèn)真地聽了老師的話,自己找到了搭檔。
我的搭檔是古詩詩,前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。婉婷跑過去,把紅色的繩子給子瑜她們腳綁在一起,子瑜嚴(yán)肅地說:“先抬外面這只腳,知道不?”她們吶喊著,“一定要得第一名!”說著,她們邁著一樣的步伐,她們真有默契呀!我還沒反應(yīng)過來,我的腳已經(jīng)和詩詩的腳綁上了,我們倆沒啥默契,我也說先邁開里面的腳,害得我差點拌倒,轉(zhuǎn)了一圈,我們回來,回來的時候更不理想了,她邁開外面,我邁開了里面,最后都是跳過來的。我們到了,婉婷見了,趕忙跑過來,把繩子解開了,然后把繩子綁在下一組的腳上。下一組也開始了,等啊、等啊,比賽結(jié)束了,我們組第三名,第三組第一名,我很想知道她們怎么得到第一的,第二次要努力得第一,哈哈……
第二次比賽開始了,前面一組已經(jīng)回來了,婉婷把繩子解開了,綁在我們的腳上,這一次我們比上次好了很多,有團(tuán)結(jié)的氣勢。但是還是得了第四名。
團(tuán)結(jié)才是力量!我們經(jīng)過激烈的比賽。才懂什么是團(tuán)結(jié)!
記一次游戲作文 篇2
“你別動!”只聽郭虹影大喊一聲。這聲音是從哪兒傳來的呢?走近一看,原來是金筆的同學(xué)們正在玩搭撲克牌的游戲。
老師最開始先說了游戲規(guī)則:男生一組,女生一組,給每個組發(fā)了一副撲克牌,到游戲結(jié)束的時候,要看哪一組壘得最高,哪一組才獲勝,獲勝的隊伍會有獎品哦!聽了老師的話,后面的一個同學(xué)說:“這也太簡單了吧!”老師笑著對那位同學(xué)說:“你可別高興的太早了。”
開始搭撲克牌了,我們女生組討論了一會兒,有的說可以壘成一個三角形做基礎(chǔ),因為三角形具有穩(wěn)定性;還有的說可以把紙牌橫著擺成一個菊花形。最終,我們女生組選擇一個一個試驗一下。
第一個方法就是先壘成一個三角形的地基。我先用右手的拇指和食指小心翼翼地拿著牌壘了上去,可是這個不聽話的紙牌“嘩”一下就倒掉了。我們試了許多次,依舊壘不高,紙片一往上放就倒,氣死我了。接下來,我們只好采取第二種方法,那就是菊花形。我們五個女生拿著一張張撲克牌,輕輕地、慢慢地壘在一起。根基終于打好了,但是高度一直上不去。怎么辦呢?我靈機一動,把撲克牌折了起來,豎著擺放成一行,又平著放三張撲克牌。然后再豎著擺,再平著放,如此反復(fù),最后越壘越高!皶r間到了!”我歡呼著。老師看了看男女兩方的結(jié)果,最后判定女生組獲勝。
通過這次活動課,讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。有很多事,只靠一個人的力量,是不可能完成的。
記一次游戲作文 篇3
今天,我早早地來到作文課。
上課了,楊老師走進(jìn)教室,但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業(yè)本,也不是作文本。只見楊老師手里拿著一些紙條,我們都很疑惑,這些紙條是干嘛的呢?突然楊老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們都好奇地問:“什么游戲呀?”“這個游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個組,A組和B組。然后站成一條線,第一個同學(xué)面朝楊老師,其他同學(xué)背朝黑板,然后給第一個同學(xué)一張紙條,上面寫著一個詞語。之后第一個同學(xué)轉(zhuǎn)身將紙片上的詞語,以比動作的方式傳達(dá)給第二個同學(xué),第二個同學(xué)比動作傳給第三個同學(xué)……以此類推,最后一個同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動作,猜出這個詞語,然后大聲地說出來。如果說對了就可以給本組加五分,如果是錯的就給對方組加五分。
游戲開始了,我們一共可以玩十輪,第一輪開始了,老師給了第一個人卡片,第一個人做出的動作是點點頭。然后拍了一下第二個同學(xué)的肩膀比了一個鼓掌的動作,以此往下傳,可是傳到最后一個卻是變成了“精衛(wèi)填海”,他是怎么想的呀?哎,我們組輸了,隊友們都垂頭喪氣的,而對手呢?卻是歡天喜地的,唉!
第二輪游戲開始了,楊老師給出的字詞是“蛇”,我心想:這個太簡單了,這么好猜。他們組第一個人比了一個蛇的動作,可是傳到最后一個人居然變成了游泳。他們組輸了,他們的隊員們都不開心。
第三輪是我們組輸了,這次的詞語居然是“哭笑不得”,傳到最后不知道變成了什么,所以最后一個同學(xué)又沒猜對!
第四輪是他們組,楊老師給出的詞語是“開車”。好簡單,這次他們組贏了。不過綜合游戲紀(jì)律來說,最后卻是我們組險勝了。
這堂課真開心,我真希望這種課越來越多。
記一次游戲作文 篇4
上課鈴響了,謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室,笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個大字“心靈邊電”。
咦?這是要干什么,語文書上沒有這個文章呀!謝教師似乎看懂了我們的心思,神秘的說道:“我們今日來玩?zhèn)游戲,這個游戲名字叫,心靈連電!”這個游戲怎樣玩呢?不管了,最重要的是能夠玩游戲就好。
這個游戲規(guī)則是……頓時大家安靜下來,“我們大家一齊合作寫成語……可事先不能商量哦!”
游戲開始!只見蔡文皓第一個舉起手,謝教師說:“反應(yīng)真快!就你來寫吧!”他大搖大擺的走向前去,只見黑板上突然出現(xiàn)了一個“杯”字,董冠源和賈煜潔舉起了手,忽然賈煜潔又把手放了下來,“就你了”誰叫你舉起來又放下的!“
于是她只好上去寫了一個大的”假“字,緊之后朱哲楠又寫了一個”思“字,不等我們舉手多謝教師就說:”我都明白了是索!“
接下來周密寫了個大大的”相“字,第二輪開始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,過了幾分鐘后,小書法定林朗高高的舉起手,走了上去寫了”看“周密又寫了個”兩“……原先是”相看兩不厭。
教師又把周密請了上來說道:“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”
周密大步流星的走向前去,大筆一揮出現(xiàn)了一個“水”,想不出來。!教室里的氣氛一下子僵硬了,時間一分一秒的過去了,突然林朗舉起了手,天!加熱!水天相接!“
這游戲是心靈連電!真好玩!
記一次游戲作文 篇5
今天是兒童節(jié),也是我們最向往的節(jié)日。這天當(dāng)然少不了玩游戲了,這不,我和我作文班的同學(xué)就開展了“猜誰吃了香辣菜”這個游戲。
一進(jìn)教室,王老師就一改以往嚴(yán)肅的氣氛,笑著說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,名叫‘猜誰吃了香辣菜’”。我們一聽要玩游戲,全都一蹦三尺高,恨不得把房頂都掀了。“好了,好了,大家稍安勿躁,我宣布一下游戲規(guī)則!蓖趵蠋熉晕⑼nD了一下,繼續(xù)說到“我會從你們八個人中間,選出四名同學(xué)站到門外去,他們四個人中,將會有一個人吃下超級辣的香辣菜!然后,就需要其余的人開動腦筋,找出那個與眾不同的同學(xué)!
大家一聽,都興致勃勃,爭先恐后的舉起手,大喊到:“選我,選我,我要去!”。最后,王老師選定了小華,小玫,小茍和小夏,來充當(dāng)演員。留在教室里的我們,開始了漫長的等待。我心想,這四個人會使出怎樣的絕招,來蒙騙我們呢?
終于,他們四個進(jìn)來了。我仔細(xì)的觀察他們。只見小茍眉頭緊鎖,雙手緊緊捂住嘴,雙腳有一些顫抖,這不正是被辣暈的節(jié)奏嗎?再看看小夏,她一只手捂住嘴,另一只手緊貼褲縫,她的神態(tài)安然,絲毫沒有緊張感!拔梢耘懦∠牧恕,我心里暗喜。接著,我的目光又落在了小華身上,他大口大口的喘著氣,抖動雙手,并一跳一跳的,這么浮夸的演技,誰會相信他吃了香辣菜呢?我緊跟著又將目光轉(zhuǎn)向了小玫,她正懶洋洋的站在那里,漫不經(jīng)心。“她也應(yīng)該不是吧”我心里想著。最后,經(jīng)過我們幾個的分析,商議,大家一致選擇吃了香辣菜的人是小茍。
正當(dāng)我們沉浸在破案的喜悅中,王老師一語驚醒夢中人,“很抱歉,你們的選擇是錯誤的,其實,小玫才是吃香辣菜的同學(xué)。你們被他們出色的演技給蒙騙了。呵呵!”我們面面相覷,這可真是所謂的:“道高一尺魔高一丈。 。
記一次游戲作文 篇6
那個時候我常想,童年的游戲是否可以玩一輩子,我們是否可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)地可以享受童年的快樂。直到今天我才知道,童年是短暫的,它是轉(zhuǎn)眼即逝,留下的只有溫暖的回憶。
悠悠球。直到現(xiàn)在,我們依然喜歡悠悠球。它的玩法很簡單,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看誰能堅持到最后。
這個游戲玩法雖然很簡單,但成本卻高的很。差的悠悠球大約7——8元;一般的大約是60——85元;好的大約是180——360元。如果你買的悠悠球比別人的便宜,一比賽就會被好的撞散,就要重新買一個好的悠悠球來為前一個“報仇”。但是要是玩起來,就會忘了時光在流逝。我們在這里體會到了無窮無盡的快樂。
打圓卡。這個是我們小學(xué)時最受歡迎的一種游戲,這個游戲的玩法不算難。要兩個人以上,要用這個圓卡打翻另一個圓卡,這兩個圓卡就都?xì)w你。
這個游戲成本不高,10張才五角錢。我玩這個游戲的時候,一上課就說“下課時間太少了,才10分鐘,應(yīng)該再添50分鐘!”我們一放學(xué)就聚在一起玩,一次贏了許多張就高興的大吼,到白熱化的時候就喊我們一些常用的口號“來幣!來卡!這個是屬于我的!快翻過來!”直到老師下班,看見我們還沉醉在游戲中時才提醒我們回家。
童年的生活多姿多彩,童年的時光令人回味。雖然它是短暫的,但還是給我們帶來享受不盡的樂趣......
記一次游戲作文 篇7
我玩過老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺得最好玩的是寫紙條。
這個游戲要把全班同學(xué)分成四組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來讀。
游戲開始了,我是第二組,我寫的是小怪物。第一個上臺的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦!惫糯诉能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。
這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂該多好。
記一次游戲作文 篇8
趣味的“打野鴨”
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們蜂擁到操場上,玩“打野鴨”的游戲。
玩法我們早已熟知:分成兩組,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”。“獵人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。
男生先當(dāng)“野鴨”!伴_始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去!鞍!”“噢!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨鳎】煸已健痹,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個球再次打中,兩次出局!不一會兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵。“嘩——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。
一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個球飛來了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個。此時,應(yīng)對飛來的球,在那個遠(yuǎn)離球的角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫著“報仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的動作,可還是“壯烈犧牲”了。
接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個個“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍,個個垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。
多么趣味的“打野鴨”!
記一次游戲作文 篇9
今天在語文課上胡老師說要跟我們玩?zhèn)游戲。我們可開心了,滿心期待著。只見老師從講臺下拿出了一大瓶水、兩個球和十二個紙杯。老師把紙杯分成兩排,六個紙杯挨著擺一排。然后把兩排紙杯加滿水,把兩個球分別放在每排的第一個紙杯上面。接著老師跟我們講了游戲規(guī)則:一分鐘時間把球從第一個紙杯吹到第六個紙杯上不能掉。如果中間掉了時間還沒到還可以重新開始。聽完規(guī)則后,大家都爭先恐后地舉手,躍躍欲試。
只見兩個同學(xué)一組上去玩,有的成功了,有的失敗了。成功的同學(xué)很開心,失敗的同學(xué)很沮喪。很快就輪到了我和沈同學(xué),我迫不及待地走上講臺,第一次吹一口氣吹到倒數(shù)第二個杯子。我激動極了,以為勝利在望,可能有點得意沒把握好這一口氣的大小,結(jié)果球沒有落入最后個杯子,而掉到了講臺上。我又接著試了幾次,結(jié)果這幾次成績更差。眼看時間快到了,我卻還沒有成功,我心里越來越著急。最后一次我漲紅了臉,鼓足一口氣吹向了球,球像是有輕功似的,輕點水面,一下子從第一個杯子滾到了第六個杯子里。我成功了,開心極了;仡^一看沈同學(xué)也成功了。
最后全班同學(xué)都上講臺玩了一遍,大多數(shù)同學(xué)都成功了。每個人臉上都掛滿了笑容。這個游戲非常好玩,你玩過嗎?今天真是快樂的一天啊!
記一次游戲作文 篇10
前天上午,我們玩了一個游戲“跨大步”。
這個游戲是這樣玩的,兩個人一組,兩人“石頭、剪刀、布”,贏了的人可以向跨步,跨幾步呢?哈哈,我來告訴你吧,剪刀兩步、布五步,石頭十步。
游戲開始,我首先出石頭,因為我想,萬一贏了就可以走10步。不出所料,對方出了剪刀,我贏了。哈哈,我高興的說:“這是我的三十六計,先下手為強。”對手也不甘示弱的說:“哼,這次是你幸運,下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等著瞧吧!”
第二局PK開始了,我想對方一定不甘心,會出石頭贏我,我就果斷的出了布,“石頭、剪刀、布”,哈哈,她果然出了石頭,我出了布,我又贏了。
第三局PK開始了,這次,我不敢輕敵,我揣摩著對方的心事,她,她估計會猜想我出剪刀吧,我還沒出過剪刀,那他就會就出石頭,那我應(yīng)該出布!我這樣想著。果然,如我所料,她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達(dá)了終點。
通過這個游戲,讓我感到了身心愉悅,走起路來都是飄的。
記一次游戲作文 篇11
今天下午,在幸運星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。
張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每兩人為一組,其中一人看了成語及意思后用動作來表演,另一個同學(xué)來猜成語,規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。
游戲開始了。第一組上臺,高個子同學(xué)看成語,矮個子同學(xué)猜成語,只見高個子同學(xué)抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。
輪到第二組上臺,這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!
第三組上臺了,男同學(xué)看了成語,左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學(xué)說:“左右開弓!钡谌M同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續(xù)進(jìn)行,終于輪到我們小組了。隊友張沐辰抽簽做動作,我來猜。我心里特激動又緊張,擔(dān)心隊友抽的成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊友,只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。
快樂的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語。
記一次游戲作文 篇12
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們在玩游戲。
今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請幾個同學(xué)上講臺,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補上。
老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學(xué),讓他們上臺排隊。第一個同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。
第二個同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。
第三個同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個同學(xué)的運氣稍微好一點,不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后,五個同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。
記一次游戲作文 篇13
樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單,它不需要復(fù)雜的道具,只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續(xù)。
母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地,一動不動。這時,我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結(jié)束了。
新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢,母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護(hù)著我們?墒堑搅俗詈,有一只小胖雞還是掉隊了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時,上課鈴響了,同學(xué)們一哄而散。
這個游戲可真刺激呀!
記一次游戲作文 篇14
今天,語文老師來上課卻沒有拿書,我們大家一臉疑惑。老師說:“今天我們評一評誰是奇葩王?我們要玩兒冰凍游戲。”隨后,班里立刻炸開了鍋,同學(xué)們按捺不住心中的激動,議論紛紛,我們興奮極了!
游戲規(guī)則是:班里挑出三位同學(xué),在30秒內(nèi)任意做搞怪動作,時間結(jié)束后不能動,不能說話,然后看誰的動作最奇葩,誰就是勝利者。
游戲開始了,我們都很激動,老師分別挑了小明,小紅,我心里暗暗想:千萬別挑我,千萬別挑我……但愿望沒有實現(xiàn)!袄铘嵊,上來!蔽业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米右粯逾疋駚y跳,我要上場啦,心里好不緊張。
到了臺上,我開始像著了魔一樣胡亂跳動,30秒過去了,瞬間我像個木頭人一樣,一動不動的。我上嘴唇咬著下嘴唇,還露著我那幾顆潔白的門牙,右胳膊肘向外拐著,左腿腳向后翹著……下面的同學(xué)哈哈大笑,有的在學(xué)我的動作,老師也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?讓大家這么笑,好害羞呀!在看小明,他則是雙手叉腰,一本正經(jīng)的站著。小紅則是擺了一個心,他們的動作并沒有引起臺下觀眾的歡笑聲,顯然,這個“奇葩王”的頭銜非我莫屬了!果不其然,老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來,伴隨著臺下的掌聲,心里樂開了花兒。
從此事后,我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦,我也學(xué)到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒,就叫上你的小伙伴們來一起玩吧!
記一次游戲作文 篇15
在小學(xué)豐富多彩的生活中,許多小伙伴在一起最愛做游戲啦!如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲,不但給我們留下了美好的回憶,而且給我們留下了歡樂的音符。
一個陽光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,還有鄭夢瑤來到了操場,準(zhǔn)備玩游戲,可是不知道玩什么?我們你瞅我,我瞅你,誰也不知道玩什么?我們商量了一下,最后決定玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則是:首先分配角色,黑白配。第一個下替的當(dāng)老鷹,第二個下替的當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們,老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。
游戲開始。鄭夢瑤是老鷹,我是雞媽媽,何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護(hù)著小雞,老鷹向左移了一步,我就向左移一步。老鷹又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戲弄我,但是沒用,它氣得使勁兒往前跑了一大步,而小雞們則嚇得到處亂跑,他們看老鷹沒追到它們,他們又快速地跑到了我的后面。隊伍搖搖擺擺的像一條龍似的,我驕傲地說:“你抓不到我們吧!”就在這時我一不留神,老鷹往后一沖,抓住了何美萱,老鷹贏了,我們輸了!雖然有些失望,但我們沒有氣餒,因為“友誼第一,比賽第二”嘛!
但也是在那時,我才意識到,做事不能三心二意,更不能有一點小成績就驕傲自滿。
記一次游戲作文 篇16
暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題。”接著,爸爸宣布了游戲規(guī)則。
游戲開始了,這次,爸爸當(dāng)裁判,爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時,只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動!辈灰粫䞍,爸爸說:“天亮了,大家起床。”我們迫不及待地睜開眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰!蔽矣^察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進(jìn)行!苯又覀兝^續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽。”啊!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著,大家玩得很開心。
記一次游戲作文 篇17
今天我們在實踐小學(xué)上一門課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方,講好了規(guī)則,就開始今天的游戲。
一開始游戲,我感覺特別特別的簡單,但是爬起來卻特別特別的難。一會兒就到我了,我心里特別緊張,爬上去的時候腿軟差點失敗了,但是我平衡力還是挺強的,我一點一點往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的夠高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,還有兩三個格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬,但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個攀凳塑料松動了怎么也抓不住,旁邊也沒有去路,我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯的,有好幾個都爬上了頂峰,爬上頂峰的都沒按到我那條路來走,看來還是我運氣太差了!
心里面特別特別的生氣,都怪我走錯了路程教官也不提醒我一下,不過我還是做了件好事,我跟我的同學(xué)們說“那有一個松動的攀爬樓梯塑料塊,然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的'爬上頂峰。⒔(jīng)過這次的事情讓我知道團(tuán)隊的重要性,要相互學(xué)習(xí)相互探討、積累經(jīng)驗方可成功。
哎呀,這次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了點小意外,所以沒有爬上去,不過我還是做了件好事,心里面還是美滋滋的,這個游戲也超級好玩,玩了一次還想再玩一次!
記一次游戲作文 篇18
又是一個難得的好天氣,我們在福壽里的一塊空地上策會了。今天,我們要在這寂靜的地方玩砸布袋。跟上次一樣,王濤、趙巍、張強是一組,我、閻昆、王鵬是一組。 張強他們組先進(jìn)入早已畫好的圈,我們組砸。不一會兒,王濤被砸了下去,只剩張強和趙巍這兩個機靈鬼了。趙巍真難砸,你要是往他胸口上砸,他就用極快的速度蹲下來;你如果朝他腿上砸,他就像跳舞似的,靈巧地一抬腳,布袋就從他腳一「一飛過去了。突然,布袋落在我手里,趙巍就在我面前。真是個難得的好機會!我馬上將布袋朝他腹部砸去,滿以為這次趙巍一定被砸下去了。
萬沒想到,趙巍卻非常靈敏地臥倒在地上,布袋從他后背上面飛了過去,又落空了!俺砸粔q,長一智”,我一點也不氣餒,閻昆好像看出了我的心思,又把布袋擲在我手里。趙巍又像上一次一樣趴在地上,我對準(zhǔn)他的腿上砸去, “啪”,布袋落在了池身上。我們歡呼起來,張強還站在那兒逞能呢。只見他傲慢地叉開腿,哼著歌,神氣極了。王鵬看他這副徉子,氣得瞪大眼睛,用盡全力向他砸去。張強一邊躲布袋,一邊說:“就是砸不著!辈即驶⌒螐膹垙婎^頂飛過·突然,叼昆一揚手,布袋不偏不斜正好打在張強的胳膊上,他慚愧地走下來了。 我們蹦呀跳呀,心里甭提多高興了。
記一次游戲作文 篇19
今天語文課,老師破天荒地讓我們做游戲,我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。
老師讓我們做了許多游戲,在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子,因為這個游戲最后我贏了。
游戲規(guī)則是:十人九凳,音樂響起,開轉(zhuǎn),音樂停止,坐在凳子上的人勝,沒有坐上凳子的出局,直到最后兩人一凳,搶到凳子者贏。
音樂響起,我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子,有的同學(xué)還沒有等音樂聲停,就坐了下來。“犯規(guī)!犯規(guī)!”大家都叫嚷。那個同學(xué)噌地一聲站了起來,滿臉歉意地說著:“對不起,對不起!本驮谶@時,音樂停了,我一開始還沒有反應(yīng)過來,可一秒后,我就飛快地坐下來。很幸運,我第一局就搶到了凳子,但是那個沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱,只見她低垂著頭,臉色蒼白,邁著沉重的腳步離開了賽場。
通過層層考驗,過關(guān)斬將,終于,場上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個凳子,像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們頭上似乎吊著一根線,使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了,我們頭上的線終于斷了,我連忙坐了上去。“耶!我贏了!”李碩文被我KO了,同學(xué)們都為我歡呼起來。
通過這次游戲讓我總結(jié)了一個道理:無論做什么事都要專注,認(rèn)真才能把事情做好。
記一次游戲作文 篇20
你知道“張冠李戴”是什么意思嗎?張冠李戴的意思是姓張的帽子給姓李朋友戴,這就是胡亂搭配。
我們玩的游戲就叫“張冠李戴”。游戲規(guī)則是:老師先給我們一個人發(fā)三張紙,第一張紙寫名字,第二張紙寫地點,第三張紙寫做什么。寫好后,老師會把紙收上去,然后打亂順序,再請人抽,抽好后看看是否湊成一句話,如果這句話正常就鼓掌,如果不正常,就大聲笑。我想可別抽到我,如果抽到我,我就會成為笑話的,我的內(nèi)心特別緊張。
游戲已經(jīng)開始了,現(xiàn)在第一個上場的是雷博涵。同學(xué)們有的伸長了脖子,有的恨不得變成蝴蝶飛上講臺。結(jié)果抽到了劉錦涵(我自己),這時我嘆了口氣,抽到的句子是:劉錦涵在垃圾桶里吃辣椒,結(jié)果大家在教室里哈哈大笑,有的都把椅子給打翻了。
到我來報仇雪恨了,結(jié)果抽到了徐逸銘。句子是“徐逸銘在月球上拉屎”,頓時大家都在哄堂大笑,有的都摔倒在地,有的快把板凳給砸碎了,這時教室里就像“鴨子堂”一樣的,到處都是笑聲,都快把屋頂給掀翻了。哈,剛才笑得最開心的現(xiàn)在輪到你了吧!嘻嘻
現(xiàn)在教室里熱鬧非凡,同學(xué)們有的在祈禱,有的在跪地念經(jīng),我覺得抽到最搞笑的句子是“文澤銘在馬桶里打人”。
我們的游戲結(jié)束了,大家還是在求老師給我們再玩一局,你們會玩了嗎?歡迎你們跟我們一起玩“張冠李戴”的游戲。
記一次游戲作文 篇21
老師讓我們玩了一個游戲“畫嘴”。
首先,老師讓我們每個人在黑板上畫一張臉,但是,是一張沒有嘴的臉。我粉筆一揮,一張“錢臉”誕生了。同學(xué)們也畫出各種各樣的臉。老師說:“大家要蒙上眼罩,再轉(zhuǎn)上三圈,然后給自己畫的臉畫上嘴巴。一個一個來啊,其余的同學(xué)可以給這位同學(xué)提示!
楊雨軒自告奮勇,第一個上臺了。老師為他蒙上眼罩,他飛快地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,站立不穩(wěn)了。老師將他領(lǐng)到他的畫像前,同學(xué)們立刻沸騰了。大家爭相大喊:“上上上左左左下下下右右右”有的同學(xué)是友善的提示他,有的同學(xué)則是惡作劇,故意干擾他。我想告訴他正確的方向,可是同學(xué)們的聲音太吵了,我根本插不上話。最終楊雨軒把嘴畫到了鼻子上。我們都說他的嘴巴是去鄰居“鼻子家”做客了。
吸取他的教訓(xùn),我喊著:“我來!我來!”老師給我戴上眼罩,我自信地轉(zhuǎn)了三圈,感覺頭好暈,俗話說的好,看事容易,做事難!同學(xué)們這個說右,那個說左,我不知聽誰的才好。忽然,一個小聲音在我耳邊說:“右!”我聽出來了,是楊雨軒。我相信了他。我在他說的位置先畫了一個圓,這是個圓嘴,然后又畫了一個S,并加上一豎,這表示錢。別忘了,我畫的可是一張“錢臉”。∥艺卵壅忠豢,完美!同學(xué)們邊鼓掌邊說:“看來沒難倒你!”我長舒了一口氣。
這就是畫嘴。你們覺得好玩嗎?反正我覺得很好玩。
記一次游戲作文 篇22
周末吃晚飯的時候,妹妹就跟媽媽說:“媽媽,我和姐姐能下去玩嗎?”媽媽回答說:“可以,先等姐姐吃完飯。”我聽了以后趕緊加快吃飯的速度,囫圇吞棗一樣三兩口就吃完了。
我們各自拿著自行車和滑輪車出門了,剛出單元門口我就騎上自行車,妹妹站在滑輪車上面,妹妹說:“我們來比賽吧,看誰先到廣場。”我說:“好的!蔽液兔妹门藕藐,停在同一個起跑線上,然后一起倒數(shù)三、二、一、開始。剛開始是妹妹跑在前面,等妹妹體力消耗的差不多了,我就加快速度追上去,就慢慢的超過了妹妹,最后我贏了第一個到達(dá)廣場。妹妹有點不服氣,到廣場上妹妹又跟我說:“騎車是你贏,現(xiàn)在我們再來玩邁大步,這次我必須贏!蔽艺f:“好呀。”我和妹妹來到了我們經(jīng)常玩游戲的地方,開始剪刀石頭布,一開始,妹妹出了剪刀,我出了布,妹妹贏,就往前面走了兩步,沒等我和妹妹分出勝負(fù),就下起了雨,雨一開始很小,后來就下大了,我趕緊告訴妹妹:“妹妹,我們快回家吧,再不回家就要變成落湯雞了!泵妹貌桓吲d的回答:“真掃興我還沒贏呢。”不過望著越來越大的雨落下來,我們只好回家了。
到了家,我們敲敲門,媽媽一開門就問我們說:“你們怎么這么快就回來了,時間還沒到呢?”我們回答說:“外面下雨了,但我和妹妹說好了,下次多玩一會。”
我們喜歡在小區(qū)的廣場上玩,在這里不僅可以玩,而且還可以鍛煉身體。
記一次游戲作文 篇23
今天,我和嘟嘟在她奶奶家玩,嘟嘟的奶奶就是我的姥姥,可是姥姥不讓我們亂翻東西和亂跳。我們就想:什么游戲又好玩又安靜呢?
我們想啊想,想啊想,想了好一會兒,我說:“我們玩荒島求生吧?”嘟嘟問我:“怎么玩?”我說:“我們拿鐵絲做一個魚鉤,把泡泡泥穿到鐵絲上當(dāng)魚餌,再把我們小時候玩的小卡子當(dāng)做荒島旁邊的一些魚蝦,然后在紙上畫一些螃蟹、蝦、章魚、海土豆、海參最后把畫好的紙穿在魚鉤上。我們可以拿一個小點的箱子當(dāng)鍋,把床當(dāng)船,把望遠(yuǎn)鏡當(dāng)海蘿卜放在床的最外邊一圈!
一切準(zhǔn)備就緒,我們開始玩游戲了。
我把畫海土豆的那張紙掛到魚鉤上,假裝底下有動靜,說:“魚上鉤了!苯又野阳~竿往上一提,將海土豆釣上來給嘟嘟,讓嘟嘟炒。炒完以后,嘟嘟把炒好的“菜”放在一個本子上說:“別釣了,先吃飯吧!”于是,我把魚竿放下去吃飯。嘟嘟說:“看,這海土豆可是很好的蛋白質(zhì)呀!”我們就假裝開始吃飯了。嘟嘟又說:“你看盤子上放的一條帶魚(一條繩子)好大呀!我們今天就把它吃光吧!”“好。 蔽覀兗傺b快快地吃。
吃完了,我發(fā)現(xiàn)魚竿動得很厲害,其實是嘟嘟在地上搖魚竿。玩了一會兒,我們累了,躺在床上,就像躺在海上一樣柔軟。
這個游戲太好玩了!
記一次游戲作文 篇24
外面的陽光好像在為我們今天的比賽做準(zhǔn)備,高大挺拔的樹好像為選手們加油。你知道我們在干什么嗎?我們今天在玩“穿越”呼啦圈。
首先,老師講了游戲規(guī)則:分成男女兩隊,哪一隊先把呼啦圈從頭傳到尾,再從尾傳到頭,哪一隊就獲勝。
游戲開始了,前面幾個同學(xué)都“穿越”得非常順利,可一到映慧那里,就卡住了。只見她胳膊抬起來,頭低下去,眉毛皺得緊緊的,好像一只野狼找到了自己的獵物,正準(zhǔn)備撲上去呢!一看到映慧的表情,就知道她急切的希望自己能夠以最快的速度“穿越”。映慧試了好幾遍都沒能“穿越呼啦圈”,她的腰和屁股一扭一扭的,好像一只毛毛蟲在跳著歡快的舞蹈,好玩極了!映慧終于把頭“穿越”了呼啦圈,不料,呼啦圈卻卡在了屁股上面,急得她直冒汗。而周圍的同學(xué)們呢,卻因為映慧那滑稽的動作而捧腹大笑。
沒能成功“穿越”呼啦圈的不止映慧一個,還有男隊的一位同學(xué),那位男同學(xué)喘著氣,鼻子一會兒大一會兒小的,好像一只大河馬在呼吸,樣子搞笑極了!那只“大河馬”不停的在說:“怎么又過不去,怎么又過不去……”那一隊同學(xué)們的焦點都聚集在這位男同學(xué)身上,個個心里似乎都在想:兄弟,加油。≡龠^不去我們就要輸了!著急的心在同學(xué)們身上生了根。
今天的活動可真好玩!讓我嘗試了呼啦圈的不同玩法,最后女生隊贏了,通過這次比賽,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來,就一定能取得好成績。
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