【推薦】貼鼻子游戲作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的貼鼻子游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貼鼻子游戲作文 篇1
這一節(jié)課,為了獎勵我們表現(xiàn)好,得了流動紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學(xué)們激動地坐在凳子上,等待老師點名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說:“李佳林,你先來貼吧!睏罾蠋煆闹v臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”
“我來!我來!”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
貼鼻子游戲作文 篇2
這兩天,我們的課余生活豐富極了。聽陳老師說,是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了,我們又開心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午,第二節(jié)課,貼鼻子游戲開始了,黑板上畫著一個小丑,它戴著一頂尖帽子,睜著圓眼睛,長著胖臉蛋,就是缺少一個鼻子,這就要看誰能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個叫了孫玲玲,并用圍巾蒙住了她的眼睛,然后把用半個乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探,走到了黑板前,捏著鼻子在黑板上挪來挪去,同學(xué)們瞪大眼睛、伸長脖子、踮起腳尖,興致勃勃地瞧著她?蓪O玲玲先把鼻子擱在帽子上了,一會兒又放在腦門上,教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。后來,她摸索著東一貼西一下,又把鼻子貼到了下巴上。這時,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。孫玲玲解下圍巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。
伴著歡快的笑聲,同學(xué)們一個個到前面去貼鼻子,小丑的鼻子一會兒長到耳朵上,一會長到眼睛上,有趣極了。我們好開心喲!
貼鼻子游戲作文 篇3
“加油!加油!”我們班傳來了一陣陣此起彼伏的歡呼聲,熱烈的掌聲也一波接著一波,這是在做什么呢?哈哈,老師在陪我們一起玩給小貓貼鼻子的游戲呢!
今天一上課,老師手里捏著一張小巧玲瓏的小紙片,舉高問大家:“同學(xué)們想玩游戲嗎?”我定睛一看,小紙片原來是一只小鼻子,同學(xué)們爭先恐后地大喊:“想!”老師轉(zhuǎn)身在黑板上貼上一張圖畫,滑稽的是,圖畫上的小貓居然沒有鼻子,老師再次舉起小鼻子問大家:“誰愿意第一個上臺給小貓貼鼻子呢?”班里瞬間熱鬧起來,班長昂首挺胸地站了起來,拍著胸脯對老師說:“我來!”老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,并把小貓的鼻子給了他。
游戲開始了,講臺下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著班長,只見他在黑板上左右摸索,身子也跟著左右挪動,突然他站定了,似乎找到了正確位置,然后果斷地把小貓的鼻子貼上去,全班同學(xué)哄堂大笑,有的一邊笑一邊拍桌子,有的捂著肚子笑得前仰后合,還有的笑得眼淚都流出來了。原來,他把小貓的.鼻子貼在了耳朵上面。
緊接著,同學(xué)們依次上臺給小貓貼鼻子,可看似簡單的游戲,極少有人能貼好貼對,看著同學(xué)們一個個懊惱的模樣,我差點兒笑破了肚皮。
最后輪到我了,原本喜悅的心情瞬間變得緊張起來,我還有點小期待呢!期待我能一次成功,成為班里唯一一個游戲勝利的人。我伸出手在黑板上摸索著,心里默默計算著鼻子的位置,大概找準(zhǔn)后,我心里盤算著:如果失敗了,大不了為同學(xué)們提供笑料,如果成功了,就一定會有掌聲!我毫不猶豫地把鼻子貼了下去,只聽見一陣陣掌聲涌涌而來,我迫不及待地掀開紅領(lǐng)巾,天吶,我居然準(zhǔn)確無誤地貼好了貓鼻子,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我高興極了!
下課鈴響了,這堂有意思的游戲課真讓我依依不舍!
貼鼻子游戲作文 篇4
今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。
游戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學(xué)!钡诙煌瑢W(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時笑得挺不直腰。
該第三個同學(xué)了,第三個同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準(zhǔn)備貼時,后面的同學(xué)說:“往左一點,往右一點,好,就是這里!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多。”
這個游戲可好玩呢!你也加入我們吧。
貼鼻子游戲作文 篇5
今天下午的第一節(jié)課,我們班要玩貼鼻子的游戲,我們都興奮地期待著。
游戲開始之前,老師和我們講了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾把眼睛遮住,然后在座位邊轉(zhuǎn)三圈,再自己走到黑板那里,幫黑板上的小丑貼上鼻子。游戲規(guī)則講完,老師在黑板上畫了個小丑,星星似的眼睛,嘴巴像彎彎的月亮,就差鼻子等著我們?nèi)ベN呢!
游戲開始,第一個要去貼鼻子的是我們的班長鄭榮欣,看見他胸有成竹的樣子,我都忍不住笑了。只見他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,變成了一個小盲人,哈哈!他在我們的指導(dǎo)下,終于步履蹣跚地走上了講臺,我們大聲喊到:左邊一點!不!右邊一點......等他貼完,我們捧腹大笑,原來他把鼻子貼到嘴巴邊上了,像臉上長了一顆大痣。
輪到我的同桌趙卓恒登場了,我給他鼓勁:“加油!我會在下面告訴你方向的。”聽我這樣說,他自信心十足。用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后,他好像只聽我的指示慢慢向講臺走去,等他走到小丑的正前方,我大叫“停!”等他貼好后,下面?zhèn)鱽砹岁囮嚉g呼和鼓掌聲,他成功了,太棒了!回到座位后,我悄悄和他說:沒有我和同學(xué)們的指導(dǎo),你能貼得這么好嗎?”他不好意思地笑了。后來陸陸續(xù)續(xù)又有很多同學(xué)上去貼了鼻子,有的貼在額頭上,有的貼在嘴巴上......
今天的貼鼻子游戲,讓我們的教室變成了歡樂的天堂。
貼鼻子游戲作文 篇6
往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們在叫喊著,這種叫喊聲像一群小雞在爭吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的一個同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著
忽然,老師說:下一場的選手請上來。”這一次是我和另一個小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來時才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣矇好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關(guān)系,我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子游戲作文 篇7
今天,老師拿著一張紙走進來,老師讓我們猜這個是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來,上面有一個小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個圓圓的頭,頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉(zhuǎn)三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準(zhǔn),誰就贏了。
老師說:“誰先來嘗試。”話音剛落,教室里,頓時沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來。”
倪恩杰是最幸運的一個,老師第一個就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉(zhuǎn)了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準(zhǔn)了鼻子,鼻子只稍微偏左一點點,他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉(zhuǎn)了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學(xué)們?nèi)滩蛔兔,有的喊道:“向左”,有些同學(xué)說:“向右,向右。”這可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮!,下課了,果然快樂的時光很短暫的。
貼鼻子游戲作文 篇8
“我來,我來!”只見幾個同學(xué)把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們在干什么呢?原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的游戲。
規(guī)則是這樣的:參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,在起點處原地轉(zhuǎn)五圈,再拿著紙鼻子走向前方,為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的激動,都嚷嚷著趕快開始游戲。
第一個上場的是劉芷若。只見她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,轉(zhuǎn)了五圈后就出發(fā)了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往后走,暈暈乎乎的。同學(xué)們見了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來,在地上不停地打滾,還有的捂著肚子,笑得前仰后合……她聽見同學(xué)們的笑聲,開始有點手足無措了。這時,林老師伸出了援助之手,經(jīng)過小小的提示后,她繼續(xù)往前走。好不容易走到圖像前,芷若同學(xué)又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽到老師的叫聲,她才貼了上去,這么一貼,又惹得大家哄堂大笑,原來,她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!
終于輪到我了,我慢吞吞地走到講臺上,心中忐忑不已:我會貼哪兒呢?我會成功嗎?一排問號出現(xiàn)在我的腦海中。原地轉(zhuǎn)了五圈后,我便走上前去,用手比劃了比劃,發(fā)現(xiàn)自己的手掌跟鼻子的位置相差三個。于是,我“啪”地一貼,頓時一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對了嗎?摘下紅領(lǐng)巾后,看見鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了,我高興極了!
歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂的天堂!
貼鼻子游戲作文 篇9
耶!一年一度的“六一”兒童節(jié)終于被我們盼來了。上課了,王老師滿面笑容地對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們做個有趣的游戲——貼鼻子,好不好?”同學(xué)們聽了,個個興奮不已,拍手叫好。
首先由我班的“小畫家”解琳琦來到黑板前揮筆畫了個大頭娃娃。瞧!這個娃娃多么可愛呀!一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,可美中不足的是少一個鼻子。這時,班長笑著說:“同學(xué)們,不,‘小醫(yī)生’們快來幫這人大頭娃娃做個免費的‘整容手術(shù)’吧!”
游戲開始了,我們班的“調(diào)皮大王”于曉雪三步并作兩步跨上講臺,大聲喝道:“讓灑家來幫他‘整容’”。他的活音剛落,只見班長麻利地用一條黑帶嚴嚴實實地蒙住了他的雙眼,又讓他左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。于曉雪被轉(zhuǎn)得搖搖晃晃,就像個醉漢似的,還沒等貼,就“撲通”一聲從講臺上跌了下來,惹得同學(xué)們一陣哈哈大笑。他爬了起來,再次走上講臺,腳跟還沒站穩(wěn),就不管三七二十一地使勁一貼。頓時,同學(xué)們又是一陣爆笑。當(dāng)他解開黑帶,一看黑板,咦?鼻子呢?怎么不翼而飛了?回頭一看,班長正怒氣沖沖地看著他。而那個鼻子呢?正在班長的臉上舒舒服服地睡覺呢!氣得班長直喊著要辭職。于曉雪見事不妙,灰溜溜地逃回了座位。
一位“梁山好漢”敗下陣來,又上來一位。嗬!這位可有來頭,他就是讓無數(shù)同學(xué)笑得抽筋的“超級笑星”奚琦。一切準(zhǔn)備就緒后,只見他拿著鼻子毫不猶豫的猛地一貼。好厲害。】烧媸浅0l(fā)揮,那個調(diào)皮的鼻子居然跑到大頭娃娃的耳朵上啦!好像在和耳朵說悄悄話呢!這不但沒有“整容”,反而倒“毀容”了。同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
哈哈!終于輪到我閃亮登場了。我滿懷信心大步流星地走上臺。因為我經(jīng)過N秒的細心細心再細心地觀察,發(fā)現(xiàn)貼鼻子的最佳之處正下方有個V字形。班長為我戴上“眼罩”,又給我吃了幾轉(zhuǎn),我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上輕輕一摸,哦!目標(biāo)找到了。我將鼻子使勁一貼,臺下就響起一陣雷鳴般的掌聲。我高興得一蹦三尺高,竟然忘記了自己還蒙著黑帶,一下子撞到了班長的身上。當(dāng)我把黑帶解下時,看著大頭娃娃,他好像正沖著我微笑呢!好像在說:“謝謝你!幫我美容!
游戲仍在繼續(xù)著,笑聲、掌聲此起彼伏,一陣高過一陣……
下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在歡樂之中。
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