【推薦】游戲作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的游戲作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文 篇1
我最喜歡的游戲是“三個(gè)字”。
你肯定還不知道這個(gè)游戲怎么玩吧？現(xiàn)在我就給你一一介紹：我們先用“石頭、剪子、布”決出勝負(fù)，然后讓輸?shù)娜巳プツ�，如果你被抓住前及時(shí)地任意說出三個(gè)字，就不算輸。如果不能說出三個(gè)字就被抓住了，你就算輸了，就該你去抓別人了。
課間十分鐘，我和伙伴們開始玩“三個(gè)字”的游戲。第一盤是我輸，所以就由我先去抓別人。可是，我怎么也抓不到他們。于是，我就想呀想，終于想出了一個(gè)好主意：來個(gè)“聲東擊西”。我先向左閃一下，然后迅速地跑到右邊去，一眨眼工夫，小紅就被我抓住了。小紅剛想回抓我，我突然說“快走開！”小紅就抓不了我了。可是小明就沒有這么好的運(yùn)氣了，還沒等小明說出三個(gè)字，就被小紅抓住了。這時(shí)，“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，我們不得不回教室上課。小明說：“下一節(jié)課下課，我就去找你們‘報(bào)仇’”！
玩了這個(gè)游戲，我們很開心！覺得上課都更精神了！
游戲作文 篇2
“樂言，出去玩嗎?”不我不喜歡外面的世界，我只喜歡那臺(tái)擁有魔力的電腦。
我記得那是一個(gè)早晨：我和朋友約好公園見面，可電話那頭卻說：“我不來了，因?yàn)槲矣幸慌_(tái)擁有魔力的電腦，里面住著各式各樣的小精靈，它能帶我走進(jìn)如詩如畫的世界，”我心里可羨慕了，于是我回家迫不及待地打開了電腦。首先先打開——360瀏覽器，搜索小游戲，哇!許多小游戲一下子呈現(xiàn)在我面前，那電腦像塊磁石一樣吸住了我，使我眼前一亮，我來回移動(dòng)著鼠標(biāo)，沒想到里面竟可以打羽毛球，嘿嘿，這樣以后就可以不用運(yùn)動(dòng)了，心中暗暗竊喜，這臺(tái)神奇的電腦還可以看電視，有時(shí)我會(huì)笑的不亦樂乎，但有時(shí)我也會(huì)差點(diǎn)落淚，不管怎么說，反正我是被這臺(tái)電腦給迷住了。
我越來越發(fā)現(xiàn)我的成績慢慢下降，甚至吃飯都在電腦前度過，我沉思了一會(huì)兒，坐在電腦前沉思了許久……
電子游戲是很有趣，但是我們不能陷入太深，因?yàn)樵诔砷L的道路上，只有知識(shí)才能幫我們找到生命的棲息地，我們不能只沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，而忘記了身上那份更沉重的責(zé)任……
游戲作文 篇3
今天早上八點(diǎn)半左右，惠友超市門口突然出現(xiàn)了一群身穿紅色快樂作文校服的“不速之客”，他們究竟是來干嘛的呢？（巧設(shè)懸念）
今天，同學(xué)們伴著歡笑聲開啟了元旦尋寶的旅途。首先我們每人發(fā)了一張小小的紙條，據(jù)說是線索，可以幫我們找到“寶”。
然后，我們進(jìn)入了惠友超市。我這才仔細(xì)觀察起這張“線索”。上面寫的是：一寸光陰一寸（）、（）鼓什么天、書（）門第……把每個(gè)成語之中差的字合起來，就是金鑼香什么。我一想，這名字，有種似曾相識(shí)的感覺啊，是什么呢？怎么什么也想不出來啊。不管了，先轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再說。
我向前方走去，就是這么巧。我一眼就看到了那個(gè)牌子的那幾個(gè)醒目的大字：金鑼香火腿。我看了后一驚，趕緊拿起手中的紙條一對(duì)，果然對(duì)上了。我心想：這就是傳說中的超市尋寶，這么簡單？
可令我沒有想到的是，看見容易真正找到卻并不簡單。我翻了好長時(shí)間，幾乎把那里翻了個(gè)底朝天也沒有找到一絲絲禮盒的痕跡。我又抬頭一看，原來如此，這并不是金鑼香火腿，而是別的火腿。我說我怎么沒有翻到，原來是我翻錯(cuò)了。我心中不禁十分生氣，白白浪費(fèi)了這么長時(shí)間。我趕緊把翻亂的火腿擺好了，趕緊找真正的金鑼香火腿，再三確認(rèn)沒有找錯(cuò)之后就開始翻了。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我終于找到了禮盒。
哎！找個(gè)禮盒看似簡單實(shí)際上卻并不簡單�。�
游戲作文 篇4
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草露出了嫩綠的小腦袋，花兒也開了，這正是同學(xué)們戶外運(yùn)動(dòng)的好時(shí)候，今天，我教你們一個(gè)小游戲，名字叫“跨大步”，這個(gè)游戲許多小朋友可能都玩過，來看看咱們心里想的一不一樣吧？
首先找來四個(gè)小伙伴，然后在兩個(gè)人分成一組石頭剪刀布，誰輸了誰跟另一組的一個(gè)人石頭剪刀布。若有一個(gè)人第一個(gè)來回兩趟都走完了，和他同一隊(duì)的另外一個(gè)人（加上走完那個(gè)人）就獲勝。
這個(gè)游戲能鍛煉小朋友的合作、團(tuán)結(jié)能力，希望小朋友們能找?guī)讉�(gè)小伙伴一起玩。
游戲作文 篇5
燒完火后，我們就去玩沙子了。我們玩沙子的時(shí)候，我隱約感覺到小拇指很痛，我想應(yīng)該是被什么東西刺了一下吧，張開手一看，不得了了，我的小拇指不知道什么時(shí)候劃開了一個(gè)很長的口子。我嚇了一跳，趕緊跑去找爸爸。爸爸一看，說沒事，只是劃開了皮，并沒有劃到肉。哎呀，嚇?biāo)牢伊耍姨潧]有劃到肉里面，不然那要?jiǎng)濋_多深呀！然后我貼了個(gè)創(chuàng)口貼又高高興興去玩沙子了。我們想挖一個(gè)山洞，但又覺得太容易了。爸爸走過來說：“你們可以做一個(gè)城堡呀�！睂�(duì)呀，這個(gè)提議不錯(cuò)。好，我們說做就做。我們先把沙子鏟平，然后再站到沙子上面，用力跳，把沙子踩結(jié)實(shí)。然后就開始做城墻，把城墻建好后，我們就開始建房子，可是做到最后我們放棄了，因?yàn)槌?jí)無敵搗蛋鬼紅豆出現(xiàn)了，把我們快做好的城堡全部給毀了，眨眼之間城堡就變成了沙堆，我們都很生氣，只有紅豆他一個(gè)人在笑。我們把他抱走后，我們就開始建其他的`東西，我們決定堆一個(gè)高塔。表弟找了一個(gè)水管，我們就開始往水管里放沙子，慢慢堆。我們剛剛堆好一個(gè)，紅豆又不知道又從什么地方冒了出來，用一個(gè)棍子打壞了。唉，算了不堆了，只要有紅豆在，就算我們堆100年也永遠(yuǎn)不可能堆好的。算了，等紅豆走后，我們?cè)賮矶寻伞?/p>
游戲作文 篇6
今天我的好朋友悠悠來我們家和我玩，我們思索了半天，就決定玩老師和同學(xué)的游戲。
我當(dāng)老師，悠悠當(dāng)同學(xué)，我們準(zhǔn)備了紙、筆和顏料就準(zhǔn)備開始了，我站在講臺(tái)上拿出一張卡片，讓悠悠跟著我讀：“醫(yī)生”，我們讀完后，笑瞇瞇的讀了下一個(gè)詞，悠悠很開心，就說：“哈哈，你當(dāng)老師可當(dāng)?shù)恼嫦�，說不準(zhǔn)你長大后還真是個(gè)老師”。我有點(diǎn)害羞，紅著臉說：“什么嗎？這個(gè)只是一個(gè)游戲”。我和悠悠開心的笑了。
之后我又要給悠悠出題，由于悠悠才上大班，我只好出一些簡單的題目，悠悠答完后，我用紅彤彤的紅筆給她批改，悠悠最終得了100分，她非常的興奮，接著我給她用廢舊的小盒子當(dāng)書包，我還用原來上中班的書給她當(dāng)課本，悠悠跟著我?guī)в懈星榈淖x了一篇文章，文章讓我們明白了在公交車上見到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動(dòng)讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫畫課，悠悠畫了一只潔白如雪的小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳；我畫了漂亮的我和可愛的好朋友們手拉著手在翠綠的草地上盡情的奔跑。
今天和悠悠玩的真高興，希望下一次我們也能這么開心。
游戲作文 篇7
吃過午飯，媽媽提議說：“我們做個(gè)猜成語的游戲吧!游戲規(guī)則是：一個(gè)人用動(dòng)作來表示成語的意思，其他人猜�！蔽液桶职炙斓卮饝�(yīng)了。
媽媽自告奮勇地說：“我先來。”她轉(zhuǎn)身從茉莉花上摘下一片葉子放在眼前。我在心里暗暗地想：這個(gè)成語好熟悉呀，是一葉遮天嗎?我問媽媽，媽媽搖搖頭說：“不對(duì)�！卑职众s緊搶答：“一葉障目!”媽媽說：“對(duì)了�！�
“看我的。”說著，我從書房拿出了十幾張兒童紙幣和一支彩筆放在桌子上。爸爸皺起了眉頭，媽媽托著下巴想。過了好久，媽媽一拍大腿，說：“一字千金�！蔽艺f：“對(duì)了�！眿寢屌d奮地為自己鼓掌。
該爸爸了，他踮起了腳尖跳起來天鵝舞，可這哪里是天鵝，分明就是一只大狗熊，我和媽媽被逗得哈哈大笑。媽媽猜的是“翩翩起舞”，我猜的是“手舞足蹈”。爸爸說：“甜甜猜對(duì)了�！�
我們各猜對(duì)了一個(gè)成語，媽媽給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品——一個(gè)又大又紅的石榴。我們?nèi)胰艘黄痖_心地吃了起來。
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