實用的三年級有趣的游戲作文26篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實用的三年級有趣的游戲作文 1
“哈哈哈哈,打倒嘍!你輸了!”一個小伙伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”游戲時的情景。
這個游戲是在羽毛球場內(nèi)進(jìn)行的。開始時我、小覃。小輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”,他拿著毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上,我向雷挺扮了個鬼臉,然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們?nèi)尤,我一扭頭頭終于躲了過去,伙伴們都為我捏了一把汗,我心想“真幸運,真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運,如果扔得再有力些,就能打著了!本o接著他們使用“消耗魔法”――連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù),這一招倒是挺有效,不一會兒,我們都被累得精皮力盡,當(dāng)我們向另一邊氣喘吁吁地跑時,剛剛拿到毽子的'雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝小輝一扔,“啪啪”的一聲,打到了小輝的屁股上。小輝一邊摸著屁股,一邊咬牙切齒地說:“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可。”他說的這句話讓我們所有人都捧腹大笑,這個游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始。
他們又開始使用“消耗魔法”,雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù),但是不是很見效,不是從我的褲襠下穿過,就是從小覃的脖子旁穿過。玩了好一會兒,一不小心讓陳俊明抓住了機會,一次奮力一擊,打在了我和小覃的肩膀上,啊,一箭雙雕,我和小覃的眼珠都快掉出來了,而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。
“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了,而新的一輪游戲又在我們復(fù)仇的心情中開始了……
實用的三年級有趣的游戲作文 2
真好!今天我玩了一個十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。
這個游戲有一個奇怪的規(guī)則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手,哪怕你抓住了糖果也是白費力氣,反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦,原來要這樣,我似懂非懂地點點頭。
第一局開始了,這場是由小王和小陳來應(yīng)戰(zhàn),她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場。她們雙手緊閉,氣勢非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個人口水直流的`糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學(xué)認(rèn)為小王會贏說她手長,人高馬大,占有一定的優(yōu)勢,可我卻與眾不同,我覺得小陳會贏,因為她十分機靈,個子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。
就在這時,老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個半死,我還沒緩過神來,可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手,我心里暗暗高興,小陳贏了吧。在這時,同學(xué)們異口同聲地訓(xùn):“小陳伸錯了手了。“這時我才恍然大悟,原來小陳伸錯了手,是小王贏了,我有一點失落,但不一會兒又打起精神看了看比賽。因為勝敗乃兵家常事,游戲不在結(jié)果而在過程。
我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開得勝。
看了這場比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰(zhàn)了一回,但剛開始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒緩過神來,錯過了一個大好機會。
看來,這不僅是一個有趣的小游戲,還是一場考驗我們手速和反應(yīng)的測試。
實用的三年級有趣的游戲作文 3
今天,我們在快樂作文玩了個十分有趣的游戲套圈。
當(dāng)老師拿出套圈的時候,我不禁激動萬分,這是我最喜歡的游戲了,恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學(xué),有兩個女生竟然抱在了一起,也許她們是太激動了吧,那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
游戲開始了。輪到趙思曈的時候,她竟然害怕得不敢抬頭,直往人后躲。經(jīng)過老師再三鼓勵,她才拿起了套圈。她身子往前彎,右手拿著藍(lán)色的套圈瞄準(zhǔn)。我心想:可一定要進(jìn)啊!可是套圈旋著眼看就要進(jìn)桿子了,卻碰到了前面,唉,還是沒有進(jìn)。
終于輪到我了!我拿著紅色的套圈,身子往下彎了彎,手往前一伸,緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊,你可一定要進(jìn)啊!不管了,我用力一扔。哇!進(jìn)了!快快隊同學(xué)驚訝得張大了嘴巴,而我們隊同學(xué)們高興得都跳了起來,熊帥笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作氣,套中了五個圈,大家抱在一起,高興得跳著,叫著?炜礻牭耐瑢W(xué)嘴巴張得更大了,如果往嘴里扔一個雞蛋的'話,估計能直接滑到肚子里。我們才不管,大家不停歡呼,仿佛屋頂都快被掀翻了。
游戲結(jié)束了,我們高興地相互擊掌,就像獲得世界冠軍似的高興。這個游戲真是快樂啊!
實用的三年級有趣的游戲作文 4
今天,我們在教室里玩了一個“木頭人”游戲。
第一輪,小楠當(dāng)“木頭人”,吳束方煜當(dāng)“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳,搖頭擺尾,像個滑稽的猴子。可是小楠面無表情,連看都不看一眼。教室里熱極了,都沸騰了,有的人站起來,右腳踩在椅子上,手按著桌子上,還有的人站在走廊里,教室里這么熱鬧,可是小楠絲毫都沒有動,終于老師叫了一聲:“停!”時間到了,吳束方煜無可奈何地認(rèn)輸了。
第二輪,老師當(dāng)“逗笑人”,吳束方煜趴在桌子上偷笑,老師一個勁地逗我們笑,教室里鴉雀無聲,漸漸地,有些人堅持不住了,紛紛敗下陣來,游戲結(jié)束了,只有陳奕勝當(dāng)了最后的“超級木頭人”。
這個游戲讓我明白了,一個人只要有毅力,什么事都能成功。
實用的`三年級有趣的游戲作文 5
你的小腦袋靈不靈?你的眼睛反應(yīng)快不快?……今天老師就和我們一起做了這個有趣的'游戲?简灹俗约旱哪X袋靈不靈,眼睛反應(yīng)快不快。
規(guī)則是:老師的手向下,你的腦袋就要向上。老師的手向上,你的腦袋就要向下。老師的手向左,你的腦袋就要向右……總而言之,老師的手向哪,你都要和她唱“反調(diào)”就像“造反”一樣。
游戲開始了,老師先進(jìn)行了一輪,把我們分成了兩組,每組五人,第一組先,就是我們那一組,哎,真不走運,剛開始,前三人,只對了兩個,還有一個輸了,不過那也不能怪她,是老師太好了,似左似右,連我都暈了!開了個雞頭,就注定不會有鳳尾,就拿我來說吧,準(zhǔn)備上場時還說:“往反、往反!”可開始游戲了,我卻變成了,“就聽你的指揮!陛斄耍谝痪诌都沒玩好呢,我們就輸了,第二組每個人都身手不凡,像一個個小猴子似的,一連玩了5局,算分時1:5我“軍”慘敗!
雖然這局我們輸了,可心里卻是心花怒放!
實用的三年級有趣的游戲作文 6
今天我們在小桔燈作文玩了一個有趣的游戲叫,“一二三木頭人。”
游戲開始了,第一局上場的.是小浩和小軒,小浩是“木頭人”,小軒是“逗笑人”。小浩一本正經(jīng),小浩神氣活現(xiàn)。小軒先吹了一口氣,小浩沒有笑,小軒又想了一個辦法,只見他雙手弄著耳朵,吐著舌頭,這時我們都哈哈大笑,小浩也不由地笑了,第一局小軒贏了。
第二局是小瑞和小衡,只見小瑞漠無表情,小衡一蹦一跳,首先小橫說了一個笑話?墒切∪鹨稽c也沒笑。這時,他著急了,我們也替他著急了,我們有的人說做鬼臉,我們還有人說再講一句笑話,小衡他著急地抓著頭發(fā)剁著腳,這時候我們哈哈大笑,小瑞也笑了。
這真是一個精彩的游戲呀!
實用的三年級有趣的游戲作文 7
今天上作文課,陳老師要帶我們玩一個有趣的游戲,名字叫猴子撈月。聽到要玩這個游戲,全班都興奮起來。
游戲開始前,老師告訴我們游戲規(guī)則,大家先手拉手圍成一圈,隨機選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”,站在圈里,再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開始后,大家轉(zhuǎn)圈唱:“小月亮快快跑,小猴子捉住不得了”。此時,小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮,被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的時間終于到了,穆德鴻和李嘉益被選做小猴子,劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開心地唱著:“小月亮快快跑”。話音未落,兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi),小月亮反應(yīng)也很快,上躥下跳地要逃跑。不一會兒,小月亮跑得就上氣不接下氣了,小猴子趁機跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫,“快點表演節(jié)目”,劉軒臣不好意思地跳了一個搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來。
時間過得真快啊!游戲很快就結(jié)束了,我還戀戀不舍呢!不過,通過這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。
實用的`三年級有趣的游戲作文 8
從小到大,我做過無數(shù)個游戲,但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。
指揮員通常是姚姚或裴裴,規(guī)則并沒有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個同學(xué),一個抓,一個逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿頭大汗時,也可以換人。終于,當(dāng)逃的人被抓住時,抓的人就逃,逃的人去捉。以此類推。不過我們會圍成一個圈。
在玩游戲的過程中,也會有趣事:有的同學(xué)反應(yīng)很慢,好一會兒才清醒過來,他心急火燎,竟跑錯方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結(jié)果呢?出洋相摔了一大跤;還有的`同學(xué)過于激動,跑得小臉蛋像一個紅通通的蘋果,還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學(xué),叫著:“貼我!貼我!”簡直把嗓子都要扯破了。
這個“貼人游戲”非常有意思,考驗了你的跑步速度和反應(yīng)能力,提高了體育技能。
大家有時間的話,一定要和朋友們體驗一下這個好玩的游戲。
實用的三年級有趣的游戲作文 9
星期天,我剛寫完作業(yè),小江就來找我玩。只見他騎著自行車,手拿著槍,我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰(zhàn)。正好我剛買了一把新槍,想找個人比試比試,他就送上門來了,我連忙答應(yīng)。
小江騎自行車就像一陣風(fēng),他長腿蹬著踏板,騎得很快。當(dāng)然我也不甘示弱,我緊握著車把,直起身子,腳使勁蹬著踏板,飛快地追了上去。誰知,他好像施了魔法,一會兒又超過了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結(jié)束后,他告訴我,他把自行車的速度調(diào)快了。
再比槍戰(zhàn)。開始他占了上風(fēng),把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的`時候,我摔了一跤,他立刻跑來扶我,我馬上抬起槍把他擊中。
比賽結(jié)束了,我們各贏一次,打了平局。但我很敬佩小江,因為他發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的風(fēng)格。
實用的三年級有趣的游戲作文 10
今天,在語文課上我們玩了一個游戲叫“認(rèn)領(lǐng)我的蘋果娃娃”,一共有四個回合。
魏老師先讓我們把蘋果洗一洗。水流在蘋果上,手摸一摸非常滑,蘋果娃娃像披了一件玻璃衣。
接著,老師叫我們把蘋果放在陽光下照一照,看看有什么變化,我馬上就跑到陽光下去看了看,發(fā)現(xiàn)在太陽光的映照下,蘋果紅通通的,像一顆紅寶石,特別誘人。
然后,老師叫我們把蘋果放到講臺上,還把我們的蘋果個個都交換了位置,讓我們一組一組地去認(rèn)自己的蘋果,輪到我時,我一下子就認(rèn)出了我的.蘋果,你們知道我是怎么認(rèn)出的嗎?嘿嘿!我來告訴你們吧,因為我的蘋果有一半是紅的,還有一半是黃的,上面還有許多小黑點,特別小。所以我一下子就認(rèn)出來了。
最后,老師叫我們把蘋果給吃了,嘗嘗是什么味道。我咬了一口,果肉非常脆,還甜中帶酸。
這個游戲真有趣!
實用的三年級有趣的游戲作文 11
星期六我們在上寫作課,“哈哈哈,來追我!”教室里在干什么呀?原來是在玩捉尾巴。
游戲規(guī)則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內(nèi)不丟失自己尾巴的同時,能捉到別人的尾巴,最多的人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的`報紙塞到褲子里當(dāng)尾巴。
現(xiàn)在A組上場了,我們站在旁邊做觀眾,只見楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時,一把把他的尾巴揪下來,最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F(xiàn)在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說開始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開心,最后只有三個人了,經(jīng)過一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
實用的三年級有趣的游戲作文 12
傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先,我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條,上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后,我把紙條折疊好,拋在茶幾上。大家一個個來抓。第一次,我打開一看,哎呀!怎么是“賊”?不過,我還是笑呵呵地說自己不是“賊”。彬彬哥哥上當(dāng)了,他指著媽媽,說媽媽是“賊”。 游戲規(guī)定,猜錯的要罰,由抓到“官”的人決定如何懲罰,由抓到“兵”的人去執(zhí)行。
于是,媽媽這個“官”派佳莉姐姐這個“兵”去刮彬彬哥哥一個鼻子。第二次,游戲又開始了。這回我抓了個“捉”,我閉上眼睛,想了想,就對身邊的`彬彬哥哥說,你是“賊”。 耶,我猜對了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個游戲真好玩!
實用的三年級有趣的游戲作文 13
我有一個好伙伴,叫小婕。她是一個活潑可愛的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣,她長著一雙水靈靈的大眼睛,扁扁的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,哦,差點忘了,她的頭發(fā)十分迷人,那頭發(fā)輕輕搖曳,所有人都被她迷住了。
有一次,她和我玩了一個有趣的游戲打雪仗。我們覺得只有兩個人玩沒意思,就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開始了,你打我,我打她,可開心了。小婕趁我不注意,打了我一下,我朝她笑了一下,她也向我笑了一下,我也趁她不注意打了她一下。小婕沒有生氣。就在我思考這個問題的時候又有一個人打了我一下。我說:完了,我已經(jīng)輸了。這時小婕跑過來說:愿望只是美麗的'彩虹,行動才是澆灌果實的雨水。我聽懂了她對我說的含意,我重新振作起來就這樣我們隊反敗為勝,贏得了這一局。
!今天我可真開心呀!這場比賽還讓我懂得了一個道理。那就是小婕所說的:愿望只是美麗的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水。
實用的三年級有趣的游戲作文 14
今天的作文課上,我們做了一個有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的'時候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!
實用的三年級有趣的游戲作文 15
吃過晚飯,我和我的三個朋友在廣場玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,小宜當(dāng)雞媽媽,小軒當(dāng)老鷹,我和郭在希當(dāng)小雞。我們還定了一個游戲規(guī)則,圓圈當(dāng)雞的.房子,只要雞進(jìn)到圓圈里,老鷹就不能進(jìn)來捉小雞。我們站成一排,一個拉著一個的后衣角,躲在“雞媽媽”的身后。我心想:千萬不能讓“老鷹”抓到我。
“老鷹”開始進(jìn)攻了。只見她張牙舞爪地?fù)溥^來,“小雞們”左躲右閃,“雞媽媽”也張開翅膀擋住“老鷹”不讓她捉到小雞!袄销棥钡谝淮芜M(jìn)攻,由于大家的團(tuán)結(jié),老鷹什么也沒有捉到。第二次進(jìn)攻也是一樣?墒窃诨匚葑拥穆飞,我不小心被“老鷹”反方向捉住了!袄销棥碧苹,又偷襲了另一只小雞,結(jié)果另一只“小雞”也成了“老鷹”的美餐。
今天我真高興,因為我不但玩了游戲,而且還明白了一個“人心齊,泰山移”道理,即做什么事情要心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦得更好。
實用的三年級有趣的游戲作文 16
這是一個陽光明媚的早晨。
我和我的朋友小博來到堤岸邊放風(fēng)箏。我要小博把風(fēng)箏拿在手上,我來放。我說“放”的時候小博把風(fēng)箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑,我們的風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到彩云上面去了。
忽然一陣風(fēng)吹過來把我們的風(fēng)箏吹跑了,我都沒來得及抓住線。
我們向風(fēng)箏飛走的方向追去,我們追了好久也沒有追到,我說:“我們不追了吧!”小博說:“我們一定要追到!薄昂!我們繼續(xù)追吧!”我們跑呀跑,追呀追。跑累了就在石頭上面休息,忽然我們看到了一個閃著亮晶晶的`光的東西,那不是我們的風(fēng)箏嗎?我們順著光跑過去,果然是我們的風(fēng)箏。好高興!
我們把線接好又開始放風(fēng)箏啦!這次換我舉起風(fēng)箏,小博喊“放”我就把風(fēng)箏向上一拋,我們的風(fēng)箏終于再次飛上了天空!
我們玩得可開心了!
實用的三年級有趣的游戲作文 17
今天,老師在教室里和我們一起玩了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫“小蜜蜂飛飛飛”。
游戲開始了,老師先讓我們站成一個圓圈,再讓我們右手伸平放在別人左手的食指上,然后讓我們左手的食指放在別人的右手下。我們一個個小手連起來就像一把把小傘。最后老師開始喊“小蜜蜂飛飛飛……”我心里在想老師您怎么還不說“抓”字呀!我的手都沒力氣了。就在這時,只聽到老師大聲地喊了一聲“抓”,
我快速的逃出了左邊同學(xué)的大魔掌,又抓住了右邊同學(xué)的`手指。
我興奮的大叫“我抓住了!我抓住了!”這個時候,班里也熱鬧起來。有的人抓住別人的手不放,還說:“我抓住了!我抓住了!”。沒抓住的人不好意思起來。教室里就像砸開了鍋一樣!
這個游戲真是太有趣了,我還想再玩一次!
實用的三年級有趣的游戲作文 18
星期六上午,我來到快樂魔方上課。
老師讓我們玩?zhèn)游戲,它的名字就是——夾彈珠。聽到這里,幾乎所有的同學(xué)都驚呆了,有的同學(xué)說:“彈珠那么滑,哪能夾得到呀!”有的同學(xué)說:“夾彈珠要怎么玩呀?”
第一輪比賽是個人賽,兩組派一人上場,我們組派了小雯,她慢吞吞地走上去,比賽開始了,只見她拿著筷子夾起彈珠,彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去,最后,比賽結(jié)束了,兩組竟然打平了,我們都很驚奇。
下一場比賽是團(tuán)隊賽,我的心里很害怕,怕我夾不好丟分。比賽開始了,結(jié)果不是我的`錯,我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到,所以團(tuán)隊丟分了,最后對方組獲勝。
今天玩得很開心,還讓我明白了一個道理:你越著急,你就越不可能成功。
指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
實用的三年級有趣的游戲作文 19
今天,我們在教室里玩了一個激動人心的游戲,是“擊鼓傳花!
游戲開始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來,老師給他戴上眼罩,他摸索著從鼓上拿起鼓棒,一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下“開始”!只聽鼓聲“咚”的一聲響了起來。鼓聲越來越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線,像綻開的一朵大紅花。
“快點、快點、快點”“停停!薄覀兣d高采烈的`叫著。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著跳起來指著小天大聲嚷嚷著,“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,小天害羞地站了起來,不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來,鼓又開始響了,紅花又跳躍來了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當(dāng)我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著傳著,鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個游戲太有趣了,給我們帶來了歡樂,真是太好玩了!
實用的三年級有趣的游戲作文 20
說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時,周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫貼在黑板上,上面畫了一個小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽,睜著一雙圓溜溜的`眼睛;大大的嘴,穿著花衣服,就是少了一個鼻子。這時,周老師大聲地說:“誰給小丑貼上鼻子?”大家紛紛地舉起了手,老師請小明先上來貼,又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。小明一步一步地走到黑板前,把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去,生怕貼錯了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。小明一會兒把鼻子放在了小丑的帽子上,一會兒又放到了腦門上,教室里不時發(fā)出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心,但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時全班同學(xué)哄堂大笑,小明拉下了圍巾,看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。
我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了!
實用的三年級有趣的游戲作文 21
今天,湯老師給我們帶來了一個快樂的游戲——搶橡皮。
游戲規(guī)則:兩名選手面對面站立,手不能碰到桌面,裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”,誰先把橡皮搶到手寫,誰就贏,但如果伸錯了手,也算輸。
第一局,我的眼睛一動不動地盯著橡皮,恨不得把橡皮吃了,對手卻得意洋洋的看著我,他那副模樣,比大司令還得意。趁著還有點時間,我惡狠狠地瞪了他一眼。裁判大聲說道:“三二一,右手!”我馬上伸了過去,可能是我右手比他靈活,他還沒伸出手,我已經(jīng)搶到了。
第二局,我放松了警惕,說了一句:“跟爺斗,你太嫩了!表槺銛[了一個螳螂拳的'姿勢。這時,裁判突然說:“三二一,右手!”這個突然的襲擊使我驚慌失措,剛準(zhǔn)備伸手,桌上已經(jīng)空蕩蕩的。
通過這次游戲,我知道了一個道理,驕傲只能使我退步,只有虛心才能進(jìn)步。
老師點評:真棒,時刻保持謙虛才會不斷進(jìn)步。
實用的三年級有趣的游戲作文 22
這次作文課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。我是屬于第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的.紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓在火車作文站吃飯!“終于來了一個正常點的!”同學(xué)們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會鬧出很多笑話。
實用的三年級有趣的游戲作文 23
“同學(xué)們。今天我們來玩一個游戲——和硬幣捉迷藏!崩蠋熞贿呎f一邊把我們趕出教室。走道上,同學(xué)們或左顧右盼,或伸出自己的雙手,把別人的眼睛堵住,不讓別人看,自己卻透過玻璃門看了起來。一進(jìn)教室,同學(xué)們上躥下跳,有的同學(xué)去找垃圾桶,有的同學(xué)去翻書包,有的去翻桌子上的書!罢业搅,我找到了!”只見高夢桐手中拿著一枚金燦燦的硬幣。我心想:本來就只有三枚,現(xiàn)在失去了一次機會。我東瞧瞧,西瞅瞅,像嗅覺靈敏的'獵犬一樣,在教室的角落里尋找著蛛絲馬跡!癥ES,找到了!”小凱說。
見同學(xué)們都眉頭緊皺,老師洋洋得意地從鞋里拿出一個五角硬幣!同學(xué)們牛氣沖天,一個個都說老師要!霸幱嫛。
雖然同學(xué)們都沒有找到第三枚硬幣,但快樂寫在每個人的臉上,看來,這場游戲不僅僅考驗我們的耐心,還在考驗我們的細(xì)心呢!
實用的三年級有趣的游戲作文 24
今天,我們作文班要玩一場有趣的游戲,“摸石過河”。
游戲開始前,老師先給我們講述了游戲規(guī)則:每個人有三塊塑料磚,大家必須踩著塑料磚過河,手和腳不能碰到地上,要是碰到了,就要從頭開始。接著,老師幫我們分成了兩組,一組男生,一組女生。
比賽開始了,我既緊張又興奮。很快就輪到我上場了,我把三塊塑料磚放在地上,兩只腳先踩在兩塊塑料磚上,然后蹲下來,把后面的`塑料磚放到前面,左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接著再轉(zhuǎn)過身子把左腳的塑料磚放到前方,右腳立刻踩上去……圍觀的同學(xué)不停地為我加油鼓勁,我目視前方,飛快地移動著,突然,我重心不穩(wěn)差一點就要掉下去了,同學(xué)們都為我捏了一把冷汗。最終,我順利地過了“河”,我們組贏了,大家都為我們組歡呼。
這次游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍?/p>
實用的三年級有趣的游戲作文 25
哈哈,真好看,多有趣呀!老師先叫我們擠在一起,然后叫我們報數(shù),老師說了一下規(guī)定。
游戲開始了。我想,我是16號,他們應(yīng)該把我忘了吧。這一想,我就不想這個事情了。我們圍著圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,老師說:“1號”,1號迅速沖出來,可是沒接住球,我就哈哈大笑。忽然,我想起老師的話。我趕緊跑,跑了一會,他說:“!,我只好停下來,啊呀,我忘了轉(zhuǎn)變,只顧往前跑,幸好他沒看到,只叫13號。接下來的'幾次,我都沒被叫到。我心里很得意,突然老師問我?guī)滋,我說:“16號”,老師就對他說:“快叫16號”。他叫了16號,我上來結(jié)果沒接住,后面的一次我也沒接住,最后,老師說過滿了一次沒接住要被砸。我才2次,我心想,我不要被砸了。游戲就在歡笑中結(jié)束了。
實用的三年級有趣的游戲作文 26
今天,我們作文班舉行了一場有趣的游戲——摸石過河。
游戲開始前,老師準(zhǔn)備了六塊塑料磚,還跟我們說了游戲規(guī)則:大家都要踩著塑料磚過“河”,如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開始。最快過了“河”的小組勝出。接著,老師幫我們分了組。
游戲開始了,我特別緊張,手有點微微發(fā)抖。很快就輪到我了,我先站到兩塊塑料磚上面,接著,馬上蹲下拿起左下腳的'塑料磚放到前面,立刻抬起右腳,踩到上面……突然,我的重心不穩(wěn),一不小心掉進(jìn)了“河”里,只好重新開始,同學(xué)們都為我捏了一把冷汗?粗鴮κ诛w快地移動著,我并不灰心。這一次我更加小心翼翼,很快就追上了其他同學(xué)。同學(xué)們紛紛為我加油吶喊。
最后,我們隊雖然輸了,但是我玩得非常開心。
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