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【實用】游戲作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的游戲作文8篇,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
這是一個晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進教室的門,就看見老師在黑板上寫了兩個大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字,老師就說:有請兩位同學(xué)到臺上參加斗牛比賽游戲。此時,教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中,數(shù)我和郎海的手舉的最快、最高。于是,我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小!。
站在講臺上,老師一邊給我們講規(guī)矩,一邊拿著兩張紙條,上面不知道寫的是什么。一張貼在我的背后,一張貼在郎海的背后。只聽老師一聲令下:“開始!”這時,我的心情激動的不得了,就像是西班牙斗牛場的小牛一樣。
看,對面的郎海氣勢洶洶的樣子,像是要跟我決戰(zhàn)到底。而我也做好了迎接戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。只見我的對手大步流星的朝我沖過來,他又高又胖,沖勁太大,我只能使用躲的招術(shù)了。于是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過來。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過初一,躲不過十五呀。突然,我靈機一動,自認(rèn)為想了個好辦法;把背往墻上一貼,不讓對方看見。沒想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對方發(fā)現(xiàn)了。他立刻大聲的說出了我背后的字:“我開心”。并幸災(zāi)樂禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷著失敗的心情回到了座位。
通過這次的斗牛游戲,我感受到了失敗的滋味。
游戲作文 篇2
千里傳音是指從千里出來的聲音?山裉煸诮鸸P課上的千里傳音卻不是這樣的。
老師當(dāng)說要玩千里傳音的游戲時,我心里非常激動,終于要玩游戲了,我一定要被老師選上,但千里傳音怎么玩呢?不管了,先被選上才是主要的。我高高地舉起左手,嘴里不停的嘀咕:“選我!選我!痹谖也恍概ο,終于選上了我,我心想我一定要好好玩,這個游戲不會是和綜藝節(jié)目上的游戲一樣吧,當(dāng)老師宣布規(guī)則后,果真和我想的一樣。
游戲開始了,我身子背后,不緊摩拳擦掌。等小張突然拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身。只見她用手指把鼻子向上抬,再把雙手放到肩上,做著背東西的動作,我一下子就猜到了,點了點頭,把相同的動作傳給了小楊,小楊“哦”的一聲,瞬間恍然大悟,傳給了下一個人。最后小閆一下子就猜了出來,我開心得樂開了花?梢月牭嚼蠋熣f還有第二局,立馬收住了第一局勝利的喜悅,認(rèn)真的'等待著小張的表演。小張先是叫出“咯咯噠”的聲音,用雙手在身體兩側(cè)上下擺動,像是在飛,我一下子明白了,是“雞飛狗跳”。向小紅輕拍了一下,用手表示四個字,做出飛的動作,又雙腳用力一跳,小紅興奮的說:“我知道了!”接著傳遞給下一個人。后來,我們又再一次勝利了。
這個千里傳音真是玩得高興。
游戲作文 篇3
我喜歡玩的游戲很多很多,其中最喜歡的是老鷹捉小雞。
星期天天氣晴朗,我和我的小伙伴們到公園里玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出一個小朋友當(dāng)老鷹,再選一個小朋友當(dāng)雞媽媽,其余的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹張開它有力的翅膀,露出兇惡的樣子向雞媽媽身后的小雞們撲去,雞媽媽為了小雞們的安全它不停地囑咐身后的小雞:“不要散隊,緊跟著我!崩销椧粫䞍和,一會兒往右,怎么也抓不著小雞。當(dāng)他正在發(fā)愁時,腦袋瓜子機靈一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。他剛往左一步就往右移動,趁雞媽媽不注意,就撲向了她身后的小雞,小雞被抓住了,老鷹勝利了。瞧著老鷹勝利后的得意勁,雞媽媽下決心下次一定要保護好自己的寶貝們。
這就是我最愛玩的游戲,它可以讓大家知道團結(jié)才是力量,只要大家一條心就必定會勝利的。
游戲作文 篇4
今天是星期六,晚上,我和姑姑,表哥,妹妹,弟弟還有叫到另一個姑姑和她的女兒去散步。
來到縣政府門口,表哥說:“我們來玩警察抓小偷的好嗎?”大家異口同聲的說:“好,我們來玩!蔽掖舐暤恼f:“我們女生是警察,你們男生是小偷!北砀缢麄冚p蔑的說:“看你們女生也沒啥用,簡直就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟,好吧!”我們說:“十秒鐘之后再抓你們,可以吧!”他們聽了面面相覷,經(jīng)過一番討論后,便像小雞吃米一樣,連連點頭。
開始了,十秒后,我又發(fā)現(xiàn)一個人,便向箭一樣沖了過去,眼看快捉住了,可是路上躥出一個“程咬金”,一輛摩托車沖了過來,我不得不停下來,就這樣,到手的鴨子飛了。
車子過去了,我又沖了過去了,我看見他越來越?jīng)]有力氣了,我快捉到他了,我心里暗暗地想:這下就別想逃出我的手掌心了。我就快追到他了,就在這千均一發(fā)的時刻,他在有車的地方拐彎。我好不容易反應(yīng)過來,也拐了個彎。我心想:我最不擅長拐彎跑了,怎么辦。正在我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候,他好想知道我心里在想什么了。總圍著車子打轉(zhuǎn),弄得我們我氣喘吁吁,筋疲力盡了。最后我們四個人一起才把他抓到。
然后,我們就回家了。
游戲作文 篇5
放暑假了,我和小顧顧、還有昂昂來到花園里玩耍。
游戲開始了,我們圍成了一個圈,一邊拍手,一邊唱:“我們都是木頭人,不許講話不許動……”童謠一停,我們立刻擺出了各種姿勢。只見小顧顧兩眼注視著前方,她臉上露出堅定的表情。她的手緊緊地握著拳頭,一只腳在前,一只腳在后。好像跑步冠軍非他莫屬。昂昂呢,兩手握著拳,一前一后,雙手伸得筆直,看她那種神情,好像在練她最拿手得體操呢!我耳邊仿佛聽到了美妙的音樂聲。而我呢,一手在上一手在下,一只腳在那抬著,像是金雞獨立,我仿佛在馬戲團里表演,仿佛聽到了觀眾的陣陣喝彩聲,我高興地笑了。
時間一分一秒地過去了,我快要支撐不住了,可又想要是我不想這個,想想別的就行了?墒呛鋈唬恢晃米语w到了我的鼻子上,我很想去拍死它,但又不想動,可實在太癢了。于是,我“啪”的一聲,去拍我的鼻子。別的小朋友就叫了起來:“真真動了,真真動了!”
游戲作文 篇6
這學(xué)期,我們家安排了“游戲時間”,晚上寫完作業(yè)(這得根據(jù)我完成作業(yè)的情況),爸爸媽媽就會陪我玩游戲,時間長的話我們會去樓下小游園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)或玩玩健身器材,時間短的話,我們就在家下五子棋或者玩撲克牌。
我最喜歡“爭上游”,因為打牌時我們?nèi)齻人一起參與,而且三個人有輸有贏,輸贏也不固定在某個人身上。
一開始,贏了,我超級高興;輸了,我會很生氣,覺得自己很倒霉總拿不上好牌就不想再玩了。 爸爸媽媽教育我說:“失敗是成功之母,任何事情都是在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)而一步步邁向成功的!边告訴我“輸?shù)闷鹨彩且环N優(yōu)秀品質(zhì)!甭奈疫m應(yīng)了輸贏,就算輸了我還是盼著再玩一次,我一定會贏。
為了照顧我手小拿不下太多的牌,我們每人每局只打7張牌。爸爸有時會“耍賴皮”,媽媽也會教育他“玩兒也要守規(guī)矩,給孩子做個好榜樣。”
爸爸媽媽的話:玩物并不一定喪志,在玩的過程中,孩子輕松的學(xué)到了課堂上不可能學(xué)到的知識。
游戲作文 篇7
護蛋活動?對,你沒有聽錯,其實以前的護蛋活動我也是在書上看到過,但是今天,我們確確實實的開展了一次這樣有趣而有意義的活動。
因為昨天是家長會,老師讓家長們回來給我們說了這次活動。于是,我們當(dāng)晚就做好了準(zhǔn)備。
第二天,我一早就來到了廚房,東翻翻,西翻翻,終于找到了蛋,而且還挑了一個不大不小的雞蛋。并且?guī)献蛲頊?zhǔn)備的材料(布和顏料、水彩筆、剪刀、雙 面膠)。吃過飯,我來到學(xué)校,哇!同學(xué)們都帶來了蛋,有的已經(jīng)畫好了妝,穿好了衣呢!老師說我們等到第三節(jié)課來給蛋寶寶化妝,穿衣。
盼呀盼,終于盼到了第三節(jié)課,美術(shù)老師來了。她說:“可以隨便我們怎么做!庇谑俏覀兞⒖虅恿似饋,過了一會兒,有的在穿衣,有的還在穿衣呢!要下 課了,OH,YES!(噢,好了!)我的蛋寶寶終于畫好妝,穿好衣了。我該給蛋寶寶取名字了!叫什么好呢?我一番冥思苦想之后,終于決定了,叫它“寶蛋騎 士”吧!名字取好了之后,我捧著“寶蛋騎士”給它放進了自己做的“家”之后,突然聽到了“啪”一聲,咦?是什么聲音,原來是劉億的蛋打碎了。體育課我又給 自己的蛋“武裝”一下。終于,選蛋、取名、穿衣、化妝、安家,各個項目都做好了。
中午回家,我把蛋也帶回去,走到樓角,我突然摔了一跤,我倒是沒什么事兒,可我的蛋寶寶說不定就死翹翹了!我趕緊跑過去,還好,蛋寶寶還在鐵屋子里,沒有摔壞,嗚----真是有驚無險呀!從此以后,我對蛋寶寶更加愛護了。
下午到學(xué)校,剛進去,我又聽到“啪”的一聲,原來又是劉億打碎的,劉億說,光是今天中午化妝就打碎了六七個雞蛋?赡軇|會得個稱號,叫“摔蛋大 王”吧!他的這么多個雞蛋還沒有我一個人的一個雞蛋的壽命長呢!于是劉億今天下午照相的時候,就成了了一個光桿司令呢!不光是劉億一個人,還有幾個人的雞 蛋也打碎了,現(xiàn)在我不用擔(dān)心了,因為這個雞蛋有好幾層保護,我根本不用怕了,可以安心的度過這個夜晚,安心地等待明天的檢查,我不知道明天還會發(fā)生什么事 情······
游戲作文 篇8
今天,是個令人激動的日子。第二屆——游戲節(jié)開始了!
開始!號令一響。同學(xué)們就像離了弦的箭一樣,紛紛射向自己喜歡的靶子(游戲項目)。我們也不甘落后,向自己喜歡的游戲項目“飛”去。我轉(zhuǎn)了幾圈后,準(zhǔn)備向勇闖三關(guān)進發(fā),看著好幾個同學(xué)都拿到了獎品,我覺得這個游戲很簡單?隙苓^關(guān),終于到我了。一二三!輸了!這無疑對我是個晴天大霹靂。我像打了霜的茄子一樣。悻悻地“蠕”著。
有個同學(xué)說飛奪盧定橋很好玩,我立刻拽了幾個同學(xué)來。隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,可速度就像一只蝸牛。這個游戲是考驗協(xié)調(diào)能力的,我們的協(xié)調(diào)能力可是100%。比賽開始了,我們一路領(lǐng)先,三下五除二就把對手打倒了。可領(lǐng)獎時,他們卻說我們是第二,一肚子氣的我被李秋林挪出了場地。
慎弋樓說去玩盲人擊鼓,我說人太多了,我一看,原來慎弋樓的好朋友茹巧兒在,她給我們開了后門,我戴上帽子,轉(zhuǎn)了圈后,發(fā)現(xiàn)從帽子的縫隙里可以看到鼓.順理成章拿到了獎品.
整個操場沸騰了,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩,歡樂的氣氛也久久縈繞在校園中,同學(xué)們臉上個個洋溢著笑容。
游戲結(jié)束了,我看到操場上都是糖紙,想到只要同學(xué)們彎彎腰把糖紙丟到垃圾桶里,那給多好。∏鍧嵃⒁叹涂梢陨俨僖环菪牧。
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