【實(shí)用】有趣的游戲作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲作文8篇,歡迎大家分享。
有趣的游戲作文 篇1
星期六下午,我像往常一樣按時(shí)來(lái)到了常青藤班。
時(shí)間過(guò)得非常快,轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了。這時(shí),老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,這次的游戲可比上回的難多了!
首先,老師給我們說(shuō)了一個(gè)名字——廉妍茹。然后接著說(shuō):“同學(xué)們注意,這個(gè)游戲就像一個(gè)繞口令,可是有一定難度的哦!!闭f(shuō)完,老師又甩了甩自己的卷發(fā),大聲宣布:“好了,大家先進(jìn)行一下練習(xí)!崩蠋煗M臉慈祥地帶領(lǐng)著大家念叨著:“廉妍茹、廉妍茹……”
第一個(gè)上場(chǎng)的是閆子博,只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅,大聲說(shuō)著,可沒(méi)說(shuō)幾遍就把“廉妍茹”給變成了“年妍茹”,同學(xué)們不由都笑了起來(lái)。雖然他說(shuō)錯(cuò)了一個(gè),但是我們還是勉強(qiáng)同意給他加了分。
許多人都說(shuō)過(guò)了,他們都是順順利利地過(guò)關(guān),只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān),其中就有張浩奇。
很快輪到我了,只聽(tīng)老師說(shuō):“郭藝霖,準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!蔽揖o張地回答。老師又甩了甩自己的卷發(fā),鎮(zhèn)定宣布:“開(kāi)始。”“廉妍茹、廉妍茹……”我膽怯而認(rèn)真地說(shuō)著每一個(gè)字。好不容易完成了,一開(kāi)始竟然沒(méi)有人同意給我加分,甚于還提出了意見(jiàn)。這時(shí)我看到茜茜姐姐舉起了手,接著,也有很多人舉手同意,那一刻,我很感激他們呢!
這次游戲我無(wú)比開(kāi)心,同時(shí)也明白了口齒清晰的重要性。
有趣的游戲作文 篇2
下課了,我把我的鐵哥們都叫了過(guò)來(lái),我們圍在一起興高彩烈得討論著玩什么,最終,投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個(gè)人“石頭剪刀布”輸了,他們是陳熙和劉牛。游戲開(kāi)始了,陳老鷹向我撲來(lái),他的計(jì)謀被我識(shí)破了,果然是佯攻,真正攻過(guò)來(lái)的是劉老鷹,我左擋右攔,和他們斗智斗勇,他們一個(gè)張牙舞爪,一個(gè)兇神惡煞,面對(duì)他們,我仍然臨危不懼,處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過(guò)來(lái),我不慌不忙的保護(hù)著小雞們,老鷹們也不甘示弱,他們左撲一下,右撲一下,撲的我完全亂了陣腳,他們想以亂取勝,我也將計(jì)就計(jì),我大喊一聲:“快,快散開(kāi)!”含苞待放的雞群一下子就散開(kāi)了,老鷹們氣急敗壞,可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來(lái)了個(gè)兩面夾擊,局勢(shì)逆轉(zhuǎn),我們被兩面夾擊,局面很被動(dòng),這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去,要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無(wú)不勝的。沒(méi)有了他,我們可以說(shuō)是勝券在握,我們團(tuán)結(jié)一心,最終勝利了,我們都高興的眉開(kāi)眼笑。
通過(guò)這次的游戲,我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
有趣的游戲作文 篇3
星期天的下午,我在玩了一個(gè)叫“貼豬鼻子”的游戲。這個(gè)游戲很有趣,我們都玩得不亦樂(lè)乎。
游戲開(kāi)始前,老師讓張蕭逸先在黑板上畫(huà)了一個(gè)豬頭。只見(jiàn)那豬頭圓溜溜的,上面有一雙憤怒的眼睛,好像能立馬射出三根毒針一樣。蔡老師微微一笑,在旁邊寫(xiě)了句話:“俺是豬八戒,貼俺鼻子得5分……”
接著,老師宣布游戲規(guī)則:“上臺(tái)貼豬鼻子的同學(xué)首先要蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,再拿磁鐵去貼豬鼻子。成功貼好豬鼻子的同學(xué)得五分,失敗則不得分!崩蠋熥審埵捯莓(dāng)?shù)谝唤M的隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)?shù)诙M的隊(duì)長(zhǎng),然后比賽就開(kāi)始了。
最先出場(chǎng)的是第一組的林藍(lán)希,老師用眼罩蒙住她的眼睛,然后讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完圈后,她暈乎乎地走到玻璃旁邊。我靈光一閃,趁機(jī)亂指方向:“往左!彼乓詾檎,把當(dāng)做鼻子的磁鐵貼到了玻璃上!肮贝蠹叶嘉嬷亲,笑得上氣不接下氣。她氣鼓鼓地揭開(kāi)眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。最后,她得了零分。
第二位上臺(tái)的是第一組的隊(duì)長(zhǎng)張蕭逸。他看起來(lái)很機(jī)靈,沒(méi)想到也會(huì)輕信別人,傻乎乎地又被騙了。就這樣,第一組得了零分。
我是第二組第一個(gè)上臺(tái)的,可是我轉(zhuǎn)完圈后就頭暈?zāi)垦,怎么也摸不到黑板。最后一分也沒(méi)得到。不過(guò)幸好,我們組的另外兩人都得了5分。
“我們贏了!”大家歡呼雀躍起來(lái),完全沉浸在喜悅的氣氛里。而第一組的同學(xué)雖然得了零分,但依然笑容滿面,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち,我們都想再?lái)一次!
有趣的游戲作文 篇4
教室里怎么這么安靜?老師不說(shuō)話,同學(xué)們也不說(shuō)話,哦!原來(lái)是單腳直立比賽。
老師宣布了比賽規(guī)則:用有立的一條腳站立,另一條腿與地面成90度,兩臂伸直,身子直立著,看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng)。“耶!”同學(xué)們開(kāi)心極了。
老師一聲令下,我們都金雞獨(dú)立,咬緊牙關(guān),使勁地?fù)卧诘孛嫔,教室里頓時(shí)連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家有的面紅耳赤,有的神定氣閑,還有的穩(wěn)如泰山,安靜極了!
我的腳就撐在地上,胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣,身體也有一些搖動(dòng),我心里暗暗想著:不能倒下,不能倒下!我一定要堅(jiān)持!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里也猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
大家一個(gè)個(gè)東搖西晃,搖搖欲墜,可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),神定氣閑,就像一個(gè)木頭人似的,一動(dòng)也不動(dòng),她的臉絲毫沒(méi)有一些笑意,她的身體有一些搖動(dòng),大家以為她要倒下了,可是她巋然不動(dòng),堅(jiān)定不移。教室里響起了熱烈的掌聲,朱翊萱真是我們班的過(guò)關(guān)斬將的女英雄呀!
比賽結(jié)束了,朱翊萱得了冠軍,我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論有多大的事,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能成功!
有趣的游戲作文 篇5
今天,我們?cè)谳o導(dǎo)中心今有玩有“啞劇表演對(duì)對(duì)碰”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:某一個(gè)位同學(xué)從老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說(shuō)話,只能用你的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言來(lái)表示意思。其他(她)同學(xué)猜猜他(她)表演什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩,我認(rèn)為東昕同學(xué),東昕同學(xué)從老師手中拿岀一張拿紙條,他笑瞇瞇的看了看,胸有成竹走向講臺(tái),裝出锨著按紐的樣子,蹲下來(lái)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著身子,有一位同學(xué)大聲地說(shuō):“風(fēng)扇”,他又雙手環(huán)抱轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)有一位同學(xué)大聲高興地說(shuō):“洗衣機(jī)”。這時(shí),教室響起一片掌聲。
老師說(shuō);“還有誰(shuí)要表演嗎?”子銳馬上舉起手來(lái),老師說(shuō):“好吧,子銳你來(lái)!弊愉J大跨步地向講臺(tái),在老師手拿一張紙條,他看了看,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這怎么做?太難了,”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機(jī)一動(dòng),坐在地上,他做出拿東西放在手里的`動(dòng)作,接著用大拇指按動(dòng)幾下,眼睛盯著前方看,邊看臉上露出喜悅的表情,有同學(xué)說(shuō)看電視,子銳搖搖頭,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那是電視節(jié)目真好看!弊愉J點(diǎn)點(diǎn)頭,班里掌聲又響起了。
其它的節(jié)目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮;沖茶給人喝,”……
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,從游戲中我體會(huì)到,如果人不能說(shuō)話,那是一件多么痛苦事。 蔽覀円P(guān)心聾啞人。
有趣的游戲作文 篇6
這節(jié)作文課,我們玩了一個(gè)叫做數(shù)字“陷阱”的游戲,規(guī)則是這樣的:同學(xué)們依次報(bào)數(shù),在1到100的自然數(shù)里,含有3和3的倍數(shù)時(shí),只能拍手,不報(bào)數(shù)。犯規(guī)就會(huì)淘汰出局。我想:幸好,我們可以把3的倍數(shù)提前寫(xiě)下了。
氣氛變得緊張起來(lái),老師請(qǐng)了我我們五個(gè)人上臺(tái),按照1-5號(hào)的順序圍成一圈,游戲開(kāi)始了。
一號(hào)喊“1”,按照這樣的順序,報(bào)到“7”的時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了:二號(hào)同學(xué)報(bào)“7”,結(jié)果他又同時(shí)拍手,所以他出局了。剩下四個(gè)人繼續(xù)游戲,過(guò)了一段時(shí)間,又有一位同學(xué)出錯(cuò)了,她報(bào)的數(shù)字本來(lái)應(yīng)該拍手,但她出錯(cuò)了。場(chǎng)上只剩下三個(gè)人。但是,問(wèn)題又出現(xiàn)了:現(xiàn)在說(shuō)到“3”的倍數(shù)時(shí),一直都是同一個(gè)人拍手,所以我們改了一下游戲規(guī)則:每次第二個(gè)人下去,就把第一個(gè)人換上來(lái)。報(bào)到“30”左右的數(shù)字時(shí),第一個(gè)同學(xué)報(bào)“29”,下一個(gè)同學(xué)拍手,我本來(lái)想說(shuō)“31”,結(jié)果說(shuō)成了“30——1”,結(jié)果大家都說(shuō)我錯(cuò)了。我想:我不就是停頓了一下嗎?這也算錯(cuò)?我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,只好被強(qiáng)制出局。沒(méi)過(guò)多久,我又“復(fù)活”了,而換我的人已經(jīng)換了兩次。之后,我就再也沒(méi)下去過(guò)了,真可惜,當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有停頓,我就不會(huì)被罰站了。
以后,可以把這個(gè)游戲——應(yīng)該說(shuō)是“陷阱”,推薦給同學(xué)們,看看你們會(huì)不會(huì)掉進(jìn)“陷阱”里。
有趣的游戲作文 篇7
有一天課堂上,老師讓我們?nèi)ネ饷媾抨?duì)玩游戲。
玩了二個(gè)游戲,一個(gè)是老鷹捉小雞,一個(gè)是丟手絹,其中老鷹捉小雞的游戲更有趣些。因?yàn)槔销椞斆髁耍覀冸u寶寶全被捉住了,一個(gè)也沒(méi)剩下。玩的時(shí)候,老師說(shuō):“雞寶寶隊(duì)伍不要散”。我緊緊的抓住前面的人,可是別人都散了,到后來(lái)我也散了,雞寶寶全被抓了。這次游戲真是太有趣了!
有趣的游戲作文 篇8
今天,在課堂上,小馬老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
游戲規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué)上來(lái)蒙住眼睛在黑板上畫(huà)鼻子,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把鼻子畫(huà)到正確的位置就算贏。
游戲開(kāi)始了,第一位上場(chǎng)的是徐羽軒,小馬老師給他蒙上眼睛,叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)他雙手握成拳頭,放在肚子上,慢慢地,有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后,他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開(kāi)始往前走了,只見(jiàn)他對(duì)著李明的桌子橫沖直撞的,這一撞,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費(fèi)了半天功夫,他終于來(lái)到了黑板面前,只見(jiàn)他左手握成拳頭,懸在空中,右手拿粉筆,粉筆頭離黑板只有一厘米,就是不敢畫(huà)。這時(shí),下面有人說(shuō):“右!右!”還有人說(shuō):“左!左!”這一喊,他更加猶豫不決了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他才畫(huà)上去,只聽(tīng)得身后一陣轟堂大笑,他拿下紅領(lǐng)巾一看,啊!鼻子離人臉有十萬(wàn)八千里了,他自己也忍不住笑了出來(lái)。
下面是戴萱來(lái)畫(huà),當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張,轉(zhuǎn)完圈后,一步一步地向黑板走去,下面大喊:“右!右!”但她不聽(tīng),結(jié)果鼻子畫(huà)到眼睛上了,全班又是一陣哄堂大笑。
這次畫(huà)鼻子游戲真有趣!同時(shí)為我提供了寫(xiě)作的素材。
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