有關(guān)游戲作文300字合集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的游戲作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文300字 篇1

　　今天，老師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先，曾老師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭，這個娃娃五官不齊，除了沒有鼻子其它什么都有。哦！原來老師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀！

　　游戲開始了，大家都爭先恐后地舉起手，有些人在說：“老師真不公平，為何光請他們，不請我呀？”首先被老師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛卻一下子被老師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒有選中合適的地方畫上一個鼻子。不一會兒，他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子，我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知，他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看，果然畫錯了，這個娃娃就顯得更丑了。

　　整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒，游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

　　啊！這真是一個令我們難以忘懷的游戲�。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這有趣的一節(jié)作文課。

游戲作文300字 篇2

　　“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書的聲音，而且還伴隨著同學(xué)們的緊張的心跳聲。

　　當(dāng)林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間，何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖，雙手緊緊抱著頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。

　　全班同學(xué)瞪著紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒，頓時心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地擲了出去，傳到了楊同學(xué)，他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著胸口，頓時長長地吁了一口氣。

　　“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來越慢，也意味著誰倒霉了，誰踩狗屎運了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠，一個個攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢拍起了桌子�！稗Z！轟！轟！”屋頂差點被掀開了，就看花落誰家了。

　　最終的`“獲勝者”是王同學(xué)，全班同學(xué)心里的一塊大石頭才落了地。長長地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點不敢相信現(xiàn)實，最后還是跳了首廣場舞，全班掌聲雷動。

　　這個游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！

游戲作文300字 篇3

　　童年，我經(jīng)歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

　　那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

　　游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關(guān)上，頓時，家里漆黑一團(tuán)。我開始數(shù)數(shù)了：“五，四，三，二，一。”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛��！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當(dāng)兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細(xì)一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進(jìn)媽媽的房間，把門關(guān)上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當(dāng)我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。

　　就這樣，一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結(jié)束。

游戲作文300字 篇4

　　我們都玩過許多游戲，如木頭人、跳房子、跳繩等等，我們今天要玩的游戲是撿貝殼。

　　我們到了貝殼公園，公園大門旁邊有一片湖，湖邊沙灘上有許多精美的貝殼。來到湖邊，我公布了游戲規(guī)則：自己選一片地方，開始后，抓緊時間撿地下的貝殼，誰撿的多有獎勵。

　　游戲開始了，我選了一個貝殼多的地方，低下頭迅速撿起來。同學(xué)們選好之后，一秒鐘都不舍得浪費，匆匆忙忙地?fù)炱鹆素悮��？创蠹覡幏謯Z秒的樣子，我也加快了速度。有的同學(xué)已經(jīng)撿了一大把貝殼，有的同學(xué)還在選地方，我們一邊撿，一邊跑來跑去，就在我準(zhǔn)備去遠(yuǎn)處撿貝殼的時候，時間到了。我看了看別人的收獲，又看了看自己的，心想：這次撿貝殼的最后一名肯定是我了。

　　游戲結(jié)束后，我們都數(shù)了數(shù)自己的貝殼數(shù)量，最少的竟然不是我，而是小強，他撿了19個貝殼，我撿了26個貝殼。我放松地嘆了一口氣說：“嚇?biāo)懒耍�還以為是我呢！“

　　游戲過后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被汗水浸濕了，不過，我覺得很充實，很開心。

游戲作文300字 篇5

　　“警察抓小偷”游戲讓我的課余生活充滿了快樂。

　　有一天，我吃完午飯，三步并作兩步地去了樓下公園找小紅她們玩“警察抓小偷”的游戲。我們選小明當(dāng)“警察”，小紅當(dāng)“小偷”�！跋茨�！”“刷牙！”小紅在私下指揮我們。小靜可精明了，她故意躲避小明的目光，企圖讓他上當(dāng)。指著小靜，毫不猶豫地說：“是她！”我們笑著說：“不！”小明并不著急，繼續(xù)找著“小偷”。小剛比小靜更狡猾，他故意輕聲重復(fù)小紅說過的話，他知道小明耳朵尖，一定聽得見。

　　小剛又向我們使了一個眼神，我們會意，一起配合他。這個動作配合得天衣無縫，小明果然看不出一點破綻，立馬指向他，肯定地說：“是他！”我們笑著搖搖頭。時間一分一秒過去了，小明越來越著急，想指我們當(dāng)?shù)囊粋�，又不肯定�！�5、4、3、2、1，時間到！”時間到了，“小偷”才走出來，對“警察”不好意思地摸摸頭，笑了。

　　每次玩“警察抓小偷”的游戲，我們的笑聲總是能久久回蕩在公園里。

游戲作文300字 篇6

　　星期五，陸老師帶我們玩了一個數(shù)學(xué)小游戲------搶30。游戲的規(guī)則十分簡單，就是比誰先說到30。每個人一次最多說三個數(shù)，最少說一個數(shù)，按照順序從1開始玩，說到30的人就獲勝。

　　這個游戲看上去簡單，玩起來就不一樣了。我們和老師玩了好幾次，都是老師贏了，我們很不服氣，還想再來比，老師答應(yīng)了我們的要求，老師問我們：誰覺得自己能贏的舉手。老師的話音剛落，同學(xué)們就高高的舉起手來。又過了幾輪后，還是老師贏，。老師問我們：你們有沒有找到什么規(guī)律呢？我想了想說：只要誰先說到26，誰就必勝無疑。老師笑了笑問:有沒有更簡單的？老師見我們班里鴉雀無聲，就說：你們要想搶到26，就要先搶22.而要想搶到22，就要先搶到18，以此類推，就是要搶這些數(shù)字。老師還問：你們覺得先玩贏的幾率大，還是后萬贏的幾率大呢？我們七嘴八舌的說了起來，有的說先玩，有的說后玩。老師拍了拍講臺說：我覺得先玩贏的幾率大，因為先玩一開始就可以搶到2，所以是先玩。

　　我聽了老師的講解，瞬間恍然大悟。

　　其實，在我們的游戲中，也會有數(shù)學(xué)，只要我們留心觀察，生活中處處都會有數(shù)學(xué)！

游戲作文300字 篇7

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，隨著悅耳的鈴聲，王老師神秘地走進(jìn)教室，他總是能給同學(xué)們帶來驚喜和意外，這堂課，不知葫蘆里賣的什么藥。

　　王老師讓組長每人去領(lǐng)6張長條形的卡紙，同學(xué)們看著王老師神秘兮兮的樣子，更加疑惑了。我更是滿腦子的問號，恨不得從王老師臉上看出答案。王老師讓第一組寫名稱，第二組寫干什么，第三組寫地點。我恍然大悟，王老師想讓我們玩連詞成句的游戲呀！想到這兒，我開心極了。

　　游戲開始了，教室里頓時小手如林，同學(xué)們有的坐得正正的，手舉得期待、渴望;有的同學(xué)激動得跳了起來，像只小兔子;還有的同學(xué)跑到了王老師面前，唯恐老師看不見他。

　　好幸運啊，我被點中了！我像只小鳥一樣，迎著同學(xué)們羨慕的目光“飛”上了講臺，面對著雪白的紙條，有些不知所措。

　　那些紙條有的大膽地站著，有的好像在對我說：“抽我，抽我！”有的膽小，趴在最里面，不想讓我看到。

　　我閉著眼，從三個盒子里分別抽出三張紙，沒等我讀出來，自己就笑了。紙條上寫的是：黃亞楠在上�？萍拣^飛。等我大聲讀出來時，同學(xué)們個個笑得前仰后合，有的甚至滾到了地上。黃亞楠則趴在桌上，臉紅得像個小蘋果，哈哈！

　　這個游戲真好玩！

游戲作文300字 篇8

　　課間十分鐘雖然很短暫，但是我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲，有沙包、籃球、多步連……

　　我最喜歡地就是多步連了。一天下課了，我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇，人可真地呀！王棟說：“我們玩?zhèn)�游戲吧！”我馬上搶著說：“玩多步連�！蓖鯒澟c關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲，我們手心手背，誰輸了，誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓，我與關(guān)靖奇躲地局面。

　　游戲開始了，我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多，看不清楚，王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見地位置，這時他正在追關(guān)靖奇。我心想：去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后，碰了一下他，趕快跑了。

　　我回頭一看，沒想到王棟一直追著我。他板著臉，咬著牙跑著。我跑了好一會兒，累地實在不行了�；仡^一看，王棟呢。我想：他可能是追不上我了，去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧，找了半天才找到。于是我們拋開王棟，在籃球場地臺階上坐著休息。不知什么時候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇，拍了他一下，并說了聲：“該關(guān)靖奇抓了�！毙液梦已奂餐瓤欤�一下就溜了。我們快樂地歡笑聲不一會兒就被上課鈴聲趕回了教室。

　　課間小游戲帶給我們的快樂，真是難忘呀！

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