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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的游戲作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游戲作文300字 篇1
放假了我快快地寫完了假期作業(yè),想著過年回老家了好好玩一玩?傻搅舜汗(jié),卻聽到有“新型冠狀病毒”,武漢封城了,而且病毒一天比一天嚴重,傳染到了全國各地。我們小區(qū)也“封”了,待在家中,不能外出了。
一天又一天,吃了睡,睡了吃,白天看一會書,寫一會作業(yè)。其余時間我們只能在家里玩一些小游戲。我學到了很多的新游戲,彈跳乒乓球,陪妹妹數(shù)卡牌等。還自制了大轉(zhuǎn)盤,自創(chuàng)了游戲“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂”。
首先在桌子上倒放一個碟子,再在碟子上放一個小勺子,接著在勺子里放個小東西,只要把勺子壓起來就可以了,最后在碟子的周圍擺上你喜歡的和不喜歡的東西。這樣游戲就開始了。
我們一家人用尺子剪刀布來決定誰先開始,要求必須誰轉(zhuǎn)到什么就得拿走什么。剛開始特別容易中獎,可越到后面就越不容易中獎了。我轉(zhuǎn)到了我愛吃的桔子,媽媽轉(zhuǎn)到了核桃,爸爸轉(zhuǎn)到了吃飯的筷子。我們每一天都換食物和實物。這個游戲很有意思,時而兒高興時而兒傷心。而且我有更有多的時間去讀書寫字了。
自制的游戲陪我度過了每一天。老師說,只要不外出就是和病毒做斗爭。我要每天快樂讀書,快樂玩耍。我相信我們偉大的祖國,一定能夠打贏這場病毒戰(zhàn)。武漢加油!中國加油!
游戲作文300字 篇2
今天,我們上了一堂有趣的作文課,課上我們玩了一個叫蘿卜蹲的游戲,教我們的老師是宋老師。
我們在椅子上剛做好,宋老師對我們說:“今天我們玩一個游戲,名字叫蘿卜蹲!蓖瑢W們聽了都十分開心。而我心里想:難不難呀!宋老師給我們每人發(fā)了一張卡片,上面寫了歡樂等詞語,我們每人一張,每張卡片代表一個人。
游戲開始了,先從我開始,我說:“歡樂蹲,歡樂蹲,歡樂蹲完了吉祥蹲!瘪R子悅是“吉祥”,她聽到之后立刻反應(yīng)過來說:“吉祥蹲,吉祥蹲,吉祥蹲完了歡樂蹲……”我們兩個人反反復復地說了好幾次,惹得大家哈哈大笑。
接下來是男生隊了,他們規(guī)則和我們是一樣的。宋老師說:“開始!”男生隊有人說:“老師,你對我們男生隊不公平,因為我們的都是四字成語。”老師氣沖沖地說:“大家都是四字成語,就沒有公平不公平了。”在大家的歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。
通過這個游戲我得到了一個感悟:無論做什么,都要集中注意力。
游戲作文300字 篇3
我們班的同學大都是游戲精,什么騰訊的、盛大的、網(wǎng)頁的都會玩。而我大型的游戲只會玩三樣。分別是騰訊的《地下城與勇士.、盛大的《超級跑跑》還有網(wǎng)頁游戲的《天書奇談》。
其中《地下城與勇士》是我最早玩開始的,記得那是一個寒假,我正用QQ里的語音和我的表弟聊天,他告訴我他在玩《地下城與勇士》,便叫我下載之后,和他一同玩游戲。我答應(yīng)之后便下載來玩了。
《超級跑跑》是我的一個同學吳俊濤介紹給我的。他說《超級跑跑》非常好玩,你去申請一個《盛大通行證后》,再把《超級跑跑》下載來就好了,那里面有《新手教學任務(wù)》交你怎么玩。既簡單又好玩!
《天書奇談》是以前經(jīng)常和我一起玩《地下城與勇士》的同學告訴我的,他說,他現(xiàn)在都沒怎么玩《地下城與勇士》了,都在玩網(wǎng)頁游戲:《天書奇談》,就這樣,我就玩起了《天書奇談》!
在QQ空間里的《好友買賣》和《搶車位》也是使我非常著迷的。當然,新的開始怎么能沒人資助呢,在這里,我要重點感謝我的干爹。我說讓他的車停我位置上然我貼,直道我買了兩輛二手奧拓。而干爹卻讓我貼到我買十輛二手奧拓。真的太感謝您了!
游戲,你豐富了我的生活,但我也不能沉迷于你,還是要也學業(yè)為重!
游戲作文300字 篇4
在一個風和日麗的上午,班里要舉行“畫鼻子”游戲。
活動開始了,老師先在黑板上畫了一個大頭娃娃,娃娃有眼睛、櫻桃小嘴、彎彎的柳眉!美中不足的是,小娃娃沒有鼻子。那就讓我們來幫它畫吧!
同學們躍躍欲試,之前每個同學留五秒的時間觀察。之后,老師用紅領(lǐng)巾將同學眼睛蒙住,依靠記憶中的娃娃,給她添上鼻子。
首先上場的是小月,她緊張地盯著娃娃看了幾眼,老師就幫她蒙上了眼睛。她向前一步,在黑板上畫了一個小小的三角。隨著臺下一陣哄堂大笑,老師解開了小月頭上的紅領(lǐng)巾,小月自已看了,也忍不住捂住嘴巴。原來,小月把鼻子畫在了娃娃的臉上!
同學們一個輪一個地上講臺畫鼻子,有的畫到了耳朵上,有的畫到下巴上,有的甚至把鼻子畫到了身外,真是千奇百怪,有趣極了!
沒過多久,便輪到我上臺。我利用僅有的五秒,仔仔細細地將娃娃端詳了一番,小心翼翼地在黑板上畫了個鼻子.我原以為,同學們也會笑我的,可沒想到,同學們不但沒笑我,還為我鼓掌!當我解開紅領(lǐng)巾,看到黑板上那個長著一個端端正正的鼻子的大頭妹娃娃時,我會心地笑了。
這時我悟出一個道理:不論干什么事,都要認真思考后再去做,這樣才會把事情做好。
游戲作文300字 篇5
下課了,我們大家一起興高采烈的向一樓大操場上跑去。你猜我們?nèi)ジ墒裁矗肯炔桓嬖V你,等一下你就知道了。
當我們來到大操場上。沒想好要玩什么游戲,我問大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學爭先恐后的回答:玩捉迷藏、玩機器人、玩狼和羊、玩老鷹抓小雞......最后一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因為我們好久都沒玩過,而且老鷹抓小雞玩起來也很有意思。
我們開始選誰當老鷹了?“我覺得楊超當比較合適,因為他有點嚴肅,看起來像老鷹一樣兇猛!蔽艺f。大家同意我的意見。然后讓高昂當老母雞,余下的同學當小雞。小雞一個一個的在老母雞后面。
剛開始由于老母雞全神貫注的保護小雞,老鷹轉(zhuǎn)了半天也沒抓到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結(jié)果小雞驚慌失措的一下子沖散了。狡猾的老鷹一手抓一只小雞樂的合不攏嘴。
這場游戲“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的'后果。雖然我們輸了這場游戲,但大家都玩的不亦樂乎!
游戲作文300字 篇6
大家好,今天我向大家說一下我最喜歡的游戲——“一二三,木頭人”。
這個游戲沒有什么大規(guī)則,只要數(shù)數(shù)者被后面的觸摸都碰到,就要抓觸摸者,而觸摸者以要迅速跑回起點,在跑到起點之前被抓住則成為新任數(shù)數(shù)者。這個游戲沒有固定的人數(shù),想加入說一聲就可以了。而且這個游戲也不分男女,也就是說,男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起,因為要選一個數(shù)數(shù)者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定,最后,由人弟弟來抓。
弟弟走到電線桿旁邊,開始大聲說:“一二三,木頭人!”他說時我們可以隨便動,現(xiàn)在是第一次,是不可以動的。弟弟回過頭,接著說:"一二三,木頭人!“這次我們才可以動。弟弟一直看著我們,這時,我動了一下,弟弟立馬讓我過去。無奈,只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數(shù)了一聲,他們又拍了我一下,我迅速抓住了一個人,他也只好去電線桿那里,又開始了,這次快到末尾時,我趴下了,因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身,并跑過去拍了他一下,然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。
快樂的時光總是很短。沒一會兒,家長們都叫我們回家了。
不過這個游戲是真好玩!
游戲作文300字 篇7
星期天下午,我們在小桔燈玩游戲,游戲叫“五毛一塊”,這個游戲簡單有趣,許多同學一開始聽到要玩這個游戲,都激動不已,期待著這個游戲。
“游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺前。首先我們先圍成了一個圈,然后開始原地轉(zhuǎn)圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢,大喊一聲:“3塊5!鳖D時,我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過來,拉住顧峰暢,將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈,在我們的不懈堅持下,男生最終勝利。
最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨腳站立的樣子讓全班爆笑,一個個都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來加入我們吧!
游戲作文300字 篇8
我了解過張海迪的故事,她的胸部以下都癱瘓了,但是,憑著頑強的意志,她還創(chuàng)作了許多偉大的作品。如:絕頂今天我們進行了一場特殊的游戲,會是怎樣進行的呢?即將拉開序幕。
游戲規(guī)則是:扮演獨臂人,用一只手先把衣服脫下來,再穿上去,看看誰的動作最快,穿的最整齊。
比賽開始了。第一組的成員有:楊宇鑫、李東旗、葛震。他們忙手忙腳的穿起了衣服,李東旗同學穿的最快了,以閃電般的速度就把衣服板板正正的穿完了,楊宇鑫緊隨其后,葛震雖然也不甘示弱,但是他還是輸了比賽。第一名是李東旗同學,第二名是楊宇鑫同學,最后當然是葛震了。真好玩!
第二場比賽開始了。成員有:何燊琦、蘇國鵬、陳永亮。老師說:你們否支持誰?有的支持蘇國鵬;有的支持陳永亮;還有的支持何燊琦。比賽自從開始后就特別激烈,由于蘇國鵬耍賴了,所以他被淘汰了。
傅雷先生說過:不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚的同情心。從這個游戲我更加深刻理解到,我們應(yīng)該更多的關(guān)愛殘疾人。
游戲作文300字 篇9
時間像水一樣從指縫中流過,誰都抓不住。一眨眼,我們已經(jīng)六年級了。在時代的最后一年中,游戲節(jié)姍姍來遲,來到了我們的身邊。
我自告奮勇,當了游戲的工作人員。當我換班時,隊伍已經(jīng)排得很長了。我急忙放下游戲單,投入到工作當中。另一個當工作人員的同學對我說:“我們設(shè)了幾個關(guān)卡,必須答對問題才能過。你管起點和小路的關(guān)卡。”
哈,有挑戰(zhàn)!不過好緊張啊!一組開始了,他們碰到了障礙物,我問:“游戲節(jié)你們最喜歡哪個游戲?”“我們班的!”他不緊不慢地說。嘿,竟然這樣回答!接下來是一組六年級的。我問:“6π等于幾?”她思索了一會兒:“18.84!”“正確!通過!”
可是,也有些同學不守規(guī)則,有的用腳踢開障礙物,有的遇到問題,一律說:“不知道!”還有的趁我們不注意,抄小路,直接走到終點。幾組下來,我已是汗流浹背,忙得上竄下跳。最后,我讓另一個同學去管關(guān)卡,自己在終點接盛了水的水杯和眼罩,然后遞給起點的同學。
最后一個游戲節(jié)在同學的歡笑聲中結(jié)束了。雖然我們很開心,但我的心中五味雜陳:游戲節(jié)結(jié)束了,這是不是預示著,我們在時代的時間不多了?
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