踩氣球游戲作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的踩氣球游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
踩氣球游戲作文 篇1
“嘭、嘭、嘭……”咦，這是什么聲音？噢，原來是402班在玩踩氣球比賽呢！
首先，老師發(fā)給每個同學兩個不同顏色的氣球，同學們一眨眼就吹好了，把氣球系在腳上。
我們老師把我們班分成了男生組和女生組。我們男生組首先來到“戰(zhàn)場”。只聽見老師說：“開始！”我們便展開了激烈的“戰(zhàn)斗�！蔽蚁炔攘艘粋�氣球，可沒想到，后面有同學偷襲我，踩破了我的一個氣球。我急中生智，來了個回馬槍，“嘭嘭”，我一箭雙雕，他只好溜出了“戰(zhàn)場”。我正在得意時，一個同學也踩破了我的另一個氣球。我也只能離開“戰(zhàn)場”。
然后，女生組上場了，我本以為女生會不敢踩別人的氣球，沒想到女生比我們男生還要猛，一會兒就分出了勝負了。
雖然比賽結束了，可是我的心卻久久不能平靜。
踩氣球游戲作文 篇2
今天我們玩了一個精彩的游戲——踩氣球。
游戲規(guī)則：單組選出一位男生和一位女生，男生那一組要踩爆女生的氣球，女生要踩爆男生那一組的氣球。
第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的個子很高大，在一旁的金奕馳個子很矮小，我真為她擔心�。∥覟樗罅艘话押�，要為她加油。
比賽開始了，在老師的發(fā)令下，胡峻榮把有氣球的腳放在了后面，生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學們把眼睛瞪得象青蛙那么大，看著雙方的氣球生怕落了一個精彩的環(huán)節(jié)。他們來來往往，到了最后，胡峻榮發(fā)出了猛攻，最后金奕馳的氣球爆炸了。
第二場開始了，葛肖科發(fā)動了攻擊，劉馨怡左躲右閃，最后劉馨怡被葛肖科引到了一個角落，她已經(jīng)后無退路，前有追兵。這時劉馨怡來了一個一百八十度大轉彎，讓葛肖科踩了一個空。最后雙方累的筋疲力盡。
這個游戲讓我得到了很大的快樂。
踩氣球游戲作文 篇3
今天12月6日下午我在學校老師組織我們做了一個很有意思的游戲，名字叫踩氣球。
中午老師讓每個小朋友準備幾個汽球，說下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學以來第一次玩這么有意思的游戲，叮鈴鈴下課鈴響了，我期盼已久的第四節(jié)課外活動游戲時間到了。小朋友們一窩蜂的，來到操場上，老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個小組進行比賽。等到了我的小組時候我們作足了準備，老師一說開始，我開始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的，只聽見砰;砰;砰，響亮的聲音好幾個同學的氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學搞笑的動作!我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會�？梢呀�(jīng)下課了。
我們玩的很高興，希望老師以后能多組織點這樣的活動。
踩氣球游戲作文 篇4
老師帶我們做了一個非常精彩的游戲。
“今天我們玩踩氣球�！痹捯魟偮�，大家欣喜若狂�！昂猛妫『猛�！”老師拿出幾個肥肥胖胖的氣球，大家都不禁哈哈大笑。
第一場比賽開始啦！老師請上兩位同學各是甲方和乙方。戰(zhàn)斗開始了，雙方各自防守。旁邊的觀眾大喊：“快去踩�。】烊ゲ劝。 蔽倚南耄骸八麄円欢ㄊ窃诒Ｗo自己心愛的氣球。”一轉眼間，甲方開始進攻，只見他一步一步小心翼翼地向前走，眼晴牢牢地盯住敵方的胖球，時機一到，他馬上一腳踩了過去。我心想：“這回有好戲看了�！笨上О。∫曳皆缭缱龊昧藴蕚�，被他防住了。突然乙方反擊，“砰”的一聲，一個胖球犧牲了。乙方趁勝追擊，甲方的另一個球也炸了。老師宣布乙方勝利了。同學紛紛議論，乙方的動作真靈敏��！
第二場比賽更激烈了。雙方積極進攻，甲方一踩乙方，乙方一閃，從甲方背后偷襲“砰！砰！”兩聲，乙方一箭雙雕，乙方再次獲勝。
在這個小小的游戲中，我懂得了做什么事情都有智慧和勇氣。
踩氣球游戲作文 篇5
今天上午，我到媽媽的公司參加了聯(lián)誼會。
上午，我們到了公司，進入大會議室。會議室里張燈結彩，喜氣洋洋。人已經(jīng)來了很多了，我和媽媽找到座位坐下，準備觀看節(jié)目。
節(jié)目開始了，有唱歌的，有跳舞的，還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看，邊看邊玩兒。您要問玩什么，是這樣的，在節(jié)目中還有幾個游戲項目，有心有靈犀、賓果游戲等等，我參加了踩氣球游戲。一看這個名字，大家就能猜到這個游戲的玩法了，就是把氣球系在參加人的腳脖子上，等主持人一說“開始”，選手們就要去踩別人的氣球，還要保護好自己的氣球不被踩中，最后誰的氣球完好無損，誰就獲勝了。
我跟一位姐姐一組，我們都各自做好了準備，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說：“預備——開始！”話音剛落，會場上立刻喧鬧起來，人們像瘋了一樣去踩氣球，場面亂極了，也熱鬧極了，就像有無數(shù)的爆竹在噼啪做響，聲音震耳欲聾。
在“亂軍”之中，我東躲西閃，但還是沒逃厄運，有一只氣球被踩爆了。隨著主持人的一聲哨音，游戲結束了。雖然我得了第二名，但是，我卻得到了一份快樂，這是最珍貴的。
踩氣球游戲作文 篇6
再過五天，就是大年初一了，好興奮！
昨天24號，是小年雖然沒有過大年那般好玩，但是小年也是年啊，我可不能疏忽。早上，我做幾頁寒假作業(yè)，然后馬上過小年的東西可是也沒什么可準備的，于是我想到了：踩氣球吧。昨天特別的熱，盡管這樣也阻擋不住我要過小年的興奮心情，我獨自一人騎著自行車到小店里去買氣球，我把小店里的裝氣球的桶和氣球全買了，這時，小店里已經(jīng)沒有了氣球，忽然我想，買這么多氣球我總不能自己吹吧，很累的，然后我又買了一個打氣球的。
我興奮地回了家，我先不告訴爸爸媽媽，因為這是一個秘密，我要把這些氣球給吹起來，到了最后還多了好幾個。我把吹好的氣球撲在房間的地上。悠悠忽忽的等到了晚上，我把爸爸媽媽帶到了房間里給了他們一個大大的驚喜。然后我跟他們說：“爸爸媽媽，一起來踩氣球吧”他們頓了頓，又連忙反應過來了說：“好啊，這是女兒的一片心意，就一起來踩吧”。哈哈我開心極了，爸爸媽媽仿佛回到了兒時快樂的情景，我們在踩氣球時有說有笑的，雖然累，可是也非常的開心。
就這樣我們以踩氣球的方式，愉快的過了小年。那么在小年里，你們是怎么過的呢？一定也非常有趣吧！
踩氣球游戲作文 篇7
今天第二節(jié)課，我們進行了一場踩氣球比賽。
首先，老師分給我們每組一些氣球。然后讓會吹的同學自己吹，把充氣棒分給我們不會吹的同學幫忙吹。
我用道具吹了四個較小的氣球，這樣的氣球不容易被踩破。然后放到班長的位置。
比賽開始了，老師把每四個氣球綁在一起，差不多有十多組。再把氣球綁在參賽同學的腿上。
“比賽開始”隨著老師的這一話。三位同學便開始“殺”氣球�！芭尽钡谝唤M的同學踩掉了一個氣球，太好了。正當我興奮我們組的氣球都還沒爆時，“啪”的一聲，第三組的同學趁我們組的參賽組員不注意，踩掉了我們組的一個氣球。可惡，只見，我們組的同學來了一個“回馬槍”踩掉了其他組的兩個氣球。
最后，我們組獲勝了，老師獎了我們每人一把小扇子，這支扇子是成功的禮物，我拿著它心里甜蜜蜜的。
踩氣球游戲作文 篇8
今天是個特別的日子，因為這個傾盆大雨的今天是我的生日。我們準備做一個踩氣球的游戲，可由于天氣原因游戲只能在屋里舉行了。
我的朋友在我家吃過晚飯，游戲就準備開始了，因為我是壽星，所以就要我來提供氣球了。一個，兩個，三個，四個……三十五個，我和小伙伴吹得腮幫子就痛得半天。我和小伙伴一起開始游戲了，我們選出了“搗蛋隊”，專門負責暗中搞鬼的小分隊。不知誰一聲“開始”。搗鬼小分隊就把燈一關，我們都躲了起來，“開始”小分隊把燈一開，就開始游戲了，我們都在等我們“獵物”的出現(xiàn)。只聽“砰一聲”，我的氣球居然被我自己踩破了，我是第一個輸?shù)�，就站在那看別人玩，過了一會，只聽氣球砰砰直響，很快游戲就結束了。
游戲結束了，我和我的朋友坐在沙發(fā)上吃著奶奶給我們準備的水果，我們一起有說有笑的�？傊�，今天玩的實在太開心了。
踩氣球游戲作文 篇9
上課了，我們見老師拿著一袋氣球來上課，我們?nèi)喽贾澜裉煊钟谢顒诱n了，于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見老師說：“今天我們要進行一次踩氣球比賽！”我們?nèi)喔吲d得歡呼起來。
我們?nèi)喾殖蓛山M，每個人在腳上都綁上一個氣球，只有膽小的婉青和黃揚當觀眾。游戲開始了，我們每個人都小心翼翼地保護著自己的氣球，然后又盯著別人的氣球，想找機會一腳踩破。比賽正激勵地進行著，我的眼前頓時閃過思萱的身影，于是我緊緊盯著她，一有機會就去踩思萱的氣球，可是怎么也踩不到。“嘭”的一聲，我還沒搞清楚狀況就被別人踩了一腳，氣球爆了，我輸了，只好垂頭喪氣地回到了座位。臺上的人還在繼續(xù)比賽。最特別的是林柯含，只見林柯含像一只小兔子似的跑來跑去，到處踩對手的氣球，最后林柯含打敗了他們組的人，我們組贏了，我又歡呼了起來。
通過了這次比賽，我明白了做什么事要機靈一點，不能過于心急。
踩氣球游戲作文 篇10
吃過晚飯，我高高興興地來到樓下的廣場上玩，只見廣場上聚滿了鍛煉身體的人們。
我看見在廣場的一角，有幾個和我年紀差不多的小朋友，我便迫不及待的趕了過去，一個姐姐就問我：“你玩不玩踩氣球？”“玩！”我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規(guī)則，一人腿上綁兩個氣球，去踩其他人腿上的氣球，自己的氣球要是被別人踩破了，那就輸了，五分鐘內(nèi)，誰腿上剩的氣球最多，誰就是勝利者。
姐姐給我們分好組，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽見一聲“開始！”我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣，亂跳亂踩起來。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經(jīng)過了一陣子激戰(zhàn)，我也踩了不少氣球�？墒腔仡^看自己的氣球，也不知道被誰踩的就剩一個了。我馬上改變策略，開始東躲西藏起來，這只氣球知道游戲結束，都沒有被人踩到。
我雖然沒能拿到第一，但是我在游戲中得到了一份快樂，真開心！
踩氣球游戲作文 篇11
“該出手時就出手，紅紅火火踩氣球呀！”今天我們舉行了一場，妙趣橫生的“踩氣球”大賽，踩出了深深的感悟，踩出了人生哲理。
沒有規(guī)矩不成方圓，我們的規(guī)則是這樣的：每個人在左腳踝關節(jié)處系上兩只氣球，站在規(guī)定區(qū)域內(nèi)。比賽開始，同學們就可以去踩別人腳上的氣球，同時，你也要保護自己腳下的氣球不被別人踩破。誰腳上的氣球只要還剩一只，誰就獲勝。
首先是小組賽，只見第一組的同學你追我趕，最后趙一坤獲勝。該我們第二組了。我在一旁坐收漁翁之利。他們有的說：“哈哈，你完蛋了。”有的說：“那不一定。”只聽“嘣、嘣”幾聲，只剩下我和其它兩位同學了。他們左躲右閃可最終還是有人輸了。我趁他不注意，把他的氣球踩爆了，我大獲全勝。
該決賽了。我們?nèi)齻�一起把秦正浩的氣球踩爆了。然后我還想坐收漁翁之利，但是他們聯(lián)合踩我的氣球，最終，我的氣球也沒命了。下面的觀眾急得像熱鍋上的螞蟻，有的在竊竊私語，有的在哈哈大笑。姚銘?zhàn)┏泌w一坤不注意把他的也踩爆了。姚銘?zhàn)┇@勝。
這次雖然只是一場小比賽，但我明白了做任何是都要專心，不可跑神。這樣才能當機立斷，取得成功。
踩氣球游戲作文 篇12
一天，天氣晴朗，翁老師帶我們動樓下公園里玩踩氣球游戲，我們開心的不得了！
老師先拿出五顏六色的氣球，再把我們分成黃隊和紅隊。我們一起打好氣球，氣球像幾個小朋友喝多了水，然后老師把氣球，綁在我們的腳踝上。老師還說我們要踩破對方的氣球，又要保護好自己的氣球，氣球留下多的隊獲勝。
游戲開始了，我心里好緊張，心里怦怦直跳，就怕輸給了黃隊。我們有的像小老鼠一樣到處亂竄，有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了，真像個大獅子呀！一把捉住一熙，踩他的氣球，一熙一下子就沒了氣球。我想踩一熙的氣球，可不知怎么我的一個氣球啪的一聲爆了，原來我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個氣球呀！
最后，紅隊贏了，黃隊輸了，但家樂和一熙不灰心。今天真是好開心呀！
踩氣球游戲作文 篇13
我們班終于得了流動紅旗，我高興極了！老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準備了兩個氣球，老師讓我們發(fā)揚同伴的力量，幫助別人把氣球系在對方的腿上。系好后，游戲開始了！
老師先挑了10名男生上場，比賽很激烈。男生們有的跳起來踩，有的抓住對方的胳膊踩，柏樺站在邊緣處防守，不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵，躲在墻角。最后，柏樺和俊杰勝利了。
然后，老師又挑了10名女生上場，其中就有一個我。我向柏樺學習，在邊緣跑，她們沒有注意到我。她們跑，我也跑。她們踩，我也鼓起勇氣踩。突然，在一旁觀看的俊杰把我的一個氣球踩破了。我下定決心，要保護好最后一個氣球。于是，我輕松勝出。
最后，所有有氣球的學生都上場，我的氣球被男生踩爆了！嗚嗚……
游戲結束了！我們往地上一看，到處是氣球皮兒，老師告訴我們，要保護校園環(huán)境，我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲，我還是女生的第一名呢！
踩氣球游戲作文 篇14
“砰砰啪啪、砰砰······”教室里傳來一陣陣刺耳的爆炸聲，以及同學們的歡叫聲。聽到這樣的聲音，我三步并作兩步，走進教室。哦！原來同學們在玩踩氣球的游戲。
游戲的規(guī)則是：每人腿上捆三個氣球，必須在規(guī)定的時間內(nèi)，互相踩對方的氣球，誰剩的氣球多，誰就贏，但是在踩別人的同時，要保護好自己的氣球，第一輪上場的是：鄭榮佳、劉增舸、賈川、千 家暉。他們幾個笑嘻嘻的上場了。老師幫他們捆好氣球。開始了！鄭榮佳捂住耳朵亂踩一氣�！芭椤鼻Ъ視煹臍馇虮艘粋�。這下，千家暉生氣了，氣勢洶洶的向鄭榮佳走去�！安炔炔龋胚@個大的， 小的不好踩�！蓖瑢W們?nèi)滩蛔￠_口了吆喝道。只聽“砰砰砰砰”一連四響，鄭榮佳的氣球全爆了，賈川可急了，一連踩爆了五個。劉增舸的氣球一個也沒爆。幾個人的氣球全沒了，就剩下獲勝者嘍！
通過玩這個游戲，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。
踩氣球游戲作文 篇15
“嘭!嘭!嘭!”教室里傳來了氣球爆的聲音，原來是我們班舉行了踩氣球比賽。
同學們都非常開心，老師講了游戲規(guī)則：首先把氣球緊緊地綁在腳腕上，結束以后誰的氣球沒有爆，也沒有在腳腕上掉下來，誰就獲得了勝利。
比賽前，老師讓同學們圍成一圈。張浩博看到張佳安和楊嘉澤結盟，他感到不服氣的說：“結盟竟然不叫我，看我先把你們踩掉!”張佳安看起來面無表情，可他的心里非常緊張，頭發(fā)像是被汗水洗過，臉上也滿是汗珠，好像所有的汗毛都豎了起來。我的心里也很害怕，我東張西望看看是否有人在盯著我，想要第一個踩我。
比賽開始了，張佳安和楊嘉澤手忙腳亂到處亂踩，現(xiàn)場混亂一片，我只好在一旁踩，怕他們一下把我踩掉了。突然，“嘭!”地一聲，畢梓赫的氣球爆了，就在我幸災樂禍的時候，我的氣球繩子好像沒綁緊，竟然掉了下來，我只好坐在臺下觀看。只見袁子恒一只腳護著氣球，另一只腳拼命地踩對手的氣球，同學們也不停地用手護氣球，用腳不停地攻打對方。“嘭!嘭!嘭!”連著三聲響，場上就只剩下兩個人了。
最后剩下的兩個人是楊嘉澤和郭珈銘，他們的比賽更加激烈，并且楊嘉澤還是一位靈活的小胖子，可這個小胖子還沒發(fā)力，郭珈銘的氣球不知碰到了什么給爆了，最后勝利的人是楊嘉澤，老師牽著楊嘉澤的手高高地舉起，并宣布：“獲勝者是楊嘉澤!”楊嘉澤感到無比的自豪。
比賽結束了，我感到非常開心，但還有些不服氣。下次我一定認真檢查，爭得獲勝者!
踩氣球游戲作文 篇16
大家那驚恐的表情只有我一個，面帶微笑，心中一會兒不知所措，一會兒不可思議，一會兒又有點開心。但是大家那表情一直呆在臉上，仿佛只有我一人是可以動的。
寒風呼呼，太陽卻高照在天空上的下午，馬老師帶領我們玩了一場驚嚇氣球之旅——踩氣球。接下來隆重歡迎第1位挑戰(zhàn)者——程同學，程同學一向急性子，“當——當——”每踩一個地好似都在震，可那氣球就是不爆，程同學急得臉通紅，手也握成了拳頭，要是氣球是個人，恐怕他都在醫(yī)院了。屢戰(zhàn)屢敗的程同學，失落地走開了。
看到了這一幕，我那躍躍欲試的心忍受不了了，帶著自信且高傲的表情，徑直走向那個調皮的氣球，心中想：我一定要證明我自己區(qū)區(qū)小氣球難不倒我!就這!可是上去才明白，這氣球質量可真好，我連踩幾腳它依然頑強，上面充滿了腳印。我正準備放棄時，程同學說：“你可以試一試我那個方式呀!”我腦袋上充滿問號，你剛才都沒成，換一個人就行了嗎?我心中默默的想。可是我心中說不想，行動出賣了我。
我一臉不相信的眼神，打算試一試，不成也就算了，反正剛才也有人沒有成功�？墒悄请S意的一腳卻震驚到了我�！芭椤钡囊宦暎诮淌抑猩l(fā)了出來，一開始我并不相信，可從同學們異口同聲的尖叫中，我明白了，我踩爆了，我愣住了，一時間不知要干嘛，同學與老師的目光一直在我身上，還沒從剛才那場驚嚇中走出來。
從一個小小的游戲中，我明白了：當我們發(fā)現(xiàn)一個辦法不行時，都試一試其他方法，說不定就解決了，不要輕易放棄。
踩氣球游戲作文 篇17
最近我們班舉行了一次踩氣球游戲。
游戲的規(guī)則是參賽的每個人左腿上綁一個氣球，誰的氣球堅持的時間最長誰就獲勝，誰的氣球爆了或者掉了就得下場當觀眾。
呂老師選出了幾位參賽選手，我也是其中一員。比賽要開始了，呂老師讓我們圍成一個圈，然后呂老師大聲說：“三、二、一，開始!”當我們聽到“開始”這兩個字時，第一回合已經(jīng)開始，我們都各自踩各自的，只有張皓博在一旁扶著桌子跳，他剛想踩畢梓赫的氣球，可是不僅沒踩到，還把自己的氣球給弄掉了。接著，王皓宇和畢梓赫又踩了起來，這是李澤琛來幫王皓宇把畢梓赫的氣球踩爆了。緊接著馬紹程神不知鬼不覺地來到李澤琛面前，把他的氣球踩爆了。然后，我趁其不備，把馬紹程的氣球也踩爆了。就這樣，大家的氣球接二連三地爆掉，大家也紛紛退場。
第二回合開始了，張佳安和袁子恒又踩了起來，我在一旁沖了過去和張佳安一起踩袁子恒。我剛停下來，就不小心把張佳安的氣球踩爆了。張佳安只好忍耐著心中的怒火走下場去。這時郭珈銘跑過來，想把我的氣球踩爆，我一個閃躲，躲開了郭珈銘的攻擊。不過他也沒白踩，他把袁子恒的氣球踩爆了。
終于到了決勝局，現(xiàn)在只剩下了我和郭珈銘了，現(xiàn)在我們兩個體力都所剩無幾了，我和他互相踩了一會兒，就已經(jīng)沒有力氣了。我們倆第二次互踩的的時候，郭珈銘不小心把自己的氣球踩爆了，最后老師舉起我的手大聲地說：“我宣布楊嘉澤是最后的勝利者�！�
這次我們玩得很開心，開心的同時也訓練的體能，真是一場好游戲呀!
踩氣球游戲作文 篇18
今天我們作文班做了一次有趣的游戲，名字叫踩氣球。
我們?nèi)嗤瑢W都到齊后老師給我們發(fā)了一個氣球，讓我們來吹。氣球越來越大。老師又讓我們把氣球放在地上，讓我們向后退三步。我目不轉睛的盯著一個氣球，它就是我的目標。我發(fā)現(xiàn)還有三個同學跟我的目標一樣。
老師一聲令下，“三、二、一、開始！”我像風一樣飛奔向那個氣球，我使勁地踩呀踩，氣球就是破不了。這時另外三個同學過來了，我們四個一起踩，氣球還是不破，還四處亂跑。其他氣球都踩完了，所有同學都跑到我們這邊來。人群猶如海潮一般，可是氣球就是不破，還時不時的飛起來。氣球飛呀飛，飛到一個墻角下。我們班膽子最小的馬涵蕊被嚇得抱緊頭，蹲在地上，像是在躲避地震似的�？墒菤馇蚓褪遣恍判把剑湓谒磉�，害得我們沖向她身邊，她被我們嚇哭了。
我們班的舒國彰和我用盡九牛二虎之力將氣球終于制服了。地上只剩下了氣球的碎片。
踩氣球游戲真好玩。
踩氣球游戲作文 篇19
今天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌。我們在老師的帶領下，玩了一個別開生面的游戲———踩氣球。
首先，我給大家說一下規(guī)則：兩人三足，每個人的一個腳上腳上都系上兩個氣球，而剩下的一個叫則和同伴一樣的的腳系上繩子，然后雙方在規(guī)定時間內(nèi)踩完對方的氣球，就算贏。
游戲開始了，第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見他們的表情萬分激動、欣喜若狂。好景不長———突然，曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣，飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意，一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰也沒有料到，劉圣男的氣球簡直就是“打不死的小強”，依然完好無損。
段士豪也不甘示弱，他用了三十六計的聲東擊西：先讓劉圣男跟曹恒佳斗，連忙一迅雷不及掩耳之勢踩爆了曹恒佳的氣球。
這時，劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈，“不要高興得太早哦，鹿死誰手還不一定呢！！”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說。劉圣男段士豪無所畏懼，又商量出了新辦法：我們一起喊“一二三”，只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對策：先把場面打亂，然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來。我作為觀眾真為他們捏一把汗，看來這局勝負難料咯！
說著，劉圣男發(fā)起了猛攻，他們配合得默契無比，讓對手毫無還手。最終，打敗了曹恒佳那一組。
踩氣球游戲作文 篇20
“三二一，開始！“隨著裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開始進攻女子組的金琦。經(jīng)過前兩場激烈的組內(nèi)對決，觀眾們的情緒高漲了起來。場內(nèi)加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃著寒光，互相打量著對方，雙腳不停地挪動著，身體前傾，似乎是在揣摩對手的弱點。
陳則棟思考了不到一秒后，兇猛地撲向金琦，那樣子猶如一頭餓狼。他神情專注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。
金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避著。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無影無蹤。她到處亂串，看起來是一點章法也沒有。
陳則棟幾次進攻卻沒有成功，他不如對手靈活。但他很快就恢復了自信，繼續(xù)進攻著。幾經(jīng)努力，他終于把對手逼到墻角了�！笆菚r候做個了斷了�！蹦请p噴火的眼睛告訴對手。他抬起腳來，瞄準氣球。觀眾們歡呼著，隊友們鼓掌著——金琦卻非常機敏地又逃走了。這看似沒有章法的章法，卻是對付這種十分冷靜又十分笨拙的對手最好的辦法——他放松了警惕，機會就來了。
現(xiàn)在，雙方都采取全力進攻的方式——激戰(zhàn)開始了。姜還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落里。這一次金琦反應微微遲鈍，對手當然也看出來了。注意，他要進攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個動作雖然躲過了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來了。陳則棟條件發(fā)射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的聲音都能聽見。所有人都等待著這決勝時刻的到來�？墒�，爆炸的聲音并沒有出現(xiàn)——氣球沒有爆炸！觀眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時間，趕緊溜出了角落。對手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。
正巧這時，一個特別有個性的觀眾突然沖上來，挑斷了陳則棟的氣球綁線，只看見氣球在空中打轉著，越變越小，勝負也隨著飛走的氣球塵埃落定了。
這么戲劇性的結局，恐怕連諸葛亮都沒有想到。
踩氣球游戲作文 篇21
課堂上傳來一聲歡呼，你聽“踩他，往左踩”，原本安靜的課堂怎么變得這么熱鬧？原來，老師和我們在玩一個游戲，名叫“踩氣球”。
規(guī)則是：男女各一組，誰先踩爆別人的氣球，誰就獲勝。
第一個上場的是我和聶子棟，當我們看見對手時，愣呆了，對手是一個很高的女生，還有一個個子稍微矮一點的女生。我悄悄對聶子棟說，“等一下我們左右夾攻，讓他們只能防守�！�
比賽開始了，只見我往左一晃，就到了那個高個子女生的左側，聶子棟也站在那個高個子女生的右面，我左躲右閃，瞄準時機，雙腳一踏，說“無影飛腿”，一下子就踩爆了一個氣球。但我完全忘記了敵方有兩個人。那矮個子女生把我的氣球踩飛了，我氣憤極了，說：“讓你嘗嘗我的無影腿”。我聲東擊西，把她引到聶子棟旁邊，不動聲色的給聶子棟使了一個眼神兒，聶子棟把他的氣球一下子就踩爆了。我們把她倆逼到了絕路，這時不知誰喊了一聲“沖��！”雙方陷入了混戰(zhàn)，互相踩了起來。這時五六個女生把我圍攻了，使我出不去進不來，這時郭雨晨帶著一隊人馬趕來，趕跑了女生，把我救了出來。我們男生勇往直前，所向披靡。
這時段瑞峰可就慘了，他在班里個子最小，卻遇到了一個大個子女生，他想跑掉。不料，被她拎著回去踩爆了他的氣球。氣球風暴漸漸的平息了。
最后你們猜誰贏了？答對了，就是我們男生隊！
踩氣球游戲作文 篇22
“嘭嘭嘭……”院子里傳來了一陣陣氣球的爆炸聲，這是在干什么呢？原來，是我們在院子里玩踩氣球的游戲呢！
星期六上午，老師組織我們玩踩氣球的游戲。
老師話音剛落，教室里頓時就變成了歡樂的海洋。首先，我們把氣球吹起來，然后把氣球綁在腳上。接著，老師把我們分成了兩組，并且講了游戲規(guī)則，最后，一場精彩的游戲就拉開了序幕。
我們先來到院子里站好，只聽老師一聲令下："游戲開始！”對峙著的對方就像斗牛一樣斗起來�？墒�，有的氣球太老實了，一下子就被別人踩爆了；還有的氣球不怎么聽話，就像淘氣的猴子一樣怎么也踩不住。其他的同學在旁邊喊著：“加油！加油！”
最搞笑的是小明和小剛那一組了。瞧！他們把雙臂擋在對方面前，還不停地往對方周圍踩，都不甘示弱。可是他們交戰(zhàn)半天也不分勝負，眼看時間就要到了，小明抬頭對小剛說：“準備好了，我要攻擊了！”小剛沖著小明笑，并大喊：“放馬過來吧！”可卻不見動靜。小剛疑惑地望著小明，小明瞅準時機抬起腳，對著小剛的氣球踩過去，氣球應聲而爆，小剛氣得像炸了毛的獅子，他怒目圓睜盯著小明的氣球，咬牙切齒胡亂地踩，卻也無力回天。無奈之下，他只能退下場。
游戲緊張激烈地進行著，輪到我們組時，我心想：我一定要贏啊！我重新檢查了一下我的氣球，然后昂首挺胸站在對手的面前。他也胸有成竹地站到我的面前。聽到口令后，我先發(fā)制人，沖著他的氣球踩過去，可他也不是吃素的，靈巧地躲開了我的攻擊，還不忘踩我一腳。我們你躲我踩，僵持不下，隊友扯開嗓子喊：“加油！加油！”我平復了一下心情，深呼吸一口，盯著他的氣球，想：該怎樣攻擊他呢？正在猶豫中，他趁我不備，把我的氣球全踩破了。最后老師宣布結束，歡樂聲還回蕩在院子里……
這場游戲不僅鍛煉我們的反應能力，還為我們的童年增加了一些樂趣，真令人難忘�。�
踩氣球游戲作文 篇23
“嘭——嘭——”的聲音從教室里傳來，你或許很好奇我們在干什么，其實，我們班在舉行一場很激烈的比賽——兩人三足踩氣球。
老師對我們說：“游戲規(guī)則是：兩個人把其中一只腳綁在一起，奮力去踩對方組的氣球，氣球沒了的組淘汰�！�
比賽開始了，教室里頓時熱鬧起來，我虎視眈眈的盯著王超陽的氣球，好像能把他的氣球盯破似的。突然，我猛地往前一踩，“嘭——”王超陽的氣球爆炸了，他見一個氣球破了，又猛地往后退，我只好轉移目標，踩向蔡澤軒的氣球。我暗暗想道：蔡澤軒這么弱，我肯定能踩爆他的氣球。不出我所料，蔡澤軒的氣球很快被我踩爆了，可是我回頭一看“嘭——”的一聲，我的搭檔陳夷甜的氣球也爆了。趁蔡景帆不注意，我以迅雷不及掩耳之勢踩破了他的氣球，回頭一看，酈辰昊組已經(jīng)被逼到了角落，走投無路，我趁機踩了過去，由于我的表現(xiàn)太優(yōu)秀了，其他同學聯(lián)盟圍攻我們，漸漸地我們敗下陣來，我只好無精打采的下了場。
“叮鈴鈴”下課了，但是我們還在回味玩踩氣球時的快樂中。
踩氣球游戲作文 篇24
今天，天氣晴朗，我的心情也很愉快，因為在金筆的課堂上我們要玩“踩氣球”的`游戲。同學們聽了這個消息，歡呼雀躍，一蹦三尺高，又是高興又是激動。
開始游戲了，老師給我們每個人發(fā)了一個氣球，并讓大家吹起來。好多同學都不會綁，老師就挨個幫他們綁好。接著老師把我們分成了兩組，每組六個人，我被分到了第二組。游戲規(guī)則是：把自己的氣球踩爆，哪組先踩完哪組就獲勝。
第一輪開始了，第一組的同學都把氣球放在腳底下，同時抬起腳躍躍欲試，都想一腳踩下去就讓自己組贏。老師一聲令下：“開始！”教室里立馬沸騰起來，“咚咚咚”，“啪啪啪”，就像放鞭炮，有些氣球卻不聽話，像調皮的猴子，到處亂竄，可能是吹的太小了吧。第一組用了38秒，第二組用了36秒，第二組勝。
到了第二輪，游戲規(guī)則稍有難度，每一組派兩個選手發(fā)三個氣球，不但要踩爆對方的氣球，還要保護自己的氣球不被踩。
老師宣布開始后，同學們也顧不上那么多了，心里想著：先把對方的干掉再說。所以慌忙中，一陣亂踩。噼里啪啦過后，氣球都被踩爆了，大家正要歡呼時，老師卻突然指著桌子底下說：“桌子底下還有一個！”拿出來后一看上面做著第二組的記號，隨即，老師宣布：“第二組獲勝！”就這樣，我們隊又贏了。
游戲在一片歡笑聲中結束了，大家玩得都很開心。
踩氣球游戲作文 篇25
今天，天是藍的，云是白的，陽光是柔和的，一切都那么剛好，仿佛這風和日麗的天氣也跟著我們一樣開心！因為體育老師說今天下午的體育課要帶我們放松一下——帶我們玩踩氣球！
終于熬到了下午的體育課了，體育老師帶了一大包氣球過來，讓我們吹好綁好�。骸斑@還不簡單嗎？我們班一個班有51個，一人吹兩個就一百多個啦！”班長信心十足地說。說干就干，班長把氣球分成四份，讓四個同學發(fā)到四十個同學手里，剩下的同學準備繩子綁氣球。大家七手八腳地忙開了！氣球很快就準備好了。
老師開始公布游戲規(guī)則，每個人腳上綁三個氣球，分成男女組，每組分成AB兩小隊，哪個小隊腳上的氣球被全部被踩爆了，哪隊就輸了。
首先開始的是男生組，他們個個都聚精會神地在等待老師發(fā)號施令，仿佛錯過了就會輸似的。在老師的一聲令下，同學們開始有的跑有的追，有的居然還在后面偷偷進攻！讓女生們看得歡呼雀躍！最厲害的就要數(shù)小明同學了，他占有身高的優(yōu)勢，跑得快，只見他一把抓住了軍軍同學，然后把綁著氣球的腳站得遠遠的，另一腳把軍軍腳上的氣球三兩下就踩爆光了，把軍軍同學氣得滿臉通紅。經(jīng)過激烈的比賽，很快分出勝負，老師在A組的歡呼雀躍和B組的垂頭喪氣中宣布A組獲勝了。
接下來女生組開始比賽了，女生組相對來說比男生溫柔多了，但是比賽也是相當?shù)募ち野�！讓我沒想到的是我的小組居然獲勝了。想想真是太開心了。
時間過得可真快啊，當女生組比賽完后，下課鈴聲就響了，我們迅速把操場上的破氣球收拾干凈就回來教室了。
今天的游戲真是太有意思了！
踩氣球游戲作文 篇26
六一兒童節(jié)，最歡樂的時刻就是玩游戲了，特別是踩氣球，踩爆那一連串五顏六色的氣球!
戰(zhàn)斗即將開始，每個人腳上綁上充滿氣的五彩氣球。那氣球可是戰(zhàn)斗勝利的寶貝，只有保護好它才能獲得最終的勝利，氣球一綁上，我心里就入住了一只大惡魔，它時不時地出來嚇唬我：“這氣球馬上就要爆了!”我不敢走動一步，萬不得已，也只敢一小步一小步地挪動著。我摒住呼吸，生怕那一呼一吸都會讓氣球爆炸，時間也如同這摒住的呼吸，凝固住了……
“……”哨聲一響，比賽正式開始了。我眉頭緊鎖，緊緊地盯著別人腳上的氣球，好像我的火眼金睛可以把氣球看爆似的。突然右邊一個人影向我閃了過來，我急忙逃跑，腳步凌亂，不知怎么地，我的左腳和右腳像打了結一樣纏到了一起，我抱住雙腿，“砰”!不用想，我的氣球鐵定爆了。我懊惱極了，只愿自己的腳怎么這么笨。指縫慢慢張開，耳邊傳來同學的打氣聲：“張?zhí)K青，加油!”咦?怎么回事?我的氣球不是爆掉了嗎?我還有機會?我連忙手腳并用，從地上爬起來，不禁笑了：我那帥氣的紅色氣球完好無損呢!向左一看，班里的調皮蛋小趙拿著氣球殘骸直沖我擠眉弄眼。
比賽繼續(xù)，我不再像之前那么害怕了，心里入住的大惡魔也逐漸安分了下來，懸著的心也慢慢的放了下來。
最后一搏了，我的心再次提到了嗓子眼兒，我們兩個互相緊張地看著對方，四目相對，視線交匯，目光像兩只鷹一樣盤旋在空中�！拔掖箅y不死，必有后福，這局我贏定了!”我心里暗想著。腳也有力靈活的行動起來，我們兩個忽快忽慢，忽左忽右，看得出，大家都不簡單，說是遲，那是快，我揪準時機趁他抬頭望我時，一腳朝他的氣球踩了上去，只見“砰”的一聲原本斗志昂揚的綠色大氣球瞬間變成殘骸，一陣風吹過，我的都消失了，這砰的一聲好像在慶祝我的勝利!
我看著那一地五顏六色的“戰(zhàn)果”，看著對手腳邊躺著的綠色“尸體”，快樂如同五彩的祥云騰空而起，旋轉，跳躍，在我心頭絢爛的飄舞著。
這真是一場“彩色的戰(zhàn)斗”呀，這也是屬于我的“彩色記憶”!
踩氣球游戲作文 篇27
星期六的下午，老師笑容滿面的走進教會說：“我們來玩一個游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學們異口同聲的說：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”
“哈哈哈哈”游戲開始了，同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開始踩氣球了，雙方的眼睛盯著對方的氣球，只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒有反應過來，氣球就被對方已經(jīng)踩破了，但是老師說：“踩破兩個氣球才算勝利！”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說：“停，出了點小故障�！肮收媳焕蠋熃獬院�，她們又繼續(xù)比賽，謝虹雯想再次搞個偷襲，但一次次被高若雯躲了過去，站在旁邊的同學對她們大聲呼喊說：“加油！加油！你們是好樣的�！彼齻兂霈F(xiàn)了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒有一個踩破的，后來謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈！
踩氣球游戲作文 篇28
“3、2、1，開始!”作文班的五樓上，陳老師正帶著我們在玩“踩氣球”的游戲。
規(guī)則很簡單：只要保護好自己的氣球，將別人的氣球踩爆就行了。我們將氣球吹好綁在腳上，游戲便開始了。
我是第一組的，所以我第一個上了場。隨著老師一聲令下，我沖了出去，眼睛像激光槍的瞄準鏡一般在場上掃視著。一眼看到了小蘇同學腳上的氣球，我沖過去抬起腳就是一踩，可小蘇同學一抬腳轉身躲過了我的攻擊。就這樣，我們進入1v1僵持的狀態(tài)。這時，我趁小蘇同學不注意，又沖了過去。我抬起腳來，雙眼盯著氣球，一腳用力踩了下去，隨著“砰”的一聲，小蘇同學的氣球給我踩爆了。
這時小蘇的另外三個隊友向我沖來，我繞著柱子轉了起來，可是最后他們把我抓住，踩爆了我的氣球，我也敗下陣了。
到了第二組。當比賽進入白熱化的階段，對抗十分激烈，三打一，幾個人打的熱火朝天。小鐘被追的左躲右閃，這時不知什么原因，所有觀看比賽的同學都沖了上去，不管三七二十一就踩了場上“幸存者”的氣球。小鐘被四五個同學追趕著，最后躲閃不急，被我一腳踩爆了，哈哈!
踩氣球的游戲在我們的一片笑聲中結束了。
踩氣球游戲作文 篇29
說起“踩氣球”大家并不陌生，不僅熱鬧非凡而且充滿挑戰(zhàn)，實在是太有意思了。這不，今天下午的作文課就讓我和大家又過了一回“游戲癮”。
下午，我一走進教室，只見同學們都忙著吹氣球，出于好奇我也跟著大家一起吹了起來；直到最后我才知道原來作文課要玩踩氣球的游戲，同學們一個個都興致高昂，都在盼著作文課早點到來。
隨著上課鈴聲的打響，我們迎來了盼望已久的作文課。尚老師開始介紹規(guī)則：一個同學腳上扎兩只氣球，自己要去踩別人的氣球的同時還要保護好自己的氣球，如果兩只腳上的氣球都被踩爆了就自動回到座位上，游戲結束。“聽懂了！”同學們興奮的回答著。
隨著老師的一聲令下，同學們立刻投入到“戰(zhàn)斗”中。我?guī)е鴥芍粴馇驏|奔西走，誰知道半路殺出個“程咬金”，擋住了我的去路；“啪”的一聲，我的一個氣球隨之破裂了，我也不甘示弱，隨即還擊，卻沒想到一腳下去竟踩在另一個同學的氣球上，當我還沒回過神之時，我的另一個氣球也被踩裂了；哎，我的“戰(zhàn)斗”提前結束了……原來踩氣球并不簡單，也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎么樣？你也想來參加這樣激烈的“戰(zhàn)斗嗎？”隨時歡迎哦！
踩氣球游戲作文 篇30
今天，老師帶領我們?nèi)ヒ粯谴髲d玩“踩氣球”的游戲。
比賽開始前同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，我和魏嘉儀對決，韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動的絕招，觀察場面瞅準機會，向對方發(fā)起進攻。最后對手終于進攻了，我就開始躲避她的攻擊，我反攻了過去，一個“連環(huán)踩”就把他嚇得直往后退，當我正要追擊他的時候，我忘記了防守，后面薛雅薷瞅準了這個千載難逢的好機會一下子踩中了，我的氣球“呯”氣球被爆了，沒想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬，黃雀在后的絕招，一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。
我經(jīng)過前面的比賽后，我們組的人已經(jīng)所剩無幾了，這幾個人參加最后的比賽，這個環(huán)節(jié)進行的非常激烈，最后我們組的董同學和趙同學為我們組贏得了比賽。
哈哈哈……大廳里的笑聲一浪高過一浪，同學們還沉浸在這場游戲里!
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