搞笑的游戲作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的搞笑的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
搞笑的游戲作文1
從508教室傳來了一陣陣歡笑聲，為什么會(huì)有這個(gè)笑聲呢？原來我們?cè)谕娈嫳怯螒颉?/p>
當(dāng)楊老師給我們說要玩畫鼻子的游戲時(shí)，頓時(shí)，我們歡呼雀躍，高興得不得了。楊老師宣布游戲規(guī)則：“1、選出3名同學(xué)參加游戲；2、每個(gè)同學(xué)畫鼻子時(shí)要閉上眼睛；3、把鼻子畫到指定地方，可獲得一張獎(jiǎng)票。”宣布完規(guī)則，我已經(jīng)迫不及待了，恨不得馬上上去玩這個(gè)游戲。有同學(xué)大聲喊：“選我，選我來畫鼻子！”有的同學(xué)端端正正地坐在位子上，有的和同桌討論怎樣畫好……結(jié)果老師請(qǐng)了我、佟沐遠(yuǎn)、舒柏樺，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜。
第一輪，畫鼻子的是我，我給大家?guī)碛職夂蜌g笑。我先來到桌子旁，摸索著走，雙手緊張極了，在老師的引導(dǎo)下來到黑板前。我先用手摸了摸黑板，當(dāng)時(shí)間快到了，就隨手畫了個(gè)鼻子，當(dāng)我聽到笑聲時(shí)睜開了眼，哎，竟然畫到嘴巴旁。
第二個(gè)是佟沐遠(yuǎn)，他那一系列的搞笑動(dòng)作讓我們笑得前仰后翻。首先，他“咚咚”地發(fā)出腳步聲，可能是在給自己增自信，過了會(huì)兒，他撞在黑板上，亂畫了個(gè)鼻子，那鼻子畫在了臉頰上，像一顆小小的青春痘。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是舒柏樺，他給我們的印象最深刻。他發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密：沿著地板的線過去，就是要畫的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著地板的線，順著線走過去，他的手已經(jīng)放到鼻子上了，我心想：他就要成功了！只見他毫不猶豫地畫了個(gè)鼻子，頓時(shí)，我驚訝極了，只差兩厘米就成功了！原來玩游戲也要講技巧的。
很遺憾，沒有人得到獎(jiǎng)票，但從中我們收貨到的是快樂和知道玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的。
搞笑的游戲作文2
今天上課，劉老師笑咪咪地對(duì)我們說：“我們今天來玩一個(gè)搞笑游戲，好不好？”一聽是搞笑，我們就歡呼起來，異口同聲地說：“好！”
首先，老師說游戲規(guī)則是：“每次發(fā)張小紙條，上面有1——10的數(shù)字，1是時(shí)間，2是地點(diǎn)，3是人物，4是事件，5是表演，6.7是評(píng)委，8、9、10是觀眾。”
開始玩了，第一輪老師發(fā)了10張紙，寫時(shí)間的是楊昱銘，寫地點(diǎn)的是余夢(mèng)顏，小唐是表演的，我是寫人物的，剩下的是觀眾，我們把紙條交上去，連成一句話是“3015年，張富榮、楊昱銘和周士豐掉進(jìn)了馬桶里”。看的大家腰都笑彎了，表演者小唐表演掉進(jìn)馬桶，他把椅子作為馬桶，頭低著，做了一個(gè)掉進(jìn)去的.動(dòng)作，大家又是“哄”的一陣大笑。
第二輪劉老師也發(fā)了10張紙，寫時(shí)間的是小唐，寫地點(diǎn)的是楊昱銘，寫人物的是周士豐，寫事件的是我，表演的是余夢(mèng)顏，剩下的都是觀眾，我們陸續(xù)把紙條送了上去，連成的一句話是：“在20xx年地球毀滅時(shí)，楊昱銘在山洞中談戀愛”先開始沒人笑，不過我想起來一個(gè)歌詞，大聲說：“死了都要愛，不愛到最后不痛快，就算地球爆炸，心還在！”這一句話唱完，再看看大家笑的都從椅子上掉下來了。
……
這一堂作文課讓我們懂得了寫作文要有邏輯性，不能像上面玩游戲時(shí)寫的那些句子一樣胡說八道。
搞笑的游戲作文3
他長著一張類似于長白山的臉，短短的頭發(fā)宛如一根根細(xì)針。額頭上有著一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆，他戴著一副眼鏡，在眼鏡的映襯下，眼睛顯的十分小巧。一看便知，是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。
在一個(gè)課間，由于地理課需要，大家都買了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了，他拿著球座放在頭上，當(dāng)作一個(gè)小帽子。一個(gè)平平常常的地球儀的球座，在他的利用下，便成為了一個(gè)專業(yè)的搞笑工具，四周的人都微微笑了一笑�？伤X得不夠，于是把地球儀的球體，放在外套內(nèi)部手臂的地方，顯得這只手“肌肉發(fā)達(dá)”。但他又想了想，似乎覺得一只手太“強(qiáng)壯”不協(xié)調(diào)。接著，他拿來一疊紙，團(tuán)成和地球體差不多大小，用膠帶密封了起來，放進(jìn)了另一只手的外套里。這樣一個(gè)真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動(dòng)到你想要的位置，這還真是一個(gè)”絕活“�？匆娝@樣兒，我們不由的哈哈大笑，他覺得不過癮，“變本加厲”，做出一系列搞笑的動(dòng)作，還不斷變化著臉上的表情，讓人哭笑不得。我邊笑邊對(duì)他說：”老鼠永遠(yuǎn)不可能變成貓，想變大力士再過幾十年可能還有點(diǎn)兒希望�！八b作生氣看了看我，然后又繼續(xù)表演。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)天生富有喜劇天份的搞笑大師，不說你也知道，必然是？？莫屬了。
搞笑的游戲作文4
今天，天氣晴朗�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，知了在樹上不停地叫著：熱啊，熱啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐閑著沒事情干，決定做個(gè)＂三國＂游戲．我們準(zhǔn)備了７張卡片，上面分別寫著：張飛、劉備、關(guān)羽、曹操、黃蓋、諸葛亮、馬川。游戲規(guī)則是：誰是馬川就得猜曹操，如果猜中，劉備就打曹操；如果沒有猜中，劉備就打馬川．打多少下由諸葛亮決定．
開始游戲了，當(dāng)媽媽將紙團(tuán)扔到桌上時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)尩搅艘粡�，我小心翼翼地打開紙團(tuán)，心想：如果我是馬川，俺就慘了．幸虧蒼天有眼，我是黃蓋，我心里懸著的石頭終于落了地．媽媽說：＂誰是馬川？＂鐘杰皺著眉頭，低著頭，小聲地說：＂我是．＂他左看看，右看看．見所有的人都嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，看不出誰是曹操管它三七二十一隨便挑了一個(gè)＂鄭可洋＂“猜錯(cuò)了，猜錯(cuò)了！
我是，我是＂黃旋高聲叫道．鐘杰就像霜打的茄子-----蔫了，只有等著挨罰了。他嘴里嘟囔著：“我今天怎么這么霉呀！“大家都哈哈大笑起來。
這游戲真好玩，真有趣��！
搞笑的游戲作文5
我們的法律老師有一種特殊的習(xí)慣，就是在提問時(shí)高聲重復(fù)兩邊問題，是大家聽得更清楚，更明白，一邊不造成聽不清問題的尷尬事件，這種方法十分管用，一直到今天都沒有人沒聽清問題，造成尷尬，不過，今天，發(fā)生了一些……
有一次，老師看見二毛在睡覺，就高聲點(diǎn)名：“25號(hào)�！倍褋砗螅悦院目粗蠋�，不知道發(fā)生了什么。
老師一看他沒站起來，就有一次問：“25號(hào)，二毛，來了沒有？”二毛一愣，高聲回答：“沒有。”全班同學(xué)一驚，但很快佩服起二毛的勇氣來。
老師面不改色，故意問二毛：“他怎么沒來？”二毛不得不說：“他病了�！边@時(shí)班里已有人笑出了聲。
老是不肯罷休：“你是和他同宿舍的嗎？下午叫他來罰站�！倍耄壕徒腥龔�(qiáng)吧，唉，又得請(qǐng)那小子吃一頓了。老師說：“那么，這個(gè)問題你來替他回答吧�！倍樁季G了，別別扭扭的站起來，郁悶著情可想而知。這時(shí)已經(jīng)有人笑破肚子了。
二毛突然說：“老師，這個(gè)問題我不會(huì)�！彼耄凑且凰�，為何死得這么窩囊呢？于是變得理直氣壯。
老師也不是省油的燈，說：“那好吧，下午你和他一起來罰站�！比嘣僖踩滩蛔×耍笮ζ饋�，差點(diǎn)把房頂震掉了。
從此以后，再也沒有人敢在法律課上說某某沒來。
搞笑的游戲作文6
今天晚上，我在快樂作文班上玩了一個(gè)游戲，叫丟三落四。
這個(gè)游戲規(guī)則是：大家圍成一圈，依次從1數(shù)到30，但3和4不能數(shù)，只能用嗯來代替。如果錯(cuò)了，就要為大家表演節(jié)目，唱歌、背古詩等等。
剛上課時(shí)，老師說：大家會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)��？同學(xué)們自信滿滿地說：肯定會(huì)的，不會(huì)可就不行了！好，我們?cè)囋嚢�！老師笑著說。
預(yù)備賽開始了！第一位同學(xué)說：1。接著第二位同學(xué)說：2。就這樣，繼續(xù)從3數(shù)到30。預(yù)備賽很成功！
正式的丟三落四游戲開始了！鄭可凝開始數(shù)1，下一位同學(xué)馬上接著數(shù)2，該黃芊芊同學(xué)數(shù)3了。按照規(guī)則，數(shù)到3和4時(shí)，就要用嗯來代替�？伤苯诱f出了3。她出錯(cuò)了，同學(xué)們一下子笑著都看著她。她背誦了一首《村居》，背的非常好，差點(diǎn)聽醉了！
第二局開始了！由黃芊芊同學(xué)說1，下一位同學(xué)說2，接著同學(xué)們緊張地從3往后數(shù)，到13的時(shí)候，蔡文同學(xué)說錯(cuò)了！她說了13。她背誦了《詠柳》這首詩。她背這首詩的時(shí)候，我覺得沒有什么感情。其實(shí)，我都比她背得更好！
第三局比賽開始了！蔡文同學(xué)說1，下一位同學(xué)說2，從3數(shù)到14的時(shí)候，劉芷熙同學(xué)說錯(cuò)了！她說了14。突然她才想起來不對(duì)，她剛剛想說的時(shí)候，就被我打斷了，我們說：你說錯(cuò)啦！劉芷熙同學(xué)也選擇了背古詩，她背了《賦得古原草送別》。我們學(xué)這首詩的時(shí)候，只背了前四句，后四句都還沒學(xué)呢！她就能把整首詩背下來了，我覺得她好厲害啊！
這個(gè)游戲也太搞笑了吧！哈哈哈！
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