精選游戲的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游戲的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲的作文 篇1
上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道。“我們今天就來做一個游戲，名字就叫貼鼻子�！笨熳斓膶O五月，沒等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來�！崩蠋熡妹戆褜O五月的眼睛蒙住，拉著他轉(zhuǎn)了三圈，然后把他黑板前，孫五月走來走去，實在找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們在上面寫上自己的名字，說：“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當(dāng)鼻子，貼在這張臉上�！庇质菍O五月第一個說：“我先來。”老師又蒙住他的眼睛，還轉(zhuǎn)了三圈，孫五月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說：“嘴巴流口水了�！贝蠹叶夹ζ饋�。最好玩的要數(shù)韋一了，他走到黑板前，很有把握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。
貼鼻子游戲真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護(hù)視力。
游戲的作文 篇2
冬天來了，隨著冬天的笑聲也來了。回首這那一個個美麗的冬天呀，真是令我難忘。那夏日的大地被雪花包裹著�？�！小朋友們在玩滑梯呢，他們的臉已經(jīng)被冬日的快樂包裹著，雖然寒冷但是，卻冰凍不了他們的那份激情。
往前，我認(rèn)為冬天是”冷酷無情的“但是這樣看來冬天也有冬天的好處。沒錯，就連春秋時期的老子都這樣認(rèn)為，一切事物都是有對立面的。冬天雖然冷，但是卻很快樂。
不久前爸爸帶我去雪堡（牡丹江冬天的風(fēng)景）轉(zhuǎn)了一圈，那里燈火輝煌各種各樣的冰燈都樣樣具備，而其造型也很逼真生動。使我頓時有了一種想留在那里的沖動，當(dāng)你走進(jìn)那里的時候會感覺是奇妙的仙境，自由自在無憂無慮沒有大人的訓(xùn)斥。只是簡單的充滿了冬的快樂。
回首每年的冬天我發(fā)現(xiàn)今年和別年相比有所不同，我想是我感覺到了冬天的快樂了吧！往年的冬天是冷血無情，孤單寂寞的。而今年的冬天是活潑開朗，充滿笑聲的。在我看來季節(jié)并不會影響您的心情，只要你多探索身邊的物外之趣，那么你就會有一個“溫暖的冬天”。
游戲的作文 篇3
今天，季老師讓大家做了一個讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫上五個人的名字，我們以為要傳給他們，不，并不是我們所想像的那樣，而是像大米所說的一樣讓我們劃去一個人。
上課了，老師輕輕地說：“請劃去一個人�！薄盀槭裁矗俊贝蠹覇��！斑@是規(guī)則�！崩蠋熣f。我只能把劉群劃去，我看見毛岳把他弟弟撕掉，改成康壯時，眼里頓時有了淚花。我每劃去一個名字，感覺就像刀子刺進(jìn)我的心臟一樣，頓時變成碎片。我很想哭。我開始發(fā)瀉，用手砸桌子，砸頭。這些辦法連想也別想，后來，老師說：“請再劃掉兩個人�！鳖D時，我們班都哭了。只有我沒哭，過了一會我把郭天佑劃了，該劃誰呢？我想起了媽媽照顧我，想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢？我想也不想就把這個還剩兩個人的紙扔到了離我不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我知道大家誰都不會承受的了。我用迷糊的眼睛，看了看那些被我劃去的人，還有那些我沒有寫上的人，都是那樣的悲痛。我知道我們的內(nèi)心有了烙印。
我不知道你們想不想把這些曾經(jīng)和你玩過的人把他悄悄地擦去？不，我不會，我想信你們也不會的。
游戲的作文 篇4
今天中午，我和媽媽中午沒事做，我自己創(chuàng)造了一種發(fā)射器彈礦泉水瓶子的小游戲。
我們把瓶子分上。中。下三部分，彈到上部記3分，彈到中部記2分，彈到下部記1分，如果瓶子彈倒了另外獎勵4分，我和媽媽開始比了十局，比分41：41，打平了，然后進(jìn)入加時賽，再彈五局，彈完五局，我和媽媽的分?jǐn)?shù)是61：57，我獲勝了。
我很高興，心里樂的像開了花似的。
游戲的作文 篇5
今天，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說：“誰敢來挑戰(zhàn)空手穿短褲的游戲？”剛說完，我們個個瞪大雙眼，嘴巴都張成“O”字形，驚訝道：“這不可能吧？”
陸奕衡像離弦的`箭一樣沖向毯子，“撲通”一聲坐了下來，迅速地脫掉鞋子，雙腳伸進(jìn)短褲里，跟蹬自行車一樣，短褲好像百年松樹的根紋絲不動，陸奕衡急得滿頭大汗，發(fā)現(xiàn)這個方法行不通，靈機(jī)一動立刻倒立起來，高高地抬起雙腿，在空中揮舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短褲像頑皮的孩子不聽使喚，緊抱他的小腿，猶如粘了502膠水，生怕它掉下來。陸奕衡的臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，立馬站起來做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的機(jī)器人在做廣播體操�！皠e把褲子撐爆了，你應(yīng)該穿你媽媽懷孕時的褲子，這樣就容易多了！”我脫口而出。同學(xué)們笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陸奕衡不好意思地低頭說：“我是第一個挑戰(zhàn)失敗的人！”這時，韓佳辰自告奮勇，不甘示弱地跑向毯子，信心滿滿地說：“就讓我來挑戰(zhàn)空手穿褲吧，我一定是第一個成功者，請欣賞我美麗的舞姿吧！”只見韓佳辰的左腳好似一只靈活敏捷的小蛇飛快地鉆入短褲，以迅雷不及掩耳之勢用左腳鉤住右腳，雙腿在空中不停地抖動，短褲穩(wěn)穩(wěn)地落在她的大腿間，說時遲，那時快，她立刻劈了一個優(yōu)美、筆直地“一字馬”，短褲乖乖地穿好了�？戳怂实谋硌�，我稱贊道：“太神了，只用了6秒，真讓我大飽眼福，堪稱一場絕妙的雜技��！”同學(xué)們一邊喊著“冠軍”，一邊鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。
“難忘游戲，快樂童年，美好時光，永記心間！”我開心地唱道，歡聲笑語久久地回蕩在教室里的每一個角落。
游戲的作文 篇6
我——是一個來自二次元的資深游戲蟲，如果你點(diǎn)開我的游戲界面，絕對是大堆大堆的獎?wù)拢W閃亮~有很多可以證明我游戲蟲的獎?wù)�，不信？請看下述：一放學(xué)，我就奔進(jìn)婆婆打麻將的室，一邊念叨著什么，一邊拿出聯(lián)系本做作業(yè)。一會“哎呀”寫錯字了，一會“哎呀”橡皮去哪里了？你問我為什么會這樣粗心——我會回答：嘛，當(dāng)然是——電腦惹的禍了！所以，經(jīng)常造成一些粗心事件發(fā)生。經(jīng)過一波三折的作業(yè)時間，終于做完作業(yè)了。
可是，現(xiàn)實沒有幻想那么美好，這不，一回到家，我馬上就蹦到電腦桌面前，可是，婆婆把我從電腦前拎到了奧數(shù)作業(yè)面前。OHNO！為什么其他同學(xué)的家人這么開放，我的家人就這么****？我抱怨的發(fā)出一陣陣哼哼聲，一邊朝著桌子底下——已經(jīng)被我的鞋子踢得呈灰色的墻壁踢來踢去�！皸睢獮]————曉————你又不認(rèn)真做奧數(shù)！聽伯媽說，數(shù)學(xué)就是要考100分！你這次考了99，少零點(diǎn)五就打十下——”哎呀，這個暴力婆婆又用木棍來鎮(zhèn)壓我，“啪——啪——”哎呀，我的屁股開了花�？墒�，我并沒有因此氣焰喪失，用1200分的專注做完奧數(shù)，趁著婆婆不在，趕緊拉上妹妹，和她一起玩魔法少女小圓的雙人小游戲。我：“A鍵放大招！踢咯飛哪里！”妹妹：“時間停止！”我：“緞帶束縛！”我：“哎呀我又死了！”“救我！妹妹，救我！”整個客廳充滿了喧囂，震耳欲聾�！懊妹谩４龝@個魔女蛻皮了，你就時間停止，我就放大炮，然后你用來打！”我喜滋滋的對妹妹發(fā)號施令�！昂�！”“一二三！時間停止！踢咯飛哪里��！”我和妹妹玩的忘乎所以，竟然沒聽見樓上關(guān)鐵門的聲音�！斑^關(guān)了！”妹妹大呼小叫，我也拉著她的手跳起了單腳舞。繼續(xù)下一關(guān)！我和妹妹又繼續(xù)下一關(guān)�！拔沂軅�！姐姐救我！”“我要放大招了，沒空！”我在鍵盤上左點(diǎn)右點(diǎn)，終于看到了BOSS。誰知，有一個更大的BOSS被我倆忽視了——“叫你們玩電腦！”隨著電腦啪啪的關(guān)閉，我屁股上的花開得更燦爛了。
“嗚————嗚————嗚————”我和妹妹大聲哀嚎，從電腦前蹦到了餐廳。
“別打啦，別打啦！”我大聲叫道。可是，婆婆的木棍再一次揮舞在我和妹妹的身上。唉，真有天理循環(huán)這事，剛剛，我和妹妹打怪物，現(xiàn)在，婆婆打我和妹妹這兩只小怪物�？墒敲妹煤昧藗掏颂�，晚上婆婆去買菜了，妹妹又撲通坐在電腦前，繼續(xù)她的魔法少女之旅。我好心的勸她別在玩游戲了，可是看到新的BOSS，就又被電腦俘虜了�！拔矣憛掃@一關(guān)！全黑呼呼的！”BOSSBOSS快出來！我在心中默念。BOSS真的出現(xiàn)在了我們的身后······
啪啪啪！啪啪啪啪！
婆婆，別再打啦！不然我屁股上燦爛的花朵就要枯萎啦！
游戲的作文 篇7
今天是星期天，我去上作文課。孫老師讓我們玩了一個傳話游戲。
孫老師先宣布游戲規(guī)則：每一組的第一個同學(xué)悄悄地說一句話，后面的同學(xué)一個一個地按照聽到的內(nèi)容依次傳遞下去，最后的一個同學(xué)負(fù)責(zé)把聽到的結(jié)果記錄下來，交給老師。
游戲開始了，前面的同學(xué)悄悄地給第二個同學(xué)傳話，第三個，第四個，第五個，該輪到我了。我聽到的是我是四，你是十，說話舌頭要伸直。到了最后，把紙條給了孫老師。由于速度慢我們輸了。我們輸了。
第二次比賽開始了。我聽到的是小良趕著一群羊，半路遇到一只狼。到了最后我們組先把紙條給了老師。老師公布答案了，我們的答案是正確的，我們贏了。我們隊歡呼著。
第三次比賽，也是總決賽，我們很著急。到我了，我聽的是我是好孩子，你是壞孩子，好孩子不愛壞孩子。到了最后，我們傳成了我是好孩子，不是壞孩子 ，我們隊輸了。
到了最后，我們還是輸了，可如果我們還能再玩一次的話，我一定會加油的。
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