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游戲的作文

時間:2022-08-09 20:42:30 游戲 我要投稿

精選游戲的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的游戲的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選游戲的作文匯總6篇

游戲的作文 篇1

  冷清的風(fēng)吹動深綠色的樹葉,清冷的風(fēng)吹進多彩的教室,清冷的風(fēng)吹過我們溫暖的笑臉。立夏那陣清冷的風(fēng),懷有強大的感染力,整個教室熱鬧極了,因為我們正在玩“趣味傳話”。

  游戲規(guī)則很簡單,第一位同學(xué)背下一段話傳給另一位同學(xué),就這樣一個接一個地傳下去,直到最后一位同學(xué)說出答案為止。

  這時的孫遠帆已經(jīng)迫不及待地到老師那領(lǐng)“獎勵”了,他要背的話比較長,只見孫遠帆站在桌前雙手抱書,來回打轉(zhuǎn),嘴里還小聲地重復(fù)背著,過了好一會兒才背完。同伴們看見這情景后,嘆息不斷,“涼涼”兩個人掛在了他們的臉上。孫遠帆背好連忙跑到下一個同學(xué)身邊,嘴對著耳朵,雙手攔著。有幾位頑皮的同學(xué)則翹著屁股跑去聽。第二名同學(xué)聽后一臉無辜,大喊:“我只聽見一點兒,前面沒聽清!”全班哄然大笑,有的笑得合不攏嘴。接著又傳給了下一位同學(xué),這位同學(xué)明白后也開始笑,小聲地和第二位同學(xué)核對。這時,他心里一定在想:怎么會有這么變態(tài)的句子?最后,他壓著噪音,皺起雙眉,假裝冷靜地重復(fù)了一遍。最后一位,也就是丁睿林,她笑得最變態(tài),前俯后仰地笑得不停,本就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟著他笑,過了好一會兒他才不急不忙地說:“四十個小孩在浴缸里洗屁股!庇质且魂嚉g笑,這陣笑感染著大家的心靈。

  其實這是一首叫“擁擠的浴缸”的詩,其中有一句是:“我剛洗了個屁股,可那絕對不是我!毙β晱浡睒恰

游戲的作文 篇2

  游戲節(jié)到了,我們校園里充滿了歡聲和笑語。我的心中充滿了憧憬和希望,因為每天的中午,我就可以盡情地玩游戲了!

  終于盼到了這一天了!我拿著游戲券向“探險送水”跑去。一到那邊,啊!人山人海、熱鬧非凡。但也沒辦法,我只好耐心地排隊等候。我一邊排隊,一邊看游戲規(guī)則。“探險送水”的游戲規(guī)則:一人蒙眼,拿著水,還有一人要給蒙眼人做向?qū),指引他走到終點,同時還要回答問題。好不容易輪到我了,我跟徐康寧一組。只聽一聲令下,3、2、1,GO!徐康寧說:“向左,向右,向前!焙鋈灰蝗藛栁,“13+5=?”我脫口而出“18”。走了一會兒,又一個人問我,“剛才他問你的題目是什么?”徐康寧連忙說:“13+5=?。”走在路上,我暗暗高興,不就幾道加法題嗎,這難不倒我!忽然,一人問我,“腦子是什么?”我說:“腦子就是腦子”。過了一會兒,一個人又問我,“芝麻是什么做的?”那個人看我答不出來,并報出答案,讓我們順利過關(guān)。

  我們贏了,因為我們兩人配合默契,玩通了游戲。

  我還玩了很多游戲……游戲節(jié)真好玩啊!

游戲的作文 篇3

  一天傍晚,我和小朋友們在草坪是玩“木木”游戲,游戲規(guī)則是:一個人抓一群逃兵,這一群逃兵只能在一定的范圍內(nèi)逃跑。如果被逼出范圍外,就算輸了。如果在逃跑的過程中,喊“木”,你就要象木頭一樣立在那里,不能動,直到有人“救”你,當(dāng)然你也不會被抓。如果所有的人都“木”了,那最后一個喊“木”的人就輸了。

  經(jīng)過了石頭剪子布定奪,先由“飛毛腿”廖子安來抓。我想:哎呀,不得了了。這飛毛腿速度快如風(fēng),不一會就能把我追得無路可逃,我快躲開他了。也許廖子安已看出了我的心思,還沒等我跑開,他已一陣風(fēng)似的向我飛過來,我撒腿就跑。他緊追不舍,就象獵人追趕兔子,把我追得氣喘吁吁。就在他快要抓到我的那一刻,我用幾乎聽不到的聲音喊道:“木”。他悻悻地轉(zhuǎn)過頭,去追趕黃洋北,這是黃洋北始料不到的,一下子功夫,就被抓住了。引得大家哈哈笑。

  該黃洋北抓了。我心里暗暗高興:黃洋北的速度太慢了,簡直就是烏龜趴行,他不可能抓到我的。再看看其他小朋友,一個個都露出了得意的“奸笑”,好象和我的“鬼”心思一個樣。也不知道為何,黃洋北的第一個目標(biāo)就是我。我瞟了他一眼:哼,小小黃洋北,敢來抓我?看我怎么甩你!他向我發(fā)動攻擊時,我還沒做好任何準(zhǔn)備,一下子就被他逼出了界,其他小朋友都被他這一動作嚇住了,個個張大嘴巴,兩眼睜得老大,好象在說:“不會吧,連蔣坤倫也被他追上了,唉,我真不可小看他啊!

  我站在外面,看著伙伴們左躲右閃,又跑又叫的,終于明白了:做事不可只看表面,要考慮多些,細些,全面些。這樣,才不會讓自己處于尷尬之地。

游戲的作文 篇4

  我喜歡的游戲有丟沙包、藏貓貓、五步貓……我最喜歡的游戲是丟沙包。

  冬天來了,我們常常在課間休息時間,約著好多同學(xué),一起到操場上玩“丟沙包”游戲。我們先分成兩組,每組都派一名代表出來劃拳,贏的'一組就當(dāng)丟沙包的“獵人”,輸?shù)囊唤M就當(dāng)被打的“鴨子”!矮C人”一組兩分成兩半,相隔大約有五米遠,“鴨子”們站在“獵人”的中央。如果沙包打中一只“鴨子”,那他就得退場,直到有“鴨子”接住沙包,把他救回來。

  游戲開始了,我很高興成為“鴨子”中的一員,“獵人”們一看我們剛站在他們中央,就開始向我們?nèi)觼。?dāng)我們同伴呂一凡發(fā)現(xiàn)沙包正向他飛過來時,他一蹲,沙包“嗖”的一聲,從他頭上飛了過去,沒想到正好打中他后面一個伙伴。于是,她只有下場了。接著,又見沙包從對面飛來,大家又緊張又興奮:有的早已跑得遠遠的,嘴里叫著:“來打我呀!來打我呀!”;有的來不及躲閃,一屁股坐在地上發(fā)愣,心想:“千萬不要打到我!”;有的太胖不愿跑動的,就直接趴在地上,心想:“這下可打不到我了!”……我緊緊盯著沙包不放,等它向我拋來時,我叉開雙腳,在沙包落地之前,我來了個“海底撈月”,快速地接住了沙包。我們高興得又跳又叫起來,因為剛剛下場的同伴被我們救回來了。

  這時,“獵人”們可著急了,他們用了好多對付我們方法,害得我們這群“鴨子”,東躲西竄,找不到南北。操場上笑聲、尖叫聲連成一片……不知不覺上課鈴聲響了,大家輕松快樂的走進了教室。

  小朋友們,丟沙包游戲好玩吧!有時間讓媽媽幫你縫一個小沙包,冬天里玩起來可暖和了。不過,丟沙包游戲雖然好玩,但是千萬要記。翰荒苡蒙嘲蛉说念^部喲,因為頭部沒有衣服保護,會很疼的喲!

游戲的作文 篇5

  今天下午,我和媽媽去夏園玩。我看見煊煊、童童還有一些幼兒園的小朋友。我和他們商量了一個游戲,名子叫捉迷藏。于是我們開始手心手背,童童出的是手心,我和煊煊出的都是手背。

  游戲開始童童找我和煊煊藏,童童數(shù)到一百就開始找我和煊煊。我藏在非常神秘的地方。童童半天才找到我。我們玩的可開心了!

游戲的作文 篇6

  今天老師給我們玩了一個游戲,開始老師不告訴我們,她說:“玩這個游戲時要看門道,可不能看熱鬧!蔽覀凕c點頭說好,老師才說:“它是擊鼓傳花!

  游戲規(guī)則是什么呢?讓我來告訴你吧。首先鼓聲響起,“花”按座位先后順序依次傳開。不過鑼鼓我們是沒有的,所以我們用音樂來當(dāng)做鑼鼓,音樂停止拿到“花”的“幸運兒”上臺完成PPT上的神秘任務(wù),我們問神秘任務(wù)是什么,老師笑著問道:“如果你們?nèi)贾廊蝿?wù),還叫神秘任務(wù)嗎?”

  游戲開始了,我的心情忐忑不安,突然一陣搞笑的音樂響起,同學(xué)馬上把“花”傳給下一位同學(xué),老師背對著同學(xué),傳到小靜的時候,音樂停止了,我們的目光匯聚在小靜的身上,這時她露出了害羞的笑容。老師宣布了任務(wù),小靜可以獲得一本精美筆記本,同學(xué)們用羨慕的眼神看著小靜,不約而同地發(fā)出了“哇”的感嘆聲。但是當(dāng)老師拿出筆記本時,全班哄堂大笑,因為這是一本作文本,接著第二輪開始了……

  我看到了桌子上的糖果,心想下一輪是不是送糖果呢?想到這里,我用我那期待的小眼神看著“花”,想讓“花”到我這里,但是卻沒有。不過這一次的任務(wù)是模仿大猩猩走路,我心里樂開了花。

  這次游戲真是又緊張又好玩又刺激,拿到了“花”,就好像得到了潘多拉的盒子,打開它就會有意想不到的驚喜。

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