精選游戲的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的游戲的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游戲的作文 篇1
伴隨著一陣輕快的音樂(lè)鈴聲,上課了。這節(jié)是語(yǔ)文課,張老師出現(xiàn)在講臺(tái)上,笑著對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們一起玩?zhèn)游戲吧。游戲的名字叫‘連詞成句’。一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,大家真是又驚訝又興奮。
張老師先詳細(xì)地給我們講解游戲規(guī)則:全班分為四個(gè)組,每個(gè)組的同學(xué)各寫(xiě)出一個(gè)詞,分別表示:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,最后連成一句話。
因?yàn)閾?dān)心有人沒(méi)有真正清楚要求,老師決定演練一下。大家可以任意寫(xiě)出符合要求的詞語(yǔ),也不拒絕‘稀奇古怪’。張一鳴同學(xué),你不是喜歡‘搞怪’嗎?就請(qǐng)你先說(shuō)個(gè)表示時(shí)間的詞吧。沒(méi)想到這個(gè)搞怪王卻犯難了,抓耳撓腮漲紅了臉才說(shuō)出天長(zhǎng)地久四個(gè)字,老師說(shuō)不對(duì),應(yīng)該是表示時(shí)間的,而不是形容時(shí)間的。接著又給我們舉了具體的例子,比如上午晚上還說(shuō)可以在前面加上形容詞,變成一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午等等,很快,我們就明白了,只等游戲開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是周欣怡、雷維納、張雅琳、吳宇晨四位同學(xué)。四位同學(xué)都很有信心十足地站在前面,下面的同學(xué)都有點(diǎn)迫不及待了,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,生怕聽(tīng)不清楚他們說(shuō)出什么奇妙的句子。他們是這樣說(shuō)的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在法國(guó)巴黎埃菲爾鐵塔,讓我哭笑不得的表妹在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。同學(xué)們禁不住哈哈大笑起來(lái)。
在同學(xué)們期待的目光中,第二小組的四位同學(xué)上場(chǎng)了。聽(tīng)完句子,教室里先是一陣沉默,接著就爆發(fā)出一陣笑聲。我的身邊有些人笑得合不攏嘴,有些人都笑得前俯后仰了。你聽(tīng)聽(tīng),這句話是這樣的:一個(gè)烈日炎炎的中午,在西齋小學(xué)六(4)的教室里,我的表哥正在張牙舞爪地表演。
要說(shuō)最有趣的,還是第三小組所說(shuō)的句子。說(shuō)人物的同學(xué)劉翔宇一開(kāi)口就把我們逗笑了,他說(shuō)的是我的好朋友胡俊岡。你要是不知道大家為什么會(huì)笑,就耐心聽(tīng)完這個(gè)句子吧:一個(gè)黑魆魆的夜晚,在一塊即將落下的隕石上,我的好朋友胡俊岡正在認(rèn)真地練著鋼筆字。天哪,隕石都快落地了,居然有人還在練鋼筆字。這種勇氣,這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神真是難得呀。我這樣想著,同學(xué)們已經(jīng)笑成一片了,熱鬧的笑聲都快把窗戶掀開(kāi)了。老師以手示意我們好幾次,潮水般的笑聲才平息下來(lái)。
活動(dòng)前,老師告訴我們活動(dòng)最后將評(píng)比出最出色的句子,獲獎(jiǎng)?wù)呖梢赃M(jìn)入老師的獎(jiǎng)品超市挑選獎(jiǎng)品。所謂的獎(jiǎng)品超市呢,就是一疊報(bào)和精美的卡片。不用猜你也知道了,最后第三小組的四位同學(xué)獲得了異想天開(kāi)獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們?粗麄冞M(jìn)入老師準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品超市,拿走自己喜歡的獎(jiǎng)品,我的心里別提有多羨慕了。
你還覺(jué)得語(yǔ)文是枯燥的,文字是生硬的嗎?悄悄告訴你,現(xiàn)在,我可不這么認(rèn)為了。
游戲的作文 篇2
常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起他們小時(shí)候玩的游戲,丟沙包、跳馬、跳皮筋、老鷹捉小雞等,但是我都沒(méi)有全部玩過(guò)。這不!小記者活動(dòng)居然讓我體驗(yàn)了一回。
周六下午2點(diǎn),我和爸爸應(yīng)約來(lái)到凱德廣場(chǎng)一樓報(bào)到。活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)小記者和一位家長(zhǎng)為一隊(duì),4隊(duì)為一組,大家被分為六組,我和三個(gè)小男生是第一組。
游戲開(kāi)始了!第一個(gè)是跳皮筋。這下我可慘啦!我和爸爸都不會(huì)跳皮筋。我們隊(duì)的一位阿姨自告奮勇出戰(zhàn),她順利完成了任務(wù),并為咱們組贏得了2分。
第二個(gè)游戲是蒙眼找人。需要將一組的某一個(gè)人用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,在最短的時(shí)間內(nèi)找到自己的組員就算獲勝。聽(tīng)到游戲規(guī)則后,我們這組馬上就開(kāi)始出謀劃策了。這時(shí),家長(zhǎng)們比我們還著急,大家七嘴八舌,最后一致通過(guò)用暗號(hào)來(lái)找人。嘴巴緊閉,大拇指塞進(jìn)拳頭握緊,這就是我們獨(dú)一無(wú)二的暗號(hào)!游戲開(kāi)始,我被大家選中蒙眼,其他的組員都散開(kāi),當(dāng)我艱難地找尋組員的時(shí)候,別的組居然都完成任務(wù)了,原來(lái)他們組的人都窩在一起,蒙眼的人一次就可以全部找到啦!唉!真是人外有人,山外有山啊!我們都商量了半天還是輸給了別人。
接著我們還玩了跳馬、老鷹捉小雞、丟沙包。最有趣的'是老鷹捉小雞。我心想,這下,我老爸可以派上大用場(chǎng)啦。這一回,我們肯定贏。爸爸做起了“雞媽媽”,我們四個(gè)“小雞”都乖乖地站在了爸爸的后面。這次,我們跟第4組對(duì)決,我們?cè)诎职值纳砗笞蠖阌议W,對(duì)面的“雞媽媽”向我們撲來(lái),頓時(shí)我們也慌了,居然跟丟了自己的“雞媽媽”。爸爸也忙于捉對(duì)面的“小雞”,也顧不上自己的“小雞”啦!就這樣,我們被對(duì)面的“雞媽媽”抓住了。我們又輸了。
這次活動(dòng)結(jié)束了,我們第一組慘敗。但是大家都玩得非常開(kāi)心。爸爸平時(shí)工作非常繁忙,這是爸爸第一次跟我合作參加活動(dòng)。而且能跟爸爸還有好多小記者們一起玩玩大人們兒時(shí)的游戲,我感到萬(wàn)分快樂(lè)!
游戲的作文 篇3
今天作文課堂上我們要玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫“搶糖果”。我迫不及待想去玩。老師宣布游戲規(guī)則:兩人一組,每人必須將雙手交叉抱在胸前;等老師發(fā)出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,兩人同時(shí)伸出左手或者右手去搶一塊放在課桌當(dāng)中的糖果。先搶到糖果者獲勝。如果誰(shuí)出錯(cuò)左右手即使“搶”到了糖果,也算失敗。
游戲開(kāi)始了,我是第五組的,輪到我上場(chǎng)了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在說(shuō):“”快來(lái)吃我啊,我可是非常好吃的哦!庇螒蝰R上開(kāi)始了,我的心就像要從胸膛跳出來(lái)了,隨著老師一聲指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中間的糖。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“”你出錯(cuò)手了。”我一下子從九霄云外掉入了地獄,游戲重來(lái)了一次,結(jié)果我還是輸了。但是我還是覺(jué)得很有意義。
啊!這個(gè)游戲真好玩,回到家我要和爸爸媽媽一起玩。
游戲的作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)了教室,神秘地說(shuō):“我們做個(gè)游戲,好不好?”“好。『冒。 卑嗬锿瑢W(xué)幾乎異口同聲。
開(kāi)始玩游戲了,“我們今天玩得游戲叫做--拼句游戲,”老師一邊說(shuō)一邊給每個(gè)人發(fā)了一張小紙條,“第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)地點(diǎn),第三組寫(xiě)怎么樣的,第四組寫(xiě)干什么。”游戲規(guī)則講完了,我們都開(kāi)始絞盡腦汁地想該怎么寫(xiě)了。同學(xué)們有的抓耳搔腮,有的雙眼直往上瞪,還有的甚至咬起了鉛筆頭,都希望能寫(xiě)出最有趣的句子。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地寫(xiě)了起來(lái),老師見(jiàn)大家都寫(xiě)得差不多了,又說(shuō):“都寫(xiě)好了嗎?”“寫(xiě)好了!”“我們現(xiàn)在開(kāi)始拼句!庇谑,老師讓我們一一報(bào)出自己寫(xiě)的詞兒,我們?cè)斐隽艘欢芽尚Φ木渥樱骸巴愣乖趲锱瓪鉀_天地跳高。”“小星在外太空里發(fā)狂地被妖怪吃了!”“周杰倫在銀行里一本正經(jīng)地游泳!迸梦覀兒逄么笮,有個(gè)小朋友居然拿老師來(lái)造句:“老師在公園里苦惱地掃地!”讓我們更是笑得合不攏嘴,老師也羞得低下了頭,臉紅得像熟透了的蘋(píng)果似的。
正當(dāng)我們玩得正高興時(shí),下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了。這次游戲不但讓我們捧腹大笑,而且告訴了我們一定要學(xué)好語(yǔ)文,不要亂造句子,不然就會(huì)像這次游戲一樣鬧笑話。
游戲的作文 篇5
今天,我來(lái)到學(xué)校。老師帶我們玩了一個(gè)拼句游戲。
上課時(shí),老師帶來(lái)三疊紙片,并宣布今天上課不講課,只玩游戲,正當(dāng)我們?cè)尞悤r(shí),老師指著這三疊紙片說(shuō):“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中!蔽覀冏屑(xì)一看,三疊紙片分別是描寫(xiě)人物或事物、地點(diǎn)、事件一些詞語(yǔ)或短語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了,老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué),要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片,然后要拼成了一個(gè)句子,第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫(xiě)著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”,拼成的句子就是:青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué),組成的句子是:亮亮在天空中吃飯!靶λ牢伊!”“哈哈——!”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是:小魚(yú)在廁所里寫(xiě)作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,你不覺(jué)得這些句子好笑嗎?
這有趣的游戲,不但帶給了我們快樂(lè),還告訴了我們寫(xiě)作文的時(shí)候不要亂搭配,否則就會(huì)鬧出笑話來(lái)。
游戲的作文 篇6
今天上午第二節(jié)課,徐老師走進(jìn)教室就讓我們拿出一張紙和一支筆,說(shuō)要來(lái)玩一個(gè)游戲。接著老師在黑板上寫(xiě)了“心理游戲,五個(gè)重要人”這幾個(gè)字。同學(xué)們雖不知老師葫蘆里賣什么藥,但只要是游戲就暗地拍手叫好。
游戲開(kāi)始,老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)五個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要的五個(gè)人的名字。我開(kāi)始回想,曾經(jīng)辛苦將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的媽媽是多么慈愛(ài),曾經(jīng)努力工作給我一個(gè)舒適的家的爸爸是多么可親……我快速在紙上定下了這幾個(gè)人:媽媽、爸爸、表姐、徐老師和好朋友李欣然。第一環(huán)節(jié)算是順利完成了。
下面老師面色凝重地說(shuō)道:“可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福?针y來(lái)襲,你必須選擇一個(gè)最重要的人永遠(yuǎn)離你而去,不在這世上陪你生活。請(qǐng)你選擇一個(gè)重要的人把他的名字劃掉!甭(tīng)到這里,我不接受,因?yàn)橐幌蛏钚腋5奈覐奈聪脒^(guò)也不敢去想有一天有一個(gè)對(duì)我很重要的人要離我而去。我在下面的五分鐘里完全愣住了,往事全部浮現(xiàn)在我眼前,我的眼睛濕潤(rùn)了。我沒(méi)有劃去任何人的名字,因?yàn)槲也荒芡苿?dòng)他們!安恍业南⒂謧鱽(lái)了,請(qǐng)你從剩下的四人中再劃去一個(gè)!崩蠋熡终f(shuō)。我在心里無(wú)助首這:不行,我連一個(gè)人推動(dòng)都不能接受,更何況是兩個(gè)人。表姐跟我一起玩,照顧陪伴我的溫馨場(chǎng)景涌現(xiàn)在我眼前。終于我撐不住心里的決堤,趴在桌上淚水奪眶而出。我萬(wàn)般無(wú)奈,把表姐和徐老師劃去。
“噩耗再次降臨,你們必須再劃掉一個(gè)最重要的人。”經(jīng)過(guò)一次次地選擇經(jīng),我的紙上只剩下了爸爸和媽媽。這時(shí)我的內(nèi)心幾乎已經(jīng)崩潰,很難抉擇。他們都是我的至親,爸爸經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,每每到冬天,我的小手都會(huì)凍得通紅,而爸爸會(huì)用他那又大又溫暖的手來(lái)為我取暖。爸爸還是個(gè)守信用的好爸爸,他再忙再累也會(huì)買我喜歡的東西逗我開(kāi)心。我猶豫不決,再想起媽媽對(duì)我也是那么疼愛(ài)有加,想起她為我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的身影,想起我生病時(shí)她無(wú)微不至照顧我忙碌的身影……我眼眶竟?jié)駶?rùn)了。媽媽為我付出得太多太多,過(guò)于操勞以致于白發(fā)爬上了額角,我不能失去媽媽!終于,我狠下心劃去了爸爸。這時(shí)的我再也強(qiáng)忍不住淚水抽泣起來(lái)。
這雖然只是一場(chǎng)游戲,但卻意義非凡。從今往后,我會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人,不要等待時(shí)光流逝了,才追悔莫及
游戲的作文 篇7
也許在你能夠看到的那個(gè)世界里,你會(huì)看到更多的精彩,往日里所有的風(fēng)景都被隱藏在一個(gè)小小的封閉空間里,你并不知道那個(gè)名字叫做小說(shuō)。
后來(lái)有一天你接觸了那種后宮養(yǎng)成的小游戲,你覺(jué)得她對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太有誘惑力了,也許一下五只是坐在電腦桌前什么都不做,只是看著那些劇情體會(huì)著游戲帶給你的快樂(lè)。網(wǎng)頁(yè)游戲你從來(lái)都不玩,因?yàn)槟悴桓信d趣,你不喜歡那些東西是因?yàn)槟阆矚g的那些情懷一直都寄托在那些服裝那些劇情里面。
終將有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你會(huì)忘記自己曾經(jīng)沉迷于這些小說(shuō)和劇情游戲當(dāng)中的快樂(lè)時(shí)光。終將有一天你會(huì)明白,其實(shí)他們所講的這些道理也都并不全在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中體現(xiàn),有的也許只是個(gè)例,追著他們自己在經(jīng)歷的過(guò)程當(dāng)中所明白的一些收獲和經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)知道其實(shí)很多東西都并不持久。
于是你想終將有一天走出去,不管是哪一座小城市能夠走出去就好,站在高高的陽(yáng)臺(tái)上看著外面的風(fēng)景,心情就會(huì)很愉悅。我知道你一直都喜歡著那些歲月,你并不知道他們什么時(shí)候會(huì)消失殆盡,但是你卻一直呆在那里,為了努力不斷前進(jìn),那些前方的歲月也是一直都在爭(zhēng)取值得遠(yuǎn)方。
你要知道在這個(gè)世界上很多東西都是不一樣的,你既然曾經(jīng)承擔(dān)過(guò),那么在以后也會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià),就好像很多習(xí)慣竟然已經(jīng)養(yǎng)成了,以后再更改的話就會(huì)難上加難。你并不知道所謂的未來(lái)意味著什么,也不知道你迎接的挑戰(zhàn)究竟在什么地方能夠看得見(jiàn)權(quán)。
也是喜歡,只對(duì)于你來(lái)講只是單純的喜歡。
那樣的夢(mèng)想,即便是被封閉在一起也能夠直達(dá)云端。
游戲的作文 篇8
我爸對(duì)網(wǎng)上種菜可入迷了,回家第一件事就是看看自已的菜成熟了嗎?別人的菜又長(zhǎng)得如何?媽媽曾勸過(guò)爸爸,“我最討厭這樣的人了,整天迷戀游戲,馬上關(guān)掉!”“哦,馬上關(guān)!笨丛趮寢尩拿孀由,爸爸戀戀不舍地關(guān)了機(jī),可媽媽一走,又開(kāi)了起來(lái)。這事我告訴了媽媽,媽媽嘆了口氣,“哎,真拿他沒(méi)辦法!币院笠膊还馨职至。
聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸三更半夜都趴在電腦桌旁,一夜都沒(méi)合眼,我好奇地問(wèn)爸爸:“你不累嗎?”他想也不想堅(jiān)定地說(shuō):“要不菜被偷光啦!庇袝r(shí)候,爸爸回家發(fā)現(xiàn)菜被偷了,又砸鍵盤(pán)又踩腳,大叫道:“可惡,哪個(gè)缺德的把俺的菜偷了!薄斑恕币宦曋刂氐仃P(guān)上了門(mén),在里面不停地罵,吵得我寫(xiě)不了作業(yè),恨不得找個(gè)耳機(jī)把耳朵塞得緊緊的。
有一天放學(xué)回家,爸爸興奮地跑來(lái)對(duì)我大喊:“今天我痛快地偷了一頓,一個(gè)叫‘雪冰’的人農(nóng)場(chǎng)大豐收,我偷得很爽,這人等級(jí)又高,賣了接近一萬(wàn)元。”偷菜,在現(xiàn)實(shí)生活中可是違法的,可在電腦虛擬世界是受鼓勵(lì)的,在爸爸的鼓動(dòng)下,我也要試一試。我跑到電腦桌前想看看這游戲是怎樣的?一瞧,立刻迷住了我的眼睛,覺(jué)得很有意思,奪過(guò)鼠標(biāo)又是澆水,又是殺蟲(chóng)、除草,還在別人田地里放野草和蟲(chóng)子,看著別人莊稼一點(diǎn)點(diǎn)慢慢枯萎,咯咯咯的笑了起來(lái)。
漸漸的,我也迷上了種菜,一回家就問(wèn)爸爸:“今天咱們賺了多少錢?”要是他開(kāi)心地回答:“賺了一大堆呢!”心里就樂(lè)開(kāi)了花,比考了100分還高興呢!寫(xiě)完作業(yè),我一溜煙似的跑進(jìn)書(shū)房,坐在爸爸身邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸玩游戲。
可惜自從我有一次數(shù)學(xué)考得很差勁,媽媽就不讓我玩了。媽媽對(duì)我說(shuō):“天然,你可不要學(xué)壞。”又對(duì)爸爸罵道:“你也真是的,把天然也帶壞了!蔽也煌媸职W癢,想偷玩,可媽媽一直監(jiān)視著我,不在家還不時(shí)地打來(lái)電話,想起偷菜、被人偷,搞破壞……真是回味無(wú)窮啊。
游戲的作文 篇9
在無(wú)窮無(wú)盡的記憶長(zhǎng)河中,我擁有著成千上萬(wàn)顆無(wú)與倫比的游戲之星,今天,我就摘下那顆名叫“吃山楂”的閃爍之星來(lái)與你分享。
“老師葫蘆里賣得是什么藥呀?”同學(xué)們百思不得其解!巴瑢W(xué)們,我們今天要做一個(gè)叫作“吃山楂的游戲!崩蠋熣裾裼性~地說(shuō),游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,能把山楂放到鼻子上并且不用手去摸,卻還能吃到山楂的人勝利!老師邊說(shuō)邊從盒子里拿出那令人“口水直流三千尺”的山楂。
激動(dòng)人心的游戲終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)擦拳磨掌,躍躍欲試,最終,自告奮勇的胡玉碩,他大步流星地走上了課堂,他顫顫巍巍地捏著山楂片,小心翼翼地放在了桌子上,生怕傷害了那個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的紅色小精靈,只見(jiàn)他鼻子不停地晎動(dòng),想讓山楂順著鼻子尖流到口中,但照目前的情 況,他好像對(duì)這個(gè)辦法失望透頂 ,胡玉碩又絞盡腦汁地苦思冥想了一會(huì),決定死馬當(dāng)活馬醫(yī),便開(kāi)始了他的五官舞,只見(jiàn)他把眉毛不停的一上一下,眼睛一眨一眨的,鼻子斷斷續(xù)續(xù)地晎動(dòng),嘴巴也憋足了氣,一直想把山楂吹進(jìn)嘴里,同學(xué)們見(jiàn)了他那擠沒(méi)動(dòng)眼的囧樣,不禁捧腹大笑,突然有一個(gè)同學(xué)對(duì)他喊道:你把頭輕輕的搖一搖,山楂不就掉了嗎,胡玉碩聽(tīng)了,頓時(shí)感到“山重水路疑無(wú)路,柳暗花明又一村。他心驚膽戰(zhàn)地?fù)u了搖,山楂便只好乖乖地坐著“滑滑梯,跳進(jìn)了胡玉碩的嘴里,他眉開(kāi)眼笑地摸了摸脖子,哭笑不得地說(shuō):真是酸死了,不過(guò)還真是先苦后甜哦,同學(xué)們也為他鼓起了熱烈的掌聲,對(duì)他今天的表演贊口不絕,有的同學(xué)笑逐顏開(kāi)地說(shuō):胡玉碩真聰明,有的不屑一顧地說(shuō):我也能行哦,有的已被胡玉碩的表現(xiàn)所驚呆。
真沒(méi)想到,山楂還可以這樣吃。
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