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【精華】游戲的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的游戲的作文10篇,歡迎大家分享。
游戲的作文 篇1
今天,在作文班上,岳老師組織我們扮演一次懷孕媽媽,來體驗一下媽媽懷胎十月的艱辛。全班同學(xué)個個目瞪口呆,你看我,我看你,十分驚訝!
活動前,岳老師讓我們把書包背在胸前,穿上外套。大家搖身一變,一位位“懷孕爸爸”或“懷孕媽媽”出現(xiàn)在大家面前。為了更真實體驗,岳老師讓我們在書包里放了一個生蛋,頓時,我的心情沉重了許多,生怕把蛋寶寶壓碎了。
我們就像一個個大胖子一樣,瘦瘦的臉和鼓鼓的肚子一點兒也不搭配,同學(xué)互看彼此搞笑的樣子,不禁哈哈大笑起來。
活動開始了,岳老師讓我們繞著教室走了三圈,同學(xué)們有的推推搡搡,蹦蹦跳跳;有的小心翼翼的,生怕壓壞了肚子里的小寶寶;還有的若無其事,顯得一身輕松。這個環(huán)節(jié)對于我們來說真是易如反掌,不費吹灰之力。
接下來,岳老師讓我們走樓梯。這可是一次挑戰(zhàn)呀!因為鼓起的肚子擋住了腳下的視線,只能憑感覺了。我們只走了三層就疲憊不堪,好像骨頭都要散架了一樣。想想一共有七層,腳都軟了。剛剛堅持到了樓頂,岳老師又要我們立刻下樓,不是吧,下樓可比上樓更難呀!重重的肚子一直拽著我們向下走,可是我卻牢牢地抓住欄桿,又不敢把身子靠墻上或欄桿上,因為怕肚子里的小寶寶受傷,一點兒也不敢放松。
最后,岳老師還讓我們體驗蹲廁所,我還沒蹲到半分鐘,就已經(jīng)覺得雙腿發(fā)漲,小腿一軟,撲通一聲倒下了,不知過了多久,終于結(jié)束了,雙腿也失去了知覺。
“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢寫烟ナ抡媸翘量嗔,我決定以后要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報媽媽。媽媽,我愛您!
游戲的作文 篇2
星期六的中午,我同小伙伴們約好一起在健身場地玩。所有的人都到齊了,那我們玩什么游戲呢?我想出了一個大家都愛玩的游戲——捉迷藏。大家齊聲說“好!蹦俏覀兙拖日f說游戲規(guī)則吧:一個同學(xué)先蒙上眼睛,其他同學(xué)藏起來,當她數(shù)十聲后就開始睜開眼睛來找大家。誰在她沒找到的情況下,先到目的地,誰就贏。游戲開始了,我們先進行“黑白啐”,吳夢迪以1比5輸了,那么就由她蒙上眼睛。我們到處躲藏起來。我躲在了一棟樓房里,吳夢迪數(shù)了十下,就來找我們了,我在她沒注意我十,輕手輕腳的跑到起點位置大聲說“我到了,我到了”。我高興極了,其他同學(xué)都被吳夢迪抓住了,我在那兒為她們加油著,由于吳夢迪跑步特別快,把大家追得緊緊的,差點把一個同學(xué)追倒了,有個同學(xué)給吳夢迪取名叫“飛毛腿”,逗的大家哈哈大笑。游戲結(jié)束了,大家都說我最機靈,我不好意思的笑了。今天玩的真開心,就算游戲玩完了,我們臉上的笑容依然沒有消,歡快的笑聲依然沒有停止,我多么希望能玩一次又一次。
游戲的作文 篇3
作文課上,陳老師教給了我們一個好玩的游戲,叫拼句游戲。
老師發(fā)給我們每人三張空白的紙片,然后讓我們寫上誰、在哪兒、干什么,然后放到講臺上,老師讓一位同學(xué)上前來,在每組紙片中摸出三張組成一句話,大聲讀出來。我的心怦怦直跳,怕哪個同學(xué)會讀到我的句子中的某個詞。悄悄告訴你,我寫的是胖胖的老爸在課上睡大覺。
“呀”拼好了,是滿勃遠在操場上和皮卡丘PK,同學(xué)們哈哈大笑,我更笑的前仰后合,上氣不接下氣,真是個牛頭不對馬尾的句子。“汛蠹叶级簶妨。突然我見滿勃遠在座位上愁眉苦臉,可是這又能怪誰呢,我心里暗自高興,幸好不是我。
接下來還有一些好笑的句子,比如:“孫悟空在森林里跳舞”,天啊!會七十二變的孫悟空竟然這么滑稽。還比如:“趙超然在恐龍時代耍大刀”,可想趙超然有超能力,都能回到恐龍時代去練她的“刀功”了。
通過這個游戲,我知道了寫句子不能胡亂的寫,要不然,就要出大笑話了。
游戲的作文 篇4
湘湖是以風(fēng)景秀麗被譽為杭州西湖的姐妹湖。今年的春游,我們茅校就來到了這國家級文物保護單位湘湖!
在這里我們四年級玩得最開心的就是游戲了。第一個我們玩的游戲是踩報紙,有些愛開玩笑愛調(diào)皮的同學(xué)一個勁地說:“踩爆紙,踩爆紙··· ···”我一開始還以為是一群人數(shù)五秒再去搶報紙?墒鞘⒗蠋熣f的規(guī)則讓我大吃一驚,原來是7位同學(xué)踩在一張報紙上,不碰到地,停留五秒就獲勝。開始了,我們組徐子燁說:“我們少了夏子軒人少每人放一只腳上去再把另一只腳勾起來就可以贏!蔽覀兞⒖绦袆悠饋韴蠹埳纤查g踩滿了橫七豎八的腳,開始計時了123······眼見就要成功了,可意外發(fā)生了,不知誰腳一滑給倒了,接下來連連失敗,慘不忍睹!第二場盛老師讓我到第二隊參與活動。開始了,小個子的王增偉站中間,其余同學(xué)各用一只腳踩在報紙上,另一只腳勾起來。開始計時了,1··· ···6呀,這真是激動人心的一刻,我們成功了!成功了!還多了1秒,太棒了!第二個游戲是編花籃。同學(xué)們五個一組,把腳一個接一個纏繞在一起,一不留心,花籃就編散了。
這兩個游戲讓我們體會到了團結(jié)互助,互相信任是多么重要。團結(jié)合作使我們快樂,讓這次春游更有意義。
游戲的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一串輕快地鈴聲,同學(xué)們期盼已久的品社課終于到了。只見同學(xué)們像一群歡樂的小鳥一樣飛回了教室里。品社老師邁著輕快地腳步來到了教室,說道:“同學(xué)們,今天我們來玩兩人三足的游戲。來,我們到操場集合。”同學(xué)們聽了,興高采烈地奔出了教室,來到了操場,開始了“兩人三足”的比賽。
我手腳麻利地把我的左腳和陳睿禹的右腳綁起來,又互相揮了揮拳頭,表示暗下決心,一定要得第一名。只聽老師一身令下:“開始!”我和陳睿禹拉著手,努力向前走。一開始,我們不適應(yīng),走起來總是笨手笨腳的,腳上好像綁了一塊石頭,使不上勁兒。過了一會兒,我們開始有了些默契,喊著響亮的口號:“一二、一二!”由于我們齊心協(xié)力,所以配合得很好,成為了比賽的領(lǐng)頭羊。我們小組的同學(xué)都揮舞著手,高喊:“必勝!必勝!”我和陳睿禹也受到了鼓舞,一直保持著領(lǐng)先。但是其他比賽的同學(xué)也不甘示弱,和我們不斷拉短了距離。我拉了拉陳睿禹說:“我們快點,快點!”可我們提速后,亂了陣腳,失去了協(xié)調(diào),逐漸腳不聽了使喚,步伐也漸漸的凌亂了起來,身體東倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陳睿禹絆得差點摔了幾跤。我頭上冒出了密密麻麻的汗珠,像熱鍋上的螞蟻一樣,心里非常焦急?上,最終我們還是失敗了。我們倆垂頭喪氣,打不起精神。這時,老師走過來說:“這次輸了沒關(guān)系,下次加油!”
這次,我們雖然沒得第一,但讓我知道了一個道理:勝利只屬于懂得團結(jié)、拼搏、奮進、努力的人。我還知道了,“失敗就是成功之母”這個道理。
游戲的作文 篇6
當你來到操場上就能看見我開朗、活潑的身影,當你來到露臺,總能看見我機靈、靈巧的身影,這就是三6班的我:顧弘嘉。
叮叮!抡n鈴聲響了,我和好朋友王涵一起來到露臺玩,我們玩的游戲是一、二、三,木頭人。聽見王涵說了一聲:“一、二、三,木頭人”,我一聽到王涵發(fā)出的指令,立刻一動不動地站在原地,她慢慢地向我這邊走過來,仔細地打量打量了我,又轉(zhuǎn)身走了回去。一、二、三,木頭人,王涵突然說道,這一個突如其來的指令,嚇得我出了一身冷汗,還是在原來的地方,同樣的動作。這時,王涵壞笑著走了過來,在我身旁轉(zhuǎn)了兩圈,我還是保持著那一個動作,那一張沒有表情的臉,心里想,加油,堅持住。忽然感覺到胳膊變得酸了,我有些堅持不住了,便左右的搖晃起來,自己也忍不住的大笑了起來。
瞧,這就是愛玩游戲的我,游戲給我?guī)砹嗽S多歡樂,伴我成長!
游戲的作文 篇7
每到課間,我和小伙伴們總會玩些小游戲,其中最有趣的是切西瓜。
這個游戲的規(guī)則是:幾個人手拉手圍成一個圈,當圓滾滾的西瓜,再選一個人當切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個兒切打兩個”西瓜”的拉手處,“切切,切西瓜,我把西瓜一切兩!碑斍泄鲜终f到“兩”字時,那兩個西瓜就要松開雙手,一個往左邊跑,一個往右邊跑,圍著那群“西瓜”跑一周,看誰先跑到原位,那誰就接著當切瓜手。
今天大課間的時候,我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當了西瓜,等到西瓜手切到我的時候,我可緊張了,心想:要是被我旁邊的小朋友搶先了,我就只得再當西瓜,那我就白跑了。所以,我連忙松開手,一邊甩動雙臂,一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領(lǐng)先了,我立馬使出全身的力氣。哈哈,我贏了,我的雙手不由得做出耶的動作。
哈哈哈,呵呵呵……我們就這樣你切我跑,我切你跑,玩得可開心啦!
“切切,切西瓜……”這個游戲有趣嗎?歡迎你來參加哦。
游戲的.作文 篇8
今天,老師帶我們玩了一個“官兵捉賊”的游戲,可好玩了!
老師先在在四張小紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字,由抽到“捉”的人找“賊”,找對了,“捉”贏,找錯了,“賊”贏。
第一輪,我、彭璟、趙雨桐、左甜甜上來玩。我抽到的是“兵”,趙雨桐是“捉”。趙雨桐左看看,右看看,上看看,下看看,生怕漏掉每一個細節(jié),真是腦洞大開?上覀兛雌饋矶己芟,怎么辦?趙雨桐突然指著我說:“你是賊!快把金錢交出來吧!”我說:“恭喜你,中了大獎啦,但是你猜錯了,我是兵!”答案揭曉,彭璟是“賊”。左甜甜這個當“官”的要趙雨桐唱一首歌。趙雨桐唱了一首歌,可惜我在第一排,才聽到了幾個字:“我、幸、朵、花”。真希望她可以大聲唱。
第二輪,王浩鑫、梁培鑫、葉潤、胡芷鳴上臺玩游戲。梁培鑫是“捉”,葉潤是“賊”。梁培鑫仔細觀察了好一會兒。老師問我們:“你們覺得誰是‘賊’呀?”我們指了指葉潤。老師又問梁培鑫:“梁培鑫。你覺得誰是‘賊’?”梁培鑫聽了我們的話,也指向葉潤,葉潤果然是“賊”!老師說:“觀眾的眼睛還是雪亮的呀!”胡芷鳴是“官”,他罰葉潤做五個俯臥撐。葉潤好不容易才做完,說:“好累啊,手都快斷了!”
游戲玩完了,但是,我真想再玩一次,為什么?因為太好玩了!
游戲的作文 篇9
炎熱的太陽灑下熱力四射的火花,一滴又一滴灑不完的汗水,散不完的熱氣,火熱的夏天來了!吃冰、逛賣場、吹冷氣都是不錯的方法,更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中,戲水的樂趣令人回味無窮。
到河邊戲水,我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”;也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔,甚至抓大魚;到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂趣;在瀑布下作“SPA”,讓自己享受有趣的戲水趣…。
到海邊戲水,一見到沙灘上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指開挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡,我的沙堡金碧輝煌,是二十一世紀最偉大的建筑,但一個大浪絆倒我的城堡,成了廢墟。我潛進水里,我成了一條蛟龍,自在的游泳、玩耍,我是一條蛟龍王。
炎炎夏日,戲水是最痛快不過的事,不過戲水要注意安全,不要再沒有救生員的地方戲水,不要穿牛仔褲下水,要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境,才能讓這一夏快樂的戲水去。
游戲的作文 篇10
今天,我們?nèi)彝媪艘粋有趣的游戲----搶椅子。
媽媽先給我們講游戲規(guī)則,可我早就迫不及待了!游戲終于開始啦!我邁開雙腳,蹲起馬步,兩手握拳,手心的汗都冒了出來!拔乙欢ㄒ佑停 蔽野蛋档貫樽约汗膭。爸爸打開了音樂,我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)起了圈。大家眼睛一動不動地盯著椅子,一副很警惕的樣子:媽媽大搖大擺,似乎在想:今天的冠軍肯定是我;姐姐的頭上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“!薄 …我一邊看著椅子,一邊等待著說“停”的聲音,隨時準備著。
“停!”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉(zhuǎn)過身來,一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大,要不我就會摔到地上了。只見媽媽呆若木雞地站在那,而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態(tài)里,我突然反應(yīng)過來,大聲喊道: “太好了,我贏啦!”
第二局開始了,現(xiàn)在只有兩把椅子,爸爸和姐姐也上場了,一共有四個人。真是“僧多粥少”!我更加緊張了。奶奶放了一首她愛聽的“荷塘月色”,聽到這首歌,我們原來的緊張心情一下子變得放松了,腳步都慢下來了呢!
奶奶在我們放松警惕的時候,大聲喊道:“停!”我們立刻向著各自的目標搶去。最后,爸爸坐到椅子上后,我卻坐到了他的腿上,媽媽和姐姐兩敗俱傷,都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到,哈哈大笑起來。
這真是一次有趣的游戲。
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