【必備】游戲作文匯總九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的游戲作文9篇，希望對大家有所幫助。

游戲作文 篇1

　　“啊，同學(xué)們，你們知道嗎？我今天見到大明星了，那就是可可姐姐主持人，我想大多數(shù)人都應(yīng)該知道可可姐姐，她不僅長得漂亮，而且還很幽默，讓我們感覺她就像我們身邊的好朋友呢！

　　今天下午，也就是三八婦女節(jié)，本來我們班的班主任夏老師和全校老師一起去爬青龍山，由于我班和四（4）班被評為優(yōu)秀班級，要在學(xué)校里完成巨大任務(wù)，那就是去開一個“大會”。

　　時間一到，夏老師叫我們一個個分排好座位，我被老師分排在第一排。

　　游戲開始了，第一關(guān)游戲非常激烈，是張若桐來吹氣球，然后把氣球的氣放掉，讓杯子被氣吹倒在地。她把氣球吹得好大好大，一連就把3個杯子吹倒在地面上，她把臉都吹得通紅通紅的，兩個、三個、四個……哇，我們喊出了哇的響聲，我班贏了一分，張若桐還超了記錄，25秒。揚帆隊也不錯，用了44秒過了這個關(guān)。第二輪游戲是分黑白棋，王嘉雯一開始時，動作稍微有點兒慢，一會兒交叉，一會兒一起放在同一個盤子里，真讓我們眼花繚亂，當可可姐姐說過了30秒時，我們班的心情都十分緊張，只能大聲喊道：“加油，加油，加油……”可老天爺偏偏和我們作對，讓我們夢想隊不加不減。揚帆中隊比我們夢想中隊更可惜，他們派出的人手雖然手巧靈活，但是到最后的時候，就差10多顆黑白棋，就讓揚帆中隊贏去，這讓我們打成了平手。第三輪兩隊也全輸，我們夢想中隊就差3秒中時間就可以取得勝利。第四輪那可厲害了，梅正昊可是我們班算最聰明的學(xué)生，在他比賽時，我們都大氣不敢出，驚訝地張著嘴，連一聲加油都不喊，他就把三個裝滿水的罐子一只腳立了起來，我們驚訝地看著梅正昊，過了一會兒，才醒悟過來，才為他鼓掌。第五關(guān)，我們雙方打成平手，啊，好緊張，這可是最關(guān)鍵的時刻，我們都為陳晗琳和丁詩逸加油。在比賽中，揚帆中隊運完第三根鉛筆時，啊哈，時間到了，該到陳晗琳她們一組。一開始，陳晗琳有點兒磨蹭，這讓大家很擔(dān)心，我的心都“嘭嘭嘭”地直跳，到了最后，陳晗琳的速度越來越快，“啊”，只見夢想隊全都歡呼雀躍，最后的勝利就是我們——夢想隊。

　　這一天真快樂�。∷�告訴我們，一定要好好地抓住時間，因為時間是最寶貴的，它從不給人多一分，少一秒。

游戲作文 篇2

　　當初同學(xué)們都對網(wǎng)游發(fā)了瘋似地著迷，好奇心驅(qū)使我也去感受一下網(wǎng)游的魅力所在。這一試就是三年。我漸漸地發(fā)現(xiàn)。即使我的自制力再強，也終究會被網(wǎng)游一步步吞沒，最后徹徹底底地變成網(wǎng)游的傀儡。為了早早避免這個恐怖的結(jié)局，我決定，告別網(wǎng)游！

　　剛開始我覺得網(wǎng)游沒什么意思，不會令我如此地癡迷。所以一次次地原諒自己，一次次地包容自己，直到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，網(wǎng)游的魔力太大了，親身感受的過程中，我明白了為什么網(wǎng)游會使這么多同齡人心甘情愿地走入陷阱，即使他們明知道這是個陷阱，還是會自己向里面跳!

　　網(wǎng)游使我的成績一落千丈，我痛恨它，更痛恨我自己。我為什么當初會嘗試這個錯誤的試驗，我為什么會對自己的自制力這么肯定，我為什么會抵制不了這種低級的誘惑。在被誘惑的時候，我仿佛變成了網(wǎng)游手中的木偶，我們自認為操縱著網(wǎng)游中的角色，其實真正被控制的，是我們自己，而且是被我們自認為操縱的網(wǎng)游所操縱!(初中作文)

　　網(wǎng)游把我在虛擬世界中囚禁了整整三年，但是我現(xiàn)在覺悟了，我重新蘇醒過來了。這說明，我戰(zhàn)勝了網(wǎng)游這個誘惑，我成功了�，F(xiàn)在退出完全來得及，希望大家和我一樣，早早退出的好，否則就會成為最終結(jié)局的主角，到那時再退出，就真的來不及了。退出的過程是相當難受的，但是一旦退出來，你就會發(fā)現(xiàn)你是多么地偉大，你會為你感到驕傲和自豪!

　　從現(xiàn)在開始，我將刪除電腦上一切游戲，將網(wǎng)絡(luò)游戲永遠忘記，絕對不會再重蹈覆轍。我楊松，我真正的自己，回來了!

游戲作文 篇3

　　“豬頭和白癡在蛋殼里難過地跳樓！”誰編的一句這么不合實際的句子呀！原來是老師跟我們玩“拼句游戲”。

　　老師首先請同學(xué)們每人想一個詞，然后與其他同學(xué)的詞組成一個句子。老師讓第一、第二組的同學(xué)想一個人物的詞語，第三組想地點，第四、五組分別想形容詞和動詞。老師說想的越不合實際，越離譜，等下組成的句子就越搞笑。

　　大家想好后，老師讓我們開始按順序的說出剛想好的詞語。同學(xué)們爭先恐后的說自己的詞語。于是一個個奇奇怪怪的句子出現(xiàn)了。“小蟲和老師在課桌上難過地跳舞。”“小狗和凳子在馬桶里興奮地吃飯�！薄八墒蠛蜕底釉诨@球架上癡癡地打架�！钡鹊�，這些文理不通的句子讓我們捧腹大笑。

　　游戲結(jié)束后，老師總結(jié)道：大家之所以覺得這些句子好笑，是因為它們不合生活實際，用詞不當。我們在這個游戲中明白了一定要用詞恰當，寫的文章才不會出錯。否則，就會鬧出笑話。

　　這個游戲真是讓我受益匪淺。在游戲中，我學(xué)習(xí)到：寫作文時一定要注意用詞是不是恰當。

游戲作文 篇4

　　童年充滿了無限的樂趣，捉蚯蚓，釣魚，扮家家，做風(fēng)箏等，一切都顯得是那么新奇，但我記得童年印象最深，最有趣的'便是玩“槍戰(zhàn)“游戲了。

　　中午約好幾個要好的伙伴，每人帶上一支水槍，說明了槍戰(zhàn)的范圍和位置，分配好人數(shù)，決定誰是“警“誰是“賊“后，激烈地“槍戰(zhàn)“正式開始.這次我做了隊長。

　　“好，你們兩個從這邊包抄，我和小剛從那邊進攻，雙方在前面的基地會合，如遇到敵人，要立即派一個人來通報，聽懂了嗎?好，立即行動.“我命令了同伴們，然后便和小剛沿著墻壁逐漸前進，為了安全起見，我們把槍緊緊地握在手上，對準著前方.仿佛和電視劇里的激戰(zhàn)一樣，每個人都充滿了警惕。

　　“糟了，小明被敵人逮著了，小剛，你從后面去包圍他們，我去救小明，快.“我馬上命令小剛前去支援，我便上前去和敵人較量敵人非常狡猾，他們派一人從我后面偷襲，還好我機靈，做了個假動作，先讓敵人撲了個空，聲東擊西，再從后面打擊人，“射死“了對方.結(jié)果，敵人被我們殲滅了，我們帶著笑容，帶著勝利，帶著滿心的歡喜踏上歸程。

　　夕陽西下，天空上的彩霞金黃得刺眼，形狀百態(tài)，千變?nèi)f化，美麗至極，大家都感到無比光榮，無比驕傲。

　　童年是小時候美好的回憶，無限的樂趣，愿那些情景像印在相冊一樣印在我的心中，一直珍藏。

　　往事，回憶，回憶往事，--槍戰(zhàn)--童年之樂趣。

游戲作文 篇5

　　一天，小蘭到小紅家里玩，她們來到院子里，小蘭找來一根布條蒙在小紅的眼睛上，并讓她在原地轉(zhuǎn)圈，等小紅暈頭轉(zhuǎn)向的時候，小蘭早就跑得無影無蹤了。小紅看不見東西，就滿院子亂跑，有幾次還險些撞到了墻。

　　就在這時候，小明來了，小紅和小蘭就讓他來當“小瞎子”。只聽見一聲“三、二、一，開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了�！靶∠棺印奔敝猩�智，想出了一個好辦法。他豎起耳朵，仔細地聽了起來，如果小蘭和小紅發(fā)出了一點聲音，他就可以知道她們在哪里了。可是，他聽了半天，還是一無所有。這時小蘭突然跳了出來說：“快來快來，我在后面呢!”小明猛一轉(zhuǎn)身，朝那撲過去，可是小蘭往旁邊一閃，就躲過去了，小明呢，撲了個空，還摔了個嘴啃泥。小紅躲在一棵樹后面喊道：“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲，結(jié)果抱住了那棵大樹，他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了，小明聽見笑聲，也摘下布條，看到自己抱的竟然是一棵大樹也笑了出來。真是開心的一天!

游戲作文 篇6

　　因為你,我很快樂

　　在漫漫的求學(xué)路上，一直都有你陪伴。在兒時，便于你有了第一次的相識，記得學(xué)的第一首詩便是《詠鵝》�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@首詩的旋律依然在我心里，這是駱賓王在兒時的佳作。可能更有幼兒的純真吧！記得那時u，每去親友家都會吟誦此詩，那時便會有一種成就感，隨后來到的便是歡樂。

　　再到一年級時，學(xué)到了“小時不識月，呼作白玉盤。”現(xiàn)在想想那時，自己也是快樂的天真幼稚。

　　直到現(xiàn)在所學(xué)的詩，一首又一首。淡忘了，再想起……也逐漸領(lǐng)略到了更多的世事。最喜歡在古詩的短短幾言中，悟出哲理。如“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@是蘇軾的《題西林壁》第一次由此悟出哲理，任何的事物從不同的角度來看，都是不同的。而對于一件事物來說，身在其中的人總是迷茫的只有旁觀者才是清醒的。到了這一年，又學(xué)習(xí)了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”真正的學(xué)會了坦然面對，一切總會過去的，沒有怕不過去的山，越不過去的河，一切必有柳暗花明的一天。一次又一次的在古詩中受益，使我更加的喜愛它。無論從小到大，古詩總是陪伴在我身邊。想家時，吟一吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眲e友時，誦一誦“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情�！蹦钆f時，哼一哼“海日生殘夜，江春入舊年�！苯箲]時，背一背“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！薄�…古詩總會在心浮時，印在腦海里。就像現(xiàn)在，心中想著家，不禁想起“夕陽西下，斷腸人在天涯�！�

　　古詩，在漫漫求學(xué)路上，你給予了我無數(shù)的鼓勵，歡樂。

　　因為你，我很快樂。古詩，謝謝你。

　　展望未來與你相伴的日子，我會更加努力深思。

游戲作文 篇7

　　今天下午第一節(jié)課，老師帶我們玩了一個很好玩的游戲，叫搶橡皮。游戲規(guī)則是：桌子中間放一塊橡皮，聽老師的口令，用規(guī)定的手最先搶到橡皮者為勝。

　　比賽開始，我心急如焚，害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢？我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著橡皮，只聽老師說“一，二——左手！”我的左手像箭一樣飛出去，還是晚了一步，我后悔不已。對手卻得意洋洋。

　　這個游戲告訴我們：做事要集中注意力。我很喜歡這個游戲。

游戲作文 篇8

　　星期六，我邁著歡快的步伐來到點滴作文課堂。

　　每個人都期待著今天的游戲。終于到了“點滴游戲——嗨嗨嗨”時刻，楊桃說：“今天的游戲有點與眾不同，因為我們今天寫的作文就是玩游戲的過程�！�

　　話不多說，進入今天的游戲，那就是你做我猜游戲，規(guī)則：每組挑選兩人上來，用各種方法來形容看到的詞或電影名稱，讓下面的人猜。兩組pk，猜對一題得一分，最后分數(shù)多的組獲勝。

　　首先由A組開始，上場的是王子豪和孫源同學(xué)。他倆很不默契，孫源一直都站在電腦旁比劃著、喊著，最賣力的還是要數(shù)王子豪同學(xué)。中間有一個環(huán)節(jié)，他把衣服都脫了，拿在手上，一直往墻上又撞又拋，有人說：“撞墻。”惹得大家哄堂大笑。還有人說：“鐵頭功�！笨墒峭踝雍乐�急死了，簡直哭笑不得。王子豪說：“沒看我拿著衣服嗎？你們媽媽平常都干什么？”經(jīng)王子豪一點撥，終于有人自信地說：“洗衣服�！蓖踝雍肋B忙指著剛才那個人，滿臉露出喜悅的表情說：“接近了，是洗衣服用的工具�！边@已經(jīng)幾乎告訴你答案了，B組搶先一步說出了“洗衣機”。

　　接下來輪到B組，選出的是徐暢遠和張宇軒。他倆的表演更加精彩，最突出的是“小鳥依人”這個成語，徐暢遠說了一聲：“我豁出去了。”便見他將那龐大的身軀依偎在張宇軒那瘦小的肩膀上，令班級同學(xué)哄堂大笑。

　　今天的游戲真的很有趣！它既讓我們學(xué)到了知識，又使我們快樂，更鍛煉了我們的表演能力。

游戲作文 篇9

　　游戲是孩子們的最愛。我們學(xué)校開展的“快樂游戲節(jié)”活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是想起那天玩游戲的情景，我仍然感到興奮無比。

　　游戲節(jié)開幕式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛涌向各個班級。每個班都有自己的特色游戲：有的是墊乒乓球，有的是吹氣球，有的是“三打白骨精”……

　　我和我的好朋友結(jié)伴活動。我們玩的第一個游戲是“吹乒乓球”。游戲規(guī)則是把一個乒乓球放在一個盛滿水的水盆中央，盆的兩邊各站一位選手，誰先把乒乓球吹到對方那兒誰就贏了。我和好朋友在這個游戲中成了對手。當老師宣布比賽開始時，我就鼓起腮幫子吹了起來。乒乓球在我們的吹氣下一直在水中打轉(zhuǎn)，老分不出勝負。我一看這陣勢心想，要贏就得改變戰(zhàn)略，于是眼珠一轉(zhuǎn)計上心來------我大吸一口氣猛地一吹，嘿，好家伙，乒乓球我的狂風(fēng)下急速向?qū)Ψ狡�去，不一會就撞上了盆的邊沿。耶！我贏了！

　　我們馬不停蹄地趕到一個又一個游戲地點。每一個游戲都讓同學(xué)們玩得不亦樂乎，校園里到處是歡聲笑語。你瞧，一個男同學(xué)用雙腳夾住一個空塑料瓶凌空一蹦，空塑料瓶像一枚手榴彈一樣“砰”的一聲掉進了前面的大塑料桶里。他高興地喊道：“成功了！成功了！”看著他那興奮的樣子，好像得了世界冠軍一樣。哎呀，那個女同學(xué)失敗了，真替她可惜�？墒�，她臉上依然洋溢著燦爛的笑容。

　　是呀，游戲的成功與失敗并不重要，我們享受到了游戲的樂趣。我要大聲地說一聲：“快樂游戲節(jié)，興奮你我他！”

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