精選有趣游戲作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的有趣游戲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
上午第三節(jié)課,不知是怎么回事,太陽(yáng)竟然從西邊出來(lái)了.語(yǔ)文老師叫我們玩?zhèn)游戲,名字叫”拉網(wǎng)捕魚(yú)”,真不可思議。教室中的同學(xué)卻點(diǎn)兒也不好奇,都連聲叫好,頓時(shí)一片歡騰,有個(gè)同學(xué)還從自己的位子上跳起來(lái),大聲喊“好——”
到了操場(chǎng)上,老師說(shuō)好游戲規(guī)則,分配好各自的工作之后,游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我還不知道誰(shuí)當(dāng)漁夫,誰(shuí)當(dāng)小魚(yú)?晌铱匆(jiàn)尤茂盛朝我追來(lái),我這才知道是“漁夫”。于是我拼命地跑,我跑著跑著,看馬上要被捕的時(shí)候,我忽然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,被我開(kāi)了。但是他也來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎緊追不舍,我又來(lái)一個(gè)急剎車,調(diào)頭跑到了“魚(yú)”群中。尤茂盛看到時(shí)這么多“魚(yú)”在他面前,看花了眼,調(diào)頭又追另外的“魚(yú)”去了。這下我可以喘口氣休息一下了。我看到一個(gè)個(gè)多被他們捕獲了,我些緊張了。一會(huì)兒,黃佳倩和陸嘉琴來(lái)捉了,我卻跑不動(dòng)了,只能慢慢得跑。這時(shí)我想一定會(huì)被抓住,可老天有眼,黃佳倩竟摔了一跤,我就趁機(jī)逃跑了?烧l(shuí)叫這兒機(jī)關(guān)重重,我剛跑胡華斌和江山和就堵住了我的去路。他們一下子把我給活捉了。
這游戲結(jié)束后,我還戀戀不舍。
有趣游戲作文 篇2
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí),是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的:兩只手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰(shuí)堅(jiān)持的久,誰(shuí)就贏了。第一批,老師選了一些男生,最后熊師杰取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的.同時(shí),我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說(shuō)是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來(lái),笑得筆都快掉了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心,才保住了一條“小命”。
最后,我們到了下課還沒(méi)有比出輸贏,老師最終說(shuō)下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了,我也沒(méi)有從這個(gè)游戲中“清醒”過(guò)來(lái),還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
有趣游戲作文 篇3
在假期的一天,我和媽媽在家中很沒(méi)有意思,我們想玩點(diǎn)游戲吧,最后我們決定玩捉迷藏。
我和媽媽石頭剪子布,看誰(shuí)來(lái)找誰(shuí)來(lái)躲,這是最激動(dòng)的時(shí)刻,我心想:讓我輸吧,這樣就能躲了。果然我輸了,所以我躲,媽媽開(kāi)始數(shù)數(shù):1,2,3……我悄悄地走到了客廳里望望,覺(jué)得不行,因?yàn)楹苋菀妆徽业剑谑俏矣智那牡刈叩脚P室前,心想:在臥室門(mén)后面吧,媽媽不會(huì)找到我的。就這樣,我躲到了臥室門(mén)后面。突然媽媽數(shù)完數(shù),睜開(kāi)眼睛,笑著在墻邊走來(lái)走去,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)找你啦,小壞蛋!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的,我可是捉迷藏大王,媽媽一定不會(huì)找到我。
媽媽開(kāi)始找我了,她首先進(jìn)到衛(wèi)生間里找,嘴里還不停地邊喊著:“我可快找到了呦!”“哈哈,我在其他地方呢,你一定找不到我!”我躲在門(mén)后小聲地笑還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
媽媽到了臥室門(mén)口,她剛剛走到臥室門(mén)的時(shí)候,我突然踮起腳尖,從臥室門(mén)后面飛快地跑了出來(lái),對(duì)媽媽喊:“。 眿寢寚樀妙^發(fā)都豎起來(lái)了,她一邊喘著粗氣,一邊摸摸我的頭說(shuō):“小寶貝,你可把我給嚇?biāo)懒,以后可不能這樣嚇我了,知道了嗎?”我嘟著嘴小聲地回答媽媽:“哦,我知道了!
雖然媽媽被嚇了一大跳,但是我們還是玩得很開(kāi)心的,每當(dāng)再回想起這次游戲,總是會(huì)讓我忍俊不禁,只不過(guò)現(xiàn)在我才知道媽媽沒(méi)有被我嚇到,只是因?yàn)楹逦彝,假裝被嚇到而已。
有趣游戲作文 篇4
今天,老師讓同學(xué)們做了一個(gè)叫“寫(xiě)字”的游戲。有個(gè)小女孩說(shuō):“?”仲老師點(diǎn)一個(gè)名字,顧振宇頭就轉(zhuǎn)一下。老師說(shuō)規(guī)則:“七人一組,一共兩組,如果犯規(guī)的話,就輸!
老師叫我們?cè)囈幌,老師說(shuō):“寫(xiě)‘我’的第一筆。”我想:“是不是亂寫(xiě)的呀?試一試吧!”
老師說(shuō)::“開(kāi)始!”我輕松地5連蹦,就蹦到了黑板前,寫(xiě)了一筆橫。張震寫(xiě)了一點(diǎn),我跑回來(lái)。仲老師說(shuō):“你們丟不丟人呀!我說(shuō)是寫(xiě)‘我’的第一筆!”
游戲正式開(kāi)始了,我跳的比兔子還快,在前面寫(xiě)了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個(gè)人。
不知葛一怎么了,她竟然跑過(guò)去,仲老師說(shuō):“快回來(lái)!”葛一還沒(méi)寫(xiě)筆畫(huà)就回來(lái)了。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲。
老師把黑板提過(guò)來(lái),我看了一下呀,怎么少了一撇?一定是老師叫葛一回來(lái)的時(shí)候她沒(méi)寫(xiě)!所以,我們這組輸了。
第二場(chǎng)比賽,我仍然領(lǐng)先,不知哪個(gè)家伙寫(xiě)的筆畫(huà)跟稻草似的。我們又輸了。
這個(gè)游戲讓我明白:團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好。
有趣游戲作文 篇5
今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個(gè)特別好玩兒的游戲——用腳來(lái)石頭剪子布。
游戲規(guī)則是:兩隊(duì)女同學(xué)為一組,兩隊(duì)男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂?duì)要繞后操場(chǎng)跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。
比賽開(kāi)始了,我們這一組是由我來(lái)當(dāng)組長(zhǎng),那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長(zhǎng),我們兩個(gè)組長(zhǎng)互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”
小伙伴們都問(wèn)我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見(jiàn):“我媽媽說(shuō)過(guò),出剪刀最好贏,他們說(shuō)不定也知道,那他們就一定會(huì)出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題!”大家都同意了。不一會(huì)兒,她們那隊(duì)也商量好了,于是我們面對(duì)面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽(tīng)胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開(kāi)始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見(jiàn)她們那隊(duì)果然出的是石頭!耙,我們贏嘍!”我們這隊(duì)的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),比分變成了1:0。
輪到第二局了,第二局可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我們要?jiǎng)幽X筋好好想想了。正在大家商量的時(shí)候,我的秘書(shū)曹瀟麒偷偷向我匯報(bào):“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說(shuō)著話一邊還用腳做了一遍呢!薄昂茫 蔽蚁露Q心,“咱們就出石頭,碰碰運(yùn)氣嘛。”我們又站到了原來(lái)的位置上。果然她們隊(duì)這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰(shuí)讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。
誰(shuí)知驕兵必?cái),接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個(gè)同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。
最后一局開(kāi)始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊(duì)的張昕陽(yáng)和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯(cuò)了!
“耶!”我們一下子跳了起來(lái),笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽(yáng)和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。
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