有趣的游戲的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文1
今天,我到外婆家里去玩。
到了外婆家,上了樓,姐姐問我和妹妹:“玩不玩藏筆游戲呀?”我們一起說:“玩!苯憬惴謩e把彩色筆藏到樓上的各個(gè)地方。姐姐說:“藏好了!蔽液兔妹蔑w奔上去,我先到很多箱子的地方,找到十支彩筆又在第一間房間里找到一支。原來比我少的妹妹瞬間反超找了十八支,然后又找了最后五支,還妹妹多,姐姐數(shù)了一下總共三十四支,就說:“總數(shù)三十四支!比R了,妹妹找到的多所以妹妹贏了。“下一局是我藏,我藏得很隱蔽。我提醒了好幾次,她們才找到了十幾支。最后,她們總共找到三十二支,余下二支我都記不清在哪兒了。我說:”雖然另外兩支找不到了,但是整理的時(shí)候會(huì)找到的。這局姐姐獲勝!
藏筆游戲真有趣呀!這游戲鍛練我們的觀察能力!我感覺當(dāng)了特務(wù)。
今天真高興呀!下次我還要來玩。
有趣的游戲的作文2
一天,星星叫大家來小區(qū)玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個(gè)游戲。
游戲開始了,大家都非常謹(jǐn)慎,有的用手護(hù)著名牌,有的靠著墻,還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來,想和我正面對決,但我可不會(huì)讓她撕我的名牌的?墒菦]有用,因?yàn)樾切前蜒壑樽右晦D(zhuǎn),后面的圓圓就把我的名牌撕了。我問:“誰被撕了?”星星回答說:“你的名牌被撕了!”
雖然我被淘汰了,但我很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)很累了。接下來的比賽開始了,星星撲倒了圓圓身上,還好圓圓是男生,可以承受一個(gè)女生的力量。緊接著,他們翻呀滾呀,星星都忘記了自己在玩撕名牌這個(gè)游戲了,但圓圓沒有忘記,所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。
雖然今天我沒有贏,但是我很開心。
有趣的游戲的作文3
今天早上,我來到快樂魔方學(xué)作文,剛開始我很緊張。老師說:今天玩搶糖果的游戲的游戲!同學(xué)們一聽,有的同學(xué)緊張,有的同學(xué)開心,還有的同學(xué)沉默不語。
老師說:比賽規(guī)則是這樣子的:兩位同學(xué)面對面,雙手交叉。聽我口令,一,二,三,左手,說到哪只手就用哪只手去搶。只見,后排同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢搶了起來。當(dāng)然,這只是排練。開始了,我們進(jìn)行了全班賽和小組賽。小組賽,前排向后轉(zhuǎn),雙手抱胸前交叉。準(zhǔn)備,一,二,三,右手,同學(xué)們立刻搶了起來。有的搶錯(cuò)了手,有的搶到糖果開心的不得了,還有的垂頭喪氣。比賽時(shí),選手都很緊張有的手腳發(fā)抖,神情看上去既緊張又害怕,心里好像在想糖果會(huì)不會(huì)被別人搶走了。所以都專心致志地盯著糖果,生怕被別人搶走。觀眾的氣氛非常沸騰。
游戲結(jié)束了,我不但搶到了糖果,又讓我明白了手速要足夠的快,自己用勞動(dòng)來的成果,比別人給你的東西是不同的。
有趣的游戲的作文4
今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開始,我看到那么高的探險(xiǎn)設(shè)備,嚇得不敢上去,我覺得自己是不是有點(diǎn)恐高?等梁歆然來了后,我就突然間不怕了,我覺得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲,肯定很有趣。于是,梁韻然在前面,我在后面,管理員叔叔幫我們綁了繩子,我們開始一起攜手去闖一個(gè)一個(gè)的拓展項(xiàng)目。
剛開始,是一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項(xiàng)目,我們爬到一半時(shí),看到一個(gè)哥哥從網(wǎng)上滾下來,把我們逗得哈哈大笑,我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個(gè)項(xiàng)目時(shí),我一直在想:是不是要掉下去了?是不是要掉下去了?但是幸好有繩子綁著,我不那么害怕了,就慢慢地調(diào)整呼吸,盡量不往下看,小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項(xiàng)目。
拓展結(jié)束后,我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個(gè)貝殼床,我和梁歆然一人一個(gè)躺在貝殼里,覺得自己就像是貝殼里的珍珠。當(dāng)我從一個(gè)像滑滑梯的東西上面滾下來,唉呀,把我的屁股都疼死了,原來是一格一格像樓梯一樣弄疼了我!
銀泰城的拓展游戲真有趣,既緊張又刺激,還能鍛煉人的膽量哦,同學(xué)們,你們也去玩玩吧!
有趣的游戲的作文5
今天是我上小學(xué)的第一天。我太激動(dòng)了!
但是作為一個(gè)超齡轉(zhuǎn)學(xué)生,我似乎無法融入我現(xiàn)在的班級一年級三班。上課的時(shí)候,我一個(gè)人坐在教室最右邊的最后一個(gè)座位上。沒有同學(xué)來找我說話。反而都用怪物的眼神看著我,指著我。
我在學(xué)校操場上體育課的時(shí)候,只能蹲在操場旁邊,看著比我小很多,比我矮很多的同學(xué)玩老鷹抓雞跳皮繩的游戲。
等等,好像有個(gè)小女孩朝我走來了!
“大個(gè)子,你愿意和我們一起玩蹦極嗎?我們?nèi)耸植粔,只能一個(gè)人站著,用腳把皮繩拉緊!
“好吧!拔艺酒饋,跟著她走到另一個(gè)女孩面前,她手里拿著一根皮繩。雖然我更喜歡老鷹抓小雞的游戲,但是我覺得我會(huì)是一只很厲害的老鷹。
不過還是算了。至少我交了兩個(gè)新朋友。我覺得,只要能交到朋友,應(yīng)該是個(gè)有趣的游戲吧?
有趣的游戲的作文6
我玩過的游戲很多,有跳皮筋、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。
上個(gè)星期五的下午,楊欣欣、陳竹君、文西、劉星雨他們到我家來玩。我們想玩“老鷹捉小雞”,于是我們就找五顏六色的卡紙來做老鷹的頭飾、雞媽媽的頭飾和小雞的頭飾,然后我們就拿著做好的頭飾來到樓下,準(zhǔn)備做游戲。那誰當(dāng)雞媽媽呢?
大家都笑著說“陳竹君當(dāng)雞媽媽,因?yàn)槟阕钆郑屓擞X得最有安全感”。陳竹君就戴上雞媽媽的頭飾;誰又來當(dāng)老鷹呢?大家都很想當(dāng),沒辦法,我們只好“黑白配”來確定,最后楊欣欣獲勝,她高興地戴上了老鷹的頭飾,文西、劉星雨和我就戴上小雞的頭飾,我們的游戲就正式開始了。我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,在陳竹軍的保護(hù)下跑來跑去,都沒有被捉到,看著陳竹軍笨重的身體帶著我們跑動(dòng)的樣子,我覺得她真是可愛極了。
再看看楊欣欣那只兇猛的“老鷹”,虎視眈眈地盯著我們,恨不得馬上抓住我們一口吃掉。后來,陳竹軍跑不動(dòng)了,就停了一下,楊欣欣就趁這個(gè)機(jī)會(huì)向我們撲來,她一下就抓到了文西,然后張大嘴巴就向她“咬”去,我們看到這個(gè)情景,笑得都直不起腰了。我覺得這次游戲真有意思!
有趣的游戲的作文7
今天,我們班舉行了一個(gè)有趣的游戲——夾氣球比賽。
比賽前,老師先告訴了我們比賽的規(guī)則:一個(gè)人一手拿一個(gè)竹竿,用竹竿的頂端夾住氣球,最先把氣球夾到終點(diǎn)的隊(duì)為勝利。
比賽開始了,同學(xué)們都熱情極高。不一會(huì)兒,就輪到我了,我拿起竹竿,在起點(diǎn)夾起一個(gè)氣球,躡手躡腳地向終點(diǎn)走去……前幾步還算順利,可是快到終點(diǎn)是,氣球就不那么聽話了,它淘氣地在竹竿上滾來滾去,我心里默默地說:氣球啊氣球,你可千萬要給我爭氣呀,千萬不要點(diǎn)下去呀!可是氣球好像故意和我作對,不一會(huì)就飄飄悠悠地跑到了地上,真是前功盡棄。我便想放棄了。可是我有想起了“堅(jiān)持就是勝利”這句話。我就再次鼓足勇氣,用竹竿夾起了氣球,小心翼翼地向終點(diǎn)走去,同學(xué)們大聲地給我鼓掌加油。最后我們男生贏得了勝利,我可真高興!
這次游戲真是太有趣了!真讓我難忘!
有趣的游戲的作文8
今天課外活動(dòng),我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的游戲。
一個(gè)人當(dāng)“農(nóng)夫”,一個(gè)人當(dāng)“瓜賊”,其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走!稗r(nóng)夫”先在算帳,這時(shí),“賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動(dòng),如果動(dòng)了,瓜棚里的瓜就要被吃了!稗r(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”,輸了只能當(dāng)“西瓜”。
我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開始,我就裝模作樣地在那兒算帳,忽然,我覺得有動(dòng)靜,猛得一回頭,“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能當(dāng)“西瓜”了。
游戲又開始了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了,“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的,好象有人在拍我,!有人來救我了,真是太好了!我睜開眼,她正沖我哈哈大笑,“笨蛋,上課啦!”?十分鐘這么快就過去啦!
有趣的游戲的作文9
今天,王老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲,叫“金雞獨(dú)立”。
上品社課了,王老師正津津有味地講著課時(shí),突然看到下一題是一個(gè)游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個(gè)有趣的`游戲,叫金雞獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。王老師請了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!袄钐m,張美,秦雅!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”?上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“站住啦,別到啦!”有的人叫到:“李蘭,,別到了,站好,站好!”過了一會(huì),敗下陣來,另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng),兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖?/p>
不動(dòng),這時(shí),王老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,1,0!時(shí)間到。”同學(xué)們喊道。可三個(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!
怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!
有趣的游戲的作文10
在我們?nèi)昙壍臅r(shí)候,我們上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意,說;‘‘我們來老鷹捉小******,說了我們就來起了開始玩起了老鷹捉小雞。 我們先來石頭剪刀布,算出誰是老鷹,誰是小雞,最后選出雞媽媽來保護(hù)我們的母雞。我們選出王欣源當(dāng)保護(hù)我們的雞媽媽,張奧當(dāng)來抓小雞代替他當(dāng)老鷹的老鷹,其余的都是膽小和膽大的小雞。‘‘哦,開始玩了,全部人都宣吼起來!u媽媽把所有小雞保護(hù)著,不讓他們有一點(diǎn)危險(xiǎn),不讓他們被老鷹抓著,我想,這應(yīng)該是傳說中的驕傲吧,因?yàn)樗f不讓小雞抓著,可這是反了面的,小雞卻被抓著了,抓著的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡,不過勇猛的徐海洋去救了她,不一會(huì)兒,艾超又被抓著了,這次雞媽媽去救了艾超,可雞媽媽卻抓著了,無緣無故的當(dāng)上了老鷹,然后又是劉春妤當(dāng)了雞媽媽來保護(hù)我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好,沒讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn),有一點(diǎn)傷害。我們躲過去躲過來。雞媽媽卻最難受,要把手伸的長長的來保護(hù)我們。突然上課鈴打了,我們?nèi)客瑢W(xué)回到了教室。 !老鷹捉小雞真好玩,下次體育課我還要玩。
有趣的游戲的作文11
今天,我們在作文班上玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是:老師把我們分成兩組,用筷子把球傳下去,最先傳完的一組勝利。我們都很努力的去夾那個(gè)圓滾滾的球,傳到我們組其中一個(gè)人時(shí),每次都會(huì)掉球,害我們又要從頭開始夾。而另一組很順利,每次都會(huì)勝利。他們組最后一個(gè)也不是很鎮(zhèn)定,她的隊(duì)友就鼓勵(lì)她慢慢來,鎮(zhèn)定一點(diǎn),那個(gè)小朋友在隊(duì)友的鼓勵(lì)下鎮(zhèn)定多了,順利地傳到后面。我們組總是掉球的那個(gè)也鎮(zhèn)定下來,但是動(dòng)作太慢了,看到對方那么快,我們趕緊追上,一下子就傳到最后一個(gè),都希望他會(huì)勝利,結(jié)果,他接不穩(wěn),球“撲通”一聲掉了下來,又要重來。這時(shí),他們已經(jīng)勝利了。老師說:“從最后一個(gè)傳到第一個(gè)。”結(jié)果兩組都勝利了,我們高興極了。
這個(gè)游戲真有趣!我要和爸爸媽媽一起玩這個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲的作文12
路過河邊,心血來潮,和爸爸一起玩打水漂。為什么他撿的石頭這么好,扁扁的,我找了半天也找不出好的來。嘿嘿,齊心合力找了很多喲,放一起,開始玩嘍。哇,爸爸一個(gè)下去,水面上打了4下。我試試看,啪,一下就沉下去了,火大了,我會(huì)打不好嗎!一連兩個(gè)下去,最多只打了2下,氣得直跺腳呀。看著老爸得意的樣子,哼,得意個(gè)屁呀老爸,我再來一個(gè)。老爸教我身子斜一點(diǎn),打下去旋轉(zhuǎn)的速度要大,要快。他大人,我小孩,那懂這些呀,慢慢練吧。玩完了,石頭玩完了,明天再繼續(xù)玩吧,我一定要練得比爸爸好,打出最漂亮的水漂。
查查資料,巴黎綜合理工學(xué)院流體動(dòng)力學(xué)研究室曾有一篇文章介紹了打水漂的秘決:神秘角度20°。他們通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),無論自旋角速度,拋射速度如何,當(dāng)攻角在20°左右時(shí)石頭與水面的接觸時(shí)間最短。因此20°的攻角是打水漂的關(guān)鍵,當(dāng)然還有很多物理方面知識在其中。一個(gè)小小的游戲都有這么大的奧妙在其中,小棟棟,科學(xué)真很有味道,有很多奧秘等著去探索,加油加油,加油閱讀,加油玩。
有趣的游戲的作文13
哎呀,怎么沒有字?這是從哪里傳來的聲音?原來是同學(xué)們在和老師一起玩白紙顯字的游戲呀!
今天,一上課老師就神神秘秘地說:我今天要給你們變一個(gè)白紙顯字的魔術(shù)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃的,有的同學(xué)怕老師作弊,把紙放在燈光下照一照,有的還用鼻子嗅了嗅,最后有的同學(xué)還不放心直接撕了自己的一張紙給了老師。
游戲開始了,老師先拿了一瓶乳白色的液體,用畫筆蘸了蘸,然后寫了一個(gè)字,同學(xué)們都聚精會(huì)神的看著,寫完了以后老師又拿吹風(fēng)機(jī)把寫的字吹干了,紙變皺巴了,老師問同學(xué)們:有沒有字?同學(xué)們齊聲說:沒有。然后老師又拿來了一盆黑褐色的水,有的同學(xué)說:這是什么呀那么臭。老師說:這個(gè)是碘伏。老師把紙放進(jìn)去,再拿出來時(shí)就變成褐色的米字了。
老師告訴我們原理是:米湯里面有淀粉,淀粉一遇到碘伏就會(huì)變成藍(lán)色的。原來生活中到處有科學(xué),我們要留心觀察。
有趣的游戲的作文14
老師說:“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞,來看戲。你們聽過這個(gè)童謠嗎?這里的‘中三娘’指的是誰?”同學(xué)們齊聲說沒聽過。有一位同學(xué)想了一會(huì)兒說:“‘中三娘’是中指”。
老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來,再把五指合攏。用右手圍住左手,讓同桌猜,果然不出所料,她猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)了一個(gè)手指,我笑嬉嬉張開右手,一看是選中了食指,她啞然失笑。該我猜了,她把右手的手指并攏像小雞雞爪似的,然后用右手包住。我向最高的手指一點(diǎn),她把手張開,呀,我點(diǎn)到的是無名指。所以,我們打成了平手。
我觀察同桌的中指,她的中指很有特點(diǎn),長約7厘米了,有一塊硬硬的地方,有一個(gè)點(diǎn)有點(diǎn)墨,還有一道傷疤。我不服氣地說:“我們再來一次,我來猜!彼挍]說,轉(zhuǎn)過身去,過了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)回身來,讓我找一找那一個(gè)是中指,我找來找去,終于找到那根有記號的手指了。我點(diǎn)了一下那根手指,她張開來,果然正確。我高興地跳起來,因?yàn)槲以谟螒蚯白屑?xì)觀察了她手指的特點(diǎn),做了準(zhǔn)備,所以猜對了。小朋友,你從這個(gè)游戲中是否也悟出了同樣的道理?
有趣的游戲的作文15
今天,老師和我們做了一個(gè)游戲——傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)再把這句話悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),就這樣一個(gè)一個(gè)往下傳,傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他大聲說出聽到的那句話。但在傳話時(shí)不能大聲說,要輕輕地說。
比賽開始了,笑話也就出現(xiàn)了。就說我們組吧,當(dāng)老師把我們請上去時(shí),我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,生怕自己傳錯(cuò)了,鬧笑話!老師告訴以第一個(gè)同學(xué)什么話時(shí),我們心都怦怦地跳個(gè)不停。開始傳話了,第一個(gè)同學(xué)聽到那句悄悄話以后,飛快的把身子轉(zhuǎn)過去,兩只小手放在嘴巴邊上,悄悄地把這句話告訴后一個(gè)同學(xué),就這樣一直傳啊傳啊,傳到我這兒的時(shí)候,我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個(gè)同學(xué),我想我肯定勝利了!
可是當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)說出這句話時(shí),同學(xué)們哈哈大笑。老師說:“錯(cuò)了!”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯!蔽覀円残(gè)不停。
玩?zhèn)髟捰螒蛘婧猛,我愛傳話游戲?/p>
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