關(guān)于游戲作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的游戲作文7篇,歡迎大家分享。
游戲作文 篇1
上周五,韓老師帶我們做了一個(gè)國(guó)王與天使的游戲。規(guī)則是這樣的:大家都把自己的名字寫(xiě)到紙上,并放進(jìn)紙箱里,然后再隨機(jī)抽取一張紙條。抽到誰(shuí),誰(shuí)就是你的過(guò)往,你就是他的天使,天使要在一周之內(nèi)幫助國(guó)王做件事。
我抽到的是楊開(kāi)穎,我的同桌郭小路抽到了夏澍民。我們剛好抽到了對(duì)方的好朋友。于是,我和郭小路就偷偷地?fù)Q了一下,得到了自己喜歡的國(guó)王,我們倆都?xì)g呼起來(lái)了。
我都是怎么幫助我的國(guó)王的呢?我早就想好了,我可以在棒球訓(xùn)練時(shí)多幫夏澍民撿幾次球。我的幸福之日終于到了,我為我的國(guó)王撿了一顆球,還幫他把書(shū)包拿到了庫(kù)房。
說(shuō)過(guò)我的國(guó)王,也該說(shuō)說(shuō)我的天使了。我的天使是誰(shuí)?我并不知道,我也沒(méi)有問(wèn)。但我總覺(jué)得我的天使是朱鴻銘,因?yàn)樗刻焱砩隙紟臀乙黄鸫驋咝l(wèi)生。到了游戲結(jié)束,答案揭曉的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)楊靈暢才是我的天使。
同學(xué)們幫助自己的`國(guó)王的方法真是五花八門:有的在玩打鴨子時(shí)給國(guó)王送命,還有的給國(guó)王一個(gè)擁抱;也有的在上操后給國(guó)王捂手
通過(guò)這個(gè)游戲讓我們?cè)S多是朋友的同學(xué)增添了友誼,讓許多不是朋友的同學(xué)成為了朋友。我也結(jié)交了一個(gè)好朋友。這真是一個(gè)讓我收獲巨大的游戲!
游戲作文 篇2
“反了,反了……”咦?教室里為什么傳來(lái)了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。
老師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)一個(gè)人物的畫(huà)像,黑板上這小男孩的畫(huà)像可真帥,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。
游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。
老師說(shuō)完規(guī)則后許多人爭(zhēng)先恐后地舉起手,說(shuō):“讓我來(lái)老師……”于是,老師選了一個(gè)女生來(lái)玩,老師給她蒙上眼睛,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了四圈后走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,好像一個(gè)喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結(jié)果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來(lái),有的人說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了!庇械'人還騙她走對(duì)了。她慌了神,一時(shí)半會(huì)兒不知道走哪?在原地轉(zhuǎn)圈。于是,老師幫她調(diào)整了方向。可是她又不小心碰到了同學(xué)的桌子,她竟然當(dāng)成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了四圈后,感覺(jué)天和地在轉(zhuǎn)。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見(jiàn)大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人!
游戲作文 篇3
我的童年就像大海一樣,一會(huì)兒平靜,一會(huì)兒吵鬧,一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒生氣,可是就是停不下來(lái)。童年中我玩過(guò)很多有趣的游戲,比如:捉迷藏、打雪仗、老鷹捉小雞等等。我最忘不了的是我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鸲蜒┤恕?/p>
那一年的早晨我推開(kāi)窗戶,啊!真美,白白的雪一眼望不到邊,冬爺爺終于把他們的'特點(diǎn)展示出來(lái)了,我們幾個(gè)小伙伴為了堆雪人,激動(dòng)的顧不上吃早飯,穿上棉衣沖出去屋子,有的用鐵鍬來(lái)鏟雪,有的用笤帚來(lái)掃雪,還有的滾雪球。大家越干越起勁,不一會(huì)兒雪的上半身已做成了,小鳥(niǎo)也在給我們加油。大家又一起滾了個(gè)大雪球做雪人的臉上,我們各回個(gè)家拿給雪人化妝。
我回到家里,拿出媽媽的化妝品。沖出家門,我們首先給雪人化臉,先給雪人涂上粉,在畫(huà)上眼睛,鼻子用胡蘿卜,用我們不要的裙子當(dāng)圍巾。最后,雪人被我們畫(huà)成了貓臉。當(dāng)時(shí),我們都哄堂大笑起來(lái),有的路過(guò)的人也笑的不停。
這時(shí),我們的雪人堆好了,看著自己堆好的雪人,高興極了!有的蹦來(lái)蹦去,有的輕輕地摸著雪人,還有的圍著雪人跳舞,大家高興地叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”
我喜歡下雪,它不但可以凈化空氣,而且還可以打雪仗、堆雪人。既可以滿足我玩雪的愿望,又豐富我們童年的生活。我喜歡雪,雪是我們的好朋友!這就是我的童年樂(lè)趣。
游戲作文 篇4
難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來(lái)是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。
是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫我,凌晨安澤和王竹樂(lè)上講臺(tái)時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì)很幸運(yùn)的,可是當(dāng)我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的.水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的氣味,頓時(shí)我士氣大減。
我聽(tīng)到后面的王如樂(lè)說(shuō),她感覺(jué)自己拿的應(yīng)該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧?”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái),可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì)帶來(lái)這么難喝的水。
我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說(shuō),你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺(jué)一樣,確實(shí)難聞,王思昊對(duì)我說(shuō),這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。
后面一個(gè)環(huán)節(jié),老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。
話又說(shuō)回來(lái),雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。
游戲作文 篇5
我喜歡玩的游戲可多了,有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺(jué)得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的`:為了方便,直接拿出一張不帶有鼻子的人臉,接著把紙粘在墻上,再準(zhǔn)備2只鉛筆,就可以開(kāi)始玩游戲了。
首先,第一個(gè)玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開(kāi)始了,我先幫他把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上去,在拿一只鉛筆,他向前走,到了墻哪里,只見(jiàn)他像一個(gè)盲人似的左摸摸,右摸摸,始終不敢下手畫(huà),生怕搞錯(cuò)了,東找西找,最后,找到一個(gè)合適的位置了,等他貼下去,興奮地摘下眼罩,一看,才發(fā)現(xiàn)自己“栽跟頭”了,頓時(shí),我大笑起來(lái),弟弟一下子也害羞了起來(lái),他很生氣地說(shuō)到:“你行你來(lái)呀!睕](méi)問(wèn)題,我自豪地說(shuō)道。輪到我了,我自己蒙上眼睛,拿著鉛筆,緩緩地向前走去,我找了半天,才把鼻子畫(huà)了下去,急忙摘下紅領(lǐng)巾,呀,糟糕透了!弟弟也忍不住捧腹大笑,我的心怦怦跳,臉都紅了。
我還是不服氣,想要再來(lái)一次,默默念叨,不要輸,不要輸,我畫(huà)好了,緊張地弄下眼罩,終于貼中了,我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣啊!
游戲作文 篇6
今天,我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——擊鼓傳花。
游戲開(kāi)始了,老師拿出一只紅艷艷的玫瑰花和一面小軍旗,并說(shuō)出了游戲規(guī)則:從第一位同學(xué)開(kāi)始,S型開(kāi)火車,將花傳到下一位同學(xué)的手中,同時(shí)老師要背對(duì)同學(xué)不停地敲鼓,當(dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就要給大家表演一個(gè)節(jié)目,可以唱歌、跳舞、講笑話、模仿動(dòng)物……說(shuō)完就把玫瑰花遞給了董海龍。
終于開(kāi)始玩游戲了,老師敲著鼓,第一排同學(xué)傳著花。鼓聲停了,花落在了曹佳鑫的'手里,曹佳鑫羞答答地把花遞給了下一位同學(xué),自己走上講臺(tái),游戲接著進(jìn)行……輪到我了,我心里又興奮又緊張。花到我手里之后,我飛快地把花遞給了陳姝嘉,結(jié)果鼓聲停了,陳姝嘉沮喪地走上了講臺(tái),我暗自慶幸:幸好我反應(yīng)快,否則就要表演了。
游戲結(jié)束了,老師一共抓了九個(gè),那九個(gè)同學(xué)獲得了“頭等彩票”。該表演了,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái):小兔子蹦蹦跳跳地圍著桌子跳、獅子吼著走來(lái)走去、小鳥(niǎo)圍著大家飛來(lái)飛去、鴨子“嘎嘎嘎”地大搖大擺地向大家走來(lái)、大猩猩用拳頭拍打著胸前的肌肉……熱鬧極了!
游戲結(jié)束了,我還沉浸在歡樂(lè)中,大家都玩的特別開(kāi)心。在緊張的學(xué)習(xí)之余中,做做這樣的游戲,真是太好了!
游戲作文 篇7
今天是中秋節(jié),可惡的“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)襲擊了莆田,窗外飛沙走石,狂風(fēng)暴雨,但這一點(diǎn)小插曲沒(méi)有影響我玩“大富翁”游戲的心情。
一大早,我拿著一盒“豪華版”的“大富翁”游戲棋盤,屁顛屁顛地跑到老媽的房間,纏著老媽陪我一起玩。這是一款關(guān)于分配財(cái)產(chǎn)的益智游戲,設(shè)有假的銀行、假的.鈔票(可不是真的假鈔哦),通過(guò)擲骰子決定玩家的最終財(cái)富,比如可以用自己賺的“錢”來(lái)買“房屋”,對(duì)方走到玩家買的房屋那里,玩家就可以“收租”了。游戲里還配備了三種可以帶給玩家好運(yùn)或狗屎運(yùn)的卡牌——機(jī)會(huì)、命運(yùn)和歡樂(lè)卡牌。
開(kāi)始決戰(zhàn)了,我和老媽分別領(lǐng)到了“銀行”預(yù)先救濟(jì)給我們的5000元鈔票兩張、20xx元兩張、1000元四張。老媽先擲骰子,呵,是“4”點(diǎn)!要以抽一張機(jī)會(huì)卡牌,老媽樂(lè)得打起了嗝,機(jī)會(huì)卡牌上寫(xiě)著“擊落戰(zhàn)斗機(jī)得獎(jiǎng)金3000元”!我差點(diǎn)吐血。輪我上陣了,“6”點(diǎn)!我來(lái)到了游戲地圖上的“北京東路”,“買房”!我擁有了第一座房產(chǎn),只要老媽走到“北京東路”,我就只管安分守己當(dāng)好“包租公”就行了!可惜老媽運(yùn)氣好,都沒(méi)走到“北京東路”,我是個(gè)失敗的“包租公”啊,天亡我也!
“大富翁”游戲進(jìn)入了白熱化階段,我的“生活”在我的“不懈努力”下“蒸蒸日上”,我的“房屋”幾乎占滿了棋盤,足足有十六棟!老媽卻只有可憐的四棟。我陳“包租公”東山再起了,并且總是得到好牌,獎(jiǎng)金那是超過(guò)5000元了。而老媽卻處在下風(fēng),不僅一次“房租”沒(méi)收過(guò),而且沒(méi)走幾步就得把成百上千的“房租”交給我,一有獎(jiǎng)金就馬上被我嬉皮笑臉地收走。我心里的那個(gè)樂(lè)呀,幾句話根本沒(méi)法形容。
最后,老媽徹底“破產(chǎn)”,而我收到的“房租”滿天飛。不用說(shuō),我大獲全勝!
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