有趣的游戲作文[匯總15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文1

　　從小到大，我做過無數(shù)個游戲，但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。

　　指揮員通常是姚姚或裴裴，規(guī)則并沒有想象中的那么復(fù)雜。先挑兩個同學(xué)，一個抓，一個逃，逃的人可以貼別人，拍他，抓的人滿頭大汗時，也可以換人。終于，當(dāng)逃的.人被抓住時，抓的人就逃，逃的人去捉。以此類推。不過我們會圍成一個圈。

　　在玩游戲的過程中，也會有趣事：有的同學(xué)反應(yīng)很慢，好一會兒才清醒過來，他心急火燎，竟跑錯方向，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)邊跑邊叫：“哈，你抓到我了，才怪！”結(jié)果呢？出洋相摔了一大跤；還有的同學(xué)過于激動，跑得小臉蛋像一個紅通通的蘋果，還一邊張開手臂試圖攔住逃的同學(xué)，叫著：“貼我！貼我！”簡直把嗓子都要扯破了。

　　這個“貼人游戲”非常有意思，考驗了你的跑步速度和反應(yīng)能力，提高了體育技能。

　　大家有時間的話，一定要和朋友們體驗一下這個好玩的游戲。

有趣的游戲作文2

　　哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢？原來是作文班的同學(xué)們在玩“寫紙條”的游戲，快跟我去看看！

　　教室里很安靜，同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會兒就寫完了；有的同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會兒才開始寫；還有的'同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。

　　開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合，有個同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰寫的？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

　　時間過得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中，要明白用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)很重要。不然，會鬧出笑話來的。

有趣的游戲作文3

　　童年的生活豐富多彩，有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多�，F(xiàn)在，我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的'游戲——詞語接龍。

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，王老師興致勃勃地走進教室，笑容滿面地對我們說：“今天，我們來玩詞語接龍的游戲�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“好！”接著又問，“怎么玩呢？”王老師說：“你們先分成四隊，分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊�！比缓螅�王老師宣布游戲規(guī)則。

　　接著，游戲開始了�！笆�頭、剪刀、布……”哈哈，我贏了！我靈機一動，說了“股票”一詞，話音未落，煒琳馬上接上“漂亮”，之后，瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了，他撓撓頭，使勁地想。突然，煒琳迫不及待地道出“力量”，她揚了揚眉頭神氣地看著我，我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了，她想不出來，翹起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”，輪到榮方了，他一緊張又把第一個字讀到第二個字，樂得大家哈哈大笑……忽然，瑋婷說了“人們”一詞，志君被卡住了，我們組贏了！游戲繼續(xù)進行著……

　　同學(xué)們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光！

有趣的游戲作文4

　　游戲時間到，我和同學(xué)一起玩了一個有趣的游戲——傳話比賽。

　　老師把我們分成了兩組：男隊一組，女隊一組。接著，男隊、女隊各派一個隊長，老師讓隊長上去看紙條上的傳話內(nèi)容。我是隊長，離開座位時，我的心緊張得怦怦直跳。老師把兩張紙展示在我和男隊組長的面前，我睜大眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍，恨不得把每一個字都刻進腦海里。

　　開始了，開始了，我把手?jǐn)[成“O”形，輕聲地把我所看到的內(nèi)容說給下一位接力者。第一遍說完，她聽得一頭霧水。我立刻又說了第二遍，但她還是聽不懂。我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳！不管三七二十一，我直接讓她把話傳給章詩韻，可章詩韻也記不住那話。最后，她只好快速地寫到老師給的'紙條上。

　　等到兩組都寫完的時候，老師展示了兩張紙條上的內(nèi)容。女生隊寫的是：小狼趕著一群羊，小羊趕著一群狼。男生隊寫的是：小狼趕著一群羊，朵朵山上一群狼。大家看到這兩句話，都捧腹大笑起來。比起老師讓我們傳的原話“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼”，真是相差了十萬八千里。

　　這真是一個有趣而令人難忘的游戲��！

有趣的游戲作文5

　　今天，我來到快樂作文班，我一走進教室老師就說讓我們玩游戲，我高興極了。

　　我們玩起了游戲，老師先說了游戲規(guī)則：兩隊抽簽決定先后，各小隊排隊入場，每人一次機會，最后哪一隊進球次數(shù)多，哪一隊獲勝，并得到相應(yīng)數(shù)目的快樂章。

　　老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個筆筒，筆筒被膠帶黏住了，還有四個乒乓球。

　　開始玩游戲啦！我很緊張，看到我同隊的同學(xué)一個個把球吹落在地上，我緊張得都不敢上去了，不過老師還是叫上了我，我一吹球，就落地了。我們這一隊只有一個人把球吹進了筆筒，老師覺得這種游戲有點難，就改裝了。改裝后的.形式就會比較簡單，不過還是有人把球吹落地了。我覺得吹球入門主要是運氣的原因吧！

　　玩了這個游戲我懂得了，看似容易的事情，想把它做好，其實并不容易！

有趣的游戲作文6

　　星期四下午，黃老師帶我們在教室里進行了一個有趣的游戲，叫做“彎腰過橋”。

　　我們平時彎腰都是往前彎的，可這次我們彎腰卻是往后彎的，還要保證膝蓋不能彎曲�！斑^橋”就是兩個小朋友當(dāng)“橋墩”，把跳繩拉倒一樣高，參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子，不能被繩子打到。

　　黃老師一聲令下，“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的挺著肚子；有的鼓足勁兒，臉漲成了一只紅蘋果；還有的'眼睛睜得大大的，緊緊地盯著繩子。

　　小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來，有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上，摔了個四腳朝天，還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。

　　不知不覺，快樂的游戲時光就結(jié)束了。這個游戲真有趣啊！

有趣的游戲作文7

　　這天，老師興致勃勃地快步走進教室說：“今天，咱們來做個游戲！”哦？游戲？上課做游戲？就像平地驚雷一樣，同學(xué)們顯然嚇了一大跳。

　　“ 每個小組四個人，第一個人從我這里抽取一張卡片，卡片上有一個短語，然后，他不說話，用動作形容給第二個人；第二個人有答案后以同樣的方式形容給第三個人；第三個人再形容給最后一個人，最后一個人再把他的答案告訴我。OK？”

　　“ 好！”

　　第一個，我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長大了”呃，這個怎么形容？我用手做成蘑菇的形狀，然后慢慢變大，孫玉潔立馬狂點頭，我又把手做成五的形狀，示意五個字，不知道她懂了沒有。

　　然后她形容給宋欣歌，她在手里不斷地寫這五個字，直到欣歌點頭。欣歌形容給劉善英，也是用的寫字的辦法。劉善英又報告老師：“報告老師，我的答案是野花開花了�！�

　　什么？開花？噢我的天，我趕緊告訴劉善英正確答案，同學(xué)們都被我們逗笑了。

　　下面是李霞、楊儲寧、王露、孫敏敏，她們抽到的`卡上是天女散花，可最終她們的答案是下雪了！太好玩了！

有趣的游戲作文8

　　同學(xué)們都在教室里手舞足蹈，擠眉弄眼的干什么呀！告訴你吧，老師正領(lǐng)著我們玩有趣的游戲“我來比劃你來猜”的游戲呢！

　　班里像炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛，我覺得太簡單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。游戲規(guī)則是選兩個人，一個人猜一個人比劃，三分鐘不會說“過”。

　　開始游戲了，表演者看到了“奧特曼”左手立直，右手放在左手下面，嘴里說“蓋壓”逗得我們哈哈大笑。猜詞者馬上想到了“奧特曼”。三分鐘到了，猜詞者猜對了五個，表演者和猜詞者才回到位子上。

　　我最喜歡的是表演“孫悟空”只見表演者做出“猴子”的動作，過了一會兒猜詞者，還是沒有猜出來。同學(xué)們都為他著急，有的'說出了答案，有的快急死了。

　　通過玩“你來比劃我來猜”的游戲，我們不僅認(rèn)識了很多新的成語，而且還知道了這些成語的意思，真是一舉兩得�。�

有趣的游戲作文9

　　“叮零零，叮零零”上課了，我們拿好書，準(zhǔn)備聽課，老師也走進教室，準(zhǔn)備講課�！敖裉煳覀儊硗嬉粋�游戲�！崩蠋熣f完，原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸，大家七嘴八舌地討論著

　　老師拿出紅領(lǐng)巾，我們大家都積極舉手，我的'目光可能引起了老師的注意，于是老師讓我第一個來猜，我心里開心極了。

　　老師先蒙上了我的眼睛，然后偷偷叫了一位同學(xué)，我摸了摸，它有長長的頭發(fā)，胖胖的，所以我一下就說：“是張樂嘉。”教室里響起了響亮的掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾，我猜對了。

　　第二個是胡恩曼，老師也像我一樣，把她的眼睛蒙住，然后又叫了一位同學(xué)，只見她一動不動，只是低下頭聞一聞，就說：“是楊銘華�！蓖蝗唬�教室里安靜了下來，大家都驚呆了，他居然猜對了。

　　今天，老師帶我們玩游戲，我們開心極了!

有趣的游戲作文10

　　今日，教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先，曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭，這個娃娃五官不齊，除了沒有鼻子其它什么都有。哦！原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀！

　　游戲開始了，大家都爭先恐后地舉起手，有些人在說：“教師真不公平，為何光請他們，不請我呀？”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒�？刹涣�，那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒，他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子，我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知，他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看，果然畫錯了，這個娃娃就顯得更丑了。

　　整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒，游戲結(jié)束了。教室中的`歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

　　啊！這真是一個令我們難以忘懷的游戲啊！我永遠(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。

有趣的游戲作文11

　　“開始玩游戲了，開始玩游戲啦！”

　　今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進門，坐到了座位上。

　　好了！開始游戲了。今天的游戲是：吹球入門（籃）。游戲規(guī)則是：把“球”吹進“球門”就能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)了。

　　游戲開始了，我緊張“死了”。哎呀！輪到我們的隊了，輪到我了，我先瞄準(zhǔn)一下“球”的前進路徑，然后，我輕輕一吹，看了一下，哈，我的球竟然進了“球門”了。

　　興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的`，特別地緊張。輪到他了，他學(xué)著我的樣子，輕輕地對著球，吹了一口氣，竟然，他把球吹了進去了。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

　　玩了這個游戲，我懂得了團結(jié)就是力量的道理。

有趣的游戲作文12

　　我的課余生活豐富多彩，有時高聲唱歌，有時津津有味地品嘗美食，還有時開心地畫畫，但是我最最喜歡下五子棋。

　　剛學(xué)時，媽媽告訴我：“黑棋先下，白棋后下，對方如果橫、豎、斜，到五顆就算贏了�！蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)別人到三顆的時候就要堵住，要不然對方就贏了。

　　有一天，我要求媽媽和我下一盤五子棋。我選黑棋，媽媽選白棋。我先發(fā)制人，在棋盤中間下了一顆黑棋，媽媽在旁邊跟了一顆黑棋，還沒等我走第三顆，媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪！媽媽怎么這么早就開始欄了，我要加倍小心。我試著向各個地方走橫的`、豎的、斜的，但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋，怎么辦？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)棋盤上方有一個空位，如果把棋放在這里，斜的和橫的就可以同時連成三個，這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽，她的眼光果然沒有落在這里。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋，媽媽發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)晚了。后面說都不用說，當(dāng)然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說：“你這家伙還挺厲害，要不我們再來一盤，我就不信贏不過你。”我得意地笑了。

　　我發(fā)現(xiàn)下五子棋不僅要專心，還有會動腦筋，才可能會贏。它真是一項有趣的“游戲”。

有趣的游戲作文13

　　今天，媽媽帶我去上課。老師說：“今天我們來玩一個游戲，游戲的名字叫做貼豬鼻子。”

　　游戲規(guī)則是：先拿一塊布悶住眼睛，拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多，哪一組就獲勝。

　　率先上場的是我，老師把布蓋在了我的.眼睛上，真是難受死了！但是兩次我都貼中了，我的組員開心極了！

　　第二個上臺的是王紫瀅，她先轉(zhuǎn)了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵，精準(zhǔn)無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。第二次，王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)暈了，迷失了方向，向我們撲過來了。我想：她不會把我們當(dāng)成豬頭了吧？但是后來，王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了，豬鼻子飛出去了，將近有三尺遠(yuǎn)。豬肯定會想，你可別把我的鼻子毀了呀！要不我就沒臉見人了�。�

　　結(jié)果出來了，我們組贏了，老師給我們組加分了，而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡！

　　這個游戲真是太好玩了，以后有機會我還想再玩一次。

有趣的游戲作文14

　　星期六上午，我來到快樂魔方上課。

　　老師讓我們玩?zhèn)�游戲，它的名字就是——夾彈珠。聽到這里，幾乎所有的同學(xué)都驚呆了，有的同學(xué)說：“彈珠那么滑，哪能夾得到呀！”有的同學(xué)說：“夾彈珠要怎么玩呀？”

　　第一輪比賽是個人賽，兩組派一人上場，我們組派了王鈺雯，她慢吞吞地走上去，比賽開始了，只見她拿著筷子夾起彈珠，彈珠便乖乖地在筷子里被傳過去，最后，比賽結(jié)束了，兩組竟然打平了，我們都很驚奇。

　　下一場比賽是團隊賽，我的.心里很害怕，怕我夾不好丟分。比賽開始了，結(jié)果不是我的錯，我們組的一個女生夾了好幾遍都沒有夾到，所以團隊丟分了，最后對方組獲勝。

　　今天玩得很開心，還讓我明白了一個道理：你越著急，你就越不可能成功。

　　指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

有趣的游戲作文15

　　今天是周末，父母和我約好了去公園玩，可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無聊的擺弄著玩具，突然我靈機一動，對他們說：“我們玩成語接龍吧。如果誰答不出來，就要在臉上貼紙條哦�！卑职謰寢尞惪谕�聲地說“ok”。

　　游戲開始了，我說：“五光十色”爸爸馬上說：“色彩繽紛”媽媽想了半天，著急地說：“可不可以用同字音？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好貼了一條。

　　媽媽說：“驚弓之鳥”我立刻說：“鳥語花香”爸爸不會說了急得臉都紅了。我悄悄地對爸爸說：“香飄萬里！”爸爸正準(zhǔn)備說。媽媽立即反對：“不可以串通”如果告訴了，你也要貼條�！蔽抑坏霉怨再N了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

　　輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說：“見義勇為”媽媽說：“為人師表”我馬上說“表里如一”爸爸說“一鳴驚人‘這下媽媽又不會了，無奈的又貼上了紙條，我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來，羞得媽媽一個勁地說”不玩了不玩了”。

　　雨還在嘩嘩的`下著外面天氣很涼。可是我們家里卻溫暖如春，處處充滿了歡樂的笑聲。

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