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有趣的游戲作文【必備15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
此次作文教學(xué)，教師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲的規(guī)則是那樣的：先把十六人分為四個組，第一個組寫到底是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在哪兒、第四個組寫在干什么。
我是歸屬于第三組的，我想了一個詳細地址，寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了，大家蜂擁而至地舉起手來，都急不可耐的'想讀一讀！我在每一個組的紙條里各自抽了一張，隨后連起來就變成了那樣一句話：貍貓在汽車站用餐！“總算來啦一個一切正常點的！”同學(xué)們異口同聲地講到。原先，前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默，同學(xué)們開懷大笑，有的乃至高興得滾到地面上來到。例如：列寧在廁所里打灰太狼，霸王龍在太陽系行星自盡……。聽見這種怪語句，我剛開始心煩意亂了，我想出一個十分好笑的句子：雄雞在天空翱翔。如何？我編的這一句，是否也很搞笑呀！
這個游戲讓我懂得了一個大道理：大家組詞造句要合乎標準和常情，要不然會惹出許多 嘲笑。
有趣的游戲作文2
這次課，老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的：先把十六人分成四個組，第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。
我是屬于第三組的'，我想了一個地址，寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了，我們爭先恐后地舉起手來，都迫不及待的想讀一讀！我從每個組的紙條里分別抽了一張，然后連起來就變成了這樣一句話：貍貓在火車站吃飯！“終于來了一個正常點的！”同學(xué)們異口同聲地說道。原來，前面組裝的句子都十分搞笑，同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至笑得滾到地上去了。比如：列寧在廁所里打灰太狼，恐龍在太陽系自殺……。聽到這些怪句子，我開始胡思亂想了，我想出一個十分好笑的句子：公雞在天上飛翔。怎么樣？我編的這一句，是不是也很好笑呀！
這個游戲讓我明白了一個道理：我們組詞造句要符合規(guī)則和常理，不然會鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文3
星期四下午，黃老師帶領(lǐng)我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢？首先，需要兩個小朋友當橋墩，把跳繩拉到一樣高，而參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。
黃旭和李駿馳當橋墩，黃老師一聲令下，游戲開始了，只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋，嘴巴緊緊閉著，動作很夸張，手緊緊的'貼在褲縫，腳叉著小心翼翼的慢慢挪動，生怕碰到繩子，不過還好，終于成功過了橋，我想她一定很開心！
這次過橋又開心，又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。
有趣的游戲作文4
今天，我們玩了一個游戲：照鏡子。這個游戲的規(guī)則是：兩個人面對面站著，一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動作，要把大家逗笑，鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動作，如果做錯了，或不會，那就輸了。
第一局是我和吳佩霖，老師給我們?nèi)氲臅r間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說：“我當照鏡子的.人！”“我當鏡子！”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆，轉(zhuǎn)了一圈，用筆的尾部捅到了我的胸口，“��！”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“��！”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑，薛皓駿他趁我倒在地上的時間，還坐在了我的身上！我們的表演結(jié)束后，大家都鼓起了掌。
就這樣，游戲在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的游戲作文5
中秋之夜，我與幾個同學(xué)一起舉行了中秋詩會。詩會結(jié)束后，我們就玩起了扮老師游戲。
游戲開始了，由我扮史老師，小藝扮劉老師，菲菲扮Miss周，鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。
首先是語文課，我走到燈光下，朗聲說道：“同學(xué)們好！今天我們來上第十四課《繁星》，《繁星》……”我假裝板書寫到一半突然頭轉(zhuǎn)回來，看到陳睿翔在配合著扮演看書而不認真聽講的樣子。于是我厲聲喊道：“再看書就出去！”他抬起頭，可憐巴巴地看著我，在一旁的家長們都哈哈大笑起來，說我們演得好逼真。
接下來，更是笑料百出。英語課講一個單詞就要停下來管一管紀律，數(shù)學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著一個個搞笑的'事情，家長們在被逗樂的同時也不斷感慨著我們的演技。
回去的路上，媽媽對爸爸說：“他們真會找樂趣啊，那么天真，無憂無慮！”我心想，是啊，從生活中提取樂趣也很重要呢！
有趣的游戲作文6
嘴巴手指不一樣，3…….哈，你輸了！原來，老師帶我們在操場上玩游戲呢！
游戲馬上就要開始了，老師先講了游戲規(guī)則：兩個人同時揮手臂，嘴里念著口訣，然后，念口訣的那個人，說出一個0～5的數(shù)字，最后，兩個人同時擺出0～5的數(shù)字，但是，說出的數(shù)字，不能和擺出的數(shù)字一樣，不然，立刻淘汰。
是我和王文赫一組，我先說：嘴巴手抬不一樣4…….哈哈，你輸了！我低頭一看，什么……我自己出的竟然是……4……
我回頭一看，后面的幾組同學(xué)情況也與我們差不多，始終一不留意，就會出錯，而且都是笑成了團，有的笑得前翻后仰，有的`笑得在地上打滾，還有的笑得鼻涕都射出了兩丈遠�。�！真好笑！
這游戲真好玩！
有趣的游戲作文7
“哈哈哈！”一陣陣歡快的笑聲傳來，這怎么回事？原來是我們班在玩“木頭人”的游戲。
第一場比賽，老師來當“逗笑人”我們來當“木頭人”。游戲開始了，教室里鴉雀無聲，老師開始逗我們了，老師一會兒做鬼臉，一會兒說笑話，在老師的進攻下，好多人都忍不住哈哈大笑。就在我累的腳都快抬不起來的'時候，老師說：“時間到！”就這樣，我如釋重負，被評為“超級木頭人”，我覺得很開心。
這就是“木頭人”游戲，你覺得好玩嗎？
有趣的游戲作文8
游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！
在一個風和日麗的午時，我和我的弟弟在廣場上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來找我，我藏在了一個好地方，就是一棵很高大的樹后面，我藏了很久弟弟一向沒有找到，最終他垂頭喪氣地說：“哥哥你出來吧，我找不到了！我說：”好吧，那我們在來一次吧！”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹后面，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的.嗎？其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了！我們倆都哈哈大笑起來！
這就是我歡樂的游戲。
有趣的游戲作文9
我有一個好伙伴，叫于著婕。她是一個活潑可愛的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣，她長著一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的鼻子，一張櫻桃般的小嘴巴，哦，差點忘了，她的頭發(fā)十分迷人，那頭發(fā)輕輕搖曳，所有人都被她迷住了。
有一次，她和我玩了一個有趣的游戲打雪仗。我們覺得只有兩個人玩沒意思，就又去小區(qū)里找了一些朋友。游戲開始了，你打我，我打她，可開心了。于著婕趁我不注意，打了我一下，我朝她笑了一下，她也向我笑了一下，我也趁她不注意打了她一下。于著婕沒有生氣。就在我思考這個問題的時候又有一個人打了我一下。我說：完了，我已經(jīng)輸了。這時于著婕跑過來說：愿望只是美麗的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。我聽懂了她對我說的'含意，我重新振作起來就這樣我們隊反敗為勝，贏得了這一局。
��！今天我可真開心呀！這場比賽還讓我懂得了一個道理。那就是于著婕所說的：愿望只是美麗的彩虹，行動才是澆灌果實的雨水。
有趣的游戲作文10
今天，我們玩了捉迷藏。
首先，我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰當抓。第一局是笑笑當抓。我首先藏到了滑梯里面，當我聽到笑笑的腳步聲越來越近，我的心也跳得越來越快，我趕緊轉(zhuǎn)移地方，藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗�，“哈哈哈……”笑笑竟然沒有找到我，太好了，又過了一會，人都找齊了。
我們開始準備下一局，這局是我當抓�！耙�、二、三……”當我數(shù)到“十”的時候，我就開始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個人影，我讓他和我一起找其他人，又找了好久好久，還是一點發(fā)現(xiàn)也沒有，我心里想“她們都藏到哪里去了？”我和他想出一個辦法：一起喊笑笑的名字“笑笑你們在哪里？”我們的嗓子都要喊啞了，當我走到三單元的.時候，我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里，“哈哈，她們一下子讓我全部找到了！”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險又有趣��！
有趣的游戲作文11
“今天我們玩一個游戲�！崩蠋熥哌M教室說�！坝螒颉倍謩傉f出，教室就熱鬧起來了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的是雙手伸出剪刀手說：“萬歲�！庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說：“雙方不管用什么方法，只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分，若知道意思解釋出來再加10分�！�
比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個詞語后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來，來勢洶洶。
呵呵，到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機跑過去撕了小月的詞語牌，正準備偷偷地溜回來時，幾個女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的`包圍，剛剛好險��！差一點就被撕了。
游戲很快結(jié)束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗�！庇螒�。
有趣的游戲作文12
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：老師準備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺，各選一杯水，喝一口，說出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來，用手對著舌頭扇來扇去，五官都皺在了一起。他還沒離開講臺，臺下的同學(xué)們就大聲說道：“是白醋！”小力笑著點頭。接著小紅上臺，猶豫了一下，選擇了中間的'一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測：“是白開水吧？”小紅這時才露出笑容：“猜對啦�！边@時輪到我上臺了，我心里砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的，是雪碧呀！我的臉上露出了滿意的笑容，同學(xué)們一看就知道我喝的是什么，他們大聲說出了答案。哎呀，我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個游戲真有趣，我和同學(xué)們都玩得很高興。
有趣的游戲作文13
今日上課的時候，教師教我們玩了一個游戲，叫“心有靈犀”。
教師給我們講了游戲規(guī)則：她先請兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)對著黑板，一名同學(xué)背對黑板，教師在黑板上寫一個詞，應(yīng)對黑板的同學(xué)做動作，背對黑板的同學(xué)猜這個詞。
游戲開始了，教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的'同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不細心說了一個“開”字。然后他指了指自我的眼睛，最終，再笑一下，因為前面兩個字說了出來，所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。
今日，我們玩得真開心呀！
有趣的游戲作文14
今天，我們又來到金筆作文學(xué)校，老師說：“如果你們表現(xiàn)很好，我們就玩一個游戲�！�
老師說著就拿出一個神秘的袋子，我聽了馬上坐好，老師從袋子里拿出一幅畫說：“我們來玩一個貼鼻子的游戲�！�
我們聽了高興極了，老師說：“誰先來呀？”劉若彤急忙舉起了手讓老師好挑到自己，這時，老師看到劉若彤舉手，就真的挑了她。老師先是用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛，給她了磁鐵讓她轉(zhuǎn)了三圈，并帶著她黑板面前。她貼的時候老師說：“只能告訴劉若彤上下、左右，不能說停，或者說好。
我們按照老師的'指示：就給劉若彤說著上、下、左、右。她聽著我們的提醒，她最終把磁鐵貼到了熊貓的鼻子上。這樣，游戲算是做的成功了。我們大家都為劉若高興。
就這樣……游戲很快就結(jié)束了，正好下課鈴也響了，老師說同學(xué)們放學(xué)吧。我們大家都開開心心的回家了。我想：這真是一次有趣的游戲呀！
有趣的游戲作文15
今天早上，外面下著蒙蒙細雨，我們教室里舉行了隆重盛大的頂氣球比賽，大家都很開心。老師給我們每人發(fā)了一個沒氣的氣球，我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。
游戲規(guī)則是：每人拿一個氣球，在起點上，每人頂氣球，邊走邊頂。在頂氣球的時候，不能用手碰，必須用頭部去頂。在規(guī)定的時間內(nèi)，哪組頂?shù)?氣球多，哪組就能拿到小禮物哦！
老師把我們分成三個組，每輪每組上一個人。游戲開始了，第一輪上場的選手有的莊重嚴肅，很害怕的樣子；有的一副笑嘻嘻的樣子，好像萬事難不倒他似的；還有的喊：“我肯定勝利！”觀眾們有的在為自己的隊員喊加油，有的一副愁眉苦臉的樣子，好像在擔心自己的隊員是不是會輸？
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