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（推薦）快樂的游戲作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的游戲作文，歡迎大家分享。
快樂的游戲作文1
天色漸漸暗了來，太空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大人們紛紛出屋，小鬼頭雙雙進(jìn)屋，同同商討做游戲。
“捉迷藏吧！”“yes！”“黑白猜！”……“石頭剪刀布！”“智超當(dāng)鬼！”所有人幸災(zāi)樂禍地大笑！“抓就抓！”
“一二三……”我朝四周看了看，只見菲菲和小萍相視一笑，不約而同地躲進(jìn)了床下，成了真正的“臥底”。丹丹打開最靠左的衣柜子，躲了進(jìn)去。他弟弟飛月也學(xué)著她姐的樣子，躲進(jìn)了中間的那個(gè)柜子，阮碧瑩躲在衣架后面，還套上了一件衣服，剛堅(jiān)最可笑，他脫了鞋，鬼鬼崇崇地來到柜子門前，把鞋往那一放，又鬼鬼崇崇地來到洗衣機(jī)前，象賊一樣翻進(jìn)了洗衣機(jī)，再把蓋子蓋上，那樣子真叫人俊忍不禁。輪到我了，我一眼就瞧見了衣柜上的架子，我在柜子前奮力一躍，爬上了柜頂，躲在架子后面，全都準(zhǔn)備好了。
“98、99、100！”智超轉(zhuǎn)過頭來，直奔最靠右的柜子，打開一看，沒人！接著又奔向中間的.柜子，打開一看，找到了！最后，右邊的柜子當(dāng)然不能放過，又找到一個(gè)！柜子翻過一遍，智超就在大廳里面渡來渡去，又是詐，又是搜，可我們就是不肯投降，智超只好無可奈何地說：“放棄！”“嘿！”我們一起探出頭來，大笑……
快樂的游戲作文2
“哈哈哈，搶到了！”你知道我們在玩什么游戲嗎？“告訴你吧！我們在玩搶禮物的游戲�！�
老師開始說規(guī)則了，老師選兩名同學(xué)上臺搶禮物，當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)，同學(xué)雙手交叉放在肩膀上，當(dāng)老師說“1…2…3…”開始，同學(xué)們迅速伸出右手搶禮物。誰搶到禮物，禮物就歸誰，如果伸錯(cuò)手搶到了，禮物歸對方。
游戲開始了，最有趣的要算第一輪了，第一輪老師叫了郭同學(xué)和胡同學(xué)，郭同學(xué)和胡同學(xué)興高采烈，笑呵呵地上臺，郭同學(xué)和胡同學(xué)信心十足地死死盯住老師的禮物，老師開始說:“1…2…3…預(yù)備，搶�！惫瑢W(xué)毫不猶豫地?fù)尪Y物，可是胡同學(xué)一絲不動，直到郭同學(xué)搶到禮物，胡同學(xué)才反應(yīng)過來要搶禮物，可是已經(jīng)太晚了，引得下面的.同學(xué)哈哈大笑。郭同學(xué)把禮物打開，原來是一支鋼筆，郭同學(xué)下臺直蹦亂跳。
這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理，輸贏不重要，只要在游戲過程中找到快樂就行了。
快樂的游戲作文3
今天，陽光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。
小紅負(fù)責(zé)丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動著腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒有手絹，一邊看看小紅的動作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結(jié)果，我顧此失彼，身后真的有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的.位子上。這下，輪到我來丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動不動地蹲著，一點(diǎn)兒也沒有注意到后面有東西。這時(shí)，其他小朋友似乎發(fā)現(xiàn)了什么大聲喊起來：“老師手絹丟在您后面�！崩蠋熯@才恍然大悟，可是已經(jīng)來不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù)，在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次快樂的游戲。
快樂的游戲作文4
“哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲，你們想知道是怎么回事嗎？請聽我娓娓道來。
這一天，老師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“烏鴉和烏龜”。規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)烏鴉，另一個(gè)當(dāng)烏龜，當(dāng)老師叫到“烏鴉”時(shí)，當(dāng)“烏鴉”的小朋友要迅速地把手縮回來，而當(dāng)“烏龜”的就要拍對方的手，如果拍到了“烏龜”就勝出。反之，如果老師叫到“烏龜”，那么就由做“烏鴉”的.小朋友發(fā)起進(jìn)攻。這個(gè)游戲我們都愛玩極了。
第一次，我當(dāng)烏龜，老師剛叫了一個(gè)“wu”字，我就瞬時(shí)出手拍了一下對方，沒想到老師的后面一個(gè)字是“子”，這可把我氣壞了，我滿臉怨氣，氣得直跺腳，對手卻得意揚(yáng)揚(yáng)。就在此時(shí)老師叫了“烏鴉”，我趁對手得意忘形之際，“啪”地一聲打到了她的手，她嚇得一哆嗦。這下輪到我得意地冷嘲熱諷。古人曰：驕者必?cái)。拇_接下來的我一輸再輸。但我沒有放棄，在千鈞一發(fā)之時(shí)，我用力一拍，“啪”得一聲，卻還是沒打到，反而自己把自己打疼了，我的手變得通紅通紅的。隨后的一輪又一輪，我們都玩得興起剎不住車了，我也知恥后勇奮起直追，最終和對手打成了平手，這游戲真是好玩極了！
我喜歡這節(jié)活動課，更喜歡這個(gè)有趣的游戲。
快樂的游戲作文5
炎熱的太陽灑下熱力四射的火花，一滴又一滴灑不完的汗水，散不完的熱氣，火熱的夏天來了！吃冰、逛賣場、吹冷氣都是不錯(cuò)的`方法，更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中，戲水的樂趣令人回味無窮。
到河邊戲水，我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”；也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔，甚至抓大魚；到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂趣；在瀑布下作“SPA”，讓自己享受有趣的戲水趣…。
到海邊戲水，一見到沙灘上的洞，我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏，我立刻用手指開挖地下道，把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡，我的沙堡金碧輝煌，是二十一世紀(jì)最偉大的建筑，但一個(gè)大浪絆倒我的城堡，成了廢墟。我潛進(jìn)水里，我成了一條蛟龍，自在的游泳、玩耍，我是一條蛟龍王。
炎炎夏日，戲水是最痛快不過的事，不過戲水要注意安全，不要再沒有救生員的地方戲水，不要穿牛仔褲下水，要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境，才能讓這一夏快樂的戲水去。
快樂的游戲作文6
今天上課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——悄悄話。這個(gè)游戲你可能沒有聽說過，可是我只要講給你聽，你一定會樂得前仰后合的。
游戲快開始的時(shí)候，同學(xué)們都瞪大了好奇的眼睛，好像是在肯求老師：出一道簡單一點(diǎn)的題目吧。其實(shí)各自都在桌子底下摩拳擦掌呢！而有的同學(xué)更是一副勝券在握的.樣子。
游戲開始了，老師拉住張浩奇，在他耳邊悄悄地說了幾句話。只見張浩奇皺了皺眉頭，好像沒有聽清，疑惑地看著老師：“我沒記住，能再說一遍嗎？”老師只好又重復(fù)了一遍。這一次張浩奇總算聽懂了，他一邊在心里默念著這幾句話，一邊飛快地跑到第二個(gè)男生的旁邊把這幾名話傳了過去。幾分鐘后，這幾句經(jīng)過大家的“改造”竟然變成了一句話。
時(shí)間過得飛快，不知不覺間已經(jīng)玩了三局，可是我們每個(gè)人都把老師的話“改造”了一翻。最后老師把答案公布出來時(shí)，我們都大吃一驚，因?yàn)槊烤湓挾急晃覀儭案脑臁钡拿婺咳橇恕?/p>
這個(gè)游戲讓我明白了眼見為實(shí)，耳聽為虛的道理。謠言是不能輕信的，因?yàn)樗赡芙?jīng)過了很多人的“改造”哦！
快樂的游戲作文7
今天劉老師帶來了一個(gè)好玩的游戲，名字叫“傳話游戲”。
劉老師笑瞇瞇的對我們說：“游戲規(guī)則是：我們先請六位同學(xué)上來，然后我把一句話先說給第一位同學(xué)，當(dāng)我和第一位同學(xué)說的時(shí)候，其他人都不許聽�！�
游戲規(guī)則說完了。游戲開始了，只見老師對著第一位同學(xué)的耳朵了說些什么，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，大家都在猜想這一句話是什么呢？終于老師的話傳完了，提醒我們說，是跟戰(zhàn)斗有關(guān)。于是，第一位同學(xué)開始傳給第二位同學(xué)了，突然，有一位傳的同學(xué)輕聲地說了一聲什么，教室里的氣氛很激烈，終于到最后一位同學(xué)了，大家開始緊張起來，有的同學(xué)開始急切的想：到底是什么呀？最后一位同學(xué)大聲說：“一是頭，二是兔，我來給你做稀飯！”“哈……哈……”同學(xué)們笑得前仰后合，傳話的同學(xué)也笑了，結(jié)果第一位同學(xué)說的是“一是射擊，二是投彈，我來給你做示范。”有的`同學(xué)笑得肚子都疼了。
下面我們還接著做了許多有趣的小游戲，教室里不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。
快樂的游戲作文8
上課鈴響了，楊老師笑容滿面的走上講臺說：“今天我們來做一個(gè)有趣的游戲――畫鼻子�！宾畷r(shí)，教室熱鬧了起來，楊老師揮了揮手讓大家安靜下來，然后給大家講了游戲的要求和規(guī)則。
游戲開始了，首先，老師在黑板上畫了一個(gè)胖娃娃的臉，可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然后，老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員，給我戴上了眼罩，接著讓安全員扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，我摸索著慢慢向黑板抹去，我摸到黑板正要畫鼻子，這時(shí)同學(xué)們喊起來了“向下，向下。”還有的同學(xué)喊道“不對，不對一直向左�！蔽倚南耄旱降资窍蛏�、向下、向左、還是向右呢？我頓時(shí)沒了主意，怎么辦呢？我根據(jù)自己的印象在黑板上畫了一個(gè)鼻子。霎時(shí)我聽到了同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學(xué)們笑的，有的捂著肚子蹲在了地上，有的`眼淚都笑出來了，有的笑趴在桌子上，我自己也忍不住笑了起來，我又連續(xù)畫了兩次，第三次終于給胖娃娃畫上了鼻子。
下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在剛才的游戲中，這真是一堂有趣的作文課呀！
快樂的游戲作文9
“哈哈……”咦！這是什么聲音��？走近一看，原來是周老師快樂作文正在上一節(jié)有趣的活動課——猜心情，讓我們一起去看一看吧！
老師說：“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個(gè)游戲，名字叫做猜心情�！崩蠋熢捯魟偮洌嗉壚锞拖裾ㄩ_了鍋一樣，有的同學(xué)激動地拍著手，有的.同學(xué)高興地跳了起來，還有的同學(xué)慌慌張張得想這個(gè)游戲應(yīng)該怎么玩。老師說了游戲規(guī)則后，小張同學(xué)自告奮勇得上臺了，抽出紙條打開一看，嚇了一跳，他不知道怎么表演，于是就向老師尋求幫助，老師給他一個(gè)肯定的眼神，仿佛在說：相信自己，你可以的。最后他隨便做了一個(gè)，竟然也被臺下的同學(xué)給猜出來了，他高興地下了臺。小王同學(xué)上臺后高興極了，自己怎么抽到個(gè)那么簡單的題目，小王露出大門牙傻笑了起來，后來同學(xué)們猜出來了，他下了臺，便真正的哈哈大笑起來。小范同學(xué)上臺了，他看完紙條后腳直跺，齜牙咧嘴的，表演特別生動，我一下子就猜出來了。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，有的同學(xué)沒猜出來感覺很委屈，有的同學(xué)高興地瘋了，還有的同學(xué)還想再來一次。
我真希望游戲課多一些�。�
快樂的游戲作文10
爸爸帶我去公園玩新建的智勇大沖關(guān)了。
智勇大沖關(guān)里有許多挑戰(zhàn)項(xiàng)目，我先來到大渡河前。這是一個(gè)小吊橋，沒有扶手，人一過就搖晃得很厲害，不小心就會掉下去。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我有驚無險(xiǎn)地通過了。
又經(jīng)過幾關(guān)游戲后，我來到最后一關(guān)——勇攀高峰。高高的攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高，讓人望而止步。我不由得害怕了，我能行嗎？我會掉下來嗎？要不就不玩這個(gè)游戲了吧？爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“飛飛，爸爸知道你是一個(gè)勇敢的孩子，相信你一定能攀過去的，加油！”聽了爸爸的話，我給自己鼓了鼓勁，就開始往上爬。好不容易到了頂端，要翻越的.時(shí)候，我由于緊張沒抓好網(wǎng)，手滑了一下，嚇得我大叫起來。幸好沒有掉下來，真是虛驚一場。很快，我就通過這個(gè)游戲回到爸爸身邊�？吹桨职稚斐龅拇竽粗福腋吲d地笑了。
這一天，我玩得非常開心，智勇大沖關(guān)不僅能鍛煉我的膽量，還能鍛煉身體，我一定會再來的！
快樂的游戲作文11
上周，時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語中拉開了帷幕。
本屆游戲節(jié)分為四個(gè)主題，分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團(tuán)體游戲”。
我最鐘情于“蹲蹲樂”這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是15人一組，每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱，在聽到同學(xué)喊自己所屬的名稱時(shí)，必須迅速下蹲，否則就會被淘汰。同學(xué)們在活動中不時(shí)地發(fā)出勝利的`高喊聲，也有失敗的同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定，認(rèn)真地聽著同學(xué)們的叫喊聲，心里牢記自己的水果名稱，以便快速地做出反應(yīng)，終于順利通過，得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運(yùn)球過河”等游戲，都得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在這次游戲節(jié)中我玩得很開心，最重要的是讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量，很多時(shí)候需要大家互相配合，才能完成得更好。
快樂的游戲作文12
今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點(diǎn)、做什么。每人抽一張，然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了鍋?zhàn)�，易君輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說出來：“石雅萍在鍋?zhàn)永锵丛��！笔牌細(xì)獾弥碧覀儏s捂著肚子直笑。
下一個(gè)是舒盼抽，她抽到了易君輝，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大聲念道：“易君輝在大海里走路�！贝蠹衣犃耍笮ζ饋�。
之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君輝大聲念起來：“舒佳怡在床上大便�！贝蠹衣犃诵Φ枚亲佣纪戳恕６覅s氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳�！倍⌒′獾囊獛覀兞耍覀兛鞓返嘏荛_了。
歡樂的笑聲在教室里回蕩。
快樂的.游戲作文13
夜幕降臨，路上的燈亮了，大街小巷都人來人往的，可是今天晚上怎么連個(gè)人影都沒有看見？
小美在家里無聊極了，一直望著天空。這時(shí)，一個(gè)彎彎的東西來到了她家。原來是月亮姐姐請小美去天空玩耍，月亮姐姐對小美說：“小美，你要不要到天空去玩呢？”小美回答到：“我要，我要去�！痹铝两憬阏f：“那么你坐到我的背上來吧�！毙∶酶吲d地坐了上去。
小美來到天空，手里變出了一根魔法棒，原來那根魔法棒的名字叫星星，只要一動，天空就會出現(xiàn)眨著眼睛的`星星。小美把魔法棒一揮，出現(xiàn)了五顆星星，又一揮，又出現(xiàn)了五顆，小美就這樣揮動魔法棒，整個(gè)天空就撒滿了星星。
小美叫星星跳舞，星星就跳舞。小美叫星星唱歌，星星就唱歌。小美轉(zhuǎn)了一圈，整個(gè)天空的星星就跟著轉(zhuǎn)了一圈。多好玩呀！
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼就要天亮了。月亮姐姐和星星就要離開了，月亮姐姐把小美送回了家，依依不舍地走了。小美相信她們還會相見的。
快樂的游戲作文14
“這節(jié)課，咱們來玩一個(gè)傳話游戲吧�！崩蠋熜χ鴮抢X袋的我們說道�！坝螒颉甭牭竭@個(gè)詞，一些心不在焉的同學(xué)頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。
游戲開始，老師叫每一組第一個(gè)到她那里去，然后悄悄地告訴他們一句話，接著他們回來，一次傳遞告訴我們。傳到我，我按照他們說的.，自信滿滿地寫上：一日晴，一日陰，今天是晴還是陰？老師拿到我們的結(jié)果后，感慨到：“你們都錯(cuò)了，正確答案應(yīng)該是：一日陰一日晴，今天是陰還是晴？”我心想：我差一點(diǎn)就對了，太不甘心了！再來一局，我肯定能贏。
第二次老師讓我們隨便寫什么，等會兒把不同的語句拼起來，讀一下。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，寫的一句爆笑的語句：遠(yuǎn)古黑龍吃了人類。過了一會兒，我們都寫好了，老師翻了翻我們所寫的話，說了一句“豬八戒在地獄吃西瓜。”我們都笑開了花，喝水的同學(xué)都忍不住噴出來了�！斑h(yuǎn)古黑龍?jiān)诔鞘欣锖人��！崩蠋煼瓉斫又终f了一句，“世界末日來了。”有個(gè)同學(xué)笑著沒忍住，直接在地上開始打滾；我們也笑得前仰后合，捂著肚子。
“哈哈哈”這游戲真好玩！雖然游戲結(jié)束了，但教室里還有著我們的笑聲。
快樂的游戲作文15
“啊，這太嚇人了，我以后再也不想玩了。”這聲音從哪傳出?原來是我既喜歡又害怕的一個(gè)游戲—鬼抓人。
下課了，我們班最活潑美麗善良大方的女生，在教室門口用清脆悅耳的聲音喊道：“有誰想要玩游戲呀？”一下子，教室一大半同學(xué)都出來了。我們先用黑白配決定誰來抓。他抓到哪個(gè)人，那個(gè)人就要和他一起抓。
我們從成群結(jié)隊(duì)中，散開了。我和一個(gè)最好的朋友一起，在人群中左顧右盼著，提防著隨時(shí)可能出現(xiàn)的來抓到我們的人，。我們小心翼翼的來到了最危險(xiǎn)的樓上，遇到了其他很多“活”人。“怎么樣？抓的人沒出現(xiàn)吧。”我小聲詢問他們。“沒。”他們搖了搖頭。我謹(jǐn)慎的'觀察周圍，這時(shí)候我覺得校園里安靜的嚇人，仿佛只能聽到我們的呼吸聲。結(jié)果有兩個(gè)人抓的人趁我們不注意出現(xiàn)了。他們同時(shí)夾擊我們又上了一樓，那時(shí)候我嚇的腳發(fā)軟，臉上露出了可怕的表情，但速度還是沒減的，腳底就像生風(fēng)似的，瘋狂的向樓上跑去。后面的一些很膽小的小女生，一直發(fā)出刺耳的尖叫，我們加快腳步，“鬼”一直在后面窮追不舍，累得精疲力竭。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，打破了我們僵持的局面，我們就這樣愉快的度過了課間時(shí)間。
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