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貼鼻子游戲作文

時(shí)間:2023-10-12 14:11:06 游戲 我要投稿

【薦】貼鼻子游戲作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】貼鼻子游戲作文

貼鼻子游戲作文1

  說起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開心。

  星期一下午一上課,王老師就拿來了一個(gè)沒鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的.眉毛,櫻桃小嘴,顯得非?蓯邸?上У氖菦]有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說:誰(shuí)可以給我貼一個(gè)漂亮的鼻子?

  游戲開始了,老師說:“看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話間剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來,說:“我來”“我來”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見胡昕月滿臉歡笑的走向講臺(tái),站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測(cè)算什么,不一會(huì)就對(duì)老師說:“好了!”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫上一貼,還沒等她轉(zhuǎn)身,班里就哄堂大笑起來,她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來她把鼻子貼了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時(shí)就可以當(dāng)“水槍”了。嗨,還得到一把免費(fèi)的“槍”呢!

  后來又有許多同學(xué)貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒有一個(gè)貼正的,逗的同學(xué)哈哈大笑。

  在歡聲笑語(yǔ)中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開心的游戲了。

貼鼻子游戲作文2

  “加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?原來是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。

  首先,王老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,然后給圓里畫了一個(gè)笑臉,上面畫了一個(gè)山角帽,真像一個(gè)“小丑”。瞧!哪個(gè)“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢!可是它卻沒有鼻子,同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候,王老師手拿著一個(gè)“紅鼻子”,說:“誰(shuí)能把”鼻子“貼到小丑的正中央?”

  “老師,我行!”我們班的潘達(dá)同學(xué)大聲的叫了起來,王老師于是請(qǐng)了他。潘達(dá)先站在離黑板四米左右的地方,老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。潘達(dá)小心翼翼的,東摸摸西摸摸,終于摸到了黑板。我們臺(tái)下的觀眾都提示他,大聲喊道:“左邊左邊,右邊右邊……”潘達(dá)最后找了一個(gè)位置定了下來,頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲,原來潘達(dá)把“鼻子”貼到了“嘴”的.左邊。潘達(dá)掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作,笑了!斑有誰(shuí)敢來?”王老師問!癕E!”許多同學(xué)勇敢地叫了起來,后來王老師請(qǐng)了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達(dá)的教訓(xùn),只見他先走到黑板前,測(cè)量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來,老師照樣

  把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。只見他筆直地走到了黑板前,左調(diào)右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來,葉俊杰仿佛知道自己貼對(duì)了,就很自信地把位置固定了下來。同學(xué)們大聲歡呼起來,葉俊杰貼準(zhǔn)了,真不錯(cuò)!

  雖然游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們余興未盡,真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。

貼鼻子游戲作文3

  “貼錯(cuò)啦!”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的`教室里傳出來,我們?cè)诟墒裁茨?原來,我們(cè)谕嬉粋(gè)游戲——貼鼻子。

  班隊(duì)課上,來老師在黑板上畫了4張臉,4雙眼睛和4張嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戲規(guī)則是:誰(shuí)能把假鼻子貼到準(zhǔn)確的位置,誰(shuí)就獲勝。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼,她走到講臺(tái)邊,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼,竟然把鼻子貼到了眼睛上,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起來。

  很快就輪到我了,上臺(tái)后,我先觀察了一會(huì)兒黑板上的人臉位置,然后把手?jǐn)[到鼻子的地方,用手測(cè)量了一下。當(dāng)我蒙住眼睛時(shí),四周黑乎乎的,什么也看不見。我的手心直冒汗,心撲通撲通直跳。如果我貼錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我這樣想著,把鼻子往黑板前擺了擺,聽見大家指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音,我又把鼻子往左邊移了移,然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾,看見鼻子正好貼在了準(zhǔn)確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。

  能在貼鼻子游戲中獲勝,我覺得自己很幸運(yùn),除了幸運(yùn),我還從中悟出了一個(gè)道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。

貼鼻子游戲作文4

  今天,我和同學(xué)們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。

  游戲開始,老師先在黑板上畫了一個(gè)人頭,然后將鼻子交給第一個(gè)上去玩的同學(xué)。只見她用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著,最后卻將鼻子貼在了右邊的耳朵上 ,逗得我們大家哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)和第一位同學(xué)實(shí)力相當(dāng),同樣差了一點(diǎn)點(diǎn)!緊接著第三個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)也遭受了同樣的命運(yùn)!

  下課了,我想起那三位同學(xué)玩了游戲,心里隱隱“不爽”,就想自己試一試。我把鼻子撕下來,蒙上紅領(lǐng)巾,原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片,再加上轉(zhuǎn)圈“后遺癥”,簡(jiǎn)直找不到北了!同學(xué)們?cè)谝慌钥吹每蓭帕,七嘴八舌地為我出謀劃策:“左······右······上······下······”我心里暗想:他們不會(huì)騙我吧?規(guī)則上可有許多要求呢:不許看、動(dòng)作快、還要準(zhǔn)······不管了,豁出去了,還是快貼吧!

  我拿開紅領(lǐng)巾一看,哈哈,不偏不倚,正好貼在了該貼的地方!我想,這可離不開同學(xué)們的幫助,要是沒有大家的指點(diǎn),我很可能也會(huì)將鼻子貼在臉的`外面,引來大家的一場(chǎng)大笑呢!

  在今天的貼鼻子游戲里,我成了最后的贏家,真是太高興了

貼鼻子游戲作文5

  “哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學(xué)的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。

  你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。

  凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領(lǐng)巾折成長(zhǎng)條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,再把一個(gè)鼻子貼在小姑娘的臉上。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學(xué),她原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學(xué)們七嘴八舌的說:“前進(jìn)!”“不對(duì),向右!”“向左!”有的同學(xué)提醒她,有的同學(xué)笑話她,還有的.同學(xué)說反方向。她不知道聽誰(shuí)的,不時(shí)撞到桌子,還摸到了一位同學(xué)。那位同學(xué)告訴了她方向,可她還是走歪了。

  突然,凌老師為她調(diào)整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個(gè)同學(xué)說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學(xué)們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

  貼鼻子雖然是個(gè)游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。

貼鼻子游戲作文6

  從小到大,我玩過很多游戲,覺得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。

  老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲,我第一個(gè)舉手,因?yàn)榕e手舉得端正,被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲,一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉筆,走向黑板,用粉筆點(diǎn)黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡,什么都看不見了,憑著感覺用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺得自己可能成功了,但只聽到臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的`紅領(lǐng)巾取下來,我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上,潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上,周孟雄根本就沒有點(diǎn)到娃娃的臉上。

  第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友,當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后,同學(xué)們都在提醒她:“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭(zhēng)先恐后地出謀劃策下,最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置,大家都滿意地笑了。

  我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié)一致,什么都能取得成功。

貼鼻子游戲作文7

  今天下午的作文課上,文老師說要向大家介紹一個(gè)游戲:名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開了:奇怪!我們身上的鼻子,怎么貼呀?大家都用一種奇怪的目光看著文老師,不知他葫蘆里賣的什么藥。

  大概是文老師想讓我們猜吧,在白板上畫了個(gè)大頭娃娃,有頭發(fā),有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒有鼻子。我想:就是把磁鐵貼到大頭娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。確實(shí)是用磁鐵貼到大頭娃娃的上面。

  開始玩游戲了,游戲的規(guī)則是:參賽者用紗布蒙隹眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼鼻子,誰(shuí)貼得最準(zhǔn),誰(shuí)就是勝利者。首先上場(chǎng)的是胖胖的方敏軒,她咬著嘴唇,手抓著拳頭,非常緊張。文老師用紗布蒙住她的眼睛,張?zhí)靾愖屗D(zhuǎn)了幾圈,就開始貼了。她左摸摸,右摸摸,準(zhǔn)備貼,本來她貼得很準(zhǔn),可文老師和同學(xué)們一個(gè)勁地喊“左邊,右邊”搞得方敏軒暈頭轉(zhuǎn)向,聽了我們的'話,一貼,然后很快的摘開紗布,很遺憾地看到她貼到耳朵旁邊了。接下來有的貼到嘴巴旁,有的貼到眼睛上,我的卻飛遠(yuǎn)了,惹得全班捧腹大笑。

  這真是一次難忘的游戲。

貼鼻子游戲作文8

  今天,課外活動(dòng)課時(shí),陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開心極了!

  老師先叫王文登上來畫小丑:小丑的眼睛像小星星一樣,好象正向著我們眨眼睛呢!小丑的嘴巴大大的,可愛極了!最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上,老師舉起小丑的鼻子說:“誰(shuí)先來呢?”

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手大聲說:“我來!我來!”老師看見這么多人紛紛舉起手,不知道選哪一個(gè)?她掃視了一遍說:“周玉昊,你來吧!”他跑上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的`眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子放在了他的手上,他慢慢走到小丑前面,他看準(zhǔn)位子把鼻子貼到了黑板上,同學(xué)們哧哧地笑起來,他又拿了下來,同學(xué)們屏住呼吸安靜下來,靜靜地盯著他,他東摸摸西摸摸,終于拿定注意很有把握的貼了上去,一定是貼對(duì)了,他迫不及待地解開紅領(lǐng)巾一看,鼻子長(zhǎng)到嘴巴上去了,同學(xué)們哄堂大笑,他頓時(shí)臉紅了,不好意思地走下了講臺(tái)。

  又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子,老師說:“誰(shuí)再來?”我高高地舉起手,用期待的眼光盯著老師,生怕老師不點(diǎn)我,“閆姿銳,你來吧!”

  我飛快地跑向前去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。我慢慢的走到小丑前面,這兒摸摸,覺得不合適,那兒摸摸也不合適,我沒了主意,我心一橫,牙一咬,一跺腳,往中間一貼,沒想到還真歪打正著,藍(lán)藍(lán)的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在中間,小丑更可愛了!

  教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲,叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。

  這節(jié)課我們玩得真開心呀……

貼鼻子游戲作文9

  “六一”節(jié)的時(shí)候,我們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)有趣的游戲,讓人印象最深刻的.當(dāng)然是“貼鼻子”了。

  游戲規(guī)則是:距離3米的地方戴上眼罩,轉(zhuǎn)3圈再把一個(gè)紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢(mèng)”的鼻子上。

  游戲開始時(shí),我們排好隊(duì),一個(gè)個(gè)按順序來完成這個(gè)游戲。我看到前面的同學(xué),不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是臉上、身體上,很少有人貼到標(biāo)準(zhǔn)的地方,逗得我們哈哈大笑。瞧!“多啦A夢(mèng)”沒有鼻子,倒是臉上多了個(gè)“豆子”。

  快輪到我了,我想:“這個(gè)游戲有那么難嗎?怎么這么多人都貼不中,我會(huì)不會(huì)也貼不中?不管了,努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩,眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了3圈后,我感到有點(diǎn)暈,跌跌撞撞地走向“黑板”,正當(dāng)我覺得到了可以貼的時(shí)候,咦,咦,怎么回事?黑板怎么不見了,當(dāng)黃琥吩咐我超時(shí)時(shí),我取下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己都快走出教室了,怎么可能碰到黑板,更不用說貼“鼻子”了。

  這次玩游戲,雖然有些遺憾,但是還是很開心。

貼鼻子游戲作文10

  今天,老師帶領(lǐng)我們大家做了一個(gè)有趣的游戲。

  早上,數(shù)學(xué)老師上完課就在黑板上畫了一個(gè)頭,那個(gè)頭有一雙大小眼,細(xì)細(xì)的眉毛,大大的耳朵,小小的嘴巴。不過我怎么看也感覺那個(gè)人缺點(diǎn)什么,我仔細(xì)一看,原來那個(gè)人沒鼻子,我們大家都覺得很奇怪,老師畫一個(gè)沒鼻子的人干什么。這時(shí)候,語(yǔ)文老師滿臉笑容地走進(jìn)來,說:“大家喜不喜歡玩游戲?”大家異口同聲回答:“喜歡!”老師說:“那好,我們就來玩一個(gè)貼鼻子游戲!贝蠹腋吲d得合不攏嘴。

  開始玩游戲了,老師拿出一個(gè)紅鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,都想上臺(tái)貼鼻子。有五個(gè)同學(xué)很幸運(yùn),被老師選中,他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。

  最搞笑的是域鍵。老師用紅領(lǐng)巾把域鍵的眼睛蒙上,又叫他后退五步,再前進(jìn)三步,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。做完老師的'動(dòng)作后,他開始前進(jìn)了?墒牵咤e(cuò)了方向,走向教室后面。我們都哈哈大笑起來,有人把他拉到了前面,但是他卻在講臺(tái)上迷糊地走著,最后還是老師把他帶到正確的地方,但是他卻把鼻子貼到了眼睛的下面,惹得我們大笑起來。

  把鼻子貼對(duì)地方的是釗煜,他也是與域鍵做了同樣的動(dòng)作,可能有了一定的經(jīng)驗(yàn)了,他卻順利走上講臺(tái),把鼻子準(zhǔn)確得貼在了頭上,我們馬上熱烈的鼓起掌!

  這堂課大家玩得真開心!

貼鼻子游戲作文11

  今天下午,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來玩貼鼻子這個(gè)游戲!蔽液屯瑢W(xué)們聽了,高興得直拍手。

  只見老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭像。圓圓的腦袋,大大的眼睛,披著長(zhǎng)頭發(fā),嘴巴彎彎的,帶著甜甜的笑,好像在說:“你們能不能幫我把鼻子貼上?”

  游戲開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師第一個(gè)叫到我。我走到黑板前,老師把我的.眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后,眼前黑乎乎的,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來同學(xué)們哈哈大笑的聲音,我以為把“鼻子”貼準(zhǔn)了,急忙把眼罩摘下來,一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出來,原來我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái),有的同學(xué)不是把“鼻子”貼到眼睛上,就是把“鼻子”貼到外面去,大家的笑聲是一浪接過一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。

  這個(gè)游戲真是太好玩了。以后有機(jī)會(huì)還要再玩一回!

貼鼻子游戲作文12

  叮鈴鈴上課了,我們的語(yǔ)文老師大步流星地走進(jìn)了教室,臉上還掛著神秘的笑容,你們猜猜看接下來會(huì)發(fā)生什么?

  老師微笑地對(duì)我們說,“今天我們來玩一個(gè)貼鼻子的游戲吧!薄疤昧耍蓖瑢W(xué)們都異口同聲的說。老師先告訴我們游戲規(guī)則。在黑板上畫兩個(gè)小朋友,可是兩小朋友沒有鼻子,老師又用紙剪了兩個(gè)“紙鼻子”,準(zhǔn)備了兩個(gè)吸鐵石,兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)蒙著眼睛,一個(gè)來指揮,要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),準(zhǔn)確無誤的`把鼻子貼在相對(duì)應(yīng)的位置就是勝利。

  游戲開始了,只見第一組呂思潤(rùn)和張碩他們配合的很好,可鼻子還是被貼到了嘴上,第二組上場(chǎng)了,是蘇雨涵和張心配合的也不錯(cuò),可鼻子還是貼歪了,同學(xué)們都哈哈大笑。最后,老師又叫了一組同學(xué)上來玩,其中就有我,另一位同學(xué)是呂思蓉,首先,呂思蓉在原地轉(zhuǎn)了三圈,因?yàn)槭潜幻芍劬Φ,所以轉(zhuǎn)完之后是暈頭轉(zhuǎn)向,她手里拿著紙鼻子和吸鐵石,我在后面指揮著,“向左,向右,向左,向右!痹谖业闹笓]下,呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板,“偏了,偏了,向右一點(diǎn)?斓搅,快到了,把鼻子向右移,在向上,好,貼吧,我大聲的叫著,最后,經(jīng)過我們不懈的努力,終于取得了這次游戲的勝利,臺(tái)下響起了一陣掌聲,我們高興極了。

  這次貼鼻子游戲真是有趣,讓我從游戲中感受到眼睛對(duì)我們很重要,所以我們要好好的愛護(hù)自己的眼睛。

貼鼻子游戲作文13

  今天,我們?cè)瓉硪娴氖谴蹬菖荩上掠,沒法出去吹五彩的泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。

  老師先說了游戲規(guī)則,再把畫著小丑的圖貼到黑板上,手上拿著個(gè)紅紅的`鼻子,問:“誰(shuí)先來?”朱睿逸自告奮勇地說:“我先來!崩蠋熣f:“那好,你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉(zhuǎn)三圈,再貼小丑的鼻子,結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來,楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來,老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來一次。

  這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結(jié)果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問:“誰(shuí)來?”我搶著說:“我來!”然后我走了過去,拿著鼻子,先瞄準(zhǔn),再戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,向前走,我心里感覺到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說:“別把我的畫撕了。”這樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰(shuí)知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來,給了我,我又貼了上去,我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場(chǎng)了,他轉(zhuǎn)了三圈,大步流星地走了過去,沒想到他一下貼中,他真厲害呀!

  這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!

貼鼻子游戲作文14

  今天,我們的班長(zhǎng)在文體課上,笑呵呵地說:“這節(jié)課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲!边沒有說完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。

  這時(shí)班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對(duì)像元寶似的.大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們?cè)谡f:你們誰(shuí)能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?

  大家看著這個(gè)沒有鼻子的娃娃,心里無比激動(dòng),迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(zhǎng)拿起橡皮泥做的鼻子說:大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰(shuí)貼的正好,今天誰(shuí)就是“贏家”。第一個(gè)上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說便貼了上去,此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來把鼻子貼到嘴下面去了。

  大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺(tái),蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺,肯定會(huì)把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說:你為什么把我的鼻子給貼飛了?

  這節(jié)課同學(xué)們非常開心,快樂的像一只只活波亂跳的小猴子兒。

貼鼻子游戲作文15

  星期四上午,李老師說:“今天我們來玩畫鼻子的游戲!”同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒有鼻子?催^之后,同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮,有的說:“我玩過這個(gè)游戲,很簡(jiǎn)單的!”有的說:“我沒有玩過這個(gè)游戲,不知道難不難。”還有的說:“好期待!”老師又說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!”同學(xué)們又說:“好難啊!”“怎樣才能畫好呢?”

  老師問:“誰(shuí)要來試試呢?”我自告奮勇舉起手說:“讓我來吧!”于是,老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像“盲人摸象”,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一!懊琢!,同學(xué)們一看,哈哈大笑。

  下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的'教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。

  通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!

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