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記一次游戲作文

時間:2023-10-20 12:32:39 游戲 我要投稿

記一次游戲作文(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的記一次游戲作文,希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文(精)

記一次游戲作文1

  端午節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,那一天,大街上掛滿香包,每家每戶包粽子。我們學(xué)校也會舉辦活動,那就是——張飛穿針。一聽到這個游戲,全班都很高興,有點尖叫,有的拍手,有的爬在桌上跳。

  老師先拿著針走進(jìn)教室,我們的家長也拿著細(xì)線,家長和老師商量好,向我們這些“小張飛”宣布:我們分為三組,親子穿針,雙人穿針和單人穿針。每人都要把線在規(guī)定的時間內(nèi)穿進(jìn)針。

  首先,是親子穿針。麗麗和她的媽媽被大家投票選中了,兩人特激動。這時,我們的兩位班長急匆匆送上來了針和線,只聽王老師一聲令下,麗麗和她的`媽媽迅速進(jìn)入狀態(tài),就像變了個人似的。阿姨左手小心翼翼的舉著針,彎著腰,一動不動地,眼睛絲毫不敢離開針。麗麗手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都成“o”型了,可手中的線卻不聽她的指揮,忽左忽右,晃來晃去。終于,在最后一刻,她成功變成了“小張飛”。

  接著是雙人合作,我的同桌小明和另一位同學(xué)大帥被選中了。他們一人拿著針,一人拿著線,手忙腳亂地將線往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,大帥把線調(diào)了個頭,還是插不進(jìn)去?粗蠋熀屯瑢W(xué)們迫切的眼神,大帥不停念叨著,針線似乎聽懂了話,立刻就穿進(jìn)去了,小明和大帥也都成了“小張飛”。

  最后,我被選中了。全班同學(xué)都圍著講臺看著我,我一把抓住針和線,慢慢地穿,眼看就要成功了,可手一抖,線硬生生地被拉了出來,不甘心的我,低下身子繼續(xù)穿,突然,我想到了一個法子:將線頭沾了一下口水,捏了捏線頭,看準(zhǔn)時機(jī),成功穿針,成了三號“小張飛”。

  張飛穿針,給我們帶來了無限樂趣,讓我感到了自由與放松的感覺。下次,我們繼續(xù)。

記一次游戲作文2

  在我的成長過程中,有太多太多有趣的記憶了。它們像一條歡快的小溪在我的記憶長河時靜靜地流淌著,隨著時間的流逝,有的已經(jīng)慢慢被淡忘了,有的卻越來越記憶猶新,其中有個活動——水果蹲就是這樣。

  一天晚飯后,姑姑一臉神秘地把我、弟弟、哥哥、姐姐、爸爸、媽媽和姑爹召集中她家屋頂花園的空地上,把我四個分成一組,共兩組面對面站好。然后從兜里掏出一沓水果牌來,對我們說:“我們?nèi)乙黄饋硗嬉粋游戲吧——水果蹲。好不好?”“好!”我們幾個小孩子興高彩烈地高聲響應(yīng)著。哥哥一個箭步?jīng)_上去搶了一個水果牌,興奮地說:“怎么玩?”“規(guī)則很簡單,和玩籮卜蹲一樣!”姑姑話音未落,手里的水果牌就被大家餓虎撲食般搶光了,可憐的我稍愣了一下神就沒搶到牌子。

  第一局上場的爸爸、媽媽、哥哥和弟弟。媽媽和哥哥一副氣定神閑、勝券在握的樣子。面爸爸雖然臉上看似水波不驚,但微微抖動地褲子已經(jīng)出賣了他,而弟弟直接就緊張得小臉通紅、眼睛不安地左右張望。這時,姑姑發(fā)出口令:“水果蹲,水果蹲,香焦蹲完蘋果蹲!笔殖痔O果牌的爸爸一如既往回了半天神才小心翼翼地邊蹲邊唸:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完....西瓜蹲!敝灰姍C(jī)敏依舊的媽媽一臉不屑地優(yōu)雅地邊蹲邊蹲說:“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完哈密瓜蹲!”舉著哈密瓜的.弟弟竟然靈魂出竅般杵著不動,哥哥推他,他還盲然不惑地問:“到誰了呀?”“哈哈哈......”我們大家都被的萌態(tài)逗得樂不可支。姑姑宣布:“第一輪,多多被淘汰!媽媽獲得勝利!”

  伴隨著歡快的“水果蹲,水果蹲.......”聲音,第二輪比賽開始了,意外的是我居然憑著沉著快速的反應(yīng)輕松取得第二輪冠軍!

  這次游戲活動,讓我明白了:不管什么時候,只有保持沉著冷靜,頭腦反應(yīng)才能快速有效,才能取得成功!

記一次游戲作文3

  室外萬里無云,天氣晴朗。操場上一片歡樂笑語,原來是我們班在熱火朝天地玩著游戲。

  老師安排幾名同學(xué)去器材室借來了幾個呼啦圈,這是要干什么呢?原來我們要玩一個“穿越火線“的游戲!按┰交鹁”不是手游,而是一種運動游戲。

  這種游戲考驗手腳靈活度和團(tuán)隊協(xié)作能力。老師一邊說一邊讓同學(xué)示范,“先把呼啦圈套在一個人頭上,再把其中一只腳伸出呼啦圈,最后把另一只腳也跨出來!

  熱身時間到了,老師給了我們兩分鐘時間練習(xí)。有些同學(xué)已經(jīng)熟練了,看起來信心滿滿的樣子;有些同學(xué)還有點摸不著頭腦。老師把我們分成四個小組,“開始!”一聲令下,操場上就像炸開了鍋,有的同學(xué)抱怨著這個游戲太難了;有的同學(xué)在說著悄悄話,交流游戲秘訣;有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。慢慢地我們傳了幾個圈,大家都差不多熟悉了。

  正式比賽了,共有兩輪。一輪是隊與隊之間比賽,而另一輪是男女比賽。我們組開始了,只見彭行福一穿過去,胖胖的身體卡住了,好不容易穿了一只腳,另一只腳過了好一會兒才跨出去,足足用了一分鐘才完成所有的動作,其它人急忙喊道:“快點,快點!”鄒浠晨敏捷得像只猴子一樣,麻利地穿過去了,其它人拍手叫好:“干得好,加油!”。終于快輪到我了,我的心砰砰直跳,“我會不會出丑,穿不過去,失敗了怎么辦?”呼啦圈套到我頭上的那一刻,我什么也不敢想,趕緊快速完成所有的動作。最后,我們女生隊勝利了,大家歡呼著,跳躍著,像一只只勝利跑過終點的`小兔子。而男生隊整體垂頭喪氣的,氣得直跺腳。

  在游戲中,我們獲得了快樂,更明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

記一次游戲作文4

  今天,我們在肖老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一堂激烈、有趣的游戲。

  這個游戲叫做“你來比劃我來猜”,游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成兩隊,各自取個霸氣的隊名,每個隊選出兩名“司令”,然后每兩人組成一組,動作表演限定一分半分鐘的時間,比劃的人只能做動作和語言表達(dá),不能直接說出其中的任何一個字,否則無效,猜的人不能偷看成語,猜對一個得一分,觀眾不能說話提示,否則也要減一分。

  這場激烈的“戰(zhàn)爭”就這樣開始了!我們分成了兩隊,我隊叫“王者必勝隊”,另一隊叫“無敵戰(zhàn)斗隊”。兩隊的隊長分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊的隊長就給對方來了一個下馬威,兩隊都不甘示弱。最先上場的是我隊“隊長”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點撥劉威銘就對答如流,這令在旁邊觀戰(zhàn)的我們欽佩得五體投地。比如說,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時,高興邊語言提示邊做動作,“隊長”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過去了,首輪戰(zhàn)績我們?nèi)〉昧税朔?

  接下來上場的是“無敵戰(zhàn)斗隊”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計時開始了,他們倆連忙站好,第一個詞語是“抓耳撓腮”,只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的'表演逗得哄堂大笑!

  最后,我們這隊以十七分的成績險勝了他們十六分的成績,取得了最終勝利!我們眉開眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見他們可惜道:“要是我們能努力一點,再得一分就好了!

  從這次游戲中我體會到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合的精神。

記一次游戲作文5

  今天,我和同學(xué)們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。

  有一個同學(xué)說:“誰來擊鼓?”大家都爭先恐后地舉起了手,(當(dāng)然,我也不例外)異口同聲的說:“我來!”“我來!”……你想啊,當(dāng)敲鼓的人多好哇,既不用做當(dāng)眾出丑的小丑,又能體會敲鼓的樂趣,而且別人的命運還掌握在自己的手中,真爽!

  同學(xué)選了一個紅衣大俠來當(dāng)敲鼓人,我深深的嘆了一口氣,你這個大壞蛋,怎么不選我?

  (說是“擊鼓傳花”,其實是“擊桶傳球”。)

  “咚咚咚……”鼓聲時而緩時而急,時而輕時而重!盎ā痹谕瑢W(xué)們的手中跑過來。我感嘆:幸好是在別人那邊傳花。右邊的.同學(xué)悠悠的插上來一句:“也會傳到我們這邊來的……”果不其然,“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球,生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學(xué)迅速接過球,然后猛地一轉(zhuǎn)身,就向我伸來。我連忙伸出雙手,接住球,傳給下一位同學(xué)。

  鼓聲突然就停止了。太驚險了!球剛好到了我左邊第三個同學(xué)的手中。她從盒子里取出一張紙條,上面寫著:請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個同學(xué)唱起了“真善美的小世界”,大家也跟著唱了起來。

  后來陳行又中招了,他選了3號。紙上寫著:中獎啦,獲得三顆糖?粗玫搅颂,周圍的同學(xué)們都羨慕極啦,不少同學(xué)都向他“勒索”。

  最后一名同學(xué)實在是太慘啦,他接到球后,一直不肯撒手,同學(xué)們向他要他都不肯呢,玩土耳其冰激凌似的,一會向左一會向右;一會兒向上一會兒向下。這個時候悲劇就發(fā)生了:鼓聲停了!他滿臉驚訝,然后愣了一會兒,才緩緩抽出一張紙條,上面寫著:學(xué)豬八戒吃西瓜。旁觀的同學(xué)看了哈哈大笑,乖乖的退到一邊,等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜,低下頭,邊走邊吃,還不時的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。

  “擊鼓傳花”這個游戲真是太好玩了。這個游戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球,也在傳遞快樂!

記一次游戲作文6

  “五一”假期的第一天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,是一個適合郊游的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩,全家投票贊同,于是就出發(fā)了。

  竇王嶺一個位于山頂上的游樂場,指導(dǎo)牌上詳細(xì)了介紹了這里的游樂設(shè)施,有卡丁車、海盜船、滑沙、過山車、高空棧道等!翱梢酝纯斓耐嬉惶炝!”我邊看介紹邊想。咦!“激流勇進(jìn)”是什么游戲?我想這個游樂項目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。

  我們順著山路,邊走邊玩,忽然在對面的山頂上出現(xiàn)了四個鮮紅的大字——“激流勇進(jìn)”。我立刻興奮起來了,拽著爸爸就向?qū)γ娴纳筋^跑去,剛到山頂,就看見許多人坐在一個龍形的'船上,從沿著軌道高空“嗖”一下滑了下來,“砰”的一聲落到了水中,水花四射,船上的人變成了落湯雞。

  我看得入迷了。這時老爸說:“壯壯別發(fā)呆了,趕快排隊去呀!”我這時我恍然大悟,急忙躥到了檢票口。好家伙,排隊的人真多呀!隊伍像一條長龍,扭扭曲曲的!吧稌r才能輪到我們?”我焦急想著。這是爸爸拍拍我的頭說:“干什么事不能著急,要有耐心!蔽衣犃死习值脑,心情平靜了下來。過了一會,果然輪到我們了。

  老媽為我倆買了雨披,我和爸爸興沖沖地登上了龍船。隨著“咯噔咯噔”的聲音,龍船沿著軌道越爬越高,下面的人越來越小,我也越來越緊張。一會兒船來到了山頂,我向下望去,呀,太高了,感覺自己好像在空中,不免有點害怕了起來。這是老爸說:“放松,如果害怕,你就唱支歌!蔽液咂鹆诵∏,這是船突然拐彎掉頭,開始向下俯沖,同時我感到耳邊風(fēng)聲越來越大,周圍喊叫聲震耳欲聾,突然“砰”的一聲,龍船一下子滑入了水里,立即激起無數(shù)朵水花,我抬頭仰望,萬朵水花,在陽光照耀下五彩斑斕,晶瑩剔透,美不勝收,令人留戀不舍!芭尽钡囊宦曀湓诹舜蠹伊四樕、鉆進(jìn)了大家的衣服中,大家又開心的笑了起來。

記一次游戲作文7

  每當(dāng)我拿起筷子,就不禁聯(lián)想起那次課堂的經(jīng)歷,內(nèi)心瞬間思緒萬千,心中像是有一只調(diào)皮的小兔在跳來跳去。

  記得那天一走進(jìn)教室,我就看見老師正折著紙盒,之后又往折好的紙盒中放了很多大米。老師告訴我們,上課要玩一個叫做“夾米大戰(zhàn)”的游戲。

  簡單了解了規(guī)則,我們就躍躍欲試。老師將我們分成三組后,給了我們10秒的體驗時間。我立馬拿起老師發(fā)下來的一次性筷子,試著從紙盒中將細(xì)小的米粒夾出來,偶爾能順利夾出一兩粒,但大部分時候都失手了。于是,我心里有些忐忑不安,生怕輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  很快,比賽開始了。第一輪比賽計時5分鐘,哪一組夾出來的米粒更多,哪一組就獲勝。當(dāng)老師喊出“開始”時,大家都瘋狂地行動起來。我和黃靖斯一粒一粒地夾著紙盒中的大米,盡管我們一刻也不敢放松,卻收效甚微。最終,查雅菲和陳冉所在的第二組獲得了本輪的勝利。

  我們正失落時,老師提醒我們:“這次比賽是三局兩勝制,繼續(xù)加油!敝罄蠋熥尗@勝的小組分享取勝心得,查雅菲很大方地分享了她們的訣竅:把盒子的一個角撕開,這樣筷子可以放得更低一些,避免夾得太高不好用力。而且還可以提前在筷子的表面沾上水,米粒就不會那么容易掉下去了。

  聽完她的分享,第二輪比賽便正式開始了。我迅速采納了她們的建議,很輕松地取得了第二輪的勝利。接下來,我一直在用心觀察,不斷尋找更好的方法夾出更多的`米粒。在我和黃靖斯的共同努力之下,我們組和第二組并列第一,每個人都得到了積分獎勵,我的心情別提有多開心了。

  通過這次游戲,我從中得到了一個小小的啟示:只要用心觀察,善于總結(jié)經(jīng)驗,一定會有不一樣的收獲。

記一次游戲作文8

  趣味的“打野鴨”

  “叮叮叮——”下課了,同學(xué)們蜂擁到操場上,玩“打野鴨”的游戲。

  玩法我們早已熟知:分成兩組,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”!矮C人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。

  男生先當(dāng)“野鴨”。“開始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去!鞍!”“噢!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨鳎】煸已健痹,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個球再次打中,兩次出局!不一會兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵!皣W——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。

  一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個球飛來了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個。此時,應(yīng)對飛來的球,在那個遠(yuǎn)離球的角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫著“報仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的動作,可還是“壯烈犧牲”了。

  接下來,我由可愛的`“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個個“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍郑瑐個垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。

  多么趣味的“打野鴨”!

記一次游戲作文9

  “今天晚上,我們一起玩一個游戲!”陸老師說。我想:上次玩的是“拍門傳鑰匙”,這節(jié)課玩什么?記得有一次,韋德銘沒有上去表演,使游戲結(jié)束,不知道這次會不會。

  “游戲規(guī)則是:

  1、在十分鐘內(nèi),找到一份食物帶回來,并且不能和同學(xué)說話。

  2、不能向熟人借錢和食物。

  3、不能超過路口!蔽蚁耄禾彀。攀昼!而且不能借!還有區(qū)域規(guī)定!我會不會拿不到?拿不到會有什么懲罰?我到底要去哪里拿食物?天啊!救救我吧!

  “計時開始!”陸老師話音剛落,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去,還有幾個急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過也有幾個,不緊不慢地走出了教室,而陸老師也走了出去,準(zhǔn)備觀看這“一出好戲”。而我,不知所措的想著去哪兒。

  我走出教室,只見飲水機(jī)如同萬年鐵樹,靜靜地坐在墻角。我靈機(jī)一動,想:水不也是食物嗎?這時,我只需要靜靜地接一杯水,就可完成任務(wù)。不過,水真的'是食物嗎?為了安全起見,我還是下樓找其他東西來完成二次任務(wù)。

  我來到樓下,只見樓下亂成一鍋粥,有在玩的,有在跳廣場舞的,還有像我一樣在找食物的。我轉(zhuǎn)了一會,看見一顆巧克力豆放在桌上,我興沖沖地拿起食物,回到了教室。

  回到教室后,我聽說要登記拿沒拿到食物,就跑了過去,記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學(xué)們回來。有個同學(xué)回來之后說有免費試吃的,我就跟了下去。來到樓下,發(fā)現(xiàn)原來是特百惠在搞活動。我們一群人蜂擁而上,拿了糖就走了。

  通過這次的尋食之旅,我知道了食物的獲得是多么的不容易。我想:生活中也一樣,我們應(yīng)該通過勞動來獲取自己想要的東西。如果不勞動,何來的收獲?

記一次游戲作文10

  一次作文課的課間,老師拿了4個呼啦圈。我一看可能要玩轉(zhuǎn)呼啦圈,這下我心里馬上害怕起來,我就小時候玩過一兩次呼啦圈,現(xiàn)在可能都不會。沒想到老師說:我們來玩同心圈游戲吧。這時我的心才落了地。

  老師介紹完規(guī)則后我們就開始了游戲。我們男女生分別手拉手圍成一個圈。老師把呼啦圈放在我和另一位女生拉著的手腕上,然后我們要和男生組比賽,看哪組先完成把呼啦圈傳遞一圈的任務(wù)。我和另一位同學(xué)把手舉得高高的,呼啦圈一下就到了我的肩上,我使勁的`抖,可是呼啦圈就是不動。于是我想到一個好辦法,我使勁兒一抖肩膀,呼啦圈從頭頂翻了過去,然后我再把腿一條一條的跨過去,呼啦圈就傳遞到下一位同學(xué)了。我們女生一個一個很順利就完成了。我們勝利了!可是老師說:這只是一個熱身。

  第二局難度加大了。老師要求我們不可以說話。我開始害怕了,總怕自己說話,我們女生慌慌張張的開始了。突然不知道是誰說了一句:快點,加油!因為違反了游戲規(guī)則,我們被老師罰時停了兩秒。男生們更慘,被罰時停了好幾次了。最終還是我們女生贏了。

  第三局更難了,因為這次老師給了兩個呼啦圈,而且兩個呼啦圈要向兩個相反的方向傳遞,那就意味著會在一個地方相遇,這可怎么辦啊?我們還沒有來得及想辦法,老師就宣布游戲開始了。我們就邊玩邊想解決辦法,一走神,動作就有點慢了。沒想到兩個呼啦圈在我這相遇了。我和旁邊的同學(xué)急中生智,手腳并用,硬是把兩個呼啦圈調(diào)換了位置,于是呼啦圈又順利地傳遞了下去。很快,我們女生又比男生先完成了任務(wù),贏得了比賽!

  這個游戲讓我懂得了在團(tuán)隊中做任何事情都要有團(tuán)結(jié)合作的意識,要齊心協(xié)力。這大概就是同心圈這個名字的深意吧。

記一次游戲作文11

  有一天,我們在課堂上玩了一個有趣的游戲——畫方和圓。

  王老師一上課就神秘地問大家:“同學(xué)們,你們有沒有畫過方和圓呀?”“畫過!”大家異口同聲地回答。“那么你們有沒有試過兩手同時畫方和圓呢?”王老師看著大家充滿疑惑的神情,忽閃著她的大眼睛說,“今天我們就來玩這個游戲,游戲規(guī)則是左手右手同時畫出方和圓,而且必須在十秒鐘內(nèi)完成。有誰想第一個來試試嗎?”

  同學(xué)們聽了都躍躍欲試,高高舉起了手。我一邊舉手一邊想:“這還不是‘小菜一碟’嗎?”這時,王老師把小吳同學(xué)請上了講臺。只見她慢悠悠地拿起兩支不同顏色的粉筆,又慢悠悠地把粉筆頭用力地點在黑板上。瞧著是自信心十足!王老師看她已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便開始發(fā)令計時:“開始!”小吳同學(xué)的手開始在黑板上向左向右動起來,可是左手一動,右手就停了下來,右手一動,左手又動不了了。她的兩只手一邊畫一邊發(fā)顫,結(jié)果畫出來的圖形方不像方,圓不像圓,變成了一個“四不像”!同學(xué)們都被她的'“作品”逗得前仰后合,哈哈大笑起來!

  接下來,王老師又請了幾位同學(xué)上去嘗試,可他們幾個不是兩手都畫方,就是兩手都畫圓,沒有一個成功的。哎呀,王老師怎么不請我去畫呢?我肯定能畫得非常好!這時,王老師大概猜到了我的心思,讓大家都在白紙上畫一畫。于是,我傲然地拿起兩支筆,信心滿滿地畫了起來?烧l知,我的右手剛畫了一筆橫,左手也跟著畫了一筆橫,雙手好像不聽使喚了!我不禁亂了陣腳,越畫心越煩,最后費了九牛二虎之力終于完成了我的“杰作”。可是仔細(xì)看看,我的“杰作”哪兒有半分方和圓的影子呀?唉,這方和圓,還是不要一起畫的好!

  這次游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用,要一心一意才能把事情做好。

記一次游戲作文12

  這一次的游戲,我當(dāng)觀眾,主要負(fù)責(zé)計時。我們有“師徒隊”,也有“妖怪隊”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。

  首先,“師徒隊”四人做出相應(yīng)的動作:單腳打坐的“唐僧”,手搭涼棚的“孫悟空”,左臂曲肘撐頭的“豬八戒”,做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。應(yīng)對“妖怪”的引誘,哪隊堅持的動作越久,哪隊就贏。

  “妖怪來了,妖怪來了。”

  第一回合女生扮演“妖怪隊”,男生扮演“師徒隊”。但趣味的是,師徒四人的動作都不一樣,表情也不一樣。有的面帶微笑,有的呆若木雞,有的睜大眼睛,似乎在望著前方的漫漫長路。

  “妖怪隊”做著“千奇百怪”的動作挑逗“師徒隊”,有時候兩隊還發(fā)生爭吵,等到爭執(zhí)過后,他們就開始暗暗的.較量,誰也不讓誰,“師徒隊”雖然頑強(qiáng)對抗,但最終還是一個之后一個出局,直到他們?nèi)繄猿植涣耍也虐聪掠嫊r鍵,教師宣布,憑著他們的堅持,取得的成績是5分30秒。

  第二回合互換主角。這一次的“妖怪隊”可就不依不饒了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊”顯得有點弱勢,前三個同學(xué)很快就出局了,剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn),他真是堅定,不管“妖怪”怎樣干擾他,都不為所動,信心十足堅持著原先的動作。最終“師徒隊”勝利了,成績是5分36秒。

  本來作為觀眾的我,沒有什么好高興的,因為我沒有參與游戲,可是聽見教師說女生加一顆星星,我就異常高興。

  雖然這次我沒有參與游戲,可是我從這個游戲中發(fā)現(xiàn):“取經(jīng)路”上誘惑多多,險阻重重,但只要有堅定的意志力,沒有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧!

記一次游戲作文13

  “就是你了!”,“啊哈!你錯了,王紫檸才是‘賊’啊!”這是在干什么呢?哦,五(12)班的同學(xué)在玩“官兵捉賊”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:四人一組,在四張紙條上分別寫“官,兵,捉,賊”四個大字。抽到“捉”字的人要當(dāng)捕快,想方設(shè)法找到抽到“賊”的`人,如果沒有找出“賊”,則抽到“官”的人命令抽到“兵”的人懲罰“捉”,若捉到‘賊’了則懲罰“賊”。

  老師先下發(fā)四張紙條給我們,然后我們一組的沈睿弢分別在四張紙上寫“官,兵,捉,賊”四個字,并折好讓我們抽,我心想:一定要抽到“捉”字,老天保佑啊!這樣,我就可以捉人了。以我的智商還怕找不出人?我小心翼翼地抽了一張,慢慢打開紙條,是“捉”字!我高興地一蹦三尺高,并亮出我的身份,說:“吾乃捕快,誰是‘賊’也?”沈睿弢他們面面相覷,隨后大笑起來,差點把樓頂都掀翻了。這一笑我就傻眼了。他們在笑什么?為什么笑?我抓耳撓腮,不知所措。那一刻我才體會到捕快有多難做。這全在我的意料之外。突然,沈睿弢打斷了我的思緒,說:“這個身份我最想要!瘪R芷若又接著說:“反正我不是賊。”最后,王紫檸說道:“賊是我!蔽視烆^轉(zhuǎn)向。冷靜,他們都是在迷惑我,我要用我自創(chuàng)的排除法才能破解了,沈睿弢一會擠眉弄眼,一會又開懷大笑,一定不是他。王紫檸不可能這么老實。至于馬芷若看她似笑非笑,又不敢笑出來,似乎有所掩飾,兵不厭詐,一定是她!哈哈,我就是當(dāng)代福爾摩斯,當(dāng)代狄仁杰,當(dāng)代諸葛亮!“別躲藏了,就是你,馬——芷——若!”“哈哈,我不是‘賊’!”哎,愿賭服輸,乖乖受懲罰吧!

  游戲結(jié)束了,我還在思索:怪事,我的方法從來沒有錯過,可是今天怎么失靈了呢?真是“捕快”難做啊!

記一次游戲作文14

  “預(yù)備——開始!”“唉,這么快就輸了!”“哎!你作弊!”“偶贏了!”……晚飯后的家里,激烈的掰手腕游戲比賽開始了。

  坐在舒服的沙發(fā)上,我往旁邊一看,爸爸媽媽右手握著右手,用盡力氣,玩起掰手腕。這方,勤勞的小蜜蜂——媽媽,正鼓足氣,挺起背,全身的汗毛似乎都豎起來,手背上的每一塊肌肉都繃起來了?此驹诒氐玫臉幼,一定會成功,可一搭上手,“1、2……10!‘大熊’爸爸贏了!”爸爸一臉驕傲的樣子,好似得到了無上光榮的獎?wù)。媽媽?dāng)然不服氣了,堅決要求再來一局。“當(dāng)當(dāng)!”比賽又開始了,媽媽專心地看著被抓緊的手,一臉緊張;爸爸呢?他似乎露著努力的表情,可手竟然慢慢地被掰到了沙發(fā)上!皨寢尗@勝!”姐姐大聲宣布。“爸爸是個善良人呀!”我暗地里尋思著。

  輪到姐姐對戰(zhàn)媽媽了!她伸個懶腰,支起胳膊,活動活動手指頭,一副神奇叨叨的`樣子。姐姐的兩只手繃得都像石頭似的了,一動不動的,稍久之,手還是不爭氣地,慢慢地垂下去,媽媽又贏了!終于輪到我了。我抓著媽媽的手,“應(yīng)該很容易吧?”心里暗藏僥幸。哎呀我去,媽媽以閃電的速度把我的手按了下去,我本想要來個“金蟬脫殼”,可連動都動不了,還談什么“金蟬脫殼”呢?根本就是陰溝里翻船嘛!我賴著臉又跟媽媽來了一局,這回我作弊用了兩只手,可照樣輸?shù)貌幌駱幼印?磥,媽媽是今晚的大贏家!

  炎炎夏日,什么家庭游戲最有趣?我會不假思索地告訴你,當(dāng)然是掰手腕了,不但好玩、動腦,還可以鍛煉手臂力量,激活我們好強(qiáng)的意志!

記一次游戲作文15

  今天,我們老師讓我們玩了一個游戲:一分鐘拍手,第一名還有特殊獎勵呢!

  這句話立刻讓班里的同學(xué)瘋狂起來了,同學(xué)們的眼神中充滿了期待。我心想:呵呵噠,記得每次參加比賽時,第一名的“特殊獎勵”都是一些不值一提的東西。當(dāng)我正想只用三成功力去比賽時,我又想起了一句話:獅子搏兔,亦用全力。即使不為了獎品,也要奮力去爭一爭。

  老師拿著手機(jī)計時,說了聲“準(zhǔn)備”,全班同學(xué)的手就已經(jīng)準(zhǔn)備到位了。有的同學(xué)把雙手舉到頭前,眼睛死死地盯著雙手,生怕少數(shù)一次;有的'同學(xué)一臉的坦然,好像游刃有余的樣子;還有的一臉慵懶,好像對這個比賽毫不擔(dān)心。

  “三、二、一,開始”隨著老師一聲令下,我的大腦便飛速地開始向神經(jīng)發(fā)出信號,雙手如機(jī)器一般迅速運轉(zhuǎn)。那一刻,教室里仿佛就剩我一個人了,而且“運行”速度越來越快,甚至出現(xiàn)了殘影。這時,我瞄了一眼別人,有的雙手拍的就像被熱水浸泡過一般,另一個又好像練過“無影掌”,快的連影子都看不到。

  時間悄無聲息地過去了,就在老師說只剩十秒的時候,我仿佛觸電一般,開始“鬼畜”,當(dāng)這一分鐘過完的時候,我的衣服早已被汗水浸濕,隱約露出了我的六塊腹肌,值得驕傲的是我的成績極為驚人:356個。

  我不禁感慨時間短暫,平常吃一頓飯,休息一會兒便過了半個小時,而上半小時的課卻讓我感到如隔三秋;貞浲蝗挥可闲念^……

  在我四年級的時候,我開始迷上了小說,沉迷其中一發(fā)不可收,通常一看就是一兩個小時,這也讓我戴上了厚厚的眼鏡,想想還真是后悔。

  時間如同靜置的沙漏,悄然無聲地緩緩流逝;時間又如同奔流的大河,逝者如斯夫。從現(xiàn)在起,讓我們一起珍惜時間吧!

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