(經典)有趣的貼鼻子游戲作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有趣的貼鼻子游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的貼鼻子游戲作文1
今天一上課,老師說:“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧!”同學們聽了老師的話,都高興得合不攏嘴了。
老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上,讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的'眼睛下面。老師又叫了第二個同學,同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上,讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面,貼在了熊貓的眼睛上面,大家都哄堂大笑起來。接著,老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉,把她轉得都暈了。然后,她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的,不知把鼻子貼哪里。最后,他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門,第四個同學按照老師教的方法,先摸到紙中間的印,再把手放在兩邊,把兩只手慢慢地往中間移,移到中間再往下移一點兒,就找到了鼻子的位置。最后,他終于成功了。
這堂課真有趣呀!
有趣的貼鼻子游戲作文2
叮鈴鈴……上課了,老師給同學們講了一個故事:“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙。“咦?”同學們奇怪地說,“大熊貓的鼻子哪兒去啦?”哦,原來是被大灰狼給吃掉了,F在大熊貓只有胖乎乎的臉,黑黑的耳朵,還有像帶著墨鏡的黑眼圈。老師說:“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧!崩蠋熛茸隽藗示范,只見老師蒙上眼睛轉了三圈,轉的`頭暈目眩,左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵,左摸摸右摸摸,嘴里還自言自語地說:“這里?不行!這里?,也不行!”最后,老師終于下定決心,“啪!”同學們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽,輪到我們隊了,高子淏上去了,“啪!“對了!我們隊高興地手舞足蹈。而我呢,一貼!就差一點就貼中了!薄鞍!”“可惜了這一次機會呀!”最后兩隊平局了。就在這時候,下課鈴響了,同學們還沉浸在游戲中,一個個跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的游戲!
有趣的貼鼻子游戲作文3
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則:先把紅領巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學,她原地大象鼻子轉三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學提醒她,有的同學笑話她,還有的同學說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的.位置,可有個同學說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
有趣的貼鼻子游戲作文4
今天,我們玩了一個貼鼻子的游戲。這個游戲可好玩了!
老師吧一個小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個大大的葫蘆,頭上戴著一頂插著一朵花的帽子,眼睛一閃一閃的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一個勺子,長得很古怪!
游戲開始了,第一個上去貼的是俞燁甫,老師先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然后在原地轉三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差點被臺階絆的四腳朝天,小朋友們急得大叫:“右邊右邊!苯Y果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。
最好玩的'是王圣威。他一會兒撞到桌角上,一會兒踩到張老師的腳,還差點跌倒在臺階上,最后把鼻子貼到了嘴巴哦!
有趣的游戲還在繼續(xù)進行著,我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。
有趣的貼鼻子游戲作文5
今天的語文課和往常不一樣!王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛,說道:“同學們,今天我們來做一個游戲——貼鼻子!
吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛,說:“先轉三圈,然后往黑板上貼鼻子,祝你能貼準哦!”
吳同學先是轉了三圈,直接走上講臺,一下子就帖準了,全班都為她喝彩。
我聽著掌聲,心想,吳漪貼得那么準,要是我也能貼那么準就好了。就在這時,王老師點了我的名:“現在湯馨玥來貼!
聽到老師叫我的名字,我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺,取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛,我轉了三圈之后,就感覺頭暈腦脹。再往前走,我撞到了同學的桌子,心想,這下我變成了小“盲童”了!我這個“盲童”又走了一會兒,終于來到了黑板旁,把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。
“哈哈哈哈……”這時,我聽到同學們的哄笑聲,忍不住摘下蒙著的'紅領巾,一看,我竟然把鼻子貼到了右眼下面,也不禁笑了起來!
之后,很多同學上去貼,有的貼到了頭發(fā)上,有的貼到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子貼在了臉的外面,鼻子長在臉外面了。
貼鼻子游戲太好玩了!
有趣的貼鼻子游戲作文6
星期天下午,我去崔老師班上上作文課。上課剛開始,崔老師就微笑著對我們說:“今天這節(jié)課,我們做一個‘貼鼻子’的游戲!闭f著,老師就在白板上畫了一張沒有鼻子的小豬波波的臉。
游戲的規(guī)則是這樣的:貼鼻子的同學得用眼罩遮住眼睛,然后向左向右各轉一圈后,拿著小豬的.鼻子,貼到畫在白板上的波波臉上。
游戲開始了。第一個上場的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點點,真厲害!接下來的幾個同學都貼得不好,不是貼到眼睛上,就是貼到嘴巴上。輪到我了,我非常緊張,生怕貼錯鬧笑話。轉了兩圈后,我慢慢地往前走。伸長手臂一摸,碰到白板了。可這鼻子到底該貼哪兒呢?我東摸摸、西摸摸了好一會兒后,才貼了上去。可結果,還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面,同學們哄堂大笑。最后一位是俞易濤,他貼得非常準,出乎大家的意料。他告訴我們,他是在仔細觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標志物后才貼對的。原來,“貼鼻子”還有訣竅呢!
最后,有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂的笑聲中結束了。雖然七個人里只有一個人貼對了,但同學們依然很高興。
有趣的貼鼻子游戲作文7
今天,老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩,原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學們哈哈大笑。
第二個出場的同學是一位男生,他戴上眼罩,原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉,他一下子轉暈了頭,在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時,教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的'屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時,熊貓想:嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學貼鼻子,我心想:我一定要愛護自己的雙眼,要不太不方便了。
有趣的貼鼻子游戲作文8
今天,老師問:“同學們,你們喜歡做游戲嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉了三圈,老師說:“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的`眼睛蒙住,也讓他轉了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”?蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W們聽了笑的更歡了,有的同學們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀!
有趣的貼鼻子游戲作文9
“哈哈”一陣一陣笑聲從教室里傳來,原來是我們班正在玩貼鼻子游戲呢!
魯老師在黑板上畫了一個小男孩,可美中不足的是他沒有鼻子,接下來我們的任務就是幫他把鼻子貼上去。
魯老師剛講完游戲規(guī)則,同學們就爭先恐后地舉起手來,大喊著:“我,我,我!崩蠋熥尫锻瑢W先來,把紅領巾折好遮住了范同學的眼睛后,他大叫道:“我看不見路了!崩蠋熥屗剞D了三圈后,他搖搖擺擺地走向黑板,可一不留神撞到了一個物體上,他立即轉了一下路線,還用手不停地摸來摸去,終于明確了位置,毫不猶豫地一貼,他把紅領巾一拿,大家哄堂大笑,原來他把鼻子貼到眼睛下面去了。
緊接著,有的同學把鼻子貼到了嘴巴里,有的.貼到頭發(fā)上,五花八門,各種各樣,終于輪到我了,我剛轉完三圈,就晃晃悠悠地上路了,忽然有一個人抓著我一轉,我頓時失去了方向,向相反方向前進,幸好老師幫我調整好方向,我才繼續(xù)向前走,等我歷經千辛萬苦后,我終于來到黑板面前,確定好位置后,啪的一聲,用力一貼,結果貼中了。
貼鼻子游戲真好玩,我希望多多舉行。
有趣的貼鼻子游戲作文10
上課了,老師問我們最愛玩什么游戲,我們都說電腦游戲。老師說:“我電腦游戲沒有網絡不好玩。貼鼻子游戲會不會玩?”我們都說不會。老師說:“玩這個游戲,要蒙住眼睛!崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下,幾個紙鼻子就出現在我們面前,讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字,她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的`臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。
開始游戲了,快嘴的孫五月跑到前面:“我來!”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,他把鼻子一貼,我們哈哈大笑,怎么了?對了,鼻子貼在嘴巴上了,老師開玩笑說:“這個鼻子就像好吃鬼流的口水!
下面是韋一,他很聰明,用手摸摸孫五月貼的位置,再往前一貼,真可惜呀!就差一點點。
最還玩的是祁樂大哥哥,他把鼻子貼在耳朵旁邊,老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。
我們今天玩得太開心了,更重要的是讓我明白眼睛太重要了。
有趣的貼鼻子游戲作文11
今天的課上,老師笑容滿面地說:“我們來玩一個游戲!蓖瑢W們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑,小丑的頭頂上戴著一頂綠色的'帽子,兩只大大的耳朵,兩只又大又圓的眼睛,直盯著我們,好像在說:“幫我貼鼻子吧!”
游戲開始了,老師請了明明,他三步并作兩步地走上講臺。當老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉兩圈后,他開始暈頭轉向,走起路來歪歪斜斜,像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿著鼻子,一會兒偏向左,一會兒偏向右,開始猶豫不決。這時,同學們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子,結果貼在小嘴巴上。頓時,同學們哄堂大笑,同學們有的笑得身子直打顫,有的笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進行著……
貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活,我太喜歡了。
有趣的貼鼻子游戲作文12
今天晚上,我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則:在一張紙上畫一張臉,臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的.小嘴、紅撲撲的臉頰,唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼,再轉兩圈,最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子,才算贏。
游戲開始前,我心里想:“我肯定能贏爸爸,因為我以前玩過這個游戲。”游戲開始了,我用紅領巾蒙住眼睛,在后腦勺打了個結,轉了兩圈,左手按住紙,右手隨意在紙上畫了個鼻子,解開紅領巾一看,鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行,我還得再做一次,不信我畫不好!钡诙,鼻子畫在嘴巴上了。
輪到爸爸了,首先他蒙住雙眼,只見他慢慢地轉了兩圈,接著左手按住紙,右手在紙上摸著,好像在鼻子的位置,接著就認真地畫鼻子,這時爸爸得意地說:“畫的漂亮吧!”我忍不住不住笑了,“您自己看看!卑职直犻_眼睛,看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。
今天的玩的真開心!
有趣的貼鼻子游戲作文13
星期天,老師讓我們玩一個游戲,就是貼鼻子游戲,同學們高興地叫起來。
游戲規(guī)則是:用布蒙上眼睛,然后原地轉三圈,最后貼鼻子。
剛開始大家都激動不已,都把手舉起來,老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈,轉了圈后的宋陽帆暈頭轉向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學們捧腹大笑。
第二個上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚嘆不已。
第三個上去的是我,我有點心虛,老師給我系上了布,我摸著兩邊的桌子轉,生怕轉歪了。我摸著黑板的兩邊,因為我知道老師畫的小人臉在中間,在其他同學貼的時候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時,聽到宋陽帆小聲說:"往左。"我本來以為他給的是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的'正確位置在左邊。我后悔不已,早知道應該聽宋陽帆的。
有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們增加了知識,真是一舉兩得!
有趣的貼鼻子游戲作文14
今天的金筆作文課上,老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當我們聽得津津有味的時候,老師停了下來,然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看,大熊貓長著圓圓的頭;橢圓形的耳朵;兩雙黑黑的`眼睛,像戴了墨鏡一樣;還有個粉紅色的小嘴巴。咦,大熊貓的鼻子呢?原來被大灰狼咬掉了。老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,給大熊貓貼鼻子!”大家歡呼雀躍,都想現在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則,然后蒙上了自己的眼睛,原地轉了三圈,做起了示范。老師上貼貼、下貼貼,最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了,我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領巾蒙上了眼睛。我原地轉了三圈,感覺頭暈目眩,我定了定腳步,摸摸這,摸摸那,最后下定決心往上貼。摘下紅領巾一看,真的貼上了,我非常高興,得意洋洋地拿著獎卡回到了座位上。下課鈴響了,同學們還沉浸在歡快地游戲中。
這個貼鼻子游戲真有趣!
有趣的貼鼻子游戲作文15
周末,我們在金筆作文班里玩了一個有趣的貼鼻子游戲。
張老師制定了游戲規(guī)則后,游戲在我們的期盼下開始了。張老師先在黑板上畫好娃娃頭,然后同學們一個個像打了雞血似的都迫不及待了,很快老師鎖定目標,選了信心滿滿的小明第一個上場。只見他激動不已地走到了老師面前。這時老師拿起紅領巾給他蒙上雙眼,他原地轉了三圈后,右手拿著紅色鼻子開始貼,而此時的小明已經轉得暈頭轉向,早已分不清東南西北,當鼻子落下時,正好貼在了娃娃的耳朵上,像戴了一個大耳環(huán)。這一下引得同學們哄堂大笑,他也只好灰溜溜地下臺了。
終于輪到我上場了,盡管我研究了對策,但還是高估了自己的.能力。在我轉完圈后,我左搖右擺像喝醉酒的小猴子一樣。可想而知,我能貼對嗎?稍不留神,我徑直朝觀眾席貼了去,這一下又引得同學們哈哈大笑,最后我自己也笑了。
“叮鈴鈴”下課了,游戲在我們的歡聲笑語中結束了,這真是一堂有趣的活動課呀!
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