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貼鼻子游戲作文

時(shí)間:2023-12-13 14:34:33 游戲 我要投稿

貼鼻子游戲作文[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的貼鼻子游戲作文,希望能夠幫助到大家。

貼鼻子游戲作文[優(yōu)]

貼鼻子游戲作文1

  今天是周六,老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課,活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和xxx一隊(duì)。

  第一輪,我先出場(chǎng),xxx當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí),眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。他大叫著:“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)過(guò)頭了,“啪!”“我的書!”沒(méi)想到這次,我又把xxx的'書撞到地上去了,xxx又急得大叫:“轉(zhuǎn)太多了,向右一點(diǎn)!好,再往前走,再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽xxx的了……

  貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當(dāng)看見(jiàn)自己貼的地方時(shí),我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因?yàn)槲屹N的和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對(duì)手獲勝了,好可惜呀。我問(wèn)老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間!”老師說(shuō):“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點(diǎn)歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛(ài)、調(diào)皮了,使那張臉就像活了一樣”。

  啊,原來(lái)是這樣,貼鼻子也是有學(xué)問(wèn)的呀!

貼鼻子游戲作文2

  今天晚上,我們來(lái)到幸福里,看見(jiàn)黑板上畫有一只小豬佩奇,老師說(shuō):“我們要玩貼鼻子游戲。”我們聽了興奮極了!

  我們開始玩游戲了,第一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候,他很緊張。我們?cè)谙旅嬷笓]著,有的說(shuō):“往上面貼!庇械恼f(shuō):“往下面貼!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的,上來(lái)貼的同學(xué)都被弄糊涂了。這個(gè)貼的同學(xué)就隨便貼了一個(gè)地方,可他貼錯(cuò)了,我們都“哈哈哈”大笑起來(lái)!

  輪到我上去貼了,我拿著鼻子正準(zhǔn)備貼,老師卻給我轉(zhuǎn)了三圈,我都暈了,又不知道往哪邊走了。我四處摸著,像個(gè)盲人,我找了個(gè)位置貼,同學(xué)們笑著說(shuō):“你貼的`是空氣。”我摸了摸,原來(lái)是沒(méi)摸到黑板就想伸手去貼了。于是,我又換了一個(gè)地方,下面的同學(xué)就說(shuō):“就是這里。”我就貼了上去,激動(dòng)地一把摘下眼罩,一看,我貼到了小豬的臉上,我自己都仰頭笑了起來(lái)。

  我感覺(jué)這個(gè)貼鼻子游戲真好玩!

貼鼻子游戲作文3

  今天下午的作文課上,文老師說(shuō)要向大家介紹一個(gè)游戲:名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開了:奇怪!我們身上的鼻子,怎么貼呀?大家都用一種奇怪的目光看著文老師,不知他葫蘆里賣的'什么藥。

  大概是文老師想讓我們猜吧,在白板上畫了個(gè)大頭娃娃,有頭發(fā),有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒(méi)有鼻子。我想:就是把磁鐵貼到大頭娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。確實(shí)是用磁鐵貼到大頭娃娃的上面。

  開始玩游戲了,游戲的規(guī)則是:參賽者用紗布蒙隹眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼鼻子,誰(shuí)貼得最準(zhǔn),誰(shuí)就是勝利者。首先上場(chǎng)的是胖胖的方敏軒,她咬著嘴唇,手抓著拳頭,非常緊張。文老師用紗布蒙住她的眼睛,張?zhí)靾愖屗D(zhuǎn)了幾圈,就開始貼了。她左摸摸,右摸摸,準(zhǔn)備貼,本來(lái)她貼得很準(zhǔn),可文老師和同學(xué)們一個(gè)勁地喊“左邊,右邊”搞得方敏軒暈頭轉(zhuǎn)向,聽了我們的話,一貼,然后很快的摘開紗布,很遺憾地看到她貼到耳朵旁邊了。接下來(lái)有的貼到嘴巴旁,有的貼到眼睛上,我的卻飛遠(yuǎn)了,惹得全班捧腹大笑。

  這真是一次難忘的游戲啊!

貼鼻子游戲作文4

  “悶在家里真難受,干什么好呢?”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)道!班,有了,不如我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲?”我提議。

  我向爸爸、媽媽簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則,經(jīng)過(guò)評(píng)選,爸爸為裁判,我和媽媽為選手。游戲開始前,爸爸畫了兩張娃娃臉,貼在墻上,又畫了兩個(gè)鼻子,讓我們?nèi)耸忠粋(gè),再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛!耙磺袦(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在,我數(shù)1,你們就轉(zhuǎn)1圈……知道了吧?”爸爸?jǐn)S地有聲地說(shuō)道!爸懒。”我和媽媽齊聲答道。

  “一切OK,轉(zhuǎn)圈,1-2-3——現(xiàn)在開始貼鼻子!”我們便各自去尋找目標(biāo)。此時(shí),我已暈頭轉(zhuǎn)向:墻在哪里?我又站在什么地方?一切盡是問(wèn)號(hào)。我只好雙手在空中不停地向前摸索著,好一會(huì)兒,我才摸到墻面,不管三七二十一,隨手往上一貼。爸爸緊接著說(shuō):“請(qǐng)揭開布。”我趕忙把“黑罩子”揭開,望著自己的“作品”,情不自禁地笑了起來(lái)。原來(lái)我把“鼻子”貼到了耳朵上了,像給娃娃配了一個(gè)耳環(huán)。媽媽也沒(méi)有將鼻子貼到正確的位置,我們各個(gè)笑得肚子疼。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我也明白了,看似簡(jiǎn)單的'事情如果沒(méi)有正確的方向,也會(huì)做不好的。

貼鼻子游戲作文5

  今天的課上,老師笑容滿面地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們興奮不已。只見(jiàn)黑板上貼著一個(gè)小丑,小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子,兩只大大的耳朵,兩只又大又圓的眼睛,直盯著我們,好像在說(shuō):“幫我貼鼻子吧!”

  游戲開始了,老師請(qǐng)了明明,他三步并作兩步地走上講臺(tái)。當(dāng)老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉(zhuǎn)兩圈后,他開始暈頭轉(zhuǎn)向,走起路來(lái)歪歪斜斜,像個(gè)醉漢似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿著鼻子,一會(huì)兒偏向左,一會(huì)兒偏向右,開始猶豫不決。這時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子,結(jié)果貼在小嘴巴上。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,同學(xué)們有的笑得身子直打顫,有的'笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來(lái)。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進(jìn)行著……

  貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活,我太喜歡了。

貼鼻子游戲作文6

  星期天,老師讓我們玩一個(gè)游戲,就是貼鼻子游戲,同學(xué)們高興地叫起來(lái)。

  游戲規(guī)則是:用布蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。

  剛開始大家都激動(dòng)不已,都把手舉起來(lái),老師選中了宋陽(yáng)帆。宋陽(yáng)帆小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了圈后的宋陽(yáng)帆暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  第二個(gè)上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師蒙住張奧宸的眼睛轉(zhuǎn)了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚嘆不已。

  第三個(gè)上去的`是我,我有點(diǎn)心虛,老師給我系上了布,我摸著兩邊的桌子轉(zhuǎn),生怕轉(zhuǎn)歪了。我摸著黑板的兩邊,因?yàn)槲抑览蠋煯嫷男∪四樤谥虚g,在其他同學(xué)貼的時(shí)候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時(shí),聽到宋陽(yáng)帆小聲說(shuō):"往左。"我本來(lái)以為他給的是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已,早知道應(yīng)該聽宋陽(yáng)帆的。

  有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們?cè)黾恿酥R(shí),真是一舉兩得啊!

貼鼻子游戲作文7

  星期天下午,我去崔老師班上上作文課。上課剛開始,崔老師就微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)課,我們做一個(gè)‘貼鼻子’的游戲。”說(shuō)著,老師就在白板上畫了一張沒(méi)有鼻子的小豬波波的臉。

  游戲的`規(guī)則是這樣的:貼鼻子的同學(xué)得用眼罩遮住眼睛,然后向左向右各轉(zhuǎn)一圈后,拿著小豬的鼻子,貼到畫在白板上的波波臉上。

  游戲開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點(diǎn)點(diǎn),真厲害!接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)都貼得不好,不是貼到眼睛上,就是貼到嘴巴上。輪到我了,我非常緊張,生怕貼錯(cuò)鬧笑話。轉(zhuǎn)了兩圈后,我慢慢地往前走。伸長(zhǎng)手臂一摸,碰到白板了?蛇@鼻子到底該貼哪兒呢?我東摸摸、西摸摸了好一會(huì)兒后,才貼了上去?山Y(jié)果,還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面,同學(xué)們哄堂大笑。最后一位是俞易濤,他貼得非常準(zhǔn),出乎大家的意料。他告訴我們,他是在仔細(xì)觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標(biāo)志物后才貼對(duì)的。原來(lái),“貼鼻子”還有訣竅呢!

  最后,有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。雖然七個(gè)人里只有一個(gè)人貼對(duì)了,但同學(xué)們依然很高興。

貼鼻子游戲作文8

  星期六的早辰,我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。

  我首先拿了一張白紙,在上面畫了一張小丑的臉,小丑的臉很像水罐子;然后又畫了兩只透亮的大眼睛,很象那橢圓形的.冬瓜;又畫了兩只耳朵,真象兩個(gè)“3”字;最后畫了頭發(fā)和嘴,頭發(fā)很像一朵云彩,嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉;還畫了小丑的大胡子順便在嘴上畫了八片花瓣?雌鹉悄庸只,小丑畫出來(lái)啦,你看他圓圓的臉,橢圓的眼,歪咧著一張小嘴巴,大大的腦袋戴著一頂尖尖的紅帽子,只可惜缺了一只鼻子。

  游戲開始,第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我拿起了鼻子,蒙上眼睛后,摸索著走到“小丑”面前,舉起手來(lái)要貼可是我又怕貼不準(zhǔn),老半天也不動(dòng)手。“快快貼。 眿寢尵o盯著鼻子,著急的催著。我有些著急了,于是落手就貼,然后猛一轉(zhuǎn),往右一跨,媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上,爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開布看看自幾的“杰作”,笑笑又撓撓頭皮,F(xiàn)在媽媽上場(chǎng)啦,媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說(shuō)歪啦,媽媽拿了下來(lái)又貼了一下,她扯下布一看,貼在眼睛上了,又是哄堂大笑,今天真快樂(lè)呀!

貼鼻子游戲作文9

  今天趙老師為我們宣布了一個(gè)喜訊,我們要在這堂課上玩一個(gè)有趣的游戲,我們都高興得手舞足蹈。

  我們左盼右盼,終于我們期盼已久的游戲終于開始了,首先老師說(shuō)明了游戲規(guī)則,讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蓋住,轉(zhuǎn)上三圈,然后開始慢慢地向前走,我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度,但是每個(gè)孩子臉上都掛著笑容。

  游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀,他認(rèn)認(rèn)真真,慢慢摸索著向前走去,他的動(dòng)作讓我們笑得合不攏嘴。他先是摸到桌子,然后慢慢摸到黑板。找到了笑臉的邊上,大家可愛(ài)的提示,我們看見(jiàn)弓賀把鼻子貼在了嘴上,大家哄堂大笑,他也開心地笑了。

  第二位上場(chǎng)的選手非常認(rèn)真,她毫不馬虎,好像笑臉是她的對(duì)手,對(duì)笑臉大聲的說(shuō):“你過(guò)來(lái)呀”,他摸著走到笑臉面前,我們認(rèn)真地提示,但他還是貼在了臉的眼睛上,真讓我們哭笑不得。

  下面就是我主角上場(chǎng)啦!我認(rèn)真的拿著鼻子摸索著,摸到了桌角,我又摸到了黑板,我的'腳不小心碰到了垃圾桶,把我嚇了一跳,但是心里還是喜悅的,但是我把鼻子貼在了笑臉的中間,差一點(diǎn)就到位了,我說(shuō):“有點(diǎn)可惜。”

  這節(jié)課真有趣!

貼鼻子游戲作文10

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲,原來(lái)是我們?cè)谕尜N鼻子游戲呢!

  老師請(qǐng)一個(gè)男生在黑板上畫了一個(gè)人臉,她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),像川流不息的瀑布,一雙水汪汪的大眼睛,像在和我們打招呼一樣,一張小小的'嘴巴,真是太可愛(ài)了,可是美中不足的是她沒(méi)有鼻子,所以我們今天要給她貼鼻子。

  游戲規(guī)則是:先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到正確的位置。

  游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō):“讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了,他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后開始“盲人摸象”了,他一不小心撞到了桌子,同學(xué)們哄堂大笑,他重新摸,又摸到了一位同學(xué),那位同學(xué)用手拍打著他的手說(shuō):“別摸我了,走開啊!”他走向窗簾,摸著向左走,不一會(huì)兒,他摸到了黑板,這時(shí)空氣仿佛全凝固了,他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上,像吃糖一樣的,他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯(cuò)了,臉都紅了,于是慢慢地走向座位。

  通過(guò)游戲我們知道了,盲人的生活是很艱苦的,所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí)給予盲人幫助。

貼鼻子游戲作文11

  一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一個(gè)老掉牙的故事,一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容,一次無(wú)理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。

  童年是美好的,擁有者許多有趣的'事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。

  有一天,老師在黑板上畫了一個(gè)比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。畫好后對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”

  老師先點(diǎn)到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺(tái)。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置,想了一會(huì)兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯(cuò)了,就重新貼,可一急就便出錯(cuò),一會(huì)貼到頭發(fā)上,一會(huì)兒貼在眼睛上,一會(huì)兒貼到耳朵上。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò),所以講臺(tái)下總是傳來(lái)一陣陣笑聲。后來(lái),我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來(lái)了?吹阶约撼隽搜笙啵乙才醺勾笮ζ饋(lái)。

  童年還有很多有趣的事情,只要我們?nèi)ふ,就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長(zhǎng)大。

貼鼻子游戲作文12

  今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫貼鼻子。她把帽子當(dāng)作了眼罩…

  第一個(gè)玩游戲的是我。我走上講臺(tái),老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見(jiàn),只覺(jué)得黑漆漆的一片。老師的手放在我的.肩膀上,把我轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后我的頭有一點(diǎn)暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學(xué)們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學(xué)們的聲音實(shí)在是太大了,再加上這么多的同學(xué)嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當(dāng)我把帽子摘下的時(shí)候,眼前的場(chǎng)面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。

  后來(lái)老師還請(qǐng)了很多的同學(xué),但只有最后一位同學(xué)成功了。

  今天可真開心。∥蚁M麓文茉偻孢@個(gè)游戲。

貼鼻子游戲作文13

  今天,我們玩“貼鼻子”的游戲。

  老師先在黑板了畫了一只小豬,這只小豬真可愛(ài)!它有圓圓的`腦袋,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛。可是,這只小豬沒(méi)有鼻子。老師請(qǐng)徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)一圈,徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方,生怕被東西碰到,他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準(zhǔn)備貼上去。這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“就是這里,就是這里。”還有的同學(xué)說(shuō):“再往右一點(diǎn),再往右一點(diǎn)!毙烊糌卟宦犓麄兊模约汉敛华q豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看,哄堂大笑。原來(lái)他貼的鼻子根本沒(méi)碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  鈴聲響了,大家異口同聲地說(shuō):“唉,還沒(méi)玩夠呢!”

貼鼻子游戲作文14

  快樂(lè)的事情好像一顆顆珍珠,它們會(huì)在我們的記憶深處散發(fā)出晶瑩的光芒。在我的`記憶里,也有一顆特別明亮的珍珠。

  那天,鄒老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師先請(qǐng)?zhí)峁┟弊拥男≈魅藖?lái)貼,他把鼻子貼到了娃娃的下巴下面,惹得同學(xué)們哄堂大笑。

  第二個(gè)輪到我了,鄒老師把紅紅的“鼻子”遞給我,還給我戴上蒙住眼睛帽子,最后扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈。我伸著雙手,摸著空氣,搖搖晃晃地朝前走去,像喝醉了酒似的。雙手不停地向前探索,終于碰到黑板了,這下心里踏實(shí)多了。想把“鼻子”貼上去時(shí),手又縮了回來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次。心想:不管了,貼了再說(shuō)!果斷地貼了上去,立刻摘下遮眼帽,一看,呀,小娃娃的鼻子雖然長(zhǎng)在了眼睛下方,可還是歪了。我捂著嘴開心地笑了起來(lái)。

  那次貼鼻子可真好玩。

貼鼻子游戲作文15

  今天,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

  老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來(lái),我們就開始貼鼻子了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的`是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時(shí)候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒(méi)了,可臉上卻多了一顆痣,同學(xué)們哈哈大笑。

  第二個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是一位男生,他戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn),他一下子轉(zhuǎn)暈了頭,在他走的時(shí)候不小心把頭撞到了屏幕上。這時(shí),教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來(lái)熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。這時(shí),熊貓想:?jiǎn)琛以贈(zèng)]有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來(lái)了,還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。

  看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子,我心想:我一定要愛(ài)護(hù)自己的雙眼,要不太不方便了。

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