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有趣的拼字游戲作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的拼字游戲作文,希望對大家有所幫助。
有趣的拼字游戲作文1
“哈哈哈......”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲,那是因為我們在做拼字游戲。
今天,陳老師帶著神秘的笑容走進了教室!巴瑢W們!”陳老師說,“這節(jié)課,我們要玩一個拼字游戲。我會把同學們分成四個小組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點,第四組寫做什么事。到時候,我們在各組分別抽一個同學寫的詞語,組成一句話!崩蠋熢捯魟偮,同學們就歡呼起來。
陳老師剛分完組,教室里就炸開了鍋。有的與同組的`同學議論起來;有的獨自苦想,然后好不容易憋出一個詞;有的提筆寫了一個詞,然后立馬把本子蓋住,生怕被別人看出......我被分到了“地點組”,我正絞盡腦汁地想,忽然瞥見了門外的廁所!坝辛耍揖蛯憥。”我暗自想著。于是,我在本子上寫了“在廁所里”四個字。
到了抽取本子的環(huán)節(jié)了,陳老師隨機抽了“時間組”、“人物組”的本子。到了我們組了,會不會抽取我的呢?陳老師走到了我身邊,指了指我的本子。耶!抽到了我的。不知是那個“倒霉蛋”會待在廁所里呢?陳老師隨后抽取了“做的事組”的本子。
馬上就要宣讀結果了!陳老師瀏覽了一遍組成的句子,忍不住“撲哧”樂了,“哈哈,20xx年,王馨菲在廁所里爬山!蔽覀兌紭妨,有的趴到桌子上大笑;有的捂著嘴笑;有的則“哈哈”,笑的沒了氣。我呢,笑的肚子疼,差點在地上打滾了。
通過這個游戲,我們不僅放松了身心,還明白了:寫作文時,一定要注意詞語搭配恰當,否則就要鬧大笑話啦!
有趣的拼字游戲作文2
“哈哈哈哈”今天402班怎么這么熱鬧呀!原來他們在玩有趣的拼字游戲呢!快讓我們去看看吧!
老師說:“第一組寫時間,讓第二組寫怎么樣,第三組寫什么人,第四組寫地點,第五組寫怎么樣的,第六組寫干什么。再把寫的字拼起來變成一句話,我們看看誰說的話最有趣!
開始玩游戲了,我們開始寫詞。我們有的默默地想,有的用手捂住嘴盡力止住笑聲,有的安靜的寫著,有的卻小聲的笑著,好像對自己的作品很滿意。終于大家都寫出了自己的想法。
開始拼句了。我們一個個都懷著激動的心情,我們想:到底誰會遭殃呢?我覺得最有趣的是說盧波、王子駿、謝迦凱的話了。讓我們先看看盧波的故事吧:兩千多年前,尖嘴猴腮的盧波在太空快樂的打仗。這句話剛說出來,教室里頓時炸開了鍋,有的笑得人仰馬翻、有的笑得前仰后合、有的笑得不停的喘氣、有的笑得不停的流鼻涕、有的笑得眼淚橫飛、有的.笑得肚子都痛了,讓我們再回過頭來看看盧波吧!盧波正氣急敗壞的指著王鈰鉉說:這下你可完蛋了!”
讓我們再聽聽王子駿的故事吧:兩千多年前,缺胳膊短腿的王子駿在火星活潑的游泳。開始王子駿也笑了,可是當說到王子駿的名字的時候就刷的一下變臉了,好像原來是晴天一下子變得閃電雷鳴。真是翻臉比翻書還快。
這個拼字游戲真的太有趣了呀!
有趣的拼字游戲作文3
“哈哈哈……這句也太搞笑了吧!苯淌依锘厥幹瑢W們此起彼伏的笑聲,對了,我們這節(jié)課在玩一個“拼句游戲”,快跟我一起去課堂上看看吧。
上課了,蔡老師笑瞇瞇地走進教室,放下電腦,對我們大聲說道:“同學們,你們喜歡玩游戲嗎?”我們興奮地回答道:“喜歡,喜歡!”“那我們今天就來玩一個拼句游戲。”蔡老師邊說邊拿出來四個盒子,還在上面分別寫上了1、2、3、4,并把我們分成了四個小組,然后又對我們說了游戲規(guī)則:“第一組寫名字,第二組寫在哪里,第三組寫怎么樣地,第四組寫“干什么。”說完我們就提起筆,寫起了紙條。
等我們寫完了,老師就然我們把紙條放進相應的盒子。接著,老師請了一位同學上臺,把句子讀出來:“皮卡丘在水塘里開心地抓起掃把畫畫!笔裁?在水塘里用掃把畫畫,這皮卡丘也太牛了吧,一旁有幾個男生聽了捧腹大笑。
第二個句子是“懶人在沙漠里咬牙切齒地自殺”,這個組合戳中了我們全班人的笑點,我們都拍著桌子,跺著腳,哈哈大笑,就連臺上的蔡老師也被逗樂了。這句子可真有趣!
這還不算最搞笑的,接下來上臺的同學還拼出了“麥霸在水里高興地殺人!薄懊酌自诤@锍蠲伎嗄樀靥R桶!薄柏i八戒在變形金剛的基地里激烈地跳皮筋!薄媸抢姿廊瞬粌斆,班級頓時陷入了歡樂的海洋。
最后“米米在海里愁眉苦臉地跳馬桶”“懶人在沙漠里咬牙切齒地自殺”,這兩句話經過我們的.投票,成為最佳創(chuàng)意和最佳搞笑獎。
游戲課在大家的歡聲笑語中結束了,我也從中明白了:日常生活中用詞準確的重要性!
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