玩游戲的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的玩游戲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩游戲的作文1

　　這次作文課是猜球做游戲，老師說他會用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。

　　開始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧，只見老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯，“哇”同學(xué)們一見，目瞪口呆，個個都堅起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�！教室里一下子沸騰起來，但我們不服氣。

　　第二次，我們派了兩個代表去，他們把球放到一個杯子里，然后左移來右移去的，看的`大家眼花亂，最后向大家弄了個數(shù)字“3”，老師轉(zhuǎn)過來時，我們就呆若木雞了，老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來，球現(xiàn)身了，老師真棒！難道他會算嗎？

　　我們還是不信，讓他再來一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說：“好了�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒球，我好奇怪，老師怎么會知道呢？

　　我想：一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧！這時老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的，“誰不會呀！”“就是呀！”我想，對呀！這騙局誰不會呀！

玩游戲的作文2

　　今天的作文課上，我們玩了一個游戲。接下來就請大家和我一起來感受它的酸甜苦辣吧！

　　老師先將我們分成三個組，每組四個人，我在第一組。游戲規(guī)則是：用嘴叼著撲克牌，不許用手，將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的杯子里。規(guī)定時間內(nèi)，哪個組最后一個被子里的面粉多，哪個組就獲勝。

　　游戲開始了，前面的同學(xué)把面粉倒入我的撲克牌里時，我屏住呼吸，緊張得大氣都不敢出�？墒�，當(dāng)我把面粉往高俊杰撲克牌里倒時，忍不住呼出一口氣，頓時，我和高俊杰之間就騰起一片面霧，等面霧消散后，高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我連忙說：“對不起，對不起！”“我不玩了！”高俊杰沒有原諒我的意思，憤怒地扔下了撲克牌。

　　高俊杰拒絕游戲后，我們這一組就從中間斷開了，排在第一個的組長著急了，直接將面粉叼著倒進(jìn)最后一排的杯子里。不幸被老師察覺，宣布我們小組作弊！

　　最后，我們小組輸了，但是我也很高興，因為我知道了團(tuán)結(jié)友愛的`重要性。對不起，高俊杰！我真心希望你能原諒我！

　　我的這篇文字既是作文，也是道歉信。希望高俊杰看見后原諒我，我們繼續(xù)做朋友。

玩游戲的作文3

　　星期六我到葉宇陽家去玩正巧遇到我的同學(xué)：翟誠濤周程等一些同學(xué)，我們在葉宇陽家做了一個游戲：搶橡皮。

　　下面我介紹一下游戲規(guī)則，每一輪兩個人比賽，雙手交叉放在胸前，做好比賽前的準(zhǔn)備，當(dāng)裁判原員說到左手或者右手時就開始看誰先搶到橡皮。

　　很快是我和葉宇陽上場了，當(dāng)裁判說到右手時我飛快的抓住了橡皮，他用不可思議的眼神看著我，我開心的笑了一下裁判員宣布我贏了，比賽就這樣在緊張和笑聲中進(jìn)行著……

　　到了決賽只剩下我和蔣雯馨和另外一位同學(xué)，我們?nèi)齻�人緊緊的盯著橡皮，好像生怕它逃走是的，當(dāng)裁判員說道，一二三右手，我不小心手慢了一秒被蔣雯馨先搶到了，最后裁判員高高舉起蔣雯馨的手說第一名“蔣雯馨”，我們都開心的鼓起掌來，并且有一位同學(xué)大聲說蔣雯馨是“皇后”我們都大聲的`叫起來：皇后皇后……！

　　這場比賽我勝了兩場，但是最后還是沒有拿到第一名，雖然有點遺憾但是我心里想：下次比賽我一定爭取拿個第一，我不能輸給女生，我偷偷的笑著。

玩游戲的作文4

　　星期日，爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。

　　我們到了好運來，我拿著爺爺給的`5元錢去換游戲幣�？吹胶芏嘈∨笥言谕妗安遏~達(dá)人”。我被這個游戲吸引住了�！敖裉炀屯孢@個”，我下定決心。我焦急的等待著……終于找到了一個座位，我便玩了起來。不久就來了一條黃金鯊，我非常激動�！拔夷艽�住它多好啊�！毙南�。我覺得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量，于是我想到了八檔，可又害怕費分，換其它檔位，又怕力量不夠，黃金鯊越來越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定決心用八檔，“嘭”的一下，網(wǎng)撒出去了，罩住了黃金鯊，一下子得了200分。我非常高興。接著，我又打死了兩條黃金蝶魚，又得了240分……

　　我一抬頭，看到奶奶在身邊站著呢。哦，該回家了！我急忙退出游戲幣，數(shù)了數(shù)，正好100枚，換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。

玩游戲的作文5

　　我的家，溫暖又可愛。雖然不大，但是以擋風(fēng)遮雨，我的奶奶是這個家的代表人物，60歲的老人了，卻偏偏愛玩游戲。

　　有一次，在我和弟弟輪番求爺爺告奶奶的進(jìn)攻下，媽媽終于大發(fā)慈悲地讓我們玩手機(jī)了。正當(dāng)我倆沉浸在激烈的游戲中，奶奶也來湊熱鬧。她一直盯著手機(jī)里那色彩鮮艷的.畫面，一會兒高呼：“快跳呀！”一會兒又大叫：“快加速，快加速呀！”我和弟弟都驚訝地看著奶奶。奶奶見我們停下來不玩了，連忙搶過手機(jī)說：“你們不玩了，讓給我玩��！”只見奶奶拿起手機(jī)，對著觸摸屏點點這里，點點那里。一轉(zhuǎn)眼功夫就過去了幾關(guān)。我試著挑了幾個稍難的游戲給她玩，沒想到奶奶三下五除二，一一過關(guān)了，姜還是老的辣呀！我和弟弟都很佩服奶奶。

　　奶奶把手機(jī)上的游戲都玩通關(guān)了，又迷上了電腦小游戲，什么植物大戰(zhàn)僵尸，閃翼雙星等等都玩得得心應(yīng)手。奶奶還注冊了QQ賬號，天天養(yǎng)著自己的QQ寵物，還常常向我們炫耀說：“我的寵物又升級了，有朝一日我也會追上你們的�！笨纯次业哪棠蹋�可真不比我們這些年輕人落后呀。

　　我愛我愛玩游戲的奶奶。

玩游戲的作文6

　　看到這個題目，也許你聽了會感到疑惑，游戲本來就使你快樂的，你為什么還要寫這篇作文呢？其實我想說的游戲是一座給予我結(jié)識朋友的推動船，并不僅僅只是手機(jī)里枯燥乏味的游戲。

　　我會玩好多種游戲，每一種都代表著我的心情。當(dāng)我疲勞的時候，我會和朋友一起玩激動人心的那一種游戲，任游戲洗去我的疲憊；當(dāng)我心情低落的時候，我會和朋友玩刺激的那一種，使我的不開心全部發(fā)泄于其中。

　　游戲不但改變了我的疲勞和傷心，也改變過我的心情和決定。

　　那次是學(xué)校舉行春游活動，我十分開心，那游樂場里琳瑯滿目的游戲項目讓我沉醉其中，作為小組負(fù)責(zé)人的'我，帶著小伙伴們玩得十分投入。玩著玩著我也忘記了自己要管好自己的組員。該返程了，“糟了！xxx呢！”耳邊傳來一位同學(xué)的驚呼，原來有一個同學(xué)迷路掉隊了，他就是我的組員！我們焦急地到處尋找他，最后終于找到了他。當(dāng)時誤以為他失蹤時的心情讓我難忘，于是我決定不再玩游戲了。我想以此告誡自己要時時刻刻記住自己的責(zé)任。

　　在游戲中有喜有悲，有淚水也有憂愁。因為游戲我認(rèn)識了許多朋友，但也因為游戲我明白了除了游戲以外的很多道理。

玩游戲的作文7

　　從小到大，親身經(jīng)歷的游戲很多，也從游戲中悟出了很多道理。

　　游戲撫慰

　　獨自一人在家，覺得孤單難耐，想找點事做，卻又不知道一個人能干什么。于是就想起了可以一個人玩的游戲魔板！二十幾個小塊在魔板內(nèi)被我移來移去，當(dāng)我再次挺直腰的時候，一幅完美的圖畫出現(xiàn)在我眼前�？粗�自己的作品，心中宛如掠過一陣微風(fēng)。此時，游戲便化為了我那孤單心靈的撫慰。

　　游戲勝利

　　小時候，我特別喜歡跳皮筋，在兩根繩子之間蹦來蹦去，嘴里唱著“小馬路，寬又寬……”。當(dāng)我勇敢地跳過大高舉（就是把皮筋舉過頭頂）時，一股勝利感油然升起。

　　游戲友誼

　　五年級時，大家玩過一個叫做十字長繩的游戲。因為這是全市小學(xué)比賽項目，所以同學(xué)們都十分投入。學(xué)校從各個班組選出了十幾名同學(xué)組隊，剛開始玩時，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成績。記不清是誰說出了第一句“沒關(guān)系”，送上第一瓶可笑，遞過來第一條毛巾……比賽的.時候，我們的隊伍像靈蛇一般穿梭在長繩間，雖然沒能拿到第一，但彼此卻成了再也分不開的好朋友，這比什么都讓人高興。

　　游戲，還會是什么？我想，只要用心去領(lǐng)悟，你一定能找到更多精彩的答案。

玩游戲的作文8

　　今天，我把今天分配的作業(yè)寫完了，媽媽便獎勵我半個小時的電腦......

　　打開電腦，我就迫不及待的打開了小游戲，選擇了我最愛的游戲——生死狙擊。輸入賬號密碼，進(jìn)入了游戲。我左挑右選，終于相中了一個房間，這場戰(zhàn)爭是團(tuán)體賽，只有我方團(tuán)結(jié)互助才有可能勝利。我方不約而同的來到了敵人老窩。我拿著AK47戰(zhàn)魂，雄糾糾氣昂昂，突然，對方的一個人來和我比試槍法。他拿著mp5，我心想：敢來太歲爺上動土，說著連擊他的頭部，他的`mp5還沒發(fā)出彈，我的AK47戰(zhàn)魂已經(jīng)爆了他的頭。我越戰(zhàn)越勇，守著地方老窩，不停的射擊復(fù)活的人，那些人不知道我在打他，自然只好倒下。突然，我發(fā)現(xiàn)自己的AK47戰(zhàn)魂沒了子彈，現(xiàn)在我有三種選擇——乖乖等死，重新復(fù)活；闖入老窩，偷取他們掉下的槍；拿著我的近身武器軍用斧頭去砍他們。還沒等我想好，我被對方偷襲了，我，倒下了......

　　最后，我們還是以80比61的局勢勝利了，光我一個人，嘻嘻，就殺死了28個敵人。

玩游戲的作文9

　　“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無疑問，他們肯定在玩官兵捉賊的游戲，讓我們也去看看吧！

　　聽到要玩官兵捉賊的游戲，教室里頓時炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三個人中找出賊，如果找對了，兵就要按官的要求罰賊，如果捉錯了，官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。

　　游戲拉開了序幕，四位“女中豪杰”登上了講臺，她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了上去，頓時講臺上一片混亂，大家都爭先恐后地?fù)屃似饋�。不一會兒，地上的紙團(tuán)被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個人個個笑瞇瞇，看不出絲毫破綻，這可難倒她了，她左看，右看，就隨便點了一個，“哈哈，我是兵，你捉錯了！”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之夭夭。

　　輪到我上場了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可那不幸的事發(fā)生了，我抽到了捉。更糟的事，他們有的面無表情，有的`笑瞇瞇，我經(jīng)過了一番觀察后，終于捉到了面無表情卻心里緊張的賊，我心里別提有多高興了。

　　游戲在不知不覺中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，使我明白了做什么事都要三思而后行。

玩游戲的作文10

　　星期六下午，爸爸有事出去了，媽媽在家，我想想玩手機(jī)里面的游戲。

　　正好，爸爸的手機(jī)在餐桌上，于是我腦袋中出現(xiàn)了一個主意，我去叫媽媽，跟她說我餓了，讓她去做飯，作業(yè)就交給我自己寫吧，媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間，把門關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼，趕緊找到了我最喜歡的游戲，玩了幾十分鐘，媽媽的菜做好了，媽媽叫我“快來吃飯，先別寫了”。因為房間門是關(guān)著的，我當(dāng)時沒有聽見，我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開了我的房間的.門來看，“原來你這個臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”，媽媽火冒三丈的推開了門。媽媽氣沖沖的說：“你這個臭小子，作業(yè)一個字都沒有動，你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽，老老實實去吃完飯，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽又說“你以后別想玩手機(jī)了，讓我再看到，你就吃皮鞭炒肉絲吧！”

　　我經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。

玩游戲的作文11

　　大人有CS游戲，我們小孩群里就好玩槍戰(zhàn)游戲，而且樂此不疲，甚至可以說達(dá)到癡迷的程度。

　　一次在老家，我和弟弟在山坡上的一塊石頭上休息，一大群兒童，大大小小二十來個在一片空草地上，大喊著——

　　“你死了！”“我砍到你了！”“我們組隊�！薄鞍�，你是內(nèi)鬼。”“不公平，三對一�！钡鹊�。他們實際上啥也沒事。走進(jìn)一看，對戰(zhàn)“刀”的兩人，人各一手握空心拳，一手實心拳。一個斜靠著枯樹，斜眼看著對手，一個手的中指和食指交叉。另一個人一手插著腰，一手對著對手做大拇指，兩人全然不顧身旁“敵我”雙方正在“撕殺”。馬上，雙方“首領(lǐng)”大叫一聲“呀”沖向?qū)Ψ�，用著并不存在的劍劈砍著，“喊殺”聲震天響，只見兩首領(lǐng)后各跟著一群組員在空曠的.草地上飛跑著，一會兒聚在一起，一會兒又分散開來，我和弟弟也跑進(jìn)人群與小朋友們一起飛奔，又一起聚首合計。

　　最后，“慘兵敗將”們輸下陣來，隨意組合的兩隊人馬分出勝負(fù)。大家一齊聚攏重新組合，選出首領(lǐng)，新的一輪槍戰(zhàn)游戲又開始了。打槍戰(zhàn)的癮頭不小啊，大家樂此不疲。

玩游戲的作文12

　　我們在學(xué)校玩過很多游戲，貓和老鼠、老鷹捉小雞、捉迷藏、擊鼓傳花……，可是我最喜歡的游戲還是搶板凳。

　　游戲規(guī)則：邀請四位同學(xué)圍著三個板凳站好，當(dāng)音樂響起，他們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂一停，同學(xué)們就要迅速找個板凳坐下，沒有搶到板凳的那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個板凳的同學(xué)為勝利者。

　　游戲開始了，老師首先請了四位同學(xué)站在板凳旁邊，音樂一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來，他們的`眼睛盯著板凳，恐怕被別人搶走自己的板凳。游戲中被淘汰的同學(xué)情緒低落，勝利者則樂得手舞足蹈。輪到我時，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個被淘汰下來，我想，下一次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定可以得到冠軍。

　　游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

玩游戲的作文13

　　上課了，老師拿來一疊紙，給每人發(fā)了一張。我心想：老師發(fā)我一張紙干什么呢？是讓我疊飛機(jī)嗎？是讓我畫畫嗎？或是讓我們聽寫生字嗎？

　　老師說：“咱們用這張紙畫一幅畫，要畫上小山、小房了、大樹、小鳥、小河、小橋、小魚�！痹瓉硎钱嫯嬔�。我真高興！老師又說：“請同學(xué)們閉上眼睛畫這幅畫�！卑。�閉著眼睛怎么畫呀？

　　我閉著眼睛在紙上胡亂畫起來。畫完后睜開眼睛一看，啊，畫得真難看：樹畫歪了；房子的窗戶跑到空中去了，房頂掀起來了；兩只小鳥都畫得分了家，一只頭和身體斷開了，另一只就更慘了，嘴巴、頭、身體、翅膀、尾巴都分開了；小河太短了；小魚上了小橋……我一邊看一邊大笑。這哪叫畫呀！

　　雖然我的畫很難看，但是我很開心。

玩游戲的`作文14

　　小白兔、小肥豬、小猴子、小山羊和小松鼠，它們是好朋友，它們每天都在一起玩游戲。有一天，它們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。瞧！它們正議論著呢？最終，它們決定了，小猴子當(dāng)“老鷹”，小白兔當(dāng)“雞媽媽”，小肥豬、小山羊和小松鼠當(dāng)“小雞”。游戲開始了，你看，小猴子多機(jī)靈，一下子跑到左邊，一下子又跑到右邊，可是一個也沒抓著。機(jī)靈的小猴子眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上想出了一個好辦法。過了一會兒，小猴子曾小白兔蹲下去系鞋帶的當(dāng)兒，它一溜煙似的跑到了小肥豬旁邊，這時，小肥豬沒注意，一下子就被“老鷹”捉住了。

　　正好這只胖胖的小豬也該休息一會兒了，于是，小肥豬就坐在旁邊看它們。這下被“雞媽媽”知道了，它非常生氣，決定要保護(hù)自己的'“雞寶寶”。過了一會兒，小白兔想：呀！不好，我的鞋帶又散了，這可怎么辦呢？呵！我讓“小雞”們蹲下去不就成了嗎？于是，它便叫“小雞”們蹲了下去。小猴子見它們都蹲下去了，非常著急，忽然，它看見“小雞”站起來了，小猴子像箭一樣跑過去，一把就抓住了兩只“小雞”，它開心地笑了。雖然“老鷹捉小雞”這個游戲大家都玩過，但是，你們有沒有見過小動物玩游戲呢？

玩游戲的作文15

　　下午第二節(jié)課是文體活動課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接著問同學(xué)們：你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他說：“你是怎么知道的？”王鵬說：“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎？”“對！這節(jié)課我們就來給大象添鼻子�！�

　　教室里頓時沸騰起來。紛紛舉手，都想上臺試試。老師又說，上臺來的人必須把眼睛蒙上。有的`同學(xué)這一下瞪大了眼，不敢上臺了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時，教室里一片笑聲。我自言自語，怎么了？難道我畫錯了嗎？我連忙揭開蒙布�！巴�！原來我把大象那長長的鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學(xué)都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個同學(xué)畫對。這節(jié)課在緊張而有趣的進(jìn)行�！爱�(dāng)……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。

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