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觸摸游戲作文 - 體裁游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的觸摸游戲作文 - 體裁游戲作文,希望能夠幫助到大家。
今天,老師拿著一個(gè)黑袋子,讓我們摸一下里面的東西,再猜里面是什么,老師還說(shuō):“一定要小心地摸。”同學(xué)們有的害怕,有的好奇。我怕這個(gè)東西會(huì)咬我,心里忐忑不安。
第一個(gè)摸的是謝昊益,他胸有成竹地走上去,我們眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。下一個(gè)是管鵬珺,但別看他個(gè)子大,膽子卻不大,老師把他的手放進(jìn)袋子里,他的手馬上縮了回來(lái)。老師再次把他的手放進(jìn)袋子里,他還是縮了回來(lái)。接下來(lái)是周文杰,他胸有成竹地跑了上去,我心里在猜著是什么東西,有的同學(xué)眼睛瞪得大大的,有的同學(xué)害怕極了,就趴了下去。到我上去了,我緩慢地走了上去,心里害怕又興奮。我小心翼翼地伸手去摸,手還在發(fā)抖呢!有的同學(xué)好奇地看著我;有的同學(xué)茫茫然地盯著我,還有的同學(xué)一副害怕的表情。
宣布答案了,同學(xué)們說(shuō)了許多答案:有蓮藕、雞蛋、土豆、木棒……五花八門、應(yīng)有盡有。管鵬珺說(shuō):“這個(gè)東西彎彎的,不光滑,有小洞,硬硬的,肯定是土豆!倍∮嵝菊f(shuō):“這個(gè)東西表面粗糙,與蛤蟆相似,兩頭都是圓的,是一種植物。”謝昊益滿臉疑惑地說(shuō):“這個(gè)東西中間是凹進(jìn)去的,而且摸起來(lái)挺光滑,有可能是蓮藕!蔽艺f(shuō):“這個(gè)東西摸起來(lái)硬邦邦的,而且一頭光禿禿的,有點(diǎn)像雞蛋!崩蠋熣f(shuō)我們的都錯(cuò)了,也給了我們一個(gè)提示:“這個(gè)東西是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的水果,口感和梨相似,而且清涼爽口。”我們又開(kāi)始紛紛猜測(cè)起來(lái)。有的說(shuō)是蘋果,有的說(shuō)是草莓,還有的說(shuō)是橘子。我腦子里一片空白。老師告訴我們:“這些答案都不對(duì),正確答案是雪蓮果!蔽一腥淮笪颉
接下來(lái),老師把雪蓮果切開(kāi),分給我們吃,我嘗了嘗,哇,清涼爽口,美味極了。雪蓮果果然口感和梨相似。有的同學(xué)覺(jué)得苦死了,想吐掉,還有的同學(xué)吃了還想吃。我覺(jué)得左邊苦的不得了,右邊的很甜,真讓我想起了一個(gè)成語(yǔ):先苦后甜。丁俞芯胃口大開(kāi),都吃了四五片了。我也吃了兩片還想吃,就都被搶光了。
老師讓我們寫觸摸作文,是為了讓我們學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,對(duì)事物看、聞、聽(tīng)、嘗、摸,全面具體了解,才能寫出生動(dòng)形象的文章。