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【熱門】有趣游戲作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣游戲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
今天下午，老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。
老師先在黑板上寫出九個成語，再讓我們說出什么意思，然后讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子，老師再讓我們上來做一個樣子，然后選一個同學(xué)上來猜是什詞語，并說出你是怎么知道這個詞的.。
游戲開始了，老師選了一個男同學(xué)，他表演了一個動作，然后選了一個同學(xué)，讓他回答，他說：“是滿頭大汗。”出題的同學(xué)說：
“對，你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢？”他說：“因為你摸著頭，就知道你剛才做了強烈運動，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗�！�
老師又選了一個女同學(xué)讓她做，她好象三天沒有吃飯的樣子。
做完了，請我來猜，我說：“是狼吞虎咽�！彼f：“對，你是怎么知道是狼吞虎咽？”我說：“你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎咽。”老師和同學(xué)們聽了都了開了花。
我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。
有趣游戲作文 篇2
妹妹因為沒人照顧，所以整個暑假都在我們家度過。我們一起學(xué)習(xí)，一起練習(xí)樂器，一起去游泳，一起看書，一起去小區(qū)玩耍，一起玩搭積木。最有趣的莫過于玩搭積木了。你們一定想問：“你們是怎么玩的？”別急，聽我慢慢介紹。
這些積木可以搭成輪船、摩托等等交通工具，只是時間久了，少了許多零件，再也搭不回原來的模樣了。于是，我和妹妹有了自己的玩法。我們把積木搭成飛船、籠子、小船、保險箱、手提電腦……然后把小人分成好人和壞人，并且給它們?nèi)×藙赢嬈械?名字；每樣飛船也取了好聽的名字，接著就開始做游戲了；。
我和妹妹一會兒我扮好人，她扮壞人；一會兒又是她扮演好人，我扮演壞人。一玩起來就可以玩２至３個小時呢！瞧！某日，好人鍵和多猛出門去玩，不巧碰上了壞蛋京二，打不過他。怎么辦？去叫好人的首領(lǐng)主艦，結(jié)果主艦也無能為力。最后是鍵和多猛合體，終于戰(zhàn)勝了壞蛋。好人把壞蛋關(guān)進了我們搭好的籠子里，這時，只聽見一個壞蛋說：“我?guī)Я艘慌_游戲機，我們一起來玩吧�！闭f著，我們舉起了搭成的積木游戲機，但是游戲機沒電了。于是他又說：“我們帶了一臺手提電腦，我們繼續(xù)玩�！蔽覀冇帜闷鹆朔e木搭成的手提電腦。可是一個壞蛋在籠子里熱得發(fā)牢騷了，那個壞蛋連忙安慰：“沒事！沒事！我?guī)Я丝照{(diào)，快來涼快涼快。”哪知道，籠子里根本沒插座，無法開空調(diào)。它們只好求看門的好人：“求求你們，給我們按個插座，我們拿棒棒糖換�！蔽覀冓s緊拿出積木棒棒糖……小人的人頭掉了，又搭上，于是又有了新的戰(zhàn)爭。就這樣，我們往往是玩得不亦樂乎。
一個暑假快過去了，每天的奇思妙想，帶給了我們無窮的樂趣。
有趣游戲作文 篇3
今天，天陰沉沉的，還下著蒙蒙細雨，可我們教室里卻熱鬧非凡。因為老師正組織我們玩“托球過橋”的游戲呢！
我們把凳子擺成折尺狀作為“小橋”。老師把我們分成兩大組，要求我們用乒乓板托住乒乓球走過小橋，哪組同學(xué)用時短，即為獲勝。
一切準備就緒！比賽開始了！只見耿加文登上了小橋，他咬緊牙關(guān)，手緊緊地握著乒乓板，球在板上左搖右擺，令人膽戰(zhàn)心驚�？晒⒓游膮s面不改色心不跳，他穩(wěn)穩(wěn)地挪動步子，手隨著小球滾動的方向輕輕移動。嘿！真奇怪，那小球像被施了魔法似的，牢牢地釘在了乒乓板上。最后，他竟然順利地走完了全程，球一次都沒有掉下，好像他學(xué)過“輕功水上漂”。呵……太厲害了，全場沸騰了。
盼星星，盼月亮，終于盼到我出場了。我小心翼翼地接過球和球拍，登上了小橋，可沒想到照顧好這個“小寶寶”還真是費了我一番周折哩！好不容易穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咄炅饲鞍氤蹋疽詾槭莿倮谕耍l知天有不測風(fēng)云，老天又給了我“九九八十一難”里多加了一難，最終我的“小寶寶”還是去河里“游泳”了，我只能狼狽地跳到河中，救起了“小寶寶”，又繼續(xù)我的征程。一路上，我提心吊膽，生怕球再次掉下去。我咬緊牙關(guān)，用手護著球，踉踉蹌蹌地走完了全程。
接著，同學(xué)們輪番上陣，姿態(tài)各不相同：王誠的`頭跟著球轉(zhuǎn)，滑稽極了；楊光還沒有上戰(zhàn)場，就失敗了——球掉了好幾回；周尹翔大步流星地“飛”過了橋，真是人小志氣高呀！；戚嘉驪雖然是學(xué)習(xí)上的敗將，但在比賽現(xiàn)場，她卻沉著冷靜，真是真人不露相�。�
這個游戲可真有意思呀！既鍛煉了我們的平衡力，又提高了我們的專注力，同時，也給我們帶來了許多樂趣，真是一舉三得呀！窗外，細雨蒙蒙。可我們教室里卻熱火朝天……
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