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好玩的游戲作文

時(shí)間:2024-06-30 17:01:23 游戲 我要投稿

好玩的游戲作文【共15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的好玩的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好玩的游戲作文【共15篇】

好玩的游戲作文1

  快樂(lè)的童年如同雨后的彩虹一般繽紛絢麗。我的許多游戲都發(fā)生在童年。這次,我要講一講發(fā)生在童年的趣事。

  一次,我和我的閨蜜們跳完舞,爸爸決定請(qǐng)我的閨蜜去我家吃飯。我們都高興得一蹦三尺高。

  來(lái)到我家后,我們本來(lái)決定先玩飛行棋?墒且?yàn)槊看味际俏亿A,她們終于受不了了,便說(shuō)玩捉迷藏。

  好吧,我對(duì)著墻開(kāi)始數(shù)“1,2,3……”“嘻嘻”,她們笑道,“你這是閉門(mén)思過(guò)嗎?”哼!我爬到床上開(kāi)始數(shù)道,“1,2、3……30!”

  我開(kāi)始小心地尋找著她們,我先找我自己的房間,我把我的“警長(zhǎng)”帽子戴上,把風(fēng)衣穿上,這樣看起來(lái)更像一名警長(zhǎng)。這時(shí),窗簾動(dòng)了一下,我急忙跑過(guò)去,把窗簾一拉,果然梅梅和果果躲在里面。當(dāng)她們看著我這身打扮,先是嘴角有一絲笑,但又禁不住這樣可笑的打扮,“哈哈哈哈……”她們哄堂大笑,我都不好意思了。

  我接著來(lái)到“自習(xí)區(qū)”(書(shū)房)里找剩下的.三個(gè)人。我把門(mén)推開(kāi),發(fā)現(xiàn)小二胡躲在里面,書(shū)桌下面又發(fā)現(xiàn)了童童。“哈哈”,我笑道,“只剩最后一個(gè)東東啦,你們就認(rèn)輸吧!

  可是我一一找了廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間和客廳,東東都不在。最后,我發(fā)現(xiàn)我房間床上的被子一高一低,便把被子掀開(kāi)一看,我暈,東東居然在里面睡著了。我們努力忍著笑,想把他叫起來(lái),可他一直在那里呼呼大睡。想到東東喜歡玩“湯姆貓跑酷”的游戲,我找來(lái)了手機(jī)播放音樂(lè)。才放一會(huì)兒,他就立刻起來(lái)了。我們?cè)僖踩滩蛔⌒β,一齊放聲大笑。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一場(chǎng)好玩又有趣的捉迷藏結(jié)束了,小閨蜜們也回家了。我依依不舍地和她們道別,等待著下一次聚會(huì)。

  每當(dāng)回憶起這次游戲,我都會(huì)想起我們當(dāng)時(shí)開(kāi)心的表情和忍不住的笑聲。

好玩的游戲作文2

  下課后,顧老師神神秘秘地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩盲人雕塑家的游戲吧!”大家面面相覷,心中疑惑,激動(dòng),奇怪。盲人呢?

  “哦!明白了!”游戲規(guī)則如下:選三個(gè)學(xué)生分別玩“瞎子”、“泥人”、“雕像”。盲人摸了摸雕像,讓它看起來(lái)清晰,并用泥人創(chuàng)造了它。其余學(xué)生評(píng)價(jià),扣一分。十分之十。

  首先,顧老師把杜宇恒罵成“瞎子”,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。這時(shí),他感到天旋地轉(zhuǎn),天昏地暗。他笑了笑,四處摸索,像鴨子一樣走著。然后請(qǐng)孫棋扮演雕像。“呵呵!”看,孫棋的右手舉過(guò)頭頂,五指張開(kāi);張開(kāi)左手和五指,放在頭上。他的眼睛瞇成一條線,嘴巴張得不能再大,放不下一個(gè)雞蛋!像個(gè)吃人的怪物!他的右腳傾斜,腳趾向上。他看上去像個(gè)表情怪異的小丑,全班哄堂大笑。雕像的造型準(zhǔn)備好了,有請(qǐng)“盲人”!杜宇恒上前一步,小心翼翼地上下摸著孫棋:先摸摸他的.手,“哦!右手舉起,手指張開(kāi)!”“左手在頭上!彼侄紫聛(lái),摸著自己的背、胸和腿!巴仁欠植娴模 。

  摸完請(qǐng)泥人上臺(tái)。周卓搖了搖頭。杜宇恒一聲令下,放下周卓的手腳。因?yàn)闆](méi)摸臉,所以表情不一樣,眼睛沒(méi)閉,嘴巴沒(méi)張。沒(méi)有趾鉤。左腳站不直。左手沒(méi)有五指張開(kāi),扣全分!我們?cè)u(píng)委是很認(rèn)真的。

  最后杜宇恒扣了六分,最后四分!都是我沒(méi)搞清楚的原因!盲人想知道什么東西,一定要用心去觸摸,用心去感受。

好玩的游戲作文3

  叮鈴鈴……,隨著一聲輕快的鈴聲,下課了,同學(xué)們像蜜蜂一樣從蜂巢里涌了出來(lái)。我和我的幾個(gè)好朋友來(lái)到操場(chǎng)上商量著玩老鷹捉小雞的游戲。

  通過(guò)選舉,黃紹航當(dāng)老鷹,王培森當(dāng)母雞,張鵬宇、楊子書(shū)和我當(dāng)小雞。

  我們排成一條直線,老鷹伸出了它的利爪,無(wú)論是跑的再快的小雞,也無(wú)法逃脫老鷹的利爪。它的眼睛里充滿了貪婪的兇光,臉上浮現(xiàn)出兇神惡的神情,好像要把整個(gè)世界都生吞了似的。這個(gè)樣子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)望而生畏。

  游戲開(kāi)始了,我緊張地抓住張鵬宇的衣服,跟著隊(duì)伍左右扭動(dòng)著。從上往下看,我們現(xiàn)在的樣子仿佛是一條在鷹抓下掙扎的小青蛇,他的目光閃爍著求生的渴望和對(duì)老鷹的仇恨,它的身體在草地上快速地爬行著,拼盡自己最后的一點(diǎn)力氣爭(zhēng)取最后的希望。老鷹很寬就看出了我們這條小蛇的'破綻,它假裝去捉第一只小雞,先往右跑,這樣一來(lái)我們也得跑,就在這時(shí)老鷹猛地向我撲來(lái),我一躲,他撲了個(gè)空,但是雞群被分成了兩段。在我們慌亂之時(shí),他又朝我們撲來(lái),霎時(shí)我的心提到了嗓子眼。結(jié)果,我還是成了他的第一個(gè)戰(zhàn)利品。

  既然被抓了,那就愿賭服輸,跟著他一起做老鷹。我們兩個(gè)湊到一起,商量著對(duì)策,決定他先去虛張聲勢(shì),我坐在那里靜觀其變。小雞們好像中計(jì)了,猶如被施了魔法的木頭人,我咳嗽了一聲,意思是讓黃少航趕緊去抓小雞,不出我的意料,他成功地抓到了張鵬宇,最后楊子書(shū)也同樣地被我們捉到了。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)了教室。操場(chǎng)上留下了我們的汗水和歡聲笑語(yǔ),留下了我們的煩惱和成長(zhǎng)的足跡,會(huì)議當(dāng)時(shí)的情景,雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻記憶優(yōu)新。

  游戲,能鍛煉我們的能力,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),童年的成長(zhǎng)離不開(kāi)游戲的陪伴,有董年的人,他們是幸福的、快樂(lè)的!

好玩的游戲作文4

  下課了,我和張杏、吳樂(lè)淇一起來(lái)到操場(chǎng)上玩“老鼠偷油”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們先玩“剪刀石頭布”,看誰(shuí)輸,輸?shù)娜水?dāng)貓,贏得人當(dāng)老鼠,然后我們就開(kāi)始玩了。吳樂(lè)淇當(dāng)貓,我和張杏當(dāng)老鼠。吳樂(lè)淇找了黃色的`樹(shù)葉當(dāng)油,我們就開(kāi)始偷油了。我和張杏小心翼翼地走著,忽然,吳樂(lè)淇跳了出來(lái),嚇了我一跳,我差點(diǎn)被她弄得摔倒了,F(xiàn)在到我當(dāng)貓了,我走來(lái)走去,她們倆總想趁我不注意來(lái)偷油,我可不是好欺負(fù)的貓,我的警覺(jué)性很高,她們幾次來(lái)偷油我都跳出來(lái)嚇?biāo)齻,我很想嚇得張杏摔跤,可張杏卻沒(méi)被嚇到,反而哈哈大笑,我也忍不住了,和她們一起哈哈大笑!

  時(shí)間過(guò)得真快,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。回家后,我和媽媽說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心,我喜歡上學(xué)!”媽媽笑著說(shuō):“你這么開(kāi)心,是和同學(xué)一起玩游戲嗎?”我高興地說(shuō):“是的!”

好玩的游戲作文5

  今天中午十一點(diǎn)我才起床,因?yàn)樽蛱煳沂稽c(diǎn)多才睡著。一覺(jué)睡袋中午是一點(diǎn),早就超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)十一個(gè)小時(shí)。

  剛剛起床我就火速干完一切事情,坐在椅子上開(kāi)始玩我最喜歡的7k7k 小游戲了,我打開(kāi)選擇了追回帽子的游戲,按上左右控制行走,按空格鍵分解身體,下鍵組合身體。我一連玩兒了三四關(guān)每關(guān)都要分解身體才能過(guò)關(guān),每次我都能過(guò)關(guān)真是太好玩了。

  玩完了這個(gè)游戲我該吃午飯了,這個(gè)7k7k小游戲每個(gè)都很好玩,玩游戲是我的愛(ài)好,我喜歡玩游戲,我總是在電腦前敲擊鍵盤(pán),直到媽媽不讓我玩了我才戀戀不舍的'離開(kāi),出去的時(shí)候還會(huì)回看看電腦。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)第一嘍,不過(guò)我可是真心希望大家來(lái)玩這個(gè)游戲。

好玩的游戲作文6

  在很多大型娛樂(lè)活動(dòng)中,有許多好玩的游戲。其中最搏人眼球的莫過(guò)于快樂(lè)恐怖箱了,這也是我最喜歡的游戲之一。

  今天,老師不知從哪里拿出了一個(gè)箱子,哦~原來(lái)這是老師做的一個(gè)簡(jiǎn)易的快樂(lè)恐怖箱。老師要我們一個(gè)個(gè)將手伸入箱子,可是誰(shuí)都不愿意第一個(gè),因?yàn)槎疾恢老渥永镉惺裁础?/p>

  突然,有個(gè)同學(xué)自告奮勇,舉起手說(shuō):我來(lái)。只見(jiàn)他緩緩地將手伸進(jìn)去,臉上閃過(guò)了一絲驚恐,可是過(guò)了一會(huì)兒他又說(shuō):哦~我知道是什么了可是老師又發(fā)話了:誒,不可以說(shuō)出來(lái)哦。聽(tīng)到了他的話,我的心驟然放下了,于是我舉起了手,對(duì)老師說(shuō):我第二個(gè)。我將手伸了進(jìn)去,摸起來(lái)滑滑的,涼涼的,上面好像還布滿了珍珠,是一個(gè)半圓和兩個(gè)三角形組成的東西,我猜是一個(gè)小包包吧。

  到了揭曉答案的時(shí)候了,原來(lái)真的.是一個(gè)小包包,還是HelloKitty款的呢。大家有的恍然大悟,臉上洋溢著自豪的表情;有的如夢(mèng)初醒,拍著大腿說(shuō):我怎么沒(méi)想到。

  第二件物品摸起來(lái)涼涼的,好像是一個(gè)半圓形的東西,我一開(kāi)始還以為是一盒粘土,可是同學(xué)卻給了我提示:我媽媽都不讓我吃。吃?難道是果凍?我的臉上露出了匪夷所思的表情。啊哈哈哈,果然是果凍呀。

  咦?我怎么找不到這個(gè)東西。课疫吤渥舆厗(wèn)到。耐心找找看,這個(gè)東西比較

  小。張老師說(shuō)到。啊,找到了,這個(gè)東西摸起來(lái)像唇膏、口紅的形狀。上面和下面可以分開(kāi)了,外殼是磨砂的。我猜應(yīng)該是唇膏。啊,竟然是口紅,我還以為是唇膏。我聽(tīng)到了答案后驚訝到。

  經(jīng)過(guò)之前幾次,我們一個(gè)個(gè)膽子越來(lái)越大了:都爭(zhēng)著搶著第一個(gè)摸。我因?yàn)樵诶蠋熒磉叄赃@次我是第一個(gè)。這個(gè)東西簡(jiǎn)直太容易猜了,中間一個(gè)圓,旁邊是波浪形的,肯定是一個(gè)小盤(pán)子。我果然神機(jī)妙算,真的是一個(gè)小盤(pán)子,我都佩服我自己。

  終于到了才最后一件東西的時(shí)候了,很可惜,這次我沒(méi)有搶到第一個(gè)。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,反正我還是可以摸到的,退一步海闊天空嘛。觸手就知道是一個(gè)小塑料袋,里面裝著一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。哈哈,以我多年做學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我敢保證,絕對(duì)是筆芯。我果然沒(méi)猜錯(cuò),嘿嘿,機(jī)智如我。

  今天這節(jié)課真的是太開(kāi)心了,這么好玩的東西,我下次要和爸爸媽媽一起玩一次。

  快樂(lè)恐怖箱其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,如果要把快樂(lè)數(shù)和恐怖數(shù)做比較的話,那么一定是10:0。

好玩的游戲作文7

  暑假里,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩了“公主刺客”這個(gè)游戲。

  首先,要分好工。選出兩人當(dāng)公主,二人當(dāng)刺客,剩下的兩個(gè)人當(dāng)女俠和騎士。刺客在底下抓,不能上來(lái)。抓到人就拖回“賊窩”,由專人看守。女俠和騎士要和刺客周旋,盡可能保護(hù)公主們,還可以換人質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)分工,宋世龍和趙英建當(dāng)刺客,我和鄧雨龍當(dāng)女俠和騎士,賈佳琪和劉茜茜當(dāng)公主。游戲開(kāi)始了,我輕手輕腳地躲在車后面,正準(zhǔn)備前進(jìn)的時(shí)候,鄧雨龍卻發(fā)出了一聲“咳”。我急忙回來(lái),一看,刺客們正準(zhǔn)備偷襲我呢。該賈佳琪了,她想下來(lái)觀察情況,不想被刺客抓住了。我連忙說(shuō):“我去換你!”可她卻說(shuō):“不,少了你,鄧雨龍忙不過(guò)來(lái)保護(hù)我們兩個(gè),你們要好好保護(hù)劉茜茜。”可劉茜茜卻不聽(tīng)我們的',最終被刺客抓住了。

  現(xiàn)在,只剩下我和鄧雨龍了。在關(guān)鍵時(shí)刻,他卻叛變了。他把刺客都引來(lái),當(dāng)著他們的面把我推了下去,隨后自己也跳了下去。不用說(shuō),我們倆也被抓了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為重的重要。同時(shí)也教育了我為自己的利益而出賣(mài)大家。

好玩的游戲作文8

  今天我聽(tīng)說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲,可以讓我們笑的`肚子疼……

  接著,老師就拿出一張小紙條,我又想:“這到底是干什么用的呢?”

  老師就開(kāi)始說(shuō):“第一大組寫(xiě)主語(yǔ)!蔽揖拖耄骸皩(xiě)主語(yǔ)干什么呢?難道是寫(xiě)句子?”于是我就開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)完之后,老師就在里面挑了一句話,說(shuō)完之后全班都開(kāi)始笑,老師卻沒(méi)笑,張子訊就說(shuō):“這么胖,怎么打呀?”老師又挑了一句話,讓孫尚武去看,孫尚武一看就笑。等了一大會(huì)兒,孫尚武還笑,老師說(shuō):“不讓孫尚武讀,先其他人”,同學(xué)們?nèi)寂e起手來(lái),老師不讓男生讀了,讓女生讀,我就很高興,老師就讓張小月上,張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑,我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去,老師讓他讀出來(lái),讀完之后,我們都笑了。老師又讀了一句話,老師先是笑了一點(diǎn),讀完之后,我們又笑了。

  我們笑是因?yàn)檫@些詞不搭配,游戲就這樣結(jié)束了。

好玩的游戲作文9

  星期四的下午,是我們課外活動(dòng)時(shí)間。我們?cè)诓賵?chǎng)上,分了小組,我們這一組是第一小組,我們這一組玩了老鷹捉小雞的游戲。

  我是老鷹,我左跑右跑還是沒(méi)抓住一只小雞,累的滿頭大汗一屁股坐在地上,我在地上盤(pán)算著括小雞的計(jì)劃,叮的一聲我想起來(lái)了,我左跑跑右跑跑消耗它們的體力正在它們皮敗不堪的.時(shí)候我用鋒利的爪子抓向它們,終于抓了一只小雞。

  我感到這個(gè)游戲很好玩,我喜歡。

好玩的游戲作文10

  今天,我和弟弟玩了一個(gè)好玩的.游戲;名字叫:“老狼”“老狼”幾點(diǎn)了的游戲。

  游戲開(kāi)始了,因?yàn)榈艿墚?dāng)老狼,所以我要小心一點(diǎn),別被弟弟抓到。

  我開(kāi)始問(wèn)了,“老狼老狼,幾點(diǎn)了?”

  弟弟聽(tīng)了,馬上回答:“1點(diǎn)了!

  就這樣,我們問(wèn)了幾回,弟弟就開(kāi)始抓我了,我飛快地跑著,弟弟老是抓不到我。他就急了,我只好讓他抓到……

好玩的游戲作文11

  我頭腦里珍藏著幾段彌足珍貴的記憶,閑暇時(shí)回憶一下他,就如同高低起伏,遷回綿延的小河中,蕩起的一朵朵絢麗的浪花——其中最使我難忘的就是一次擊鼓傳花。

  在一次拔河比賽中,我們竟然輸了后,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一個(gè)個(gè)卸了氣的皮球一樣,然后老師讓我們高興起來(lái),提議一起橫著的“s”型和豎著的“s”型兩輪擊鼓傳花,老師給我們講規(guī)則,老師來(lái)當(dāng)擊鼓手,假花停到哪里,哪一個(gè)人就來(lái)表演節(jié)目。

  在傳花的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都心驚膽戰(zhàn),一個(gè)人被抽到后,我們都欣喜若狂,結(jié)果,小陳、小李、小王等幾個(gè)歐皇附體,被抽中了,但是他們個(gè)個(gè)都多才多藝,除了兩個(gè)臉皮比城墻還厚的同學(xué)以外,表演的節(jié)目都令人眼前一亮,讓同學(xué)們大飽眼福。接下來(lái)我給大家介紹一下豐富多彩,別具一格的表演,第五位上場(chǎng)的同學(xué)表演了有聲有色的詩(shī)詞接龍:來(lái)客踏清溪,放歌伴玉笛,秀舞晚霞死,聲敲青山閉……第七位選手上場(chǎng)表演了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《少年》他唱的`時(shí)候,臉紅的比通紅的蘋(píng)果還紅,他唱完之后讓我的耳朵魔音繚繞。第九位行手一直喜悲參半,為我們剛剛那一場(chǎng)被打得落花流水的比賽,之后的心情用了一首詩(shī)來(lái)形容,她竟然用了《怒發(fā)沖冠》來(lái)形容,讓我們哈哈大笑,后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)搞笑,讓我們捧腹大笑,我肚子都笑痛了,最后的壓軸大戲,結(jié)果是我的后面的同學(xué)唱的《誤紅妝》他的那首歌旋律優(yōu)美,深情并茂,讓我們津津有味地品味那優(yōu)美的聲音,在我腦子里久久回蕩

  在這一次情真意切的擊鼓傳花中,讓我度過(guò)了對(duì)我以前度秒如年的課堂,真好!

好玩的游戲作文12

  今天的體育課上,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室玩“木頭人”的游戲。

  游戲規(guī)則是:全班同學(xué)扮木頭人,不能講話不能笑,不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng)就誰(shuí)輸了。

  游戲開(kāi)始了,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的追逐打鬧,有的'站在凳子上,有的大聲地唱歌。突然老師喊到“一二三,木頭人”教室里頓時(shí)靜悄悄的,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。所有的同學(xué)像被施了魔法似的,擺出各自的姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)的定在那兒。我用余光瞄了一眼在左邊的小潔,他竟然擺出了一個(gè)“思想者”的造型,好像在思考著什么。我又瞧了瞧右邊,只見(jiàn)小明單腳站立,真像展翅高飛的雄鷹。咦!他單腳站立,難道不累嗎?我正想著,小明就堅(jiān)持不住了。緊接著后面的幾個(gè)同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然,這幾個(gè)同學(xué)也只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了。

  第二輪游戲開(kāi)始,淘汰的幾個(gè)同學(xué)組成了“逗笑組”,在“逗笑組”的助力下,游戲變得更加有趣了。不一會(huì)兒,很多同學(xué)成了“逗笑組”的成員,最后剩下七八個(gè)同學(xué)勝出,他們臉上露出了笑容。

  “木頭人”的游戲真是太好玩了,我喜歡這樣有趣的游戲。

好玩的游戲作文13

  一天,丁老師小心翼翼的把一個(gè)裝著神秘東西的罐子拿來(lái)給我們看,神秘兮兮的跟我們說(shuō):“這個(gè)罐子里有一個(gè)東西!蔽业男睦锞驮谙胧鞘裁瓷衿娴臇|西呢?是一張小小的紙嗎?還是一個(gè)玩具小熊?我正在想的時(shí)候,丁老師又神秘的說(shuō)到:“我們分為2祖!蔽以俚倪@張桌子是第2組,另一張桌子是第1組。

  在第1組去的時(shí)候,我們第2組就在想用什么東西能開(kāi)呢?有人說(shuō):“用尺子!庇钟腥苏f(shuō):“用硬幣。”……我們正在議論紛紛的時(shí)候,第1組有人從里面走出來(lái),有的拿尺子、有的拿比較硬的東西,還有的拿……漫長(zhǎng)的1分鐘過(guò)去了,第1組的人出來(lái)了。輪到我們第2組去了,我們一進(jìn)去就看到了那個(gè)神秘兮兮的罐子放在了桌子上,我們一涌而上的.圍住了那個(gè)神秘兮兮的罐子,有一位同學(xué)拿出了一枚硬幣,輕輕地撬就把罐子撬開(kāi)了。我們第2組看到了一個(gè)普普通通的一個(gè)醫(yī)藥用的小瓶子放在那個(gè)神秘兮兮的罐子里。

  丁老師給了我們一個(gè)又有趣有好玩的神秘罐子!

好玩的游戲作文14

  最近爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū),其中我最喜歡的就是翻繩書(shū),用靈巧的雙手翻出不同花樣,一根繩子隨時(shí)隨地玩得不亦樂(lè)乎。書(shū)里翻小鯉魚(yú)的游戲特別吸引我,可我的手指就是不聽(tīng)指揮,我有點(diǎn)著急,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“它是有規(guī)律的,第一步:左手中指和右手中指的繩相互交換,第二步:左手拇指和小指的繩相互交換,第三步:右手拇指和小指的繩相互交換”。拿起繩子,按媽媽說(shuō)的步驟,一條可愛(ài)的小鯉魚(yú)便出現(xiàn)在我的.手中,我歡呼雀躍。

  經(jīng)過(guò)這次翻繩,讓我明白了,無(wú)論什么事情用心去做就會(huì)成功,F(xiàn)在,電腦和手機(jī)既耽誤學(xué)習(xí),又損壞視力,而這種“翻花繩”游戲,不傷眼睛,玩的過(guò)程中可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,真是一舉多得!我要把它帶給全班的同學(xué),一起分享其中的樂(lè)趣。

好玩的游戲作文15

  我的童年像一幅幅美麗的圖畫(huà),不時(shí)的`在我的腦海中展現(xiàn),其中我最喜歡的是玩捉迷藏游戲。

  周末,我和龔裕恒、程一商量決定在我家玩捉迷藏游戲。游戲規(guī)則是:我們首先劃石頭、剪刀、布然后輸家當(dāng)貓,當(dāng)貓的需要先蒙上眼睛,等其他小伙伴躲在隱蔽的地方后才開(kāi)始一個(gè)個(gè)找。

  游戲開(kāi)始了,第一局由龔裕恒當(dāng)貓。你們看,程一躲在了窗簾的后面了,藏得真是天衣無(wú)縫。我靈機(jī)一動(dòng),躲在冰箱的側(cè)面。這時(shí),貓向我來(lái)了,隨著他的腳步聲越來(lái)越逼近,我心里咚咚地響,像一個(gè)撥浪鼓。這時(shí)我屏住呼吸,大氣都不敢出,貓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,真是讓我虛驚一場(chǎng)。正當(dāng)我放松警惕輕輕挪動(dòng)腳的時(shí)候,貓一下發(fā)現(xiàn)了動(dòng)靜,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)。就這樣我暴露了。接下來(lái),只見(jiàn)貓四處掃視,他在找程一。只見(jiàn)他像一只脫韁的野馬沖向了窗簾后,把程一捉住了。第一局就這樣結(jié)束了。

  第二局輪到我當(dāng)貓,我先從一數(shù)數(shù)到五十。等我數(shù)完,一轉(zhuǎn)身,他們兩個(gè)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我自言自語(yǔ)的說(shuō)門(mén)后面肯定有一個(gè)可我一看竟一無(wú)所有,真讓我空歡喜一場(chǎng)。我喃喃自語(yǔ)的說(shuō):都躲在哪里了?突然,我發(fā)現(xiàn)衣柜里面有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是,我輕手輕腳地走到衣柜前,打開(kāi)一看,龔裕恒被我發(fā)現(xiàn)了。于是我又繼續(xù)找程一,最終我在廁所墻壁后發(fā)現(xiàn)了她。

  啊,捉迷藏真是好玩呀!

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