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掰手腕游戲的作文

時(shí)間:2024-09-26 22:10:22 偲穎 游戲 我要投稿

[優(yōu)秀]掰手腕游戲的作文23篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的[優(yōu)秀]掰手腕游戲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]掰手腕游戲的作文23篇

  掰手腕游戲的作文 1

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢?原來大家正在掰手腕。

  游戲規(guī)則是:兩人的手緊握,對等放在桌子上,然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。

  首先,第一戰(zhàn)是小浩和小宇進(jìn)行pk。只見小浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺了,小宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始,雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見小浩用力掰小宇的手,但小宇卻不慌不忙,鎮(zhèn)定自若。眼見小宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,小宇一下子就把小浩的.手摁到了桌子上!巴叟!這么厲害!蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過去崇拜地問:“小宇,你是剛才是怎么做到的?”小宇淡定地說道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二場是我和小宇進(jìn)行對戰(zhàn),來確定到底誰才是班里的“大力士!蔽液托∮钭诒荣愇恢蒙,稍微有一些緊張,但腦海中回想著剛才小宇說的話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),你可以的!剛開始時(shí),我并沒有用全力,小宇快把我的手按到桌子上時(shí),此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí),我趁他得意之時(shí),用腕力把他反殺了!斑?哇!太厲害了吧!”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的聲音飄啊飄,教室已成快樂的天堂,快樂就是這么簡單。

  掰手腕游戲的作文 2

  “今天我們來舉行一次掰手腕比賽,想玩的同學(xué)請舉手!”老師話音剛落,小朋友們紛紛舉起了小手,大家都想玩一玩這個(gè)游戲。

  老師請出了袁同學(xué)和姚同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。她們倆個(gè)子差不多,我猜她們可能會打平手吧。比賽開始了,你看袁同學(xué)咬緊牙關(guān),眼睛緊緊盯著手腕,拼命想把對方的手腕掰向自己的這一邊。再看姚同學(xué)連眉頭也不皺,表情看起來很輕松,好像在說:“哼,你肯定不是我的對手!笔畮酌牒螅皇且ν瑢W(xué)輕輕松松獲勝了。

  接著是小黃和小周的比賽。比賽開始了,他倆都使出了渾身的力氣,一會兒手朝這邊掰,一會兒手又朝那邊斜,最終,小黃一聲怒吼,使勁向自己方向一掰,把對方掰倒了。小周像斗敗的公雞,耷拉著腦袋不言不語了。

  最精彩的要數(shù)男生黃同學(xué)和女生姚同學(xué)的比賽了。男女生擂臺賽,可真有意思。只見他們四目相對,呼呼而鳴,不相上下。瞧,黃同學(xué)臉蛋憋得通紅,嘴巴也張得大大的',腳死死地釘住地板,似乎能把地板踩出一個(gè)坑來。再看姚同學(xué),她牙齒咬住嘴唇,眼珠子比平時(shí)大了一倍,雙手微微顫抖著,好像已經(jīng)使出洪荒之力。這樣他們反反復(fù)復(fù)掰了好久,也看不出誰輸誰贏。同學(xué)們的加油聲更大了,聲音大得要把教室震塌了,“三十秒,五十秒,一分鐘……”他們竟然堅(jiān)持了兩分鐘,最終老師宣布:“你們兩個(gè)都是大力士!”他們高興得手舞足蹈。

  今天的掰手腕游戲真是太好玩了,我回家也要和小伙伴們玩一玩!

  掰手腕游戲的作文 3

  最近一兩天,不知怎么的,我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮,一到下課,那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。

  昨天下午第一節(jié)下了課,我率先向小滔發(fā)起了挑戰(zhàn),通過“掰手腕”來一決勝負(fù)。

  他欣然同意,我們都半蹲下來,手緊緊握在了一起,空氣在一剎那間像是凝固了一般,氣氛也變得緊張了起來,甚至有些詭異。

  “三、二、一,開始!”隨著裁判的一聲令下,我全身的力量幾乎都集中到了右手上,右手受力的影響,頓時(shí)變得白一塊、紅一塊,青筋畢露,兩只握著的手,左右輕微擺動(dòng)著。場面進(jìn)入了白熱化。突然,他慢慢松懈了下來,好勝心強(qiáng)的`我當(dāng)然不會放過這次絕佳的機(jī)會,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),持續(xù)發(fā)力,最后輕松獲勝。得意!

  我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后,不用說都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了,把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸,我就不信,他那么瘦,能掰過我!我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書,沒想到他竟爽快的答應(yīng)了。

  我抖了抖右手,甩了甩胳膊,一副勢在必得的樣子。同樣,我們將手緊握在了一起,但從他的力度上來看,他的實(shí)力還算強(qiáng)勁。

  比賽開始后,我占了絕對性的優(yōu)勢,不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處,但誰知正當(dāng)我得意洋洋之際,他不知從哪來的力氣,沒等我反應(yīng)過來,就逆轉(zhuǎn)了局面,反敗為勝。真不應(yīng)該呀!

  這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示:驕傲,是成功的絆腳石;而謙虛,則是成功的引路人!

  掰手腕游戲的作文 4

  上作文課的時(shí)候,大家一時(shí)想不出寫作的題材。這時(shí),老師要我們比賽掰手腕。

  我們分成兩大組,選其中最厲害的.一個(gè)人代表本組參加比賽。我們這組,自然是我啦。第二組有一個(gè)厲害的,叫小天。我們倆都號稱大力士,兩人正虎視眈眈,老師一聲令下,“有請兩位大力士上場!

  哈,我們兩個(gè)坐在桌子兩側(cè),這時(shí),只知道一個(gè)情況,那就是教室里安靜極了。

  “開始!”一瞬間,兩只手腕較上了暗勁,眼睛死死地盯住了對方,手腕上的青筋全部暴露無遺。如果你不在現(xiàn)場的話,可能看不出來,其實(shí)我倆的勁早就對上了,連同全身的力氣都聚集在一點(diǎn)。教室里全是加油的聲響,而我倆的臉漸漸漲紅,猛一看,紫得有點(diǎn)發(fā)黑了。

  老師與同學(xué)們把我倆圍得水泄不通,大家屏住呼吸,連一根針掉在地上都能聽見。這時(shí),有聲音了,是小天的牙齒咬得咯咯作響,眼睛恨不得要瞪出來射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣,而且一直在堅(jiān)持著。漸漸地,小天也“飛”不起來了,他的那只手忽然一下就軟了,像一只斷了根的小樹苗,往一邊倒了下去。

  我贏了!在一片喧鬧之中,我恨不得一蹦三尺高……

  掰手腕游戲的作文 5

  我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽,客廳里熱鬧起來。爸爸當(dāng)裁判,弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。

  第一回合。我雙手十指交叉緊扣,伸長手臂,來了個(gè)180。旋轉(zhuǎn),活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開始了,我和媽媽的手握到了一起?粗鴭寢屳p松愉快的表情,我開始緊張起來,用力握緊了媽媽的手。哨聲一響,我們就激烈地比拼起來!凹佑,加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲,準(zhǔn)備一鼓作氣,打敗“對手”。誰知“一山更比一山高”,媽媽猛一用力,以絕對優(yōu)勢把我的手腕壓倒在桌面上。

  我垂頭喪氣,小臉憋得通紅,氣呼呼地大聲說道:“再來!”第二回合開始了。我胸有成竹,用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕,眼里燃燒起熊熊的火焰。勢均力敵,雙方僵持起來。我心想:這次一定要打敗她。于是,我鉚足了勁,咬緊牙關(guān),拼命地堅(jiān)持,用力的.胳臂都在顫抖。終于,媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來。頓時(shí),我心花怒放,喜笑顏開,還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

  “第三回合,吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中,媽媽已全力以赴。我剛想使勁,媽媽就一招制敵,快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅,還沒回過神,比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布:“媽媽獲勝!”

  雖然比賽結(jié)束了,但賽場上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己:勝不驕敗不餒,堅(jiān)持鍛煉,為下一次比賽做好準(zhǔn)備!

  掰手腕游戲的作文 6

  天陰沉沉的,仿佛告訴我今天非常不順暢………

  下課了,楊老師神秘地走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們來進(jìn)行一個(gè)很有趣的游戲――掰手腕。”班里頓時(shí)響起一陣歡呼聲。我心里激動(dòng)地想:太棒了!我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬,這可是我的'強(qiáng)項(xiàng)。

  游戲開始了,楊老師一聲令下,我與小組同學(xué)開始第1輪比賽,很快,我贏了。得意洋洋地進(jìn)入了第2輪,我的對手是小松。“預(yù)備,開始!”楊老師高聲喊道。比賽開始了,我們倆互不相讓,繃著臉、咬著牙。我倆的手一會向左歪,一會向右歪,就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅,頭上的汗珠一滴一滴往下掉,而小松的手也已經(jīng)開始往我這邊歪了。此時(shí),同學(xué)們的吶喊聲響徹整個(gè)教室,有的人拍著桌子大喊“加油”,有的人甚至爬在椅子上,高舉雙手、握緊拳頭,仿佛是自己在與對手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了,心里暗暗想:小松應(yīng)該也沒力氣了吧。想到這兒,我不由得松懈了一點(diǎn)。說是遲那時(shí)快,小松利用了我的松懈一使勁,我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快,我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。

  游戲很快就結(jié)束了,楊老師微笑著說:“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見,任何比賽有輸必有贏!

  我舒了一口氣,是!山外有山,人外有人,我要向小松學(xué)習(xí),練好自己的手腕力。同時(shí),做任何事情,都不能有僥幸的心理,要堅(jiān)持到底!

  掰手腕游戲的作文 7

  “加油!加油!”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲,原來,今天我們是在舉行扳手腕比賽。

  比賽前,張老師把“擂臺”擺好,宣布了比賽規(guī)則:選手們統(tǒng)一用右手比賽,身體不能觸碰桌子,肘關(guān)節(jié)不能離開或者抬起,誰先把對手的手腕兒壓到桌子上,誰獲勝?

  話音剛落,同學(xué)們有的開始竊竊私語;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的.神氣十足,自信滿滿;還有的緊張極了,手心里都冒汗了!拔襾恚∥襾!”同學(xué)們把手舉得高高的,生怕老師沒看到。

  在大家的叫嚷聲中,張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒。看著對手強(qiáng)壯的身體,我的心里不由得緊張了起來!邦A(yù)備,開始!”張老師一聲令下,我咬緊嘴唇,手腕上的青筋清晰可見,我不敢看對手兇惡的眼神,只好低著頭頑強(qiáng)抵抗。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦海里,不如放棄吧,這次失敗了,又不會毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個(gè)念頭,要繼續(xù)咬緊牙關(guān),繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負(fù)有心人,我終于勝了,靠最后一點(diǎn)兒力氣的時(shí)候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時(shí)候,想著對手失敗的狼狽模樣時(shí),“啊”袁瑾萱一聲大吼,猛地發(fā)力,把我給打敗了。

  比賽給我們帶來的快樂,從中我也明白了一個(gè)道理,人生也是一場比賽,我們要全力以赴。

  掰手腕游戲的作文 8

  今天龔老師帶我們在班上玩掰了手腕游戲。同學(xué)們都很興奮,難得在緊張的學(xué)習(xí)之余有這么快樂的游戲。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想一試身手。老師先選了安禹明和吳鑫輝進(jìn)行首場比賽。胖乎乎的吳鑫輝不費(fèi)吹之力就把瘦瘦的安禹明打敗了,在同學(xué)們的歡呼中聲中龔老師宣布“本場的勝利者是吳鑫輝!”

  緊接著進(jìn)行第二次比賽,這次來挑戰(zhàn)的是于昊正。比賽剛開始,同學(xué)們有的給吳鑫輝加油,有的給于昊正加油,還有的'甚至趴到了桌子上。吳鑫輝和于昊正都在努力地堅(jiān)持著,誰也不讓誰。吳鑫輝的臉都憋得通紅,可他仍在堅(jiān)持著。最后我感覺吳鑫輝已經(jīng)快沒力氣了,就在這時(shí),于昊正猛地一發(fā)力終于把吳鑫輝掰下去了。就這樣經(jīng)過三局二勝的比賽,挑戰(zhàn)者于昊正取得了最后的勝利,比賽在同學(xué)們的一片歡呼聲中結(jié)束了?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,同學(xué)們一副意猶未盡的表情,我們真期待這樣的活動(dòng)能再多一些!

  掰手腕游戲的作文 9

  我玩過的游戲有丟沙包、擊鼓傳花……但我印象最深刻的就是掰手腕游戲。

  游戲開始了,第一場李瑞軒和楊書云對抗。只見楊書云不屑一顧地對著李瑞軒說:“女生怎么掰的過男生?”李瑞軒呢也不說話,只是默默地看著楊書云。他們兩個(gè)人對視著,眼睛里都露著煞氣,好像在說:“我一定要贏”。他們的胳膊放在桌子上,兩拳相握。比賽開始了,他們都使出了吃奶的勁,只見楊書云馬上就要把李瑞軒給壓下去了,我擔(dān)心極了。攥緊自己的拳頭,像自己在和楊書云掰手似的,我一邊使勁握拳一邊直跺腳,還大聲喊著:“李瑞軒加油!”李瑞軒似乎聽到了我的吶喊,她的'手腕一用勁,手慢慢上升然后一下子就把楊書云給壓下去了。這場李瑞軒勝利了。我們都?xì)g呼起來!

  下面輪到我上場了。我和李心妍對戰(zhàn),老師喊“開始”,我們倆的手僵持了半天,手臂上青筋暴出,李心妍馬上就要戰(zhàn)勝我了,我感覺自己的力量不夠,一下子壓下去,我趴在了自己的胳膊上。這場李心妍勝利了。我苦笑著甩了甩自己酸痛的胳膊,準(zhǔn)備下一場比賽,最后我還是失敗了。哎,看來我得多鍛煉啦,教室里的叫喊聲不斷,比賽繼續(xù)。我想下次我一定會贏的!加油!

  掰手腕游戲的作文 10

  在一次作文課上,我們舉行了一次別開生面的掰手腕游戲。

  掰手腕的游戲規(guī)則是:參加游戲的一共有三組。兩人一組,隔桌相對而坐,伸出右手,肘部放在桌面上,不能離開課桌,兩手掌相對反握,兩臂垂直交叉。裁判下令后再發(fā)力,倆人不能站起來,先把對方的手壓倒在桌面上的為贏。

  隨著我們緊張的心理,“手心手背心肝寶貝”剛喊完,我就高興地歡呼起來:“萬歲!”因?yàn)槲业膶κ质敲髅鳎m然看起來身強(qiáng)體壯,但力氣不是很大,我想他根本不是我的對手。

  我們摩拳擦掌,隨著裁判一聲號令,第一局比賽開始了,我們都憋足了勁,僵持了一會兒難分上下。

  突然我把手稍微放松了一下,還沒等明明反應(yīng)過來,我又忽然猛地一發(fā)力,一下子就把明明的手結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摁在桌子上,就這樣我輕松地取得了勝利。

  明明一邊晃著手,一邊委屈地喊著:“疼,好疼。 笨粗桓睙o奈和不甘心的表情,我卻一幅洋洋得意的樣子,心想:我真的有那么大力氣嗎?

  第二局,老師宣布:這局我也參加比賽,小裴和威威比,我和歐陽比。”看著威威瘦小單薄的樣子,我心里竊喜:他一定不是我的個(gè)兒,如果老師再把歐陽給“搞定”,估計(jì)我就能穩(wěn)操勝券了。

  我懷著激動(dòng)的心情,自信滿滿地緊緊握住威威干癟的手,好像老鷹捉小雞的感覺。威威好像被我的氣勢給鎮(zhèn)住了,手心也直冒汗。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,威威率先用力,局勢開始向威威傾斜,竟把我的手快摁倒了桌子上。

  我開始如夢方醒,深吸一口氣開始反擊,威威也開始繃緊肌肉,兩腮也開始鼓起來,做最后的掙扎,但也無濟(jì)于事,沒堅(jiān)持一會兒也成了我的手下敗將。

  這時(shí),老師和歐陽的比賽也結(jié)束了,沒能如我所愿,歐陽用蠻力戰(zhàn)勝了老師,最后的對決就只能是我和歐陽了。

  這時(shí),我和歐陽都消耗的快沒力氣了,歐陽不僅個(gè)子比我高,身形也比我壯,當(dāng)我握到他的手時(shí),感覺歐陽確實(shí)實(shí)力不凡,想戰(zhàn)勝他應(yīng)該沒那么容易。

  同學(xué)們都圍攏過來,隨著老師“預(yù)備,開始”的口令響起,我和歐陽同時(shí)發(fā)力,我也不敢有絲毫懈怠。

  大家都屏住呼吸,我身上開始不斷地冒虛汗,肌肉開始繃的更緊,牙齒緊緊咬住嘴唇;歐陽緊鎖著雙眉,臉也變得越來越紅,仿佛空氣都要凝固了。

  這時(shí),耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲:“小裴加油!歐陽加油……”助威聲此起彼伏。漸漸地,我的體力開始透支,有些快撐不住了,歐陽呢,手也開始顫抖。

  這時(shí),我開始了最后的反擊,把吃奶的.力氣集中到一起,隨著“啊”的一聲大叫,瞬間把歐陽的胳膊撂倒,手按在了桌子上,同學(xué)門響起了熱烈的掌聲,歐陽走過來給了我一個(gè)熱情的擁抱。

  這個(gè)小游戲在友好的氣氛中結(jié)束了。它不僅讓我們收獲了快樂,歐陽的擁抱也讓我想起了比賽的意義:那就是“友誼第一,比賽第二!”

  掰手腕游戲的作文 11

  今天的作文課上,老師在班里宣布:“我們要來玩一個(gè)游戲。”我和唐子涵不約而同地露出了疑惑的表情。“玩什么游戲呢?”我們異口同聲地說道!敖裉煳覀円骊滞笥螒!崩蠋熞槐菊(jīng)地說。我和唐子涵坐在桌子的兩側(cè),五指并攏,我手心里捏出了一把汗。

  “開始!”老師高聲說道。我為了打探對方的水有多深,先使出了三成的力氣,發(fā)現(xiàn)對手唐子涵的手臂像樹根一樣牢牢地扎在課桌上。我心想:這樣拖延時(shí)間也不是辦法呀!于是我改變了戰(zhàn)術(shù),用了六成的力氣,還不算全力呢!對方使出九牛二虎之力才將我的力量抵擋下來。緊接著,我又加大了力度,用了十成力氣,但我的身體也快支撐不住了。只見唐子涵咬緊牙齒,閉著眼睛,皺著眉頭,好像一副快撐不住的樣子。我乘勝追擊,使出了吃奶的勁,由于用力過猛,全身抖個(gè)不停,但慶幸的是唐子涵這棵不可撼動(dòng)的樹終于被我連根拔起了。

  到了第二場比賽,我又像之前那樣先試探水有多深,不過后來我直接加大力度,眉頭緊鎖,眼睛睜得大大的',滿臉通紅,但唐子涵也不甘示弱,死死地?fù)巫×。只聽到我一聲吶喊,唐子涵就被我KO了。我得意地說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!我這個(gè)‘大力士‘可不是白叫的!

  怎么樣?我掰手腕厲害嗎?這可是我的拿手好戲。

  掰手腕游戲的作文 12

  激動(dòng)人心的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。

  首先上場的是我們班的大力士壯壯和聰明絕頂?shù)?珂珂,只見他們兩個(gè)人都憋足了勁,精神抖擻地走上臺,先捋起袖子,把胳膊放在桌子上。壯壯仿佛在說:“珂珂身材這么瘦小,這局我贏定了!辩骁娌桓适救酰瑑墒钟辛Φ匚樟宋,接著互相握住了對方的手。

  “開始!”老師發(fā)出了命令,壯壯和珂珂都使出了自己全身的勁。珂珂開始流汗了,兩人臉漲得通紅,壯壯好像要把珂珂捏碎一樣。他們倆的手一會兒往壯壯那邊歪,一會兒往珂珂那邊歪,同學(xué)們都在旁邊為他們加油!可能是因?yàn)槌臭[聲太大了,壯壯捂住了耳朵。珂珂靈機(jī)一動(dòng),抓住這個(gè)機(jī)會,用盡全力,一蹴而就。壯壯像一只斗敗的公雞,耷拉著腦袋,一臉不服輸?shù)臉幼。珂珂則又蹦又跳,高興地叫喊著:“我贏了,我贏了!”

  雖然這只是一次小小的掰手腕游戲,卻使我們懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。失敗不可怕,而要找到失敗的原因,因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>

  掰手腕游戲的作文 13

  今天的課,我們玩了掰手腕這個(gè)經(jīng)典的游戲。

  剛到場地,我們就開始選擇第一輪上場的選手了。丁博文和陳志豪是兩隊(duì)的`高手,也是第一個(gè)上場的。上場時(shí),他們兩人都嬉皮笑臉的,看上去很放松。

  比賽開始了,只見他們倆的手緊緊握在了一起,丁博文眉毛緊鎖,搶占了先機(jī),一開始就把陳志豪的手推到了“懸崖”邊上。而陳志豪的手已經(jīng)被丁博文握的發(fā)白了,他本想轉(zhuǎn)敗為勝,不料,他已經(jīng)是心有余而力不足了。

  兩隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱,都在大聲喊著:“丁博文,加油!”“陳志豪,加油!”有的同學(xué)一邊喊,還一邊跺著地,拍著桌子,比選手都緊張。我在心里默默的給丁博文加油打氣,他這么高,肯定力氣很大,我相信他一定能勝利的。果然不出我所料,不一會兒,丁博文就輕輕松松取得了勝利。我們組贏了!同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,而對方組的同學(xué)卻只能無可奈何的苦笑著。

  這次活動(dòng)課就在這樣熱鬧的氣氛中結(jié)束了。

  掰手腕游戲的作文 14

  今天少年宮的518課室開展了“掰手腕”的游戲。

  規(guī)則是雙方隔著桌子面對面坐,手肘放在桌面上為支點(diǎn),互相單手握著對方的手,通過手腕發(fā)力將對方的手壓倒在桌子上,即為勝利。在此過程中,手肘不可以離開桌面,不可以站起來,也不能用雙手。

  前三組選手都順利地完成了比賽。終于到了我和同桌小祺。我看了看小祺,她比我高出一個(gè)頭不止,眼神中沒有任何波瀾。我在心里有些害怕:我輸了其他人怎么想?于是我調(diào)整好心態(tài),坐在了她對面。

  她的右手握住了我的手,我的手如同被包在繭里的蠶一般,手掌整個(gè)都被淹沒。沒關(guān)系,反正使盡全力就對了。隨著“開始”的聲音的落下,老師宣布開始。

  在那一瞬,仿佛我身體中所有的力量都被傳送到右臂上,與小祺的手較起勁來。她的'手青筋暴突,使勁地把手腕關(guān)節(jié)處弓起,不給我扳倒她的機(jī)會,看得出她也在用盡全力。我的手被她捏得生疼,手臂上的肌肉劇烈地收緊,又酸又麻的感覺像蟲子一樣在手臂上游走。就算這樣,還是用盡全力!

  時(shí)間一分一秒地過去,小祺的眉頭已經(jīng)擰成疙瘩,隔著口罩,我似乎都能看見她緊抿著的嘴唇。她還在堅(jiān)持啊!我感覺我的臉部肌肉開始抽搐,如同一個(gè)精神病人在舞蹈。我的手已經(jīng)快沒有知覺了,手臂肌肉開始疲勞,快要堅(jiān)持不住了。不行,要使盡全力繼續(xù)下去!

  十秒,二十秒,三十秒……

  大家都沒有想到,先倒下的是我。

  我的手已經(jīng)又紅又麻了,感覺都要廢了,不是自己能控制般地就垂下去了。

  據(jù)小祺回憶,她說:“當(dāng)時(shí)我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,準(zhǔn)備倒的時(shí)候,你卻先倒了!”當(dāng)時(shí)成功原來離我那么近,我卻放棄了。而小祺同樣使盡全力卻贏了!

  是啊,今天是殘酷的,明天是殘酷的,后天是美好的,但大多數(shù)人只能活到明天晚上。然而,我相信無論做什么事,使盡全力總會迎來美好的那一天!

  掰手腕游戲的作文 15

  “小子,你輸定了!”宋智超正對李佳麒說著狠話。猜猜我們在干什么?哈哈,我們正在掰手腕呢。

  全班分成了兩組,共進(jìn)行五輪比賽。比賽在飛快的進(jìn)行著,轉(zhuǎn)眼就到了第三輪,李佳麒對戰(zhàn)宋智超。兩方來到桌子前,開始放狠話。宋智超氣勢洶洶,用手指著李佳麒的鼻子,唔里哇啦說個(gè)不停,李佳麒氣得臉都紅了,又說不出什么話來,只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心里急忙叫到:“糟了,兩人要打起來了!”幸好劉老師救場,我才松了一口氣。

  兩人的手緊緊握在一起,“三,二,一,開始!”兩方都大吼了一聲,想把對方嚇泄氣,可兩人都在咬牙堅(jiān)持,想要把對方掰倒,他們的手指都發(fā)白了,可想而知有多么用力。宋智超的力氣沒有李佳麒大,他只好用另一只手按住胳膊肘,似乎想把另一只手的力量也傳遞過來?墒菦]有用,他的胳膊仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜,眼看就要倒了!在這個(gè)時(shí)候,兩方的啦啦隊(duì)更加賣力的加油,有的同學(xué)還在使勁的跺著腳,似乎要釋放出洪荒之力來幫助自己的'隊(duì)友。李佳麒在我們的加油吶喊下,使出九牛二虎之力,終于把宋智超給掰倒了。“哦耶!”我們隊(duì)的同學(xué)歡呼雀躍,五局三勝,我們贏了!

  回到教室之后,在開心之余,我默默地分析著我們隊(duì)獲勝的原因——因?yàn)槲覀冴?duì)的每個(gè)同學(xué)都全力以赴,其他同學(xué)也都積極的給選手加油,所以才能取得勝利。這也使我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)付出,不能袖手旁觀。

  掰手腕游戲的作文 16

  那天閱讀課的休息時(shí)間,汪老師讓我們在教室里玩掰手腕的游戲。

  比賽的規(guī)則是,以教室中間的通道為界,左邊為一隊(duì),右邊為一隊(duì),每隊(duì)給自己起個(gè)響亮的名字,然后各隊(duì)推選一個(gè)選手上場。汪老師剛說完比賽規(guī)則,我們隊(duì)很快命名為“旋風(fēng)隊(duì)”,并且大家一致意見,推選了大塊頭的徐子杰上場了,“夢之隊(duì)”推選了大眼睛的楊啟銘比賽,汪老師自然就是我們的'裁判啦。

  首先,他們兩個(gè)面對面,各坐在課桌的一邊,汪老師說:“選手準(zhǔn)備!”兩個(gè)人右手緊握著,氣氛頓時(shí)緊張起來,隨著裁判一聲:“開始!”就看到徐子杰滿臉通紅,滿頭大汗。忽然,楊啟銘一個(gè)爆發(fā)力,將徐子杰一下子壓倒了,第一輪比賽“夢之隊(duì)”暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二局比賽,我們吸取第一局的經(jīng)驗(yàn),選了長得比較精干的薛天天,來跟楊啟銘決戰(zhàn),這次雙方都沒有做任何準(zhǔn)備活動(dòng),直接等待裁判的口令,比賽一開始,就看到兩個(gè)選手實(shí)力相當(dāng),很難分出勝負(fù)。突然,楊啟銘又使用了他的絕技“超級宇宙無敵爆發(fā)力”,壓了薛天天個(gè)落花流水,“夢之隊(duì)”毫無懸念地奪勝,很多人都圍著“大力士”楊啟銘歡呼。

  看樣子人不可貌相!隨著上課鈴聲的響起,我們又很快回到自己的座位,開始了閱讀之旅。

  掰手腕游戲的作文 17

  掰手腕是一個(gè)趣味十足的游戲,它讓我們班大部分男生癡迷。今天,我就要挑戰(zhàn)小朱。

  小朱的力氣可大了,以前,我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛,手很有力氣,于是,我就找到了力大無窮的小朱來跟我比。我們兩個(gè)準(zhǔn)備好之后,我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上,一開始,我們倆的手都紋絲不動(dòng),誰也掰不過誰。我狠狠地看著小朱說;“我一定要贏你!蓖瑢W(xué)們都在為我們助威,喊著加油,加油。過了一會兒,我快沒力了,小朱看起來卻是不費(fèi)吹灰之力。他開始用很大的力了。我的.手已經(jīng)麻了,也很痛了,朱還在小慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時(shí)候,我開始使出了吃奶的力氣,盡管我用了很大的力,可還是不能反敗為勝,但小朱也不能拿下我。我盯著他說;“想贏我,沒門!蔽覀儌z就這樣不知僵持了多久,我不停的向小朱做著鬼臉,小朱開始用全力了,可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了,這時(shí)看小朱也沒多少力氣了,我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)覺小朱放松了警惕,力氣一下小了很多,我“呀”的一聲咬緊了牙關(guān),一下把小朱掰贏了。我化險(xiǎn)為夷,贏得了勝利。不過,我的手好痛啊。

  掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏小朱,才能讓小朱輸?shù)眯姆诜。這件事也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈,才能勝利。

  掰手腕游戲的作文 18

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,聲高過一聲,是什么事情令他們這么高興呢?原來他們在舉行掰手腕。

  這個(gè)游戲規(guī)則是:每個(gè)小隊(duì)出一個(gè)人,兩個(gè)人同時(shí)伸出一只手,兩手合并,拇指緊扣,用力壓倒對方的,先倒的那一方則為輸。

  老師將我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),首先我們紅隊(duì)派出小明。千萬別小看小明,雖然他瘦瘦弱弱,個(gè)子不高,但身上的肌肉卻很結(jié)實(shí)。對方見狀,則派出一名稍胖隊(duì)員——小強(qiáng)。他倆在我們的歡呼聲中上了場,只見小強(qiáng)瞪了小明一眼,好像在說:“投降吧!你是贏不了我的!毙∶鲃t是滿臉笑容,好像說:“來罷,我根本不怕你!”看著他倆無聲的.對戰(zhàn),我不禁感到一絲絲的緊張。

  “三、二、一”開始,同學(xué)們高興地喊道。剛開始,他們的實(shí)力不分上下,勢均力敵。結(jié)果才過了20秒,對方的小強(qiáng)已經(jīng)面露難色,眉頭緊皺,他的左手緊緊的握成了拳頭,胳膊上都暴起了青筋,于是我們隊(duì)的同學(xué)們的一掰,壓倒了對方。頓時(shí)班里變得躁動(dòng)起來,熱鬧非凡!“大力士”產(chǎn)生了,小明也成為同學(xué)矚目的焦點(diǎn)。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂的笑聲飄啊飄,教室已成為快樂的天堂,我也收獲了一個(gè)道理:做什么事情都需要堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得成功。

  掰手腕游戲的作文 19

  “加油!加油!”這是什么聲音呢?是我們正在進(jìn)行的讓人拍手叫好的掰手腕兒。比賽前,張老師先把“擂臺”布置好,宣布了比賽規(guī)則。許多大力士們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽在同學(xué)們的期待中拉開了帷幕。首先出場的小吳和小陳,小陳同學(xué)昂首挺胸,神氣十足地走了上去,自以為勝利非他莫屬術(shù)。小吳也是自信滿滿地走上擂臺,他們擺開大戰(zhàn)一場的陣勢。張老師一聲令下,“開始!”這時(shí)雙方的手緊緊握著,眼睛盯著對方,用盡了吃奶的勁兒,拼命將對方的`手往下壓。他們僵持了一會兒,突然小陳猛一發(fā)力,“啪”的一聲,對方的手被死死的按在桌子上,他們的比賽在大家的歡呼聲中結(jié)束。

  終于到我啦,我是和小沈?qū)Q。比賽開始,我們緊握住對方的手,但是實(shí)力相當(dāng),不分上下,一直僵持著。我的手已經(jīng)發(fā)白,臉繃得緊緊的,我的手快要被他掰下去了,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。我用盡力氣,終于把她給掰了下去。我松了一口氣,甩了甩手,可我的手十分麻木,似乎已經(jīng)不是我的了,真是又痛又脹。

  這次比賽中,我明白了,做任何事情都要有信念有毅力,勝利屬于堅(jiān)持著。掰手腕馬尚今天老師讓我們玩了一個(gè)游戲——————掰手腕。比賽前,老師布置了一個(gè)簡易的“擂臺”,并宣布比賽規(guī)則。

  比賽的同學(xué)在期盼中拉開帷幕。比賽最激烈的是小紅和小蘭,她們倆都昂首挺胸,神氣十足。老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”只見,他們把手緊緊的握在一起,緊繃著倆,他們旗鼓相當(dāng),不分勝負(fù),就像是水與火的比拼,比賽進(jìn)入了白熱化階段。小紅漸漸占了上風(fēng),突然他一發(fā)力,把小蘭的手壓了下去。

  終于輪到我了,我信心十足地走了上去。一開始我們在僵持中,但是我慢慢被壓了下去,我覺得他的力氣有千斤重,但是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,然后我又掰了回來,把胳膊只立了起來,最后我還是輸了。

  從這次比賽中,我明白了,做任何事情不能只用蠻力,還要有信心和毅力。

  掰手腕游戲的作文 20

  今天下午,太陽在天上巡邏,白云在天上跳舞。我開開心心地去找我的好朋友項(xiàng)奕馨玩,我一路蹦蹦跳跳,居然在半路上碰見了她,原來她也來找我玩,真是太幸運(yùn)了!我問她:“今天玩什么呀?”“玩掰手腕吧!”她自信地回答!昂醚,叫黃依萱來當(dāng)裁判吧!”我自信滿滿地說。于是,我們找來了黃依萱來當(dāng)裁判,“3局2勝哦!”項(xiàng)奕馨說!皼]問題!”我有充分的自信。

  我們走到小區(qū)的一張桌子旁,我自信地舉起手,黃依萱把我們倆的手合在一起,然后喊了一聲:“比賽開始!”我剛開始有點(diǎn)點(diǎn)輕松,見項(xiàng)奕馨咬緊牙,奮力地往我這邊掰,我在想:這一局我讓她先贏,我出一半的力氣,下面兩局我用全力,就這么辦。我出了一半的力氣項(xiàng)奕馨一下子就把我掰下去了。黃依萱大喊:“比賽結(jié)束,項(xiàng)奕馨勝”于是這一局她贏了。

  第二局了,黃依萱大喊:“開始!蔽矣萌种牧,眼看我又要輸了,項(xiàng)奕馨的`手力氣小了一點(diǎn)兒,我趁這個(gè)機(jī)會,使出吃奶的勁兒,牙都要咬斷了。把她的手給壓下去了!氨荣惤Y(jié)束,李佳欣勝!中場休息!”黃依萱大喊。我看出她有一些不甘心。

  過了一會兒,到了決勝負(fù)的時(shí)刻。我們拿起手,我使出九牛二虎之力向她那邊掰去,臉綠了,腳抖了,牙咬緊了,最大力氣使出來了。而項(xiàng)奕馨也咬緊牙關(guān),滿臉通紅,手開始發(fā)抖了,看來她快堅(jiān)持不住了,我“嗨”一聲,終于被我掰下去。黃依萱大喊“李佳欣勝!”

  這一刻,我嘗到了勝利的甜頭,天空一下子又晴了許多,我往她那里看去,看出她有一點(diǎn)失落,我一摸口袋,有一塊我最喜歡的小餅干。只有一個(gè),但我還是拿著餅干走了過去:“送給你!”她十分感激:“謝謝,你不是最喜歡玩抓人嗎?一起去玩吧!”“好呀!”

  我們又開始了另一個(gè)游戲,這快樂,我永遠(yuǎn)不會忘。

  掰手腕游戲的作文 21

  今天,老師帶我們做了一個(gè)有趣的掰手腕游戲。同學(xué)們都很高興!

  老師先寫了兩個(gè)手字,然后在兩個(gè)字的中間寫了一個(gè)分字,讓同學(xué)們猜猜這是什么字?同學(xué)們都說“掰”。然后老師在后面寫手腕,我這才知道游戲是掰手腕。老師說:“第一、第三、第五桌向后轉(zhuǎn),與對面的人進(jìn)行比賽”。我的對手是金珈行。他長著大眼睛,留著平頭,穿著花色的衣服,棕色的褲子和一雙小布鞋?煲荣惲,我的心越跳越快,感覺心都要跳出來了,我的手都出汗了,我非常緊張。老師說三二一的時(shí)候我和金珈行把胳膊放在桌子上,把手握緊。我的.眼睛告訴對方我不會敗給你的!對手說我也不會敗給你的。比賽了,我的心情更緊張了,手更加汗,手指變白了,我的臉上和鼻子上都出皺紋了。我還發(fā)出了“嗯嗯”的聲音為自己加油。我和金珈行掰來掰去,一會到我這邊,一會到金珈行那邊。終于,我一用勁把金珈行贏了!我的心里非常開心!比賽結(jié)束后,我和金珈行看到別人還在用力的掰著手腕,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出“嗯嗯”的聲音。覺得非常的好玩,開心!我相信這一定是我上三年級最快樂的一天了!

  掰手腕游戲的作文 22

  今天,我們在教室里舉行了別開生面的“掰手腕”比賽!

  老師把我們分成了兩隊(duì),分別是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),坐在“臺下”的是啦啦隊(duì),老師是裁判。比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則,緊張有趣的比賽就要開始了!首先上場的是黃隊(duì)的選手和藍(lán)隊(duì)的選手,只聽老師說:“三、二、一,開始!”兩隊(duì)的隊(duì)員紛紛使出了吃奶的力氣,啦啦隊(duì)們也在拼命地喊:“加油!加油!”結(jié)果,藍(lán)隊(duì)的'隊(duì)員力氣太大了,一下子就把黃隊(duì)隊(duì)員的手掰倒在桌面上!藍(lán)隊(duì)的同學(xué)立刻歡呼雀躍起來,大家高興地就像過年一樣。而黃隊(duì)則一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了擂臺。稍微休息了一會兒,第二輪緊張的比賽開始了,只見藍(lán)隊(duì)的小明眼睛瞪得圓溜溜的,嘴巴緊緊地閉著,好像在積攢力氣一樣,連他額頭的青筋都露了出來。啦啦隊(duì)員也緊緊地握住拳頭,有的甚至連呼吸都放慢了,嘴里不停地為隊(duì)員加油助威......最后,藍(lán)隊(duì)又一次大獲全勝,聽到這個(gè)消息,藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員高興地一蹦三尺高。

  比賽結(jié)束了,雖然我們隊(duì)暫時(shí)落后了,但“失敗是成功之母”嘛,我們一定會加強(qiáng)身體鍛煉,爭取下次取得勝利!

  掰手腕游戲的作文 23

  一只只正在拼命奮斗的手,一個(gè)個(gè)洪亮的加油聲,一滴滴晶瑩剔透的汗珠,湊成了掰手腕兒的現(xiàn)場。

  上課了老師說,要舉行一場扳手腕兒比賽,比賽規(guī)則是比賽的時(shí)候統(tǒng)一用右手,身體不能碰到,桌子不能離開,桌子也不能抬,誰先把對方的手腕兒壓到桌子上,誰就獲勝。

  老師的話音剛落,教室里就沸騰了,許多人都摩拳擦掌,躍躍欲試。先是小吳對戰(zhàn)陳爽,老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”只見雙方的大拇指緊緊扣在一起,眼睛死死盯住對手,仿佛兩只冷酷的野獸,拼命將對方的手腕兒往下壓。兩分鐘后,小吳的臉脹得通紅,咬緊牙齒,眉頭緊鎖,在一旁的我們,拼命地為他們鼓著勁兒。小吳緊緊地握著對方的手腕兒,使出吃奶的'勁兒,頑強(qiáng)抵抗。我們急得直跺腳,恨不得上去幫忙。陳爽的手腕兒已經(jīng)快要把他壓倒了,就在這千鈞一發(fā)之際,小吳趁陳爽不備的時(shí)候,用盡力氣把陳爽的手壓在桌子上,擊殺了對方。頓時(shí),我們一陣歡呼。

  第二局是小沈VS小袁。小沈一上場就放了狠話,“嘿嘿,小媛,這回你輸定了。”“切,誰輸還說不定呢!毙A不甘示弱地回答。比賽一開始,小沈就占了上風(fēng),只見小沈把小袁的手壓得離桌面有兩三厘米高,小袁根本就沒有機(jī)會取勝。我們急忙為他加油,“加油加油,千萬不能輸啊小袁!”這時(shí)小袁如同充了電一般,使出自己最大的力氣來抵抗。她眉頭緊皺,死死握住對方的手,讓不讓慢慢壓下去。小沈也漸漸抵擋不住,被小袁一個(gè)五指山壓了下去。我們興高采烈,表揚(yáng)了小袁一通。

  下一局馬尚對戰(zhàn)陳爽,雙方緊緊地握住對方的手腕兒,誰也不肯讓誰。此時(shí)馬尚的眼睛瞪得圓圓的,牙齒咬的咯吱咯吱響,最后馬尚一發(fā)力,把陳爽的手壓了下去,成功的秒殺了陳爽。

  接著其他同學(xué)開始一一比賽,一輪一輪比賽總是那么激動(dòng)人心,意猶未盡,這場比賽中,我明白了做什么事情不能用滿力,要有信念和毅力。

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