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有趣的畫臉游戲作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有趣的畫臉游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的畫臉游戲作文1
向左,再向左!向右,對,畫眼睛嘈雜的聲音在教室里回蕩著
語文課開始了,只見李老師在黑板上畫了兩個大大的橢圓。大家都一頭霧水,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
這時,李老師緩緩地開口:我們今天玩?zhèn)游戲,叫蒙眼畫臉。這個游戲就是把眼蒙住,再把黑板上臉中的五官畫完整,哪組畫得好哪組就獲勝。
老師話音剛落,觀眾席里就響起了一個聲嘶力竭的'吶喊:鹵蛋~鹵蛋~鹵蛋~鹵蛋。其他人也紛紛應和著,呼喚聲此起彼伏,鹵蛋被迫上臺。
游戲開始了,臺上的鹵蛋懷著緊張而又激動的心情,被主持人帶下臺、用兩條紅領巾蒙上眼睛,眼前頓時一片漆黑,只好東摸摸,西摸摸。他原地轉了三圈之后,便搖搖晃晃地往黑板的方向摸索著?裳劬Ρ幻勺×,在怎么摸索也是徒勞。在他身旁的同學便攙扶著他顫顫巍巍地往黑板走去。慢慢的,他走上了講臺,接過粉筆,準備添上五官。可有些觀眾卻開始干擾起來:向左,再向左!向右,對,畫眼睛!啊,錯了錯了!向上!教室里炸開了鍋,宛若一個菜市場,嘈雜的聲音讓他舉棋不定,手停在了半空中。不一會,他不管三七二十一,在黑板上畫了一雙眼睛,喧鬧的教室霎時靜了下來,所有人屏住呼吸,觀看那關鍵性的一筆?上М嬐崃耍贿^整體的五官還是端端正正的。李老師微微點頭,并且向他豎起了大拇指。
而另一位黑土選手也上場了,大家仍賣力的搗亂,他認真地聽取了大家的意見,停在原地仔細思考,幾秒后,他邁著愉快的步伐,徑直向身旁的女同學沖去,原來是菜卜把他誤導了終于上了講臺,而菜卜又開始搗亂了,他讓站在臉前黑土往右邊移一點,黑土猶豫不決。可過了一會,他乖乖地聽了菜卜的話,干脆整個人直接移到右邊去,然后自信滿滿地畫上一個大大的笑臉。摘下眼罩后,他大跌眼鏡:五官跟臉差了十萬八千里呢!
黑土悔不當初。
而李老師卻沒有了剛才的愉快、輕松了,他嘆了口氣,讓我們下課。
通過這簡單的游戲,我發(fā)現了李老師想要表達的道理:在生活中不要以為他人的只言片語而優(yōu)柔寡斷,我們應該要堅持自己認為是正確的行為。走自己的路,讓其他人說去吧!
有趣的畫臉游戲作文2
“同學們,誰來把這張臉補充完整?”老師指著黑板上的一個大大的圓圈和藹地問道。
坐在第一排的小美勇敢地走上臺,拿起粉筆,令她意想不到的是,老師竟然拿起一塊布蒙住了她的眼睛。小美的心里不禁有些慌,可是已經上臺就不能回去了。她的眼前一片漆黑,手中拿著的粉筆久久地懸在黑板前無法落下。
“左一點!
“再高一點。”
同學們指揮著茫然的'小美,小美像木偶一樣左搖一下右晃一下,不知所措。小美急得想把眼前的布拿下來,可她知道自己一旦開始做一件事,就要有始有終。于是,她靜下心來,把同學們喧鬧的叫喊聲拋在腦后,握緊手中的粉筆,堅定地在黑板上畫著,更是在自己心中的白紙上涂抺著絢麗的一筆。“好了!毙∶雷孕诺卣f道,臉上露出了美麗的微笑。
班里先是安靜了一段時間,隨后,爆發(fā)出一陣狂笑。小美本以為等到的是大家對自己的贊許,可等著等著,她從笑聲中聽出了些許調侃嘲笑,便趕快把蒙住自己眼睛的布摘了下來,回頭看了看黑板。天呀,這是怎樣的一張臉:一只眼睛大,一只眼睛小,鼻子長到了額頭上!小美看著這張丑陋的臉,沮喪地回到了座位上。
“同學們,你們是不是覺得小美畫的這張臉很丑?”老師和藹地問道。
“是!”同學們異口同聲地回答道。
“我認為她畫得很好,她并沒有按照你們的指揮去畫臉譜,而是憑著自己的感覺去畫。任何事情如果總按別人教你的方法去做,那你能有什么驚喜和收獲?人生又何嘗不是如此?就算沒有藍天的深邃,也可以有白云的飄逸;就算沒有大海的壯闊,也可以有小溪的優(yōu)雅;就算沒有原野的芬芳,也可以有小草的翠綠!親愛的同學們,你們一定要記。荷钪袥]有旁觀者的席位,你們總可以找到自己的位置,發(fā)出自己的光芒,傾聽自己的聲音!”
聽了老師的話,大家的臉頰都滾燙滾燙的。隨后,班里傳出陣陣鼓勵的掌聲,坐在下面的小美也露出了自信的笑容。
有趣的畫臉游戲作文3
說起畫畫,你們應該都不成問題,但如果要蒙著眼睛畫,那還會順利嗎?
今天,我們來到金筆課堂,老師看到我們笑了笑,告訴我們今天上活動課,我們的心里樂開了花。這個游戲是“蒙眼畫臉”,游戲規(guī)則是:把眼罩戴在眼上,找到黑板,畫一張臉。我們一聽,感覺還挺簡單,于是,就爭先恐后地搶著玩,但是,老師加了一個條件:在指定位置轉三圈。然后同學們的熱情就減半了。
游戲開始了,第一個上場的是康文龍,他戴上眼罩站在老師指定的位置轉了三圈,然后就開始找黑板了。他走著走著,方向錯了都不知道,同學們都在笑他,他感覺有點不太對勁,邊用手一點點地去摸。“我找到了!”他驚喜地說。他開始畫臉了,一開始畫的.圓頭還行,可到最后,他竟然不畫鼻子和耳朵!我們大家都在笑話他,他摘掉眼罩后也笑了起來。第二個是魯嘉麗,她更搞笑,她在找的時候頭一下子撞到了墻上,但她還在堅持不懈地找黑板,可她找著找著就找到了窗簾那!我可真想上去幫她一下呀!突然一個聲音傳入我的耳中:“我找到了!”她小聲地說。她畫的臉更有趣,耳朵在臉下面,嘴巴在臉的最上面。
輪到我了,我戴上眼罩,在指定的位置轉了三圈,然后開始找黑板了。一開始,我的方向是對的,可是有幾個男孩在引導我,突然我碰到了桌子!斑@一定是那些男孩給我設計的障礙!”我小聲嘀咕著。終于我摸到了門框,但我把門框當成黑板框了,就準備開始畫了?墒,一個聲音引起了我的注意:“對對,畫,這就是黑板!蔽腋杏X有些不太對勁,于是,我就又往另一邊摸了摸,可是一直摸不到另一邊。我突然聽到了黑板發(fā)出的響聲,于是就搶了過來,沒想到把黑板框拉斷了。
雖然這只是一個小游戲,而且還是在狹小的,我們十分熟悉的空間里玩都這么難,那么可想而知盲人的生活是多么艱苦呀!
有趣的畫臉游戲作文4
你玩過蒙眼畫臉的游戲嗎?今天,熊老師就跟我們玩了這個游戲。想加入我們嗎?那就跟我來吧!
熊老師決定先選出四名同學來畫臉上的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。同學們聽了躍躍欲試,都想來嘗試一下。但大家只聽說過“貼鼻子”“貼眼睛”這些游戲,可從沒聽說過“蒙眼畫臉”這個游戲啊!它好玩嗎?頓時教室里人聲鼎沸,同學們議論紛紛。
熊老師先跟我們講了游戲規(guī)則:“我會把參賽隊員的眼睛蒙上,然后讓他轉三圈。隊員畫畫時,本組隊員可以提示,別組隊員可以干擾!
熊老師說:“比賽開始!”一號隊員轉了三圈之后,馬上走到白板前,雖然他很快就找到了臉的位置,但畫出的'眼睛卻像眉毛,逗得全班哈哈大笑。熊老師說:“不像!”一號隊員又畫了一個眼睛,只是畫得太低了。二號隊員也開始畫了,他先在白板上摸索了一陣。但是由于受到了別組的干擾,他猶豫了好久才拿起了筆,在臉上畫了一個“U”字。
終于到另外一組隊員表演了。我和林昊禹準備來一場惡作劇。三號隊員上臺開始畫時,我們就大聲地對他喊:“左邊,左,就這,往右一點!”當林昊禹看到三號隊員有點猶豫,好像不準備聽我們的話時,他裝作一本正經地問我:“對不對,陳建霖!”我應聲回答道:“對。【褪亲!”但是我們的惡作劇沒有得逞,他們組的隊員也在為他提示。三號隊員不知道聽誰的好,就不管三七二十一,隨便在上面畫了個嘴巴。結果,這個嘴巴卻脫離了臉媽媽,并且嘴巴還破了一個口子。許多同學看了,笑得前俯后仰。
接著就是四號隊員的閃亮登場了。由于她受到我們的干擾,一直在白板上東瞧瞧,西看看,一直下不去手。也許她的心現在正像十五個吊桶—–七上八下吧!最后經過她的不懈努力,她把兩只耳朵也畫在了臉上。但是其中一只卻脫離了臉媽媽。但是我們對自己的成果還是感到很滿意。
我通過玩“蒙眼畫臉”這個游戲,不僅得到了快樂,而且也體會到了盲人的困難。我一定要保護好眼睛,幫助盲人!
有趣的畫臉游戲作文5
每天都傳出一片歡聲笑語,總是讓我充滿期待。天天如此,今天也是一樣。
老師拿出了一條紅領巾、一個手機、一只筆和兩塊白板,問:“大家知道我今天要干什么嗎?”大家異口同聲地回答道:“上游戲課,而且是畫畫!薄按饘α耍裉煳覀円龅木褪敲裳郛嬆樀挠螒。”
經過投票,確認了先后出場的順序。首先是游秦瑋上場,然后鄭志銘,接著是陳雨薇,最后是陳泊豪上場。游秦瑋先上場了,只見他蒙上布拿起筆,原地轉了三圈后,搖搖晃晃地向白板走去?墒蔷路完全不對。我一看,急了,便跑到游秦瑋旁邊,急切地把他拉到白板前。我說:“往上,往向點啊!不對,往左下角些,快啊”。教室里人聲鼎沸,大家七嘴八舌?墒怯吻噩|卻一點也沒聽明白我的提示,依然向錯誤的方向走過去。最后,一幅“杰作”便誕生了:左眼球沒了,左耳朵掉了,右耳朵掛在鼻子上……,讓全班同學都開懷大笑起來。
第二個出場的'是鄭志銘。一看他沒精打采的樣子,我們就猜他一定沒戲。果然,他一上場就引得我們大笑。原來,他把眼珠畫到了鼻子上,又把鼻涕“掛”在了鼻子上,還把兩只耳朵分別掛到了眼睛和嘴巴上?匆姶蠹倚Γ說這幅畫可以避邪呢!
第三個出場的是陳雨薇,她十分冷靜,不論我們怎么干擾,她就是不理睬,按照她自己的想法去畫。雖然她把三根頭發(fā)畫在了額頭上,但還是畫得很好。獲得了全班的最高分。最后是我出場,看過了前面幾個人的比賽,我已經有了一點經驗,一拿起筆就順利地畫了起來?墒前衙裳鄣牟冀忾_一看,傻眼了,也是畫得亂七八糟。左右眼和右睫毛都畫對了,但是左睫毛不知道飛到哪去了。兩只耳朵畫得全掉下來了,跟手似的,丑陋極了!
經過這次游戲課,讓我認識到了殘疾人是可憐的,在生活中會有很多的不方便,所以我們要多幫助他們。
有趣的畫臉游戲作文6
“哎呀,偏了,偏了,不是那里呀……哎呀,太左了呀……”整個教室里回響著同學們的著急聲。是的,我們正在玩“蒙眼畫臉”游戲,你們猜到了嗎?
第一個是鄭博水,他被毛巾蒙住雙眼后依然顯得雄赳赳、氣昂昂,當熊老師讓他轉三圈,他卻要跳著轉三圈,瞧他那得意勁兒!當他往前走時,到了白板前就找不到方向了,一會兒把眼睛畫在鼻子的地方,一會兒把鼻子畫在頭發(fā)上,一會兒把嘴畫在額頭上,更夸張的是他竟然把耳朵一邊畫在腦門上,一邊畫在下巴那兒。這位兄弟畫的畫讓全班捧腹不止。
第三個吳嘉杰上場,他一上場就顯得很沒有信心,讓我們覺得結果一定也是令人失望的。果然他的畫中五官“成功”地脫離了“臉媽媽”,沒有臉的五官讓我們禁不住放聲大笑,“這是什么呀?簡直是怪物!”我們笑得前俯后仰。
第四個是周嘉鍇,他和吳嘉杰一樣都沒信心,果然不出所料,鼻子畫在了右眼下邊,嘴巴在左眼下邊,耳朵跑在了臉的里面,還有一個竟然“離家出走”了,最可笑的`是頭發(fā),因為它長在了眉毛上,真是似人非人,似鬼非鬼,我們捧腹大笑起來。
第五個輪到了我的發(fā)小肖暢洋,沒想到她似乎已經做了精密的安排,已經量好了黑板邊與圓圈邊的長度。她先用手開始測量,選定落腳點后,開始畫了。她先在圓圈的左邊偏上一點的位置畫了一個圓,表示一只眼睛,然后,又在圓圈的中心點畫了個三角形,接著在圓圈下方畫了一個半圓。最后,只有耳朵稍微偏離了一點。頓時大家對她另眼相看,教室里響起了熱烈的掌聲。
通過這個“蒙眼畫臉”?游戲,我們不止收獲了游戲帶來的歡樂,更讓大家知道了眼睛對我們來說是多么的重要!眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。它是五官之首,是人的重要器官,對于人們的工作,學習和生活均至關重要。人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛,所以我們要保護好自己的眼睛。
有趣的畫臉游戲作文7
“左,左,再左一點。右,再左一點……”“哈哈哈……”“你走錯了,應該往右邊走……”如果你只聽到這些只言片語,絕對猜不出來我們在干什么。其實,我們在玩“蒙眼畫臉”這個游戲。
在今天的心語作文課上,我和同學們玩了這個叫“蒙眼畫臉”的游戲。小劉同學先用紅領由蒙上眼睛,然后在老師的指導下轉了三圈,再伸開雙手,摸索著向前走去。他一路上什么也沒有碰到,于是他徑直走向門口,熊老師只好把他拉回正確的方向。
好不容易來到了正確的位置上,他就開始“鬼畫符”了。只見他先畫了一個圓,可能他想早點結束,就隨便畫了幾個錯亂的五官,就揭開了紅領巾。他畫的那個表情和那張變形的臉讓我們忍不住捧腹大笑:那張臉的頭發(fā)飛在半空中,耳朵一個在臉中間,一個離臉十萬八千里……
接下來參與的是黃同學。他畫的那張臉比劉同學會好一點,但是仍然慘不忍睹。
再下一個就到我了。我按照老師的指示,很慢很慢地轉了三圈。然后,我揚腳橫著踢了一圈以便定位,結果踢到了一件硬物,老師告訴我那是空調,于是我知道了我所面向的`方向,正確地來到黑板前,調整了一下便開始作畫。
我先畫了一個圓,大概有一個手掌寬的圈,然后在里面填上了表情。因為看不見,比例沒調好,所以看起來像一個胖子在笑。我以為畫完了,老師提醒還沒畫耳朵和頭發(fā),然后又提醒了耳朵的位置,我卻以為是頭發(fā)的位置就畫了頭發(fā),最后耳朵還是沒畫上?吹阶约旱淖髌罚胰滩蛔『推渌瑢W一樣哈哈大笑。
最后一個出場的是戴同學。她先畫了一個扁扁的橢圓,然后加上表情,再從頭頂畫了兩根下垂的線表示頭發(fā)。
在她畫完后,有一個高個子女生闖了進來,然后她也開始畫。她跌跌撞撞地來到黑板后似乎并不想繼續(xù)站著,便很快地畫了一個圈,飛快地填上表情,并脫下紅領巾回到了座位上。
我覺得這是一個很好玩的游戲,它讓我體會到了盲人摸象的感覺,更讓我們明白到我們要好好愛護眼睛!
有趣的畫臉游戲作文8
哎呀!哎呀!你往右一點。不對,你往左一點。是往右!同學們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室,原來他們是在玩蒙眼畫臉的游戲。
游戲規(guī)則:首先,老師讓大家抽簽,抽到打叉的就不用參加游戲,坐著當觀眾,抽到打勾的就要參加游戲。接著,先依次讓一個同學上講臺,轉三圈,帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫臉,誰畫得最好誰就獲勝。
游戲開始啦,每個人臉上都掛滿緊張和期待,第一組的人幾乎都是勾,倆人是叉,第二組三人是叉,輪到我了,我選了一張卡片心里像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳,我看了看,是叉呀,我的心這才平緩下來。
現在講臺上有六個人:林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇,陳麗紅。
首先出發(fā)的是林思涵,老師給她蒙上眼罩,轉動她的身子,一圈、兩圈、三圈,三圈完了之后就要開始畫畫了。林思涵手里拿著筆,白板那么大,不知從何下手。她選了一個較寬的地方,下面的觀眾同學們都跑到講臺上來圍觀了,隔壁的同學也滿心好奇地過來了。林思涵先畫了一個圓圓的大臉,接著是眼睛、鼻子、嘴巴,畫完這些以后,她又畫了三根毛發(fā)和耳朵。這時,她摘下眼罩,看看自己畫的畫,嗯,還不錯,只是人的右耳畫在了左臉上。
緊接著是李響,李響扭扭捏捏地走上講臺,蒙上眼睛轉了三圈后,拿起筆畫了個臉,接下來她畫的.臉蛋可真是把我們大家給樂壞了。三根毛插在腦袋上了,耳朵畫在臉里面,眉毛、眼睛、鼻子和嘴幾乎是在臉的外面了,連她自己摘下眼罩也看不下去了,害羞地低著頭跑回座位。
第三個是廖明軒,沒想到他轉完圈以后,就迷失了方向,差點就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前,快速地畫出了一張臉,眼睛只有黃豆那么小,沒有鼻子,一張月牙嘴,不過耳朵和頭發(fā)都不知道畫到哪里了,估計是被他吃了吧,同學們看了都哈哈大笑。
幾個同學畫完之后,沒想到林思涵的那張臉得到了同學們的一致認可,獲得了勝利。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了,我也從中悟出了一個道理:盲人的世界真不容易,我們應該要愛護眼睛,在街上遇到盲人要及時伸出援助之手!
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