【精華】寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在地上,只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。
可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友。可事情的原則在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話,也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時(shí),我和小張?jiān)诮淌依锿,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原?lái)我把陳明的尺子踩碎了。
一想到那日我那么對(duì)他,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái),我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō):“對(duì)不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一會(huì),說(shuō):“沒(méi)事,我再買(mǎi)一個(gè)就行了。”
我留下了悔恨的淚水,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇2
友誼是美好的,友誼是純潔的,友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開(kāi),沁人心脾,讓我回味無(wú)窮。
記得一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十九分。得到這個(gè)消息時(shí),我頓時(shí)驚呆了!天哪,怎么這么低!我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!皽I蛋蛋”不爭(zhēng)氣地在我眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。下課了,同學(xué)們的眼神仿佛在嘲笑我。這時(shí),我的好朋友秦永貴跑到我的身邊,遞給了我一張餐巾紙,又把一包無(wú)花果塞進(jìn)了我的手里,對(duì)我說(shuō):“陳佳庚,你這次小馬虎了,下次細(xì)心一點(diǎn),你一定還是最棒的!”我聽(tīng)了止住了淚水,笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵(lì)!以后的考試我吸取了這次考試的教訓(xùn),從此一直名列前茅!
還有一次,我在通往食堂的路上不小心摔了一跤,正在我準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“要不要我拉你一把?”我回頭一看,原來(lái)是秦永貴。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說(shuō):“謝謝你!”他搖了搖頭說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的!
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼天長(zhǎng)地久!
秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里,讓我讀懂了友誼的真諦,如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇3
圣誕節(jié)快到了,山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,買(mǎi)裝飾品。忽然,小綿綿想到了小狐貍香云:香云發(fā)了高燒,起不了床,真可憐。一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點(diǎn)兒什么,讓香云過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。對(duì)了!做李子蛋糕吧!香云最愛(ài)吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂(lè)顛顛地去買(mǎi)李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想:再叫上小白兔小雪做點(diǎn)兒肉松燒餅,一起開(kāi)個(gè)派對(duì)吧!小綿綿一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),香云家門(mén)口的積雪融化了,土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……
小綿綿干得正來(lái)勁時(shí),香云那兒就大有不同了。香云本來(lái)散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見(jiàn)了,取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒(méi)有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想:我怕是沒(méi)有力氣給朋友們準(zhǔn)備禮物了,那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒,香云吃力地?fù)纹鹕碜,從抽屜里抽出幾張賀卡,用盡全力填寫(xiě)好,放進(jìn)了信箱。這時(shí),香云家門(mén)前的小芽長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。
小雪正在挑圣誕樹(shù),香云的圣誕卡來(lái)了。小雪的'眼圈紅了,也不挑圣誕樹(shù)了,急急忙忙回到家,正好碰到了小綿綿。小綿綿說(shuō):“小雪,做些肉松燒餅給香云吧!”小雪回答:“我剛剛做了一些,正要去取呢!”說(shuō)罷,馬上取出肉松燒餅,兩個(gè)朋友上路了。
來(lái)到香云家,大家有說(shuō)有笑,高興極了。這時(shí),下雪了,小綿綿和小雪一起扶著香云來(lái)到窗旁看雪景。“。『妹赖幕!”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開(kāi)放的友誼之花。只見(jiàn)它有著火紅的花瓣,花瓣閃著耀眼的光澤,好看極了。小雪說(shuō):“這朵花和以前的你可真像!”話音未落,香云又像以前那么美了,樣子也精神了。大家驚喜極了,簇?fù)碇阍评^續(xù)開(kāi)派對(duì)。啊,雪花雖美,比不上友誼之花美!
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇4
無(wú)論時(shí)光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友誼是人的一生中最寶貴的東西,我們應(yīng)該珍惜每一份友誼。
在我三年級(jí)的暑假,認(rèn)識(shí)了小青。很快我們便成為了好朋友。那個(gè)時(shí)候,回家就只是睡覺(jué)﹑吃飯,其它的時(shí)間都在和小青在一起玩。之后,我又認(rèn)識(shí)了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻(gè)在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時(shí)候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒(méi)想到一件小事差點(diǎn)把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學(xué)后發(fā)生的。還記得那個(gè)晚上,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時(shí),我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰(shuí)都沒(méi)想到,一個(gè)小小的東西的墜落,讓我們的友誼差點(diǎn)給破壞了。從那天晚上開(kāi)始,我們便向陌生人一樣,開(kāi)始不聞不問(wèn),見(jiàn)了面也不打招呼。那段時(shí)間,我回想起我們以前度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,總會(huì)覺(jué)得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來(lái)小蘭來(lái)這里過(guò)暑假,我們才慢慢地又恢復(fù)了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友誼還沒(méi)有“跑”多遠(yuǎn)的時(shí)候,已經(jīng)被我們追回來(lái)了。從此,我們變得更加珍惜這份友誼了。
其實(shí),友誼是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠(yuǎn)失去了,再也追不回來(lái)了。當(dāng)我們贏得一份友誼后,應(yīng)該珍惜這棵友誼之樹(shù),應(yīng)該用心去培育它,讓這顆友誼之樹(shù)開(kāi)花,結(jié)果。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇5
一個(gè)個(gè)植物標(biāo)本嶄新的夾在我最愛(ài)的書(shū)里。因?yàn)闀?shū)里有一句話是這樣說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”每當(dāng)我讀到這一句話的時(shí)候,我的腦海里總是浮現(xiàn)出已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的王嘉陽(yáng)、我與他深刻的友誼以及那次春游的場(chǎng)景……
那次春游的場(chǎng)地是植物園,里面有各種許許多多的奇花異草。我可是個(gè)植物“小專家”呢!休息時(shí),我就獨(dú)自去觀察這個(gè)“野外游樂(lè)園”。沒(méi)想到王嘉陽(yáng)神機(jī)妙算,一下子就識(shí)破了我的這個(gè)小秘密!“你又想溜出去玩吧!出去玩都不帶上我,真不夠義氣!”他開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō)。“我這是要去觀察植物做標(biāo)本呢!很無(wú)聊的耶!你要去嗎?”我輕言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)!拔铱墒侵参飷(ài)好者呢!”他自豪的說(shuō)。他這一說(shuō),我愣住了!我們性格不僅合的來(lái),連興趣愛(ài)好都相同。我只得帶他一起去冒險(xiǎn)。我們不走大路,只走樹(shù)林,這樣能增添冒險(xiǎn)的氣氛,但同時(shí)又存有很多的危險(xiǎn)。有一次,我想拾起松果,拾起的時(shí)候,腳卻被可惡的荊棘給纏住了,動(dòng)不了了。王嘉陽(yáng)跑過(guò)來(lái)不怕刺痛的幫我把腳取了出來(lái)。我很佩服他這種舍己救人的精神。還有一次,我們必須要走過(guò)一片茂密的草叢才能走出樹(shù)林,我還在考慮草叢里是否有蛇?可是王嘉陽(yáng)還沒(méi)等我考慮完就大步大步的走了過(guò)去……我很佩服他的勇敢。
我過(guò)去一直非常珍惜我們的友誼。直到他轉(zhuǎn)學(xué)了以后,我才懂得怎樣“真正”的去珍惜。我一直懷念著他,因?yàn)樗砩嫌形也痪邆涞木窈推焚|(zhì),我該好好的向他學(xué)習(xí)……
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇6
我讀幼兒園時(shí),已經(jīng)有朋友了。可我一直不明白,友誼究竟是怎么樣的呢?
我現(xiàn)在才明白,友誼可以給你帶來(lái)歡樂(lè),給你帶來(lái)幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友,有了他,你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話:“二人同心,其利斷金!笔堑模覀円信笥,不管任何困難,都可以解決。要是你沒(méi)有朋友,單獨(dú)一人,會(huì)顯得非常孤單。
其實(shí),想要有友誼,也不是很難,只要你善于觀察別人,找到你所需要,幫助的同學(xué),你就可以有朋友。
看一看我們身邊的人和事吧。還有多少人真正認(rèn)為友情的價(jià)值大于自己的生命呢?不要說(shuō)生命,即使是自己的利益,又有多少人會(huì)為了友情而放棄自己的利益呢?為了利,有的人甚至可以把朋友當(dāng)作一種籌碼,一種工具!再看一看自己QQ上的頭像吧,那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢?我寧愿相信它是,但是這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的甚至一輩子都不可能見(jiàn)面的朋友,真的是一種友情嗎?有些人可以對(duì)著電腦狂聊一天,但是和現(xiàn)實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來(lái)越少。這樣做,是不是顧此失彼呢!我無(wú)法回答。也沒(méi)有資格回答。因?yàn),我自己就是這其中的一個(gè),有心事時(shí),我會(huì)找個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友傾吐,也不愿把它透露給自己的朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧,但是,這是不是一種對(duì)自己朋友的不信任呢?也許,友情的價(jià)值真的隨著時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧!也許,我們真的開(kāi)始不再相信友情了吧!
身邊的人們,請(qǐng)你們珍惜自己的朋友吧!
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇7
在我的眼里,友情是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了溫暖。
記得那一次:我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書(shū)包。我在一旁看著,也想為她做點(diǎn)什么,于是我對(duì)她說(shuō):“我送你下樓吧!”她對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。第二天,老師對(duì)我們說(shuō):“她得了病,這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)!罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了,那位同學(xué)康復(fù)了,又一次走進(jìn)教室,又和我們?cè)谝黄鹆恕K芨兄x大家,對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。
還有一次,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來(lái),我又給她倒了杯水,她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù),使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,那么世界就會(huì)充滿愛(ài)。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇8
有時(shí)候,友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò),就是你,打開(kāi)了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng),與你多么的要好,就像親姐妹,與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng),一醒來(lái),它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了,不等我醒過(guò)來(lái),便煙消云散。
不知何時(shí),你學(xué)會(huì)了冷落,和你說(shuō)話,你不理不睬,在學(xué)校我們也很少說(shuō)話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但,只有一想到你就有一種傷心的感覺(jué)。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿快樂(lè)的從前。
每當(dāng)看到你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上,你騎著自行車(chē)與我擦肩而過(guò),而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失,不知何時(shí),淚水便悄無(wú)聲息的落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠(chéng)與可貴,失去它時(shí),才感覺(jué)不愿離開(kāi)它,便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回,卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋。苦澀越來(lái)越多,感情越來(lái)越少。我想,如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆?jiàn),你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過(guò)于友誼,而友誼的另一半?yún)s無(wú)法缺少你。年少的歲月中,我們都對(duì)友誼的理解太過(guò)單純,而夢(mèng)卻很多,但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧!
與你的感情,讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望“昔日重來(lái)”的。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇9
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過(guò)許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫(xiě)過(guò)關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫(xiě)關(guān)于友誼的小說(shuō),對(duì)我而言,這并不是小說(shuō),而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái),我能捧著我的小說(shuō),自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō),這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開(kāi)始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f(shuō)本身就比較“悲”,還因?yàn)椋业暮糜褌儯?/p>
這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許,也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉,不惜沒(méi)請(qǐng)假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對(duì)方的喜怒哀樂(lè)時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對(duì)方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō),就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。
友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒(méi)有說(shuō)謊,都會(huì)無(wú)條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無(wú)華,當(dāng)你想到過(guò)往歲月,總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇10
在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛(ài)和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近,就總愛(ài)叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。
終于,段亞丹和陳至柔給我寫(xiě)了絕交書(shū),我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣……
后來(lái),李老師在課堂上講了快樂(lè)是什么?講了友誼是什么?我才明白,我要把別人的快樂(lè)建立在自己的快樂(lè)之上。
想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂(lè)源泉是她們,跟她們?cè)谝黄,我覺(jué)得我最幸福,最快樂(lè)。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。
下課,陳至柔和段亞丹來(lái)找我,她們又給我寫(xiě)了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。
我的快樂(lè),高興,幸福,是來(lái)自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,我愛(ài)你們!
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