關于寫小學友誼的作文400字集合8篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫小學友誼的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫小學友誼的作文400字 篇1
晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起床后,一個電話便打進來了。
“你好,請問你找誰?”我接起電話說道。
“我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”
“嗯,好的。在我的樓下等!
約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”
“唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下。”
“這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿!蔽野欀碱^對他說。
“是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內(nèi)容。俊毙∶骼碇睔鈮训卣f道。
“你自己再寫一份不就得了?”
“現(xiàn)在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間。”
我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧!
小明見我答應了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應該感謝我嗎?
回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。
五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……
他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?
寫小學友誼的作文400字 篇2
有時候,友誼會讓你嘗到苦澀的味道。
沒錯,就是你,打開了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng),與你多么的要好,就像親姐妹,與你一起上學、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場夢,一醒來,它便遠離了你。甜美的夢似乎消失的太早了,不等我醒過來,便煙消云散。
不知何時,你學會了冷落,和你說話,你不理不睬,在學校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時我多么希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿快樂的從前。
每當看到你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上,你騎著自行車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點一點從我的視線消失,不知何時,淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠與可貴,失去它時,才感覺不愿離開它,便想一點一點的挽回,卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋?酀絹碓蕉,感情越來越少。我想,如果我們在大街上遇見,你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過于友誼,而友誼的另一半?yún)s無法缺少你。年少的歲月中,我們都對友誼的理解太過單純,而夢卻很多,但最美的夢恐怕就是“有夢有朋友”吧!
與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會。至少。我是希望“昔日重來”的。
寫小學友誼的作文400字 篇3
友誼是一樣神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮,只能用彼此之間的真誠來保鮮,也不可以用火或電來加溫,只能用心來加溫……
小學六年的生涯中,是友誼伴我成長,是友誼給我以信心,也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……
友誼可以撫平一切傷痛,同學之間的矛盾,友誼可以化解,在暴風驟雨的前夕,友誼可以力挽狂瀾,由此可見,友誼的力量是強大的。
記得有一次,我聽見班上有幾個男生正在商量著什么,我也湊了過去,“你帶幾元?”“三元!薄澳隳兀俊薄皟稍!薄翱晌乙仓挥腥,還差兩元。”原來是朱世豪他們在湊錢。我問:“你們湊錢干什么?”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢,你連過幾天是他生日都不記得!”朱世豪說。我說:“我知道呀,但你們湊我干什么?”黃琛說:“你是他的鐵桿兄弟當然無所謂了,他已經(jīng)明著問我們準備送什么禮物給他,不送不行呀!我們看中了一個寵物蛋,就是貴了些,十元錢,我們才湊了八元,還差兩元錢,你有沒有?”“沒有!毕陌冽埓穑骸澳歉闶裁礀|西,來,我們再想辦法!庇谑,他們自顧自地商量著,看著他們的背影,心里不由地泛起了一絲酸楚:哎,難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時說聲“生日快樂”不是很好嗎?不!不會的,我努力在心里勸著自己。
過了幾天,蔡肇杰的生日到了,我送給了他一串九十九顆的彩紙星星,代表我們的友誼天長地久,朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡,我問他們:“你們不是準備送蔡肇杰一個寵物蛋嗎?”朱世豪說:“你走之后,我們商量了一下,覺得送賀卡比送寵物蛋好多了,賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福。”顯然,友誼不是用金錢來衡量的,來吧,讓我們一起為友誼喝彩吧!
寫小學友誼的作文400字 篇4
在我的印象里,女生的友誼無非是勾心斗角,拉幫結派,排除異己,不擇手段。相對于男生簡單、粗暴的友誼,女生的友誼要陰險、可怕得多,但一節(jié)體育課改變了我的想法。
這是一節(jié)臨近期末考試的體育課,麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒過關的男生和800米沒考過的女生重考。當我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒有過關時,雖然較上次進步了11秒,但還是有點失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已經(jīng)站上了跑道,隨著麥老師一聲哨響,她們沖了出去,有不少過關的女生站在跑道兩旁給她們的同學加油。
時間一點點過去了,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,跑道旁的女生漸漸減少了,跑道上的女生卻越來越多,還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道,而且面帶微笑,自得其樂,頗有
一種“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”的感覺。正當我百思不得其解時,那群女生跑了過來,跑在內(nèi)道的是重考的女生,跑在外道的都是上次過關的女生,原來,她們不僅在精神上支持自己的同學,更是在行動上支持和鼓勵自己的同學,她們陪著她們的朋友一起跑,有的氣喘吁吁了,還不停地為朋友加油。她們本可以用來休息聊天的時間,卻陪自己的朋友跑步,旁觀的我十分感動。
就是這么一節(jié)普通的體育課,讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米,更是跑過了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯,更是班集體團結的象征。
作為一個男生,女生的友誼我不懂,但這一刻,我感覺她們的友誼是可貴的,是真實的。
寫小學友誼的作文400字 篇5
無論時光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友誼是人的一生中最寶貴的東西,我們應該珍惜每一份友誼。
在我三年級的暑假,認識了小青。很快我們便成為了好朋友。那個時候,回家就只是睡覺﹑吃飯,其它的時間都在和小青在一起玩。之后,我又認識了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒想到一件小事差點把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學后發(fā)生的。還記得那個晚上,已經(jīng)是十點多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時,我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰都沒想到,一個小小的東西的墜落,讓我們的友誼差點給破壞了。從那天晚上開始,我們便向陌生人一樣,開始不聞不問,見了面也不打招呼。那段時間,我回想起我們以前度過的快樂時光,總會覺得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來小蘭來這里過暑假,我們才慢慢地又恢復了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友誼還沒有“跑”多遠的時候,已經(jīng)被我們追回來了。從此,我們變得更加珍惜這份友誼了。
其實,友誼是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠失去了,再也追不回來了。當我們贏得一份友誼后,應該珍惜這棵友誼之樹,應該用心去培育它,讓這顆友誼之樹開花,結果。
寫小學友誼的作文400字 篇6
趙玲玲,是一個長得高高瘦瘦的,扎著又長又黑的馬尾辮的一個愛說愛笑的女孩,我為什么會認識她,就得從那個雨季說起······
天空翻滾著一片片的烏云,小雨在不停的下著。爸媽都出門了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會兒,我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶耍^發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的.頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。
雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰惹誰了呀!”我生氣的叫著!
雨水澆在臉上,像哭過似的,我差點就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線,也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著幾個藍色的叮當貓。我轉頭一看,一個和我穿著同樣校服的小姐姐,握著那把傘,微笑著看我,輕聲說:“忘帶傘了吧!”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐,用力的點了點頭。小姐姐很溫柔的對我說:“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問:“真的嗎?”小姐姐笑著說:“當然了!”我一聽高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對身邊的小姐姐說:“我家住得很遠誒!”“沒事,我送你。 苯憬阈Φ煤锰鸢!我和她邊走邊聊,一路上有說有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級四班,10歲了。還是她們班的班長呢!不知不覺就到我家了,趙玲玲揮揮手,說:“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”
看著玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著我和她之間的友誼······
寫小學友誼的作文400字 篇7
朋友,總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風擋雨。
記得某天的下午,老師突然說要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時,一只手向我伸了過來,還拿著一支筆。我回過頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說,這就像一場及時雨,解決了我的燃眉之急!
還有一次,當時天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領巾落在家里了。到了學校,玲見我沒戴紅領巾,就問“你的紅領巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會愿意多戴紅領巾啊。但是,玲呢?怎么沒見她人?
正當我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,玲進來了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來,說“給你。”說完,把手中的紅領巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。
朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!
寫小學友誼的作文400字 篇8
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關愛,付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
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