友誼的力量作文(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的友誼的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的力量作文 篇1
已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了,小雨還沒(méi)回家,媽媽焦急不安的等待著,門鈴終于響了,小雨回來(lái)了……
媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說(shuō):“放學(xué)不回家,跑哪去瘋玩去了?”小雨把經(jīng)過(guò)講了!芭尽钡囊宦暎瑡寢尳o小雨一個(gè)耳光:“放學(xué)不回家,跟小明玩一個(gè)多小時(shí),你說(shuō)你該打不該打!”小雨委屈地哭了!榜R上去睡覺(jué),晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說(shuō)。小雨跑上樓去,做完作業(yè)去,就去睡覺(jué)了。
“叮——!遍T鈴響了。媽媽怒氣沖沖的去開(kāi)門!澳闶钦l(shuí)?”只見(jiàn)一個(gè)小孩拄著拐杖,右腿用繃帶綁著,穿了一件白色衣服,上面有點(diǎn)灰塵,眼神十分柔弱,好像剛剛從醫(yī)院出來(lái)一樣。
“你找誰(shuí)?”媽媽疑惑不解的問(wèn),“你不會(huì)是那個(gè)小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的!憋@然,媽媽的話帶著一些輕蔑。
“阿姨,你不要誤會(huì),我是小明的朋友——小東,我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在訓(xùn)斥小雨,所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人,住在醫(yī)院里,每天都很孤獨(dú)。但是小雨是他最好的朋友,每天都來(lái)看望他。今天,小雨沒(méi)把握住時(shí)間,多玩了一下,因?yàn)樗,他和小明是分不開(kāi),自有它能然小明感到幸福。”
“小雨,這孩子也不跟我說(shuō)。”媽媽熱淚眼眶。一下子跑到他的房間,看見(jiàn)了小雨的臉上還帶著淚水,自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來(lái),看見(jiàn)了媽媽躺在他身上睡著了。
友誼的力量作文 篇2
。∵@美好的回憶;貞浭侨松蠲篮玫纳睿覀兿氤龀、喝,就想不出一次成長(zhǎng)的感受嗎?讓我們從無(wú)窮的大腦中去尋找一次成長(zhǎng)的感受吧!有一次,我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目:雙人背夾球。規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,把一個(gè)氣球夾在中間,然后比誰(shuí)先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí),誰(shuí)用的時(shí)間最短,誰(shuí)就獲勝。不久,比賽開(kāi)始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油,發(fā)奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢(shì)洶洶,一個(gè)箭步上去,氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發(fā)里流出。很快,比賽結(jié)束了。。縩o!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊(duì)贏了。
后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過(guò)河。對(duì)我來(lái)說(shuō),最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡(jiǎn)單,一根根爬上梯子。但是做起來(lái)卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去,我有個(gè)這樣的隊(duì)友,他個(gè)子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法,最后終于完成任務(wù)了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來(lái)。
我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作,我認(rèn)為我很棒!
友誼的力量作文 篇3
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒(méi)有一個(gè)可以知心的朋友去訴說(shuō)。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開(kāi)心,可是我卻還是樂(lè)不起來(lái),而且他們只能令我愈加悲傷。我沒(méi)有任何朋友,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著我的老朋友們,我那無(wú)盡的痛苦沒(méi)有人訴說(shuō),只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽(tīng)我內(nèi)心的訴說(shuō),為我?guī)?lái)一絲溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無(wú)法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)……
后來(lái),在我歷盡千辛萬(wàn)苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來(lái)?粗麄兡且粡垙埿δ,那親愛(ài)的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字:我回來(lái)了!
此刻,我覺(jué)得我是這個(gè)世上最快樂(lè)、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過(guò)起了昔日活力十足的快樂(lè)生活:和親愛(ài)的同學(xué)們、老師們?cè)谝黄;和榮昊激烈的競(jìng)爭(zhēng)考試成績(jī),和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂(lè)的暢談漫畫(huà)……
人生的畫(huà)筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛(ài)這充滿友誼的班級(jí),我愛(ài)這充滿友誼的學(xué)校。
友誼的力量作文 篇4
友誼就在我們身邊,它能在無(wú)形中給我們力量。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加完跳遠(yuǎn)比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗(yàn)和技巧,老師卻忽然走過(guò)來(lái),叫我去參加女子800米跑步比賽。
我感到無(wú)奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo),可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來(lái),大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:“不要怕,你一定會(huì)成功的!”微風(fēng)拂過(guò),我整個(gè)人打了個(gè)冷戰(zhàn),但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對(duì)我的鼓勵(lì)。
發(fā)令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒(méi)想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,你一定能行,一定會(huì)成功的!”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了,只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時(shí),我感到全身充滿了動(dòng)力。我腳下生風(fēng),一下子超過(guò)了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我竭力沖刺。終于,過(guò)線了!我獲得了第二名的好成績(jī)。
通過(guò)這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來(lái),修筑起人們心中的信心大廈!
友誼的力量作文 篇5
友誼是云,化作及時(shí)的雨;友誼是雨,滋潤(rùn)久旱的土;友誼是土,長(zhǎng)出希望之樹(shù);友誼是樹(shù),結(jié)出友情之果。
有一次,我生病了,但是因?yàn)榭煲荚嚵,所以沒(méi)有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上課。一天上課時(shí),我感覺(jué)腦袋沉沉的,好象一下子變大了,脖子已經(jīng)無(wú)力支撐,只能軟軟地趴在桌子上,渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣,一陣陣暈眩襲來(lái),使我快要昏倒在地。她--我的前排看出來(lái)了我的不舒服,跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你去醫(yī)院打針吧,這么一直難受下去也不是個(gè)事兒啊!等你打完針回家,我就去給你補(bǔ)補(bǔ)落下的功課。”瞬間便溫暖了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一周,我的病好了。馬上就要考試了,我趣級(jí)自信地對(duì)她說(shuō):“看看這次,咱倆誰(shuí)考得好!”她沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。
考試的前幾分鐘,她來(lái)到我的考場(chǎng)找我,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“一定要好好考啊,看看到底誰(shuí)能贏!”
考完試,成績(jī)很快就下來(lái)了,但令我們都很驚訝的是:我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了,笑得是那樣開(kāi)心,那樣舒心。
因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們快樂(lè);因?yàn)橛颜x,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛颜x,我們輝煌!
讓友誼一直陪我們到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!
友誼的力量作文 篇6
孔雀和小狗是好朋友?墒怯幸淮,孔雀想找小狗一起去做好事?墒堑搅诵」芳,卻發(fā)現(xiàn)小狗不在家。就問(wèn)門:“門先生,我的好朋友小狗在哪兒,您知道嗎?”門說(shuō):“小狗去小溪邊運(yùn)水了!笨兹概艿叫∠叄瑓s不見(jiàn)小狗的影子。孔雀問(wèn)溪水:“溪水姐姐,請(qǐng)問(wèn)我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎?”溪水說(shuō):“小狗么,到森林里去了。”孔雀向森林里跑去。到森林里,還是看不到小狗的影子。于是孔雀問(wèn)周圍的大樹(shù):“大樹(shù)爺爺,您知道我的好朋友小狗在哪兒?”大樹(shù)說(shuō):“小狗,被獵人抓走了!笨兹赣譃榇髽(shù):“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎?”大樹(shù)說(shuō):“你直走,再向右走到第五間屋子就知道了!薄爸x謝了。”孔雀高興地說(shuō)。孔雀順著路找到了獵人住的地方,又發(fā)現(xiàn)了小狗?兹笇(duì)小狗說(shuō):“狗兄弟,你怎么了?”小狗說(shuō):“我去小溪邊打水,打完水要回家,不小心落入了獵人的坑里。”孔雀說(shuō):“你在這等著,我去找好朋友來(lái)救你!闭f(shuō)完,孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物,紛紛都要幫助小狗?墒菐椭」罚趺磶椭?這個(gè)問(wèn)題在動(dòng)物們心中畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。突然,聰明的小猴說(shuō):“我們?cè)讷C人門前挖一個(gè)大坑,讓大象用長(zhǎng)鼻子,把獵人的房子圍住,讓獵人從房子里出來(lái),在掉進(jìn)去,最后把小狗救出來(lái)。說(shuō)干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物,從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。
友誼的力量作文 篇7
上了初中之后,我無(wú)數(shù)次的想問(wèn)一問(wèn),親愛(ài)的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無(wú)從得知,但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語(yǔ)嗎嗎?我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō),過(guò)去美好的回憶就讓它過(guò)去吧,讓我們勇敢的迎接未來(lái)。
但是我想他們又何嘗不是想回到過(guò)去?語(yǔ)文沒(méi)有過(guò)關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過(guò)三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒(méi)過(guò)關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍Γ瑳](méi)過(guò)關(guān)。”“那你可要加油!”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間,我感覺(jué)到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長(zhǎng)吧!
能感覺(jué)到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的人吧!
結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過(guò)去,過(guò)去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長(zhǎng)。
其實(shí),友誼一直都在。
友誼的力量作文 篇8
每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的,而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖,一句鼓勵(lì)的話,有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散,朋友一個(gè)贊許的眼神,有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。
記得二年級(jí)時(shí),月考成績(jī)出來(lái),我考得很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽(tīng),但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第二天上學(xué),我心情差到了極點(diǎn),我的好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用傷心,你媽這也是為你好,你也不能放棄,相信自己有這個(gè)實(shí)力,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),繼續(xù)加油繼續(xù)努力,我相信你能行!”說(shuō)著我們四只手緊緊握在一起,一股莫名的力量涌了出來(lái),讓我感受到溫暖和幸福。
還有一次,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,比賽之前我緊張不已,在后臺(tái)來(lái)回踱著步,時(shí)不時(shí)還搓著手,云瀟瀟看出我的緊張,忙跑到我的身邊,拍著我的肩膀說(shuō):“放輕松,把你平時(shí)練的發(fā)揮出來(lái)就行了,上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方,你一定可以的!彼@么一說(shuō),我的緊張情緒還真緩解了不少。
有這樣一個(gè)朋友,我真幸福。
友誼的力量作文 篇9
父愛(ài),幫助我學(xué)會(huì)勇敢;母愛(ài),幫助我學(xué)會(huì)仁愛(ài);同學(xué)之間的愛(ài)呢?讓我學(xué)會(huì)互相幫助。
她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書(shū),寫字。很多人都不跟她玩,不與她說(shuō)話,她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她,她也默默地承受著這一切。
有一次,我上體育課跑步的時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺(jué)得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃K冒脒吷眢w吃力地將我的胳膊撐了起來(lái),然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話涌上心頭,卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問(wèn):“為什么你還在這呢?”她對(duì)我微微一笑:“我怕你摔了。”霎那間,如此不起眼的她,卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來(lái)越好,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂(lè)。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無(wú)聞,即使沒(méi)有人關(guān)注,小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。
友誼的力量作文 篇10
在充滿笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂郁埋沒(méi)著。
原來(lái)啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過(guò)小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語(yǔ)?墒钱吘故且粋(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的家長(zhǎng)知道了,一定會(huì)要小兔賠錢的。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說(shuō),說(shuō)不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛(ài)的小兔都沒(méi)說(shuō)一句話,就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。
當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天?墒羌埌蛔』穑绻幌蛐∷墒蟪姓J(rèn)并賠錢的話,這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi),而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒(méi)有想到這么多。
又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒(méi)有責(zé)怪小兔,而是走過(guò)去,拉住小兔的手,親切地說(shuō)到:“沒(méi)關(guān)系,我再買一個(gè)就是了,我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。
小兔聽(tīng)了,心里涌上了一股友誼的暖流。
友誼的力量作文 篇11
在一片茂密的大森林里,有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因?yàn)樗吞@可親,大家都尊敬地稱它榕樹(shù)爺爺。
榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑,天天無(wú)憂無(wú)慮,但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著急時(shí),上溪妹妹快快樂(lè)樂(lè)地跑到這里,還親切地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“您好,榕樹(shù)爺爺,讓我在這兒生活吧,我給您水分,您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)。”“好啊。”榕樹(shù)爺爺?shù)拿济嬲归_(kāi)了。
不一會(huì),一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái),衣冠楚楚。它繞著榕樹(shù)爺爺飛了幾圈,落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的小枝上,又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō):“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺,請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧,我會(huì)給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢!薄芭叮菃,那太好了!”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。
這時(shí),一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái),無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō):“榕樹(shù)爺爺,哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺,讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧,我會(huì)給您挖那些礙事的野草!薄皻g歡迎!遍艠(shù)爺爺心里可舒服了。
榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事,它們聽(tīng)得津津有味。忽然,一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。
它們依計(jì)行事:小溪妹妹搖身一變,成了一堵高高的水墻,保護(hù)榕樹(shù)爺爺;喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來(lái),終于把伐木隊(duì)趕跑了。
你給予別人,別人就會(huì)幫助你,友誼的力量是無(wú)窮的。
友誼的力量作文 篇12
有人說(shuō)過(guò):“友誼的力量是無(wú)法估計(jì)的。”對(duì)于這一觀點(diǎn),我十分的贊同,因?yàn)橛颜x在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次,下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無(wú)預(yù)兆的下起了傾盆大雨,而我剛好沒(méi)有帶雨傘出來(lái),我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,等待著雨停下來(lái)。等了好一會(huì)兒,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,雨不但沒(méi)有停,而且還下得更大了?粗切⿹沃鴤惚桓改附幼叩'小學(xué)生們,我心中不由得生出了一份著急感。這時(shí),我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的面前,看見(jiàn)我沒(méi)有帶雨傘,微微的笑了笑,說(shuō):“我送你回去吧!蔽衣(tīng)到這句話,心中仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò),在這寒冷的天氣給予我的身體,心靈溫暖,我不好意思的說(shuō):“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來(lái),撐開(kāi)自己的雨傘,對(duì)我說(shuō):“跟我嘛,不要那么客氣!闭f(shuō)完,他就撐起雨傘帶著我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會(huì)兒,我們到我家樓下了。他關(guān)了傘,這時(shí)我無(wú)意間看見(jiàn)他的衣服全濕透了,再看看我的衣服,沒(méi)有一滴雨滴,我頓時(shí)明白了是怎么回事,我咬著嘴唇,心中很是溫暖。他對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在上去吧,明天見(jiàn),拜拜。”我感謝著回答了短短的一句:“拜拜,今天謝謝你!蔽艺f(shuō)完后,他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。
在此事之后,我更加相信了友誼是非常強(qiáng)大的,可以開(kāi)下一片無(wú)雨的天空。友誼之傘驗(yàn)證庇護(hù)著我,讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
友誼的力量作文 篇13
星期五的下午,下了第三節(jié)課,我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上,訓(xùn)練籃球,等待著籃球隊(duì)老師的到來(lái)。
上課鈴打響了,我們籃球隊(duì)的老師也來(lái)了,我們趕緊站好隊(duì),等待著老師的口令,沒(méi)想到老師居然讓我們圍著操場(chǎng)跑六圈,我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈,甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完,那時(shí)候我真想放棄,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō)了一句:“你退出我們就跟著退出!彼麄冋f(shuō)完了那一句,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,老師吹哨了,我們都跑了起來(lái),一圈,兩圈,到了第三圈,我基本上是走著的,但我又想起了那句話,我不想拖累我的朋友,我又跑了起來(lái),還差最后一圈的時(shí)候,我用盡了吃奶的力氣,進(jìn)行了最后的沖刺,終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀,說(shuō)了句:“你真厲害!蔽艺f(shuō):“要不是你們,我肯定不行。”我終于完成了人生中第一次長(zhǎng)跑,和哥們一起完成的。
這還讓我明白一個(gè)道理,友誼的力量是無(wú)限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。
友誼的力量作文 篇14
友誼的力量是一團(tuán)火苗,融化心靈的堅(jiān)冰;友誼是一劑良藥,治療受傷的心靈;友誼是……這次我明白了什么是友誼。
記得有一天,下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫(huà)的畫(huà)拿看
哇,你的畫(huà)真美可以借我看看嗎?雷雅琪問(wèn)我“可以到可以,但你千萬(wàn)別弄壞哦。這可是我的寶貝。”我有一些不放心的把畫(huà)遞給雷雅琪。她接過(guò)我的畫(huà)左看看,右看看,愛(ài)不釋手。“嘶————-”的一聲我的畫(huà)被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚:“雷雅琪,你太過(guò)分了!”雷雅琪急忙解釋道:“我,我不是故意得,是因?yàn)閯偛盼业氖只蔽乙慌拢愀蛄似饋?lái)。在爭(zhēng)執(zhí)中雷雅琪又把我的畫(huà)踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫(huà)也踩了幾腳。頓時(shí),雷雅琪的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧,不時(shí)地責(zé)怪自己。
后來(lái)的幾天,雷雅琪不在找我一起上學(xué)了,不在幫我買早餐不教我寫練習(xí)題,不在和我一起回家……這使我體會(huì)到了這句話:友誼的小船說(shuō)翻就翻,要不我去跟她道歉,不行不行;這太傷我自尊心了,那還有什么辦法咧?唉……
終于,友誼的力量讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫了一封信夾在她的書(shū)里,想讓她原諒我,第二天,雷雅琪找我一起上學(xué),我又驚喜又高興。她說(shuō)她看了那封信決定原諒我,我們就這樣有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校。
對(duì)!友誼是不可代替的,友誼是用金錢買不到的,友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的。
友誼的力量作文 篇15
二年級(jí)的一天,我和蒙帆吵架,并不是因?yàn)樗艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),我嫉妒他。
早上,我們上完早操,準(zhǔn)備回教室,我覺(jué)得有人把我的鞋踩掉了,我回頭一看,那人是蒙帆,我問(wèn)他:“是不是你踩的?”
“ 噢……噢,對(duì)不起!泵煞χf(shuō)。
我本來(lái)會(huì)相信她的,可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災(zāi)樂(lè)禍?
“哼,受到表?yè)P(yáng),有什么了不起!”我想,“以后不和你說(shuō)話了!
但我又一想,那天的情景,我不讓蒙帆買冰棍,她就拉起李卓婭走了。我沒(méi)有在意,不久,李卓婭向我說(shuō):“蒙帆說(shuō)你不讓她買冰棍,她要報(bào)復(fù)你!
我想:我倆是好朋友,他是不會(huì)報(bào)復(fù)我的。
可這壞事怎么偏偏來(lái)了呢?
有一天,我點(diǎn)完名,到座位上吃東西,發(fā)現(xiàn)文具盒上插了一個(gè)白色的東西,我拿出一看,啊!這,竟是蒙帆的道歉信,那秀麗的字體,那誠(chéng)懇的話語(yǔ),是我當(dāng)時(shí)就有了一個(gè)念頭:和蒙帆和好吧!
第二節(jié)課上完后,我主動(dòng)找到她說(shuō):“讓我們和好吧!”
蒙帆先是楞了一下,然后高興地說(shuō):“行,以后我們不要吵架了,好嗎?”
“好,吵架可難受了!”我說(shuō)。
說(shuō)完我倆高高興興地握住了手。從此以后,我倆成了永遠(yuǎn)的好朋友。
友誼,是可貴的;友誼,是用金錢買不到的;友誼,是人生的一道靚麗的風(fēng)景線。
友誼的力量作文 篇16
就說(shuō)一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛(ài)情的時(shí)候,我真的忽略了友情就很長(zhǎng)一部分時(shí)間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛(ài)情上,然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會(huì)讓自己受太大的傷的人,即便我知道他們不會(huì)讓我受傷,都是因?yàn)槲也粫?huì)太在乎,所以才不會(huì)受傷,我不會(huì)去投入很大的精力,所以最后受的傷不會(huì)很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因?yàn)閻?ài)情在我心目中不會(huì)長(zhǎng)久,不會(huì)長(zhǎng)久擁有,所以在那一段擁有的時(shí)間里,我會(huì)格外的珍惜格外的重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒(méi)有再那么多的機(jī)會(huì)去付出?
可能就是覺(jué)得不想留下遺憾,可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì)長(zhǎng)久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn),其他的可以暫時(shí)放下,我知道他們等的,而且我覺(jué)得他們?cè)敢獾龋抑浪麄兪俏倚枰惠呑尤ズ亲o(hù)的人。
想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說(shuō)好的和那幾個(gè)人,以后我們還是好朋友,不管是發(fā)生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯(lián)系,但是只要對(duì)方發(fā)生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過(guò)這一次感情,也是真正體會(huì)到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會(huì)離開(kāi)的人。
友誼的力量作文 篇17
我和陳明是同班同學(xué),我們住在一個(gè)小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué),漸漸熟悉了,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后,我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了,就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀,你做的真漂亮,可以給我看看嗎?”陳明盯著我的小木船,興奮地嚷道!爱(dāng)然可以啊,”我有了幾分驕傲,“給你。”陳明接過(guò)我的小木船,欣賞起來(lái)。
這時(shí),不知道是誰(shuí)撞了陳明一下,我的小木船一下子摔碎在地上,我頓時(shí)大哭起來(lái),讓他賠。他一下子慌了,連連說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的!”我很生氣,大喊著:“我不管,你就是要陪!”并用力的推了他一下,他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,碎了……
放學(xué)了,我一走出校門,就拼命地往家里沖,進(jìn)了我自己的房間鎖上門,坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里,我沒(méi)有理會(huì)陳明。
一個(gè)多月后的下午,陳明跑到了我的面前,拿著一個(gè)嶄新的小木船,吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)送給你,雖然…沒(méi)有你做的好看,可是我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了!甭(tīng)了他的這番話,我慚愧起來(lái),說(shuō)了一聲“謝謝”,那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了,陳明卻笑了笑,說(shuō):“都是朋友,謝什么!
第二天,我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝!
“都是朋友,謝什么。”
我和陳明都露出了快樂(lè)的笑容。
友誼的力量作文 篇18
巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞照明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!霸谏钪校绻鄙倭擞颜x,就仿佛置身于一片荒漠,找不到出口,找不到幫助!笆チ瞬胖浪目少F”,友誼何嘗不是如此呢?友誼就如一杯盛滿的美酒,如果你將它一飲而盡,只會(huì)留下一絲遺憾,為不能再次品嘗它感到無(wú)可奈何,如果,你慢慢品味它,卻回味無(wú)窮。
有這樣一個(gè)故事:很久之前,在恒河之濱,有一個(gè)三口之家:獵人,兒子和一條忠誠(chéng)的狗,他們之間親密無(wú)間,過(guò)著美好的生活。每當(dāng)獵人外出打獵,狗就在家看護(hù)著他的兒子,從不懈怠。有一次,獵人剛回來(lái),就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見(jiàn)了,只看見(jiàn)那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛,狗咬死了他的兒子!他將狗打死。這時(shí),兒子從床底爬出來(lái)說(shuō):“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了,是我們的狗咬死了它。“可見(jiàn),友誼就是信任。
有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有友誼的人,等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類”。培根也說(shuō)過(guò),把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會(huì)減少一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
友誼是什么?我說(shuō),友誼是解除孤單的藥劑,友誼是使你開(kāi)心的仙丹,友誼是和睦相處的象征
在你的心中,友誼是什么?
友誼的力量作文 篇19
寫錯(cuò)字時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一塊橡皮是友誼,失敗時(shí)好友送過(guò)來(lái)的一句安慰的話是友誼,困難時(shí),同學(xué)伸出的友愛(ài)之手更是友誼,它總是讓人久久回味……
上周三,學(xué)校舉行葫蘆絲演奏比賽,為了服裝的統(tǒng)一,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了,這可怎么辦?我……我叫媽媽送都來(lái)不及了。
比賽馬上要開(kāi)始了,正當(dāng)我焦躁不安地來(lái)回踱步時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊輕輕響起:“喂,喂!”那個(gè)聲音既輕又謹(jǐn)慎。沒(méi)了黑鞋子怎么上臺(tái)比賽?不上臺(tái)比賽我這幾個(gè)月花下的苦功就白費(fèi)了!“喂,喂!你還好吧?”“干什么,這個(gè)時(shí)候我哪里有心情來(lái)理你。 碑(dāng)這個(gè)令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊,我脫口而出。但朝她一看,發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌害怕,我忍住心中的怒火,強(qiáng)裝溫和地問(wèn):“你叫我有什么事情嗎?”“不不不,對(duì)不起!边@位同學(xué)又點(diǎn)頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了,怎么搞的?她明明沒(méi)錯(cuò)還要道歉。同學(xué)見(jiàn)我笑了,便支支吾吾的有點(diǎn)害羞地說(shuō):“我…我和你腳的尺碼差不多,剛好我今天穿了雙黑皮鞋,我們兩個(gè)換著穿吧!”我的臉“唰”地紅了,想不到昔日被我認(rèn)為不合群的同學(xué),卻是如雪中送炭般解決了我的難題。
當(dāng)優(yōu)美的葫蘆絲聲響起,我一邊用心吹著,一邊注視著她,發(fā)現(xiàn)她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的,我的心美美的……
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情,只要你用心去感受。
友誼的力量作文 篇20
暑期生活已被課程排滿,雖然才學(xué)了幾天的工夫,但是,收獲依舊是非常豐富,我相信,這個(gè)暑假的收獲一定會(huì)非常多。學(xué)習(xí)中,周圍也有許許多多的同學(xué),有快樂(lè),有傷心,有矛盾……這就使我不禁想起了在學(xué)校美好的時(shí)光。學(xué)校是個(gè)優(yōu)美的,令人著迷的地方。環(huán)境只是其中的一小部分,更重要的,則是知識(shí),同學(xué),老師……班主任姓姚,很和善。教學(xué)也十分有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們挺好,猶如慈母一般。1米6多的身材,圓圓的臉,總是顯得很溫和,無(wú)形中卻透著一股威嚴(yán)。記得上次她帶了她的兒子過(guò)來(lái),兒子不大,當(dāng)時(shí)頂多也只有一年級(jí)左右,或許也還沒(méi)到,他叫老師叫媽媽,叫了好多次。
而我們班的張航瑞呢,或許是想什么想太入迷了,張口就叫:“媽媽!碧炷,你的媽媽怎么會(huì)在這里呢?他連忙改口:“姚老師。”這搞的我們哄堂大笑。副班主任,數(shù)學(xué)老師。姓陳,是典型的嚴(yán)師,但是,也正因這嚴(yán)厲,讓許多同學(xué)從墊底轉(zhuǎn)到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當(dāng)時(shí),家人說(shuō)6年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),我不同意,因?yàn)槲液秃门笥褌円呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼,五年工夫,又怎么可能說(shuō)結(jié)束就結(jié)束呢?再說(shuō),轉(zhuǎn)了學(xué),環(huán)境陌生,更慘的是萬(wàn)一遇到了很兇的老師怎么辦?在暑假班中,有許多一同學(xué)習(xí)的同學(xué),我想一定有許多有趣的事。
友誼的力量作文 篇21
一看到這本書(shū)的書(shū)名,你也許會(huì)覺(jué)得很平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。
它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?
在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),他幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時(shí),它卻滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。
看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。
一個(gè)人若有了好朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一定是不行的;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。
這本書(shū)是《塔克的郊外》的姐妹篇,書(shū)中的友誼感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球十本最佳童書(shū)之一,是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)!
友誼的力量作文 篇22
七歲的時(shí)候,我離開(kāi)了我在農(nóng)村的小學(xué)生活,來(lái)到了昌黎小學(xué),我不知道當(dāng)時(shí)哭了多少次,總是感覺(jué)友誼一下子離開(kāi)了我,留下的只是孤獨(dú)和無(wú)助。媽媽說(shuō)我會(huì)有更多的小伙伴,我一定會(huì)得到友誼。所以我?guī)е鴮?duì)友誼的渴望,走進(jìn)了我新的學(xué)習(xí)生活。我進(jìn)入教室的時(shí)候幾十雙眼睛盯著我,我低著頭坐到座位上,感覺(jué)全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真,也許是孩子們的性格很天真,也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近,我很快融入了這個(gè)所謂的大家庭,有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺(jué),那感覺(jué)就像太陽(yáng)所射出的光線照耀在我的身上,溫暖極了!
一年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,我和朋友們?cè)僖淮畏珠_(kāi),這種分離沒(méi)有給我們帶來(lái)痛苦,反而分離的一張張那個(gè)笑臉,更像是從給對(duì)方美好的祝福!
四年級(jí)這一年的生活感覺(jué)很快,也許是我們比以前更成熟,同學(xué)之間缺少了那天真無(wú)邪的笑臉,友誼也漸漸平淡,氣氛一下子緊張起來(lái),同學(xué)們都在為優(yōu)越的成績(jī)而努力。
五年級(jí)和六年級(jí)的生活中,我又知道了有關(guān)于友誼的一個(gè)新詞語(yǔ),“哥們義氣”我和兄弟們進(jìn)過(guò)一次次的考驗(yàn)終于沒(méi)有被困難所隔開(kāi),我們像是不可分割的一個(gè)小集體,也因?yàn)椤靶 蔽也庞X(jué)得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺(jué)“我想這一定是我一直以來(lái)真正想要的最真的友誼”。
友誼的力量作文 篇23
友誼的份量有多重?我想會(huì)有許多的答案。在我看來(lái),友誼應(yīng)該是對(duì)彼此的所付出的給予回報(bào),而不是一味的索取或付出吧。
其實(shí),現(xiàn)在的我們有些盲目地交朋友,只要談得來(lái),就認(rèn)為是好的,當(dāng)然,我說(shuō)的只是片面的。
有人說(shuō),初中的朋友不值得交,只不過(guò)是彼此訴說(shuō)心事,更沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)那沉甸甸的友愛(ài)。我認(rèn)為這話不假。畢竟,我們還未成年,還不夠成熟,又怎么談得上承擔(dān)呢?如果說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友,我們又怎知為人處事的道理呢?或許這是在增長(zhǎng)我們的人生閱歷吧!
回想起來(lái),我來(lái)這所學(xué)校已經(jīng)一年了,也收獲了一份友誼?墒沁@在我18歲生日時(shí),破碎了。我不知道為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,沒(méi)想到我的生日禮物會(huì)這樣的特別。我埋怨上天的不公,我把自己縮在狹小的世界,不愿理會(huì)任何人,我想不通這是怎回事。
眼看面臨中考,我沒(méi)有更多的心思去想這些問(wèn)題,只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂(lè)的人群,看著人群中的他們有說(shuō)有笑的,我竟有些傷感,F(xiàn)在我只有在學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)將這些拋在腦后,我用忙碌將自己包裹起來(lái),我的心態(tài)也有了微微的變化,或許是在以后的某一天,回想起來(lái),也是一種幸福吧。
現(xiàn)在,我渴望互相理解、寬容的友情,希望有一位屬于自己的知心朋友,渴望那純潔的友誼。
友誼的力量作文 篇24
在以前那個(gè)溫江的學(xué)校,我有很多好朋友,也有不少“敵人”。
她們總是奚落我,嘲笑我,諷刺我,我口頭上雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)她們,心里卻無(wú)比憎恨。可是現(xiàn)在,無(wú)論是她們對(duì)我,還是我對(duì)她們,都有一股濃濃的暖意……今年國(guó)慶節(jié)放假,我回到溫江玩兩天,興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門前等呀等,終于把好朋友都給盼來(lái)了。
重逢老友,真是別有一番趣味兒!接著“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對(duì)頭解佳穎也在!我假惺惺的微笑著,對(duì)小謝說(shuō):“呵呵,你好,你怎么在這里呀?”沒(méi)想到她卻對(duì)我友好地說(shuō):“嗯,我跟歐陽(yáng)一起玩,結(jié)果她接到你的電話,說(shuō)要跟你一起玩,我也就跟著來(lái)了。對(duì)了,張惜妍,好久不見(jiàn)呀!”天。∽镞^(guò),罪過(guò)。我對(duì)小解假惺惺,她卻對(duì)我真情實(shí)意。∥艺鎵!老同學(xué)重逢,哪怕是死對(duì)頭,也不應(yīng)該鬧矛盾呀!反省,反省。想起以前的一次矛盾。那次,小解跟我鬧翻了天……那天,小解走路時(shí)不小心撞了我一下。為此,我們鬧得不可開(kāi)交,你推我一下,我罵你一句,最后還是徐老師把我倆“光榮”的請(qǐng)到了辦公室,批評(píng)了一頓才化解矛盾。
我反省了自己后,跟著小伙伴以及以前的“死對(duì)頭”痛快的玩了一個(gè)下午。謝謝你,小解,你教會(huì)了我尊重以及珍惜友誼,我會(huì)包留住你和我的那一份“珍貴,美好”的友誼。
友誼的力量作文 篇25
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事,有的微不足道,一棄了之;有的彌足珍貴,值得珍惜……那一次,我經(jīng)歷了一件事,使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個(gè)雨天,天空中烏云密布,絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好,獨(dú)自一人走在回家的路上。我低著頭,緩慢地朝家的方向走去。突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“王輝,你等等我啊,平時(shí)可沒(méi)見(jiàn)你走這么早啊!”我回過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)何超,“你為什么不打傘?”他笑著回答道:“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言,只好讓他與我共用一把傘,并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問(wèn)。“才沒(méi)有,我怎么可能會(huì)傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步,不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步,始終在我身旁。這時(shí),他忍不住了,一把拉住我說(shuō):“ 你不要再裝了,與其這樣故作堅(jiān)強(qiáng),倒不如哭一場(chǎng),哭吧,哭過(guò)就不會(huì)再難受了!甭(tīng)了這話,我不禁一愣,一絲暖流迅速?gòu)奈业哪_底升騰而上,淚水沖破防線,順著我的面頰緩緩流過(guò)。他見(jiàn)狀,在一旁安慰我說(shuō):“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了淚水,會(huì)心地笑了。之后,他又勸我說(shuō):“ 王輝,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!甭(tīng)了他的話,我心中頓時(shí)舒坦了許多。
在你陷入困境時(shí)幫助你,在你悲傷時(shí)安慰你,在你煩惱時(shí)陪伴你,在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼,值得我們好好珍惜!
友誼的力量作文 篇26
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事。人,是貪婪的,總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。
友誼的力量作文 篇27
小丫,是我興趣班的一個(gè)好同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但是,一次測(cè)試讓我和小丫,斷開(kāi)了朋友的關(guān)系。那次試卷發(fā)下來(lái)后,一看分?jǐn)?shù),嘿!不錯(cuò)99分!靶⊙荆憧剂藥追?我99分。”我懷著興奮的心情詢問(wèn)小丫。小丫一臉失落地回答:“沒(méi)你高,98.5分,你的試卷拿過(guò)來(lái),借我看一下!蔽覍⒃嚲磉f了過(guò)去!安豢赡,怎么會(huì)就只有一個(gè)錯(cuò)呢?”小丫說(shuō)道!靶⊙荆趺戳?”我問(wèn)!澳愕姆?jǐn)?shù)不可能比我高,我一向都比你好,怎么可能你考了99分,我才98.5分呢?你一定是作弊的。”小丫狠狠地說(shuō)著。“作弊”二字將我嚇暈了,從小到大我一次弊都沒(méi)做過(guò)呀!
回到家,我一臉失望,心情沉重,媽媽見(jiàn)我如此,問(wèn)我怎么了,我將這件事一五一十地講給了媽媽聽(tīng)!靶⊙具@樣說(shuō)當(dāng)然不對(duì),但是這也不能怪她,是自信沖昏了她的頭腦,你作為她的好朋友應(yīng)該幫助她改變這種心態(tài)。”
又到了上興趣班的時(shí)候了,我早早地來(lái)到學(xué)校,找到了小丫,“小丫,我要對(duì)你說(shuō)一些話,上次的事情,你做得并不好,你怎么能因?yàn)榍皫状螠y(cè)試,我的分?jǐn)?shù)都比你低一些而判斷我的成績(jī)比你差,你應(yīng)該改變你的那種心態(tài),這樣才能讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,對(duì)嗎?”小丫聽(tīng)了會(huì)心一笑,這笑印在了我的腦海中!拌,我回家后,仔細(xì)一想也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,你有真才實(shí)學(xué),一定不會(huì)作弊的,我一定保證以后不再這樣了!
“哈,哈,哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。
友誼的力量作文 篇28
給小草以綿綿細(xì)雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡快樂(lè)的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你,友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè)。
什么是友誼?
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,有人跟你一起快樂(lè);當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你;當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時(shí)有人為你買禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是游戲。
當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè),換來(lái)的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。
當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開(kāi)始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開(kāi)心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè),因?yàn)橛颜x受到了玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒(méi)有友誼,因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!
友誼的力量作文 篇29
真心的朋友,讓我更加成熟,付出之后,不求回報(bào)。
是良藥總會(huì)苦口,真朋友總是難求,哪怕就只有一個(gè),也感覺(jué)富有。
猶如政治術(shù)語(yǔ)般。真正的友誼是坦誠(chéng)的,在原則面前堅(jiān)定,不是以犧牲原則為代價(jià)而維持的。
第一次碰見(jiàn)她,那熟悉的氣息與溫度便讓我感到不害怕。大概是“一見(jiàn)如故”吧,即使我們從未相見(jiàn)。
轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開(kāi)的瞬間,我卻想告訴你我的一切。明明知道這是很唐突的事,卻阻止不了我的言行。
后來(lái),那一次的聊天,便成了我們相識(shí)的起點(diǎn)。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)開(kāi)始,讓我換來(lái)了真心的朋友。
時(shí)間不知不覺(jué)間溜走,帶走多少歲月與夢(mèng)想,那美好而溫暖的回憶,逐漸深刻。
認(rèn)識(shí)你久了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是個(gè)普通人,卻擁有著天使般安慰人的本領(lǐng)。在我一次又一次的頹落中,是你挽救了我。
我不需要什么諾言與誓言,真的,不需要!
但當(dāng)我聽(tīng)到,你說(shuō)你喜歡和我一起玩,想我和一直玩下去時(shí),我的心被感動(dòng)了。這就是諾言么?或者是誓言。
朋友本該不重要,卻是如此的重要。
也許這里有你的友情,你并不在意,但過(guò)去有多么美好,我確實(shí)難以忘記。
如今,我們形影不離。
如今,我們像置身銀河,年月飛快過(guò),共同分享對(duì)與錯(cuò),苦與了記得生涯怎么過(guò)。
如今,天真歲月已一起,幸福如季候交替。
友誼的力量作文 篇30
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在這如茫茫大海的世界,找到一個(gè)真正的朋友是多么不容易呀!友情是用金錢無(wú)法衡量的,這份珍貴的友誼一定會(huì)留在我們心中,成為不可抹去的回憶。
的確如此,友情是在每個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的東西。小時(shí)候“情同手足”的朋友;長(zhǎng)大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友,在人生道路上,給了自己莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)斗志的力量。使自己不畏艱辛的達(dá)到了“目的地”。
還記得在你哭泣時(shí),朋友遞來(lái)的一張紙巾嗎?還記得在你成功時(shí),朋友那比你還要激動(dòng)的笑臉嗎?還記得在你生日時(shí),給你那一件簡(jiǎn)單的禮物而耗費(fèi)的心思嗎?
真正的朋友其實(shí)沒(méi)有太多的客套,只要一個(gè)眼神,對(duì)方就能懂得;真正的朋友沒(méi)有半點(diǎn)虛假,只用一句“這是我應(yīng)該做的”,就可以了。
也許你的好友不一定能跟你長(zhǎng)久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會(huì)因此而改變。在依依不舍的揮手道別時(shí),固然會(huì)有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;也會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安慰;……但只要懷著愛(ài)與關(guān)懷,何愁前路無(wú)知己呢?
沒(méi)有友情的生命,不會(huì)流光溢彩;沒(méi)有友情的生活,猶如死水一潭。生活呼喚友情,生活因?yàn)橛辛擞亚槎兊贸鋵?shí)。愿我們用一份真誠(chéng)去碰撞友誼的火花,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)綻放在我們溫馨歡樂(lè)的生活中吧!
友誼的力量作文 篇31
我生日那天,請(qǐng)了好多同學(xué),特別邀請(qǐng)了英,但晚上,大家都來(lái)了,唯獨(dú)英缺了席,我的滿心期待瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天,在校門口,我早早的截住英,問(wèn)道:“英,昨天你為什么不來(lái)?”我原本以為她會(huì)說(shuō)有什么急事,可她卻生硬地,輕描淡寫地說(shuō):“忘了。我昨天回家累死了,就不記得了。”
忘了!我的心靈劇烈的顫動(dòng)起來(lái),好朋友的生日,這么簡(jiǎn)單就忘了!我忍住了在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。只聽(tīng)見(jiàn)英在后面喊我,我沒(méi)有回頭。
放學(xué)時(shí),我正在整理書(shū)包,英悄悄地走過(guò)來(lái),站在我身邊。我不說(shuō)話,她也一聲不響,相對(duì)無(wú)語(yǔ)。半晌,英吞吞吐吐地說(shuō):“”對(duì)……對(duì)不……起。”并把一張小紙條放在我桌上,便走開(kāi)了。
我和英都是極要面子的,誰(shuí)也不肯放下身段。一見(jiàn)面,就只是象征性的問(wèn)句“你好”,語(yǔ)氣卻冷若冰霜。
英開(kāi)始和其他女生玩,漸漸疏遠(yuǎn)了我,每當(dāng)看到她和其他女生有說(shuō)有笑的,我的心就隱隱作痛,我只有獨(dú)自一人坐在位子上,望著外面白色的秋千。有好幾次,我想要與她和好,可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測(cè),我和她之間仿佛有一面無(wú)形的墻,我已提不起勇氣。
就去一次,就只道一次歉!我不停的告訴自己,可終究下不了決心。也許,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,在深夜,我醒來(lái)了,看著窗外的明日,留下了后悔的淚水。
友誼的力量作文 篇32
大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的歲月,右岸是我曾經(jīng)輝煌的青春。那些我們?cè)?jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的歲月,在永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的過(guò)程中被忘記了。我依然堅(jiān)信,兩條平行線總有一天會(huì)相遇。
每當(dāng)我們回憶起相遇的那一刻,我們都會(huì)忍不住撲哧一聲笑出來(lái)。兩顆純真的心,兩對(duì)溫柔的手,兩個(gè)迷人的微笑,把我們緊緊擁在一起,也許就是緣分吧。
喜歡春天帶你在花園里,聞花香,和你長(zhǎng)談;夏天的夜晚,我喜歡和你一起坐在草地上,抱著膝蓋仰望星空,享受星空的浪漫和遙遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃爍的樣子。好像有精靈踮著腳跳舞。
宋悠悠,情悠悠,意悠悠。你,我最親愛(ài)的朋友,一聲親切的問(wèn)候和一次真誠(chéng)的握手,像一朵春風(fēng)吹動(dòng)我的心,像一股清泉流進(jìn)我的心田,你打開(kāi)了我心靈的小窗戶,我踏上了友誼的綠洲。
然而,當(dāng)你陰沉地告訴我你要走的時(shí)候,那是一個(gè)雨天!就像晴天霹靂,我的心仿佛墜入深淵,孤獨(dú)無(wú)助。碰著被雨滴打濕的墻壁,冰涼的指尖隱隱作痛,一絲悲傷游過(guò)心頭,深深刺痛了我的心。
所有的友誼,所有的美好回憶,所有的眼淚和擁抱,所有難忘的歲月,都在那個(gè)雨天,投入了盛大的死亡。
我恍惚地在街上飄過(guò),任憑雨水無(wú)情地落在我身上,冰冷刺骨。好朋友就像一把傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨的傷害。如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪落在我身上。你,寒夜里永恒的火焰,給我友情的溫暖,給我莫大的支持和鼓勵(lì)。
渴望世界上——真摯純潔的友誼!
友誼的力量作文 篇33
我愿我是友情守護(hù)神,我要守住人世間每一份友情,不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了,一碰就會(huì)碎,經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿,友情一塊棘手的石頭,只要你肯磨,總能磨得順手。
我之愿我是友情守護(hù)神,是我也經(jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)?傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候,被小孩是“愛(ài)情”的東西一下子落了下來(lái)。“惡情”他人來(lái)說(shuō),是非常受寵。但那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友好壞之分,但我,有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“,將一對(duì)對(duì)分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來(lái)?粗粚(duì)對(duì)被我和好的朋友,我非常高興。可,誰(shuí)又想過(guò)我“友情守護(hù)神”呢?誰(shuí)想過(guò)我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和,明天和離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的朋友一直對(duì)我忠心耿耿,我卻不把當(dāng)作知心朋友,而被我最好的朋友,最后終于揭開(kāi)那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話,是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友,在鬧矛盾時(shí),不會(huì)想著之間的友誼盡了,而會(huì)想著如何的之間的友誼”我友情守護(hù)神六年的嚴(yán)峻考驗(yàn),終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的“守護(hù)神”我愿,我是友情守護(hù)神!
友誼的力量作文 篇34
人們都說(shuō),真友誼象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì)珍惜友誼,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友誼的看法。
那次,我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。
回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū),因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我的書(shū)呢?”。我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天。”“你……你還沒(méi)看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上。看著她的背影,我心里真不是滋味,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。
回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書(shū),邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書(shū)還給她時(shí),硬著頭皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō):“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開(kāi)心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。
這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友誼!
友誼的力量作文 篇35
友誼,是一本書(shū),富有含義的書(shū),它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠(chéng)快樂(lè)分享的世界。它是共擔(dān)苦樂(lè)的橋梁。
我擁有過(guò)的友誼是真誠(chéng)的,回憶中我的朋友們是笑著的,我們?cè)黄饸g快過(guò)、困惑過(guò)、互助過(guò)……友誼永遠(yuǎn)值得回憶。
有一次,我的自行車鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒(méi)見(jiàn)著。而學(xué)?礻P(guān)門了。如果不趕快找到的話,我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒(méi)說(shuō),用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后,他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W(xué)校?此麧M頭大汗的樣子,真比我還著急?伤募译x學(xué)校很遠(yuǎn)。當(dāng)我取回車子后,他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影,我的心又因?yàn)樗麊渭兌鴪?zhí)著的心而感動(dòng)。
真正的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單?荚嚨囊痪渥8#槐荣惽暗囊粋(gè)鼓勵(lì)的眼神;以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚(yáng)起斗志,奮勇拼搏……
在歲月里,友誼可以留下許多腳印。當(dāng)你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):友誼正是你成功的基石。
我終于讀懂了友誼,友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相見(jiàn)。
友誼是遇難中的援助之手;友誼是摸不著頭腦時(shí)耐心的指導(dǎo);友誼是快樂(lè)中的一輪明月的月光。友誼,就這么簡(jiǎn)單。
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